有關(guān)跳繩二年級作文（通用32篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的有關(guān)跳繩二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳繩二年級作文 篇1
今天，我終于學(xué)會(huì )跳繩了！
想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著(zhù)別的同學(xué)輕松地跳著(zhù)，我真羨慕��！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì )笑我，我們回家吧！”媽媽聽(tīng)后嚴厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對，不能逃避現實(shí)�！睕](méi)辦法我只能壯著(zhù)膽子跳了。當我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著(zhù)眼睛跳，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒(méi)有答應，還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著(zhù)頭一個(gè)一個(gè)地跳著(zhù)，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了300個(gè)�；丶乙院笪壹訌娋毩�。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì )跳繩了！”說(shuō)著(zhù)我拿起繩子跳了起來(lái)，我的同學(xué)和他們的家長(cháng)還有教練都在為我數著(zhù)：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟�(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫膰绤�，我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì )跳繩。
跳繩二年級作文 篇2
星期一，我聽(tīng)老師說(shuō)：“學(xué)校要比賽跳繩啦！參加的人有：史清卓……”。我聽(tīng)了，十分吃驚！又十分緊張！
后來(lái)，我去超市買(mǎi)了一根跳繩，就開(kāi)始練習了。星期二下午我就練習，第一次一分鐘我跳了86個(gè)，第二次我一分鐘跳了93個(gè)。星期三我一分鐘跳了101個(gè)。練習比較疲勞后，老師對我們說(shuō)：“明天就要比賽了，我希望參賽人員盡自己最大的力量，來(lái)贏(yíng)取成功！”星期四我休息了一天，準備明天比賽。
星期五下午，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校后，聽(tīng)了校長(cháng)的安排，我們迅速的來(lái)到了后院操場(chǎng)。這時(shí)，臺下亂成一團，像小麻雀！一樣！校長(cháng)說(shuō)：“誰(shuí)在一分鐘內跳得最多，誰(shuí)就是勝利者！”主持人說(shuō):一年級一班！一年級二班！”就這樣陸陸續續的該我了。只見(jiàn)我雙手用了握住繩子的兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞了起來(lái)，掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面。從腳下一閃而過(guò)，繩子發(fā)出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍著(zhù)，想一只開(kāi)心的小兔子。一分鐘我跳了114個(gè)，同學(xué)們大聲呼喊著(zhù)；“史清卓加油��！”停了一會(huì )兒,我才發(fā)現，別人比我跳得多！
雖然我不是跳最多，但我通過(guò)跳繩比賽我擁有了一個(gè)好心情。我還時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)：失敗是成功之母！
跳繩二年級作文 篇3
