【精華】美術(shù)課二年級作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的美術(shù)課二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美術(shù)課二年級作文 篇1
今天，天空陰沉沉的。
下午，上美術(shù)課，老師教我們做手工。我先拿起一張橘黃色的彩紙，再用鉛筆在上面畫(huà)了一個(gè)漂亮的大蘑菇，然后用白乳膠涂上，最后用各種各樣的豆子，貼在白乳膠上。這樣一幅手工蘑菇就做好了。
看到做好的蘑菇，我心里樂(lè )滋滋的。
美術(shù)課二年級作文 篇2
周三的美術(shù)課上，老師告訴我們要教我們學(xué)折紙，我們班的同學(xué)開(kāi)心極了。
上課的時(shí)候，老師先拿出一張紙給我們做示范，她一邊折紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法，同學(xué)們聽(tīng)得特別認真。等到老師講完了，同學(xué)們就學(xué)著(zhù)老師的樣子拿出準備好的紙開(kāi)始練習折紙。不一會(huì )的工夫，同學(xué)們都完成了自己的作品，大家興高采烈的相互展示著(zhù)，議論著(zhù)。這個(gè)時(shí)候不知是誰(shuí)起了個(gè)頭兒，把自己的作品改裝成了一條小船，同學(xué)們也不甘落后，有的同學(xué)用筆給它畫(huà)上眼睛和鼻子，把它變成一個(gè)可愛(ài)的小娃娃；有的同學(xué)給它貼上了一個(gè)長(cháng)耳朵，把它變成了小兔子；有的同學(xué)給它貼上了一對美麗的翅膀，把它變成了漂亮的小天使；還有的同學(xué)給它粘上了兩只圓耳朵，把它變成了一只小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子，讓它變成了小公主。
下課的時(shí)間很快就到了，同學(xué)們都特別高興，我覺(jué)得這一堂美術(shù)課有趣極了。
美術(shù)課二年級作文 篇3
今天第三節課是美術(shù)課，眼保健操一結束。李老師就把大屏幕打開(kāi)了，并對我們說(shuō)：今天我們畫(huà)眼睛的暢想。老師把鼠標一點(diǎn)，屏幕上出現了一只巨大的眼睛，眼睛的瞳孔成了一張碟片，碟片上印著(zhù)藍天和白云，老師開(kāi)始講解了：這幅畫(huà)叫《錯誤的鏡子》，意思是。
老師又給我們看一幅畫(huà)，畫(huà)的是一只白天鵝，鵝的身體上有一只大眼睛。
接著(zhù)老師又展示了幾張學(xué)生作品，其中一幅是眼睛里有幾個(gè)小朋友手拉手，眼睫毛是用英文和平代替的。
我們紛紛抄襲那張畫(huà)。我的畫(huà)畫(huà)得是一個(gè)火星人和中國人一起駕駛飛船在宇宙旅行，眼睫毛上半部分是用拼音世界和平，下半部分是用拼音宇宙和平。
下課鈴依舊響起，同學(xué)們依舊排隊放學(xué)，但我隱隱約約覺(jué)得這節美術(shù)課比以往更有趣
美術(shù)課二年級作文 篇4
今天我們第四節課是美術(shù)課，我從來(lái)沒(méi)和美術(shù)老師這么近距離的接觸，因為，老師今天就做在我后面同學(xué)旁邊的位置上。我后面的同學(xué)是單獨座兩個(gè)位置的，并不是因為他學(xué)習不好，而是因為我們班多了兩個(gè)位置，如果把這個(gè)位置空的話(huà)，我們班級調位置的時(shí)候就會(huì )很麻煩，就會(huì )來(lái)來(lái)回回的搬桌子。
當美術(shù)老師講完的時(shí)候，我們班的幾名同學(xué)被吸引出去，當老師問(wèn)前面的同學(xué)他們去哪的時(shí)候，那幾名同學(xué)回來(lái)了。老師把他們叫到跟前說(shuō)：“你們幾個(gè)怎么回事？把村長(cháng)不當干部是嗎，你們正是膽子大了，都敢不聽(tīng)老師的話(huà)是嗎�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)中的小明說(shuō)了：“老師，我們是去看丁�。猩┤ソo紀紀（也是男生）上男衛生間里撈眼鏡去了�！闭斶@時(shí)，同學(xué)們都被他的'話(huà)語(yǔ)笑的前俯后仰的。這是我突然反應過(guò)來(lái)，老師還在呢，我用余光掃視著(zhù)美術(shù)老師的臉，老師很?chē)烂C，而且臉黑黑的，就像那包公，要不是因為她沒(méi)那個(gè)月牙，和她不是個(gè)男的。我們真就以為這位美術(shù)老師就是包公轉世投胎，成為美術(shù)老師了呢。這是我靈機一動(dòng)，何不叫美術(shù)老師為包公呢。我們班的小明立即辯解說(shuō)：“老師也是想幫幫他們啊�！薄澳阋愀忝靼�，我這里是上美術(shù)課的教室并不是給你逗樂(lè )的笑笑吧�！泵佬g(shù)老師教訓道。這時(shí)，小明把剛要說(shuō)的話(huà)，立刻咽到了肚子里去，這時(shí)他想：老師不愧是老師，真能講，把我憋的啞口無(wú)言啊，別看她是個(gè)教美術(shù)的，看來(lái)我以后別自不量力的歌老師頂嘴了，特別是語(yǔ)文老師，她還不把我憋別到西天去，以后還是別自不量力了！這時(shí)美術(shù)老師好像明白了他的心里想法，故意干咳了一下說(shuō)道：“個(gè)別同學(xué)可不要有什么想法哦�！薄拔医裉煲獞土P一下你們，你們要寫(xiě)20遍‘對不起’�！蔽蚁肜蠋熞欢ú粫�(huì )這么輕易的放過(guò)他們的，正在這時(shí)小明就寫(xiě)完了20遍對不起飛奔過(guò)來(lái)了。老師說(shuō)：“你們這是寫(xiě)什么呢，我家養的小狗寫(xiě)的字都比你寫(xiě)的好�！薄澳忝春煤每纯次沂窃趺磳�(xiě)的�！闭f(shuō)著(zhù)就開(kāi)始寫(xiě)了，過(guò)了一會(huì )，老師寫(xiě)完了，對他們說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有？你們就按著(zhù)我寫(xiě)的這樣，一筆一劃的寫(xiě)下來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，快點(diǎn)回去寫(xiě)�！闭f(shuō)道就把紙還給了小明。這是我突然想起來(lái)，我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)，里面說(shuō)：天天是個(gè)搗蛋鬼（但是他并不是壞小孩），他一犯錯誤，他的麻辣爸爸就叫他練‘太極拳’，因為天天很活潑，他閑不住自己的手，覺(jué)得，明明2分鐘就會(huì )完成的事，怎么非要半個(gè)小時(shí)呢？我突然對老師說(shuō)：“老師，對付他們這種人，應該叫他們練太極拳才對�！比缓�，又把原因對老師講明�！澳愫糜修k法啊�！崩蠋熜χ�(zhù)對我說(shuō)。這跟剛才獅吼的美術(shù)老師來(lái)比，截然不同，乍一看好似哆啦A夢(mèