有關(guān)年后二年級作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的年后二年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年后二年級作文 篇1
一轉眼，20年就過(guò)去了，我不禁想起了親人，有一句詩(shī)“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！比缃�，我已經(jīng)是一位飛行員了，每天都有許多顧客。
一次，休假時(shí)，我回到了故鄉。剛一下車(chē)，我就看到了我的父母，我問(wèn)：“你們怎么會(huì )在這里?”父母說(shuō)：“我們本想去看你呢!沒(méi)想到你已經(jīng)回來(lái)了�！痹诟改噶倪^(guò)之后，我就跟他們出去玩了。
在途中，我又遇到了以前的一位朋友——雷宇斐。我跟他打了一個(gè)招呼，他轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你是誰(shuí)呀!”我說(shuō)：“過(guò)了20年你就不認識我了!我是王宇。是你的老同學(xué)!不記得我了嗎?”“哦!想起來(lái)了�！彼舐暤鼗卮�，不一會(huì )，我們就說(shuō)了起來(lái)，你說(shuō)一句我說(shuō)一句。
就這樣一天很快就過(guò)去了，我跟父母道別后，就上車(chē)回到了工作地。
年后二年級作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉眼間過(guò)了二十年，我現在已榮幸地成為了一名偵探，但我思念家鄉的情感一點(diǎn)也沒(méi)變，故鄉的一草一木都使我魂牽夢(mèng)縈。
我開(kāi)著(zhù)車(chē)駛向我的故鄉——建水。一路上，我都在想：那些坑坑洼洼的地是否平整了，那些小道是否變寬了……當我快到家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)：她身穿西裝，帶著(zhù)一副墨鏡，身后跟著(zhù)兩個(gè)保鏢。就在我準備把車(chē)開(kāi)走時(shí)，我不經(jīng)意的看到了她左手上的傷疤，頓時(shí)想起了外婆左手上也有一條這樣的傷疤，我走了過(guò)去：“請問(wèn)你是？”當她轉過(guò)身來(lái)時(shí)，我大喊一聲：“外婆！”“堯堯!你回來(lái)了！”咱兒孫倆緊緊地抱在了一起。我讓外婆跟我一起回去。在車(chē)上，我問(wèn)外婆：“外婆，咱家旁邊的那個(gè)水壩怎么不見(jiàn)了？”
說(shuō)起水壩，我就想起了小時(shí)候和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景，也不知道他們過(guò)的怎么樣了�！八畨伟�，被整成劃船的.地方了�！薄芭��！�
幾分鐘后，我來(lái)到了我一直念念不忘的家。剛到的時(shí)候，我以為走錯路了，因為印象中的家的路旁只有草，不想現在，全部載滿(mǎn)了櫻花樹(shù)，以前路上凹起來(lái)的地方也變得平整了，我看到門(mén)口停著(zhù)一輛法拉利，就問(wèn)外婆：“外婆，這是誰(shuí)家的的車(chē)��？”“它啊，你媽媽的�！薄笆裁�！”我大吃一驚。走進(jìn)門(mén)，又看見(jiàn)里面停著(zhù)一輛藍色的勞斯萊斯，我差點(diǎn)暈了過(guò)去�？匆�(jiàn)爸媽?zhuān)壹?dòng)地跑過(guò)去，投入爸爸的懷抱：“老爸你又肥了！”“去�！蹦翘焱砩�，我們一家吃了一場(chǎng)熱熱鬧鬧的飯。
時(shí)間總如流水一般，嘩嘩地就流走了，我很快就要走了，又要離別親人。我在想，二十年后，我再回故鄉，它會(huì )是什么樣的呢？
年后二年級作文 篇3
20年后的今天，20xx年10月11日。地球已達到鼎盛時(shí)期，科技遠遠高于其他星球。自從20xx年發(fā)現了高智慧的火星人之后，人們與火星人進(jìn)行科技合作，科技很快就趕了上來(lái)，最后，地球的科技竟奇跡般的超過(guò)了火星人，隨后人們又發(fā)現了包括木星人在內的外星人，它們的科技都不及火星人，更不用提趕上地球了，現在人們已經(jīng)能在火星的一處生活！
早上起來(lái)，坐上最時(shí)髦的飛碟去火星中餐館吃早飯。飛碟1分鐘就能到達火星中餐館，到了那里，你卻傻了眼，沒(méi)地方停飛碟怎么辦？別急，我來(lái)教你！你是否看到飛碟壁上的綠色按鈕，只要按一下，飛碟就會(huì )縮成透明膠般大小，放在口袋里，你就可以安心去吃飯啦！吃完了按再按一下就可以恢復。用完后在按一下就可以了``````它用的電是太陽(yáng)能的，可以一邊用一邊充電！
回到家，叫聲，開(kāi)門(mén)！智能聲控門(mén)就隨著(zhù)聲音自動(dòng)打開(kāi)了。喂，你別以為小偷也能開(kāi)門(mén)，這個(gè)智能聲控門(mén)能自動(dòng)識別聲音，小偷叫聲：開(kāi)門(mén)！門(mén)上的旋風(fēng)制造器就會(huì )制造一個(gè)小型藍色龍卷風(fēng)，把小偷卷進(jìn)公安局，讓小偷得到應有的處罰，讓他們再也不敢干壞事了。
家里的垃圾又多了起來(lái)，把它收拾到一個(gè)塑料袋里，扔到垃圾處理系統上，垃圾處理系統就會(huì )自動(dòng)分類(lèi)，把不能回收并利用的垃圾進(jìn)行激光化處理，變成一堆廢物送到垃圾處理站；把能回收并可以利用的垃圾放近運輸管道運到廢物改造站進(jìn)行改造，并重新為人類(lèi)做貢獻，這樣可以節約。
20年后的地球科技真是太神奇了！
年后二年級作文 篇4
離開(kāi)故鄉已經(jīng)20載了，如今的我再也不是當年那個(gè)天真幼稚的女孩了�，F在我在北京工作，是一位文學(xué)作家。最近有一家出版社請我寫(xiě)一本名為我的故鄉的書(shū)。我借此機會(huì )回到了魂牽夢(mèng)縈的故鄉。
初到故鄉，出現在我面前的是一座座拔地而起的高樓大廈，以前那些高低不平的樓房已經(jīng)變成了秩序井然的別墅；故鄉也有了飛機場(chǎng)和通往世界各地的火車(chē)、高鐵、飛機；城市的那幾座大山變成了游樂(lè )園和高爾夫球場(chǎng)。��！我被家鄉這樣的變化驚呆了。
隨后我又來(lái)到了陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋的東方紅小學(xué)，剛進(jìn)學(xué)校，我的眼前一亮：以前只有四層樓的教學(xué)樓變成了十幾層高了，教學(xué)樓的樓梯變成了電梯；當年操場(chǎng)旁的小樹(shù)苗，如今變成了參天大樹(shù)，看起來(lái)一派生機。我被學(xué)校的變化驚得目瞪口呆。
接著(zhù)我訪(fǎng)問(wèn)了老同學(xué)，他們都很偉大，有的做了母親，有的做了父親……
雖然我沒(méi)有在故鄉逗留很久，但故鄉了翻天覆地的變化卻印在了我的心里，我要把這些寫(xiě)進(jìn)我的書(shū)里，讓更多的人了解我的故鄉呢。
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