上午，我去參加跳繩比賽。
比賽開(kāi)始了，我沉著(zhù)地甩著(zhù)繩子，輕盈地跳過(guò)，跳呀跳呀，突然，我聽(tīng)見(jiàn)裁判員喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零�！北荣惤Y束了，可是數數老師說(shuō)我只跳了139個(gè)，我和爸爸都非常驚訝。幸虧余老師為我爭取了一次重跳的機會(huì )。
第二次跳繩的時(shí)候有三位老師圍著(zhù)我，幫我數數、計時(shí)。我拼命跳，一個(gè)都沒(méi)有停下來(lái)，最后我跳了183個(gè)。
今天我真高興，因為我是班級里的跳繩冠軍。
跳繩二年級作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小豬呼嚕嚕和小猴皮皮在一棵大樹(shù)下跳繩�？墒侵挥幸桓K，怎么辦呢？突然，小豬呼嚕嚕想到了一個(gè)好辦法，他先把繩子一頭系在樹(shù)上，然后把另一頭抓在手上，讓小猴皮皮的中間跳。
忽然，他們聽(tīng)到了一陣哭聲，原來(lái)是小兔貝貝也想來(lái)玩，可是一條小河擋住了她的去路怎么辦呢？小猴皮皮眼珠一轉，想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)他找來(lái)一塊木板，叫小豬呼嚕嚕和他一起來(lái)把木板架在河面上。很快，木板架好了，小兔貝貝順利地過(guò)了河。
小猴皮皮把系在樹(shù)上的繩子的一頭解開(kāi)，讓小豬拿著(zhù)，另一頭自己拿著(zhù)，讓小兔在中間跳，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，唱起了動(dòng)聽(tīng)的友誼之歌。
跳繩二年級作文 篇5
上周三是金小夏季運動(dòng)會(huì )。我參加了二年級男生跳繩比賽。
我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個(gè)女生是范欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪。
二年級男生第一批到達比賽場(chǎng)地，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著(zhù)急。終于，二年級男生比賽在我們熱切期待中來(lái)臨了。
我心里一點(diǎn)兒也不緊張，我覺(jué)得比賽很光榮，我要比出我的水平。
比賽開(kāi)始了。我的腳跳了起來(lái)，我的手搖起了繩子，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)了甩繩的聲音。我心里想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨聲響了。比賽結束了，我一口氣跳了141個(gè)。
周五成績(jì)出來(lái)了。我是二年級男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書(shū)。范欣還說(shuō)她能在一分鐘跳203個(gè)呢，但比賽時(shí)用了兩口氣才跳了130個(gè)，不如我一口氣跳了141個(gè)呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要繼續加油。
一年級時(shí)，我跳繩全班倒數，現在，能代表班級參加比賽，還獲得金小男生二年級第五名，我很高興！
跳繩二年級作文 篇6
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我和同學(xué)們都很興奮。每天放學(xué)回家，我的第一件事就是到外婆家的樓下跳繩。跳繩比賽的日子越來(lái)越近了，我一分鐘跳的個(gè)數越來(lái)越多了，但是一想到跳繩比賽，我的心還是像小鹿一樣怦怦直跳。
今天是跳繩比賽的日子，我也不知道為什么，早上醒得特別的早。起床后，我覺(jué)得走路都是一跳一跳的。吃早飯時(shí)，腦海里總是要跳出跳繩的情景。好不容易到了上學(xué)的時(shí)間，我興奮地跑進(jìn)教室，發(fā)現自己還是來(lái)得太早了。今天的時(shí)間過(guò)得好慢��！終于到了跳繩比賽的時(shí)間，我三步并作二步地來(lái)到場(chǎng)地上。第一組和第二組開(kāi)始跳了，我拼命地喊加油。接下來(lái)就輪到我上場(chǎng)了，我兩手緊緊地抓住了繩柄。一聽(tīng)到哨聲，我的雙腳就像縫紉機一樣上下跳個(gè)不停。一分鐘過(guò)去了，我竟然跳了一百五十九下。啊，比我以前的任何一次跳得都多，我好高興啊，我終于為班級盡了一份力。
