關(guān)于荷花二年級作文300字五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的荷花二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花二年級作文300字 篇1
荷花是我最喜歡的一種花，我特別喜歡池塘里大片的荷花，“荷花六月滿(mǎn)池塘”，夏天是荷花開(kāi)放的季節，我想每年都去看荷花。
暑假我和家人一起去看荷花的情形還記憶猶新。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們還沒(méi)到達目的地，遠遠地就看見(jiàn)池塘里一片碧綠，里邊點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的荷花，漂亮極了。
一下車(chē)，我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了，池塘更美了：大大的荷葉又圓又綠，像個(gè)綠色的大圓盤(pán)。荷葉上邊有晶瑩的露珠，滾來(lái)滾去。各色的荷花有的含苞待放，有的開(kāi)的正濃，有的中間可以看見(jiàn)圓圓的東西，媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽(tīng)到撲通一聲，嚇了我一跳，原來(lái)是一只穿著(zhù)碧綠衣裳、露著(zhù)雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去，清清的水里小魚(yú)游來(lái)游去，快樂(lè )極了。
我們圍著(zhù)池塘觀(guān)賞了好久，不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了，時(shí)間過(guò)得好快呀！我們戀戀不舍地離開(kāi)了荷花池，我期盼著(zhù)下次還能再去看荷花。
荷花二年級作文300字 篇2
荷花是一種植物，是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中，荷花不過(guò)是一種只供觀(guān)賞的花�？墒窃谖已劾�，荷花是一種與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天，我漫步在池塘邊，觀(guān)賞著(zhù)大片大片的荷花，聞著(zhù)荷花散發(fā)出的芳香，真是愜意。我挽起衣袖，在一片片荷葉下，發(fā)現許多矮小的荷花，不過(guò)，這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天，大姑搬來(lái)一盆開(kāi)的正艷的荷花。前幾天，我還細心照護這些花朵�？墒�，過(guò)了三四天后，我又愛(ài)上了養金魚(yú)，便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說(shuō)我是“喜新厭舊”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)也有幾分慚愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花會(huì )不會(huì )干枯了？我帶著(zhù)疑問(wèn)跑去了陽(yáng)臺，一看，荷花開(kāi)的正艷呢！
荷花，你并不像牡丹那樣嬌貴；不像梅花那樣有骨氣；不像水仙那樣美麗。但是，你有自己獨特的品質(zhì)。
荷花二年級作文300字 篇3
這幾天我學(xué)了語(yǔ)文課本第三課《荷花》，這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。
萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。
寒假里，一次偶然的機會(huì )，我同爸爸媽媽一起去旅游，見(jiàn)到了一大片的荷花池。清晨，我踏著(zhù)晶瑩的露珠，披著(zhù)薄薄的晨霧，信步來(lái)到荷花池邊，靜靜地觀(guān)賞著(zhù)剛剛睡醒的荷花。
走近池邊，一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿(mǎn)了荷葉，遠遠望去，像一塊漂亮的綠地毯。走近看去，凈是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤(pán)，有的像一個(gè)小蝶子，還有的則像一把小雨傘。荷葉，碧綠的.顏色，像翠綠一般的溫厚，呈露著(zhù)盎然的生機。有的漂浮在碧波蕩漾的水面上，流轉著(zhù)滿(mǎn)盤(pán)的圓潤;有的一枝獨秀直挺在空中，撐起一傘的瀟灑。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。
清風(fēng)拂來(lái)，荷葉和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)晶亮了。這生機勃勃的荷花，令我心曠神怡。
這真是一次難忘的旅行，讓我記憶猶新。
荷花二年級作文300字 篇4
想必炎熱的天是你最難熬的日子吧！可是，家鄉的六月卻是我最喜歡的日子。因為，六月不僅可以游泳，還可以去公園看美麗的荷花呢！ 一到夏天，公園湖里的荷花就競相開(kāi)放，一眼望去，碧綠的荷葉一片緊挨著(zhù)一片，仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開(kāi)的綠雨傘，又像一個(gè)光滑的大盤(pán)子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著(zhù)滾，在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩錫透，可愛(ài)極了！可是，任憑水珠怎樣從它身上劃過(guò)，它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話(huà)—出污泥而不染。一只蜻蜓飛來(lái)，停在了荷葉上。噢！原來(lái)這架小飛機把荷葉當作了自己的停機坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉，}嫩欲滴，仿佛參加了選美大賽似的，一朵比一朵開(kāi)得鮮艷，又像一個(gè)人仙子亭亭屹立在荷葉中央，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，它們便擺動(dòng)著(zhù)柔軟的腰枝，翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉，好似神話(huà)里天庭上王母娘娘的蕃桃似的，讓人看了就忍不住想咬一口。 ��！荷花，我愛(ài)你！我愛(ài)你的美麗，我更愛(ài)你那出污泥而不染的高尚品格！四川省成都市新都區西街小學(xué)本部三年級四班三年級：顧詩(shī)瑤
荷花二年級作文300字 篇5
有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡迎寒吐芳的梅花，有人喜歡小巧清香的蘭花，而我卻獨獨喜歡亭亭玉立的荷花。
一到夏天，滿(mǎn)池的荷花競相怒放，盡情地展示自己婀娜的身姿，讓愛(ài)荷者慕名而來(lái)。
離荷花池還有一段距離，那醉人的清香就撲鼻而來(lái)。遠遠望去，滿(mǎn)池的荷葉碧綠碧綠的，就像一大塊綠色的地毯；近看，一片片荷葉多像大大的圓盤(pán)，又像極了一柄柄可愛(ài)的小傘呢！翠綠的荷葉輕輕地托著(zhù)荷花，襯得荷花更美麗了。不信你瞧，滿(mǎn)池的荷花，有的白如雪，有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百態(tài)，遠處是一簇含苞待放的花骨朵，羞澀地像小姑娘用雙手蒙住臉頰，一只小蜻蜓迫不及待地落在上面，好像有很多悄悄話(huà)要說(shuō)呢。近處是一朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣的荷花，就像一位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)雅地舞蹈�？粗�(zhù)滿(mǎn)池的荷花，我不由地吟誦起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花不僅美麗，而且很有用處。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的葉子能泡茶、做中藥，蓮子和蓮藕都可以做成美食，渾身都是寶。
我愛(ài)荷花的清香與淡雅，但更愛(ài)它出污泥而不染的高尚品格！
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