回到教室里，我暗暗下決心，下次比賽我一定要多練習，一定要為班級爭光。
跳繩二年級作文 篇7
今天，我在爺爺家玩跳繩，“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是，竟然一口氣跳了87個(gè)！我太高興了，這讓我想起了幾個(gè)星期前剛學(xué)跳繩的情景。
那是個(gè)星期日的下午，爸爸媽媽帶我去一中操場(chǎng)上學(xué)跳繩。剛開(kāi)始的時(shí)候，我拿起繩子，雙手一搖，繩子快要掄到腳尖的時(shí)候，媽媽喊道：“快跳！”我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，慌亂之中，繩子打到了我的腿�！鞍�！”失敗，再來(lái)！這次又跳得太早，腳落地時(shí)正好踩中了繩子，害得我差點(diǎn)兒摔跤。練習了幾次，都跳不過(guò)去，不是被繩子絆倒，就是繩子纏在衣服上，我覺(jué)得跳繩太難了，差點(diǎn)兒失去了信心。爸爸鼓勵我說(shuō)；“別著(zhù)急，這很正常呀！學(xué)什么東西，不可能一次就成功，不經(jīng)過(guò)反復練心，是不行的�！蔽蚁肫鹨郧翱催^(guò)的一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。對！我不能灰心，一定要學(xué)會(huì )跳繩。我又重新拿起繩子，反復練習，終于能連續跳3、4個(gè)了，我的信心大增。黃昏時(shí)，我們要回家了，到了樓下，我想再試一下，竟然跳了8個(gè)！從那以后，每到雙休日，我都會(huì )去樓下練習，功夫不負有心人，我跳得越來(lái)越多，動(dòng)作也越來(lái)越熟練，還學(xué)會(huì )了反跳。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你付出了努力，總有一天會(huì )得到回報。是呀！當初我要是選擇了放棄，恐怕到現在也沒(méi)學(xué)會(huì )跳繩。
跳繩二年級作文 篇8
今天，天氣晴朗。陽(yáng)光明媚，小白，小黑和小新約好一起去公園跳繩。
三個(gè)好朋友來(lái)的公園準備開(kāi)始跳繩。小黑和小白各拉住繩子的兩端，小新站在中間。小新叫道：一，二，三。開(kāi)始，小黑和小白把繩子甩了起來(lái)，小新也跳了起來(lái)。
小新越跳越高，小黑和小白也越甩越有勁，小新為自己高聲數到：一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)六個(gè)。小新十分起勁，越跳越猛。突然小新帥了一個(gè)嘴肯泥，身上沾滿(mǎn)了泥巴，貨像個(gè)泥娃娃！
小黑和小白見(jiàn)了，捧腹大笑起來(lái)，他們一邊笑一邊指著(zhù)坐在地上發(fā)呆的小新說(shuō)：哈哈哈！小新，你真像個(gè)泥娃娃！小新也笑了，而且還忘記了爬起來(lái)。
太陽(yáng)西沉了，三個(gè)小伙伴手牽著(zhù)手，要回家了。在路上，小白對小新說(shuō)：記得洗澡哦！小新不好意思的笑了，到了分路口，三個(gè)小伙伴各道了再見(jiàn)就開(kāi)開(kāi)心心的回家了
跳繩二年級作文 篇9
今天是一年一度的跳繩達標測試，雖然這個(gè)消息星期六就知道了，但是今天我的心還是像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
等到測試開(kāi)始，我卻很快進(jìn)入了狀態(tài)，連著(zhù)跳，心很急，一心要多跳幾個(gè)，但時(shí)間有限，等跳完時(shí)，我已經(jīng)是上氣不接下氣，大漢淋漓了。等監考的家長(cháng)告訴我我跳了160下時(shí)，我高興得一蹦三尺高，歡呼起來(lái)�？磥�(lái)平時(shí)的訓練沒(méi)有白練，我要繼續努力，爭取下次跳出更好的成績(jì)。
跳繩二年級作文 篇10
今天下午我們學(xué)�？荚嚵颂K，可惜我沒(méi)及格本來(lái)一分鐘跳90才合格的，可是我才跳了74個(gè)，不過(guò)比平時(shí)在家練習的時(shí)候還好些，平時(shí)在家練習一分鐘才50——60個(gè)今天算是超長(cháng)發(fā)揮了。
我們沒(méi)及格的老師說(shuō)：“要加強練習了 我還要繼續加油了。不過(guò)今天值得高興的是我又上表?yè)P臺了。呵呵……好開(kāi)心��！
跳繩二年級作文 篇11
我和媽媽報名雙人跳繩。
晚上，姐姐，我和媽媽一起練習。媽媽很久沒(méi)跳過(guò)繩了，剛自己跳了幾次，就喊累死了， 跳不動(dòng)了。媽媽歇了會(huì )兒又開(kāi)始了。我們倆面對面地跳，媽媽甩繩子。剛開(kāi)始慢慢地跳，后來(lái)跳得多起來(lái)。姐姐說(shuō)雖然我跳得很快，但落地太重了，會(huì )很累。她給我做了示范。我還不能馬上糾正過(guò)來(lái)。我和姐姐還一起跳各種花樣跳繩。我想著(zhù)明天比賽拿到獎牌的樣子，非常興奮。
跳繩二年級作文 篇12
星期天，媽媽陪我到小公園里去跳繩。
我先準備好，媽媽幫我計時(shí)。預備開(kāi)始，我使勁搖著(zhù)雙手，跳繩“嗖嗖”從頭頂越過(guò)。
可是，過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)身體發(fā)熱了，身體笨重了。好像我的小腿和手上系上了好多個(gè)沙包一樣。手沒(méi)有知覺(jué)了，不聽(tīng)使喚了。腳也軟了，跳繩一下比一下吃力了。我心想：跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)再跳幾個(gè)。這時(shí)候時(shí)間到了，我啪的一聲坐在了地上，感覺(jué)全身無(wú)力了。
跳繩實(shí)在是太累了。
跳繩二年級作文 篇13
跳繩比賽快開(kāi)始了，真讓人興奮！我們班派出了十男十女參賽，其中有：馬文博，肖遙，王悅衡，熊喆……
比賽規則是每人跳一分鐘，跳得最多的獲勝。開(kāi)始比賽了，參賽的同學(xué)使勁跳啊跳，二班的同學(xué)也在后面緊追，我們班旁觀(guān)的同學(xué)都在給他們加油。最后，由于馬文博表現出色，代表我們班獲得了年級組冠軍。
一雪上次足球比賽的恥辱，我為我們班感到驕傲。
跳繩二年級作文 篇14
在幼兒園的時(shí)候我還不會(huì )跳繩。上小學(xué)將來(lái)，我慢慢掌握了跳繩。剛開(kāi)始的時(shí)候，母親教我分步完成。先是拿好繩子，把它甩到前面；然后跳過(guò)繩子；如此就完成了一個(gè)動(dòng)作。
我慢慢的訓練，越跳越快，最后終于掌握了跳繩。目前我可以開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)們一塊跳繩了！可以通過(guò)我們的努力學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)真是太棒了！
跳繩二年級作文 篇15
我最喜愛(ài)跳繩，由于跳繩既可以訓練身體，聽(tīng)說(shuō)又能長(cháng)高。
以前我只能跳一下，而且非常吃力。后來(lái)我一直訓練，一分鐘可以跳七十幾下了。我并沒(méi)有放棄，繼續跳，我跳到了一百五十下，最后，我最多跳了一百五十七下，而且跳得非常輕松了。母親叫我把腳踮起來(lái)跳，如此可以更輕松，能跳一百六十幾下。我將來(lái)必須要愈加努力，超越苗苗，參加跳繩比賽。
跳繩二年級作文 篇16
今天大家學(xué)了跳繩。跳繩是如此跳的，先把跳繩捏到手中，然后再把繩子一扔一跳。我感覺(jué)老師跳的非常輕松也非常不錯�？墒�，我如何也跳不過(guò)去，繩子總是絆住我的腳。費了好大勁，終于能跳過(guò)去一下了，可是還是不可以連著(zhù)跳。
我將來(lái)不會(huì )的事情必須要多訓練。
跳繩二年級作文 篇17
跳繩是一種健身又健腦的小小運動(dòng)游戲。
今天老師也帶大家玩了跳繩。老師帶的繩子長(cháng)長(cháng)的，大約兩米，我曾經(jīng)在幼兒園能跳一百多個(gè)，如何厲害吧�？墒俏夷壳疤涣四菢佣嗔�，也就差不多五十幾個(gè)。嗨！可是今天我在輔導學(xué)校也比了一次，最多五十一下：首次29下，第二次40下......我居然也得了獎品，我高興極了，高興的象一條野黃牛呵呵...
我要持之以恒訓練跳繩，使我的身體更棒！
跳繩二年級作文 篇18
下課的鈴聲響起了，小紅、小芳、小明一塊兒到了操場(chǎng)上，一塊玩起了跳繩的活動(dòng)。游戲的辦法是兩個(gè)人在旁邊甩一根繩子，另一個(gè)人在繩子中間跳，以不踩到繩子為目的，在規定的時(shí)間內誰(shuí)跳的個(gè)數最多，誰(shuí)就是第一。
經(jīng)過(guò)幾番勉勵的比賽，小芳以一分鐘跳了130下奪得了冠軍。當他們玩的正高興的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，操場(chǎng)上立刻恢復了平靜。
跳繩二年級作文 篇19
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里一片無(wú)云，我乘著(zhù)父親的汽車(chē)來(lái)到了外婆家，我把表弟叫出來(lái)講；弟弟，我告訴你跳繩吧。表弟說(shuō)；好的。剛開(kāi)始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。
跳著(zhù)跳著(zhù)，我讓表弟拿著(zhù)繩子跳，過(guò)了一會(huì )，表弟會(huì )跳了，但跳的滿(mǎn)頭大汗，氣喘噓噓，后來(lái)我跳了幾個(gè)給表弟看，他啪著(zhù)手說(shuō)；哥哥；你真厲害哦。
跳繩二年級作文 篇20
我的課余生活豐富多彩。我喜愛(ài)看書(shū)、打乒乓球、彈鋼琴，但是我最喜愛(ài)跳繩。
下課了，我和幾個(gè)女同學(xué)去玩跳繩，跳到第三層的時(shí)候，我如何也跳不進(jìn)來(lái)，我就先觀(guān)察其他人是如何跳的。只見(jiàn)她雙腳并攏，用力向上一蹦，同時(shí)腳還向左鉤。身子一下子躍進(jìn)繩圈，像只輕盈的燕子一樣敏捷。中午回家的時(shí)候，我想訓練訓練。我像她一樣跳，一次、兩次、三次，我終于跳進(jìn)來(lái)了。
跳繩豐富了我的課余生活，我喜愛(ài)它。
跳繩二年級作文 篇21
晚上做完作業(yè)以后，我練了會(huì )跳繩。因為我要參加一帶一跳繩比賽，所以媽媽帶著(zhù)我練習跳繩，媽媽帶我能跳十下。后來(lái)媽媽單獨跳，我給媽媽數了一下，第一次媽媽一分鐘能跳80個(gè)，第二次能跳84個(gè)。后來(lái)我單獨跳，能連跳10個(gè)。
比賽前這短時(shí)間，我要好好練習跳繩，要爭取一分鐘跳100個(gè)。
跳繩二年級作文 篇22
我今天放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)就練跳繩，今天我和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)30秒里面跳得多。
我總共練了6次跳繩，最多的時(shí)候我40秒能跳90個(gè)，但30秒只能跳83個(gè)，所以我還要繼續努力，向周老師說(shuō)的要到90個(gè)，為班級爭光，要保護我們班級的榮譽(yù)，我很高興進(jìn)步了一點(diǎn)。
跳繩二年級作文 篇23
我第一次練跳繩的時(shí)候，剛跳了一半，褲子掉了，我趕緊拉上褲子繼續跳，結果跳了五十多下。第二次練跳繩的時(shí)候，繩子打結了，結垂下來(lái)狠狠地打著(zhù)我的腦門(mén)。第三次，爸爸把我的繩子縮短了，我只能象烏龜一樣縮著(zhù)頭跳。第四次腳不知怎么回事，很疼，我跳也跳不快……
原來(lái)鍛煉身體多么重要��！
跳繩二年級作文 篇24
今天，我在體育課上練習跳繩。
當時(shí)，老師一吹哨子，我飛快地跳了起來(lái)，等到跳了150下，才放慢了一點(diǎn)速度。等老師一說(shuō)一分鐘到了，我跳了160下，我累得氣喘噓噓，但是這是我跳得最多的.一次。
在平常要加強訓練，不但可以鍛煉身體，使身體更加強壯，還可以提高跳繩的次數。
我是代表203班參加跳繩比賽的隊員之一，爭取在比賽時(shí)取得好成績(jì)，為班級爭光。
跳繩二年級作文 篇25
今天，小猴和小豬出去玩跳繩。小豬把繩子的一頭綁在樹(shù)干上，另一頭自己拿在手上，小豬說(shuō)：“我們輪著(zhù)跳吧�！�
它們跳啊跳，小兔看著(zhù)它們高高興興的樣子，心里很羨慕，說(shuō)：“我能跟你們一起玩嗎？”它們說(shuō)：“可以啊，你過(guò)來(lái)吧！”小兔說(shuō)：“但我該怎么過(guò)去呢？”小猴看見(jiàn)河邊有木板，就把木板放在小河上面，小兔走過(guò)來(lái)跟它們一起跳起了繩子，快樂(lè )的笑聲引來(lái)了一群小鳥(niǎo)。
跳繩二年級作文 篇26
在美麗的大森林里，紅彤彤的太陽(yáng)露出了微笑，小猴和小豬在玩跳繩。
這時(shí)，河對面來(lái)了一只可愛(ài)的小白兔。小兔說(shuō)：“小猴哥哥，我可以跟你們一起玩嗎？”小猴和小豬說(shuō)：“當然可以�！毙“淄谜f(shuō)：“那我該怎么過(guò)去呢？”
小猴和小豬拿來(lái)了一塊長(cháng)長(cháng)的木板架在小河上。小白兔開(kāi)心地走過(guò)來(lái)玩起了跳繩，整個(gè)森林里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。
跳繩二年級作文 篇27
陽(yáng)光明媚的早上，小兔子看見(jiàn)小豬和小猴在河對岸玩跳繩。
小兔說(shuō)：“我能和你們玩嗎？”小豬說(shuō)：“好呀，可是你怎么過(guò)來(lái)呢？”聰明的小猴子眼睛一轉，想到了一個(gè)好辦法，他拿來(lái)一塊木板，把它當作小橋。小兔開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了橋，和小伙伴們跳起了繩。
它們又唱又跳，快活極了，連小鳥(niǎo)都來(lái)參加它們的活動(dòng)了。
跳繩二年級作文 篇28
今天我和柴柏屹一起練習跳繩的挽花。我剛開(kāi)始不會(huì )跳，慢慢的，我就跳了一個(gè)，但還是不能跳很多個(gè)。如果我多練習，我一定能跳很多。
過(guò)了一會(huì )，我們走到路燈下，在路燈下，柴柏屹能跳好多個(gè)�？墒俏姨涣撕枚鄠�(gè)。我們跳了很久，久覺(jué)得很累很累，然后就開(kāi)始跳別的。
跳繩二年級作文 篇29
前幾天班主任張老師對我們說(shuō)：“下星期五要進(jìn)行一分鐘跳繩比賽�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，我又緊張又激動(dòng)，體育老師布置的第一項任務(wù)也是跳繩。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我跳的很高，只能跳19個(gè)，后來(lái)經(jīng)過(guò)每天練習，一分鐘跳的數字都在增大，到現在我能一分鐘跳90個(gè)了。
張老師又告訴我們跳繩可以長(cháng)高，聽(tīng)了老師的話(huà)我更加用心了，放學(xué)回家做完作業(yè)就練習跳繩。
我相信，通過(guò)我的努力，我的跳繩成績(jì)會(huì )越來(lái)越好。
跳繩二年級作文 篇30
今天早上我和外婆說(shuō)，下午叫她來(lái)接我的時(shí)候把跳繩帶上，我要練習跳繩。
下午外婆來(lái)接我了，還帶來(lái)了跳繩，外婆帶著(zhù)我去我家小區的中心廣場(chǎng)跳繩了，剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)跳幾個(gè)，慢慢的我就跳多了，最多一次我能跳23個(gè)，以后我要天天練跳繩，爭取跳繩能跳100個(gè)。
每天鍛煉身體好，希望小伙伴也能天天鍛煉身體，這樣才會(huì )增加抵抗力。
跳繩二年級作文 篇31
今天，楊約我到小區廣場(chǎng)跳繩，楊爸爸讓我做楊的師傅，教他跳繩。
首先我教他怎么樣找準位置，該什么時(shí)候就開(kāi)始（雙腳）起跳，但是他還是不會(huì )跳。然后我就很精確（標準）的示范給他看，他終于能跳一個(gè)了。我說(shuō)，“你再把我剛才教你的方法自己再練幾遍，就會(huì )連起來(lái)跳了�！�
后來(lái)，練完跳繩，我們就去打地鼠了。
跳繩二年級作文 篇32
下午放學(xué)回家，我家樓底下的空地上，媽媽讓我放下書(shū)包練習跳繩。我跳了一會(huì )每次跳到25就跳壞了。每天不論早上或是晚上都要練習跳繩20分鐘。
因為今年我有些胖太多了。一方面學(xué)校要舉行跳繩比賽，在還有跳繩可以鍛煉身體，讓我更健康。我太高興了。我要堅持這項運動(dòng)。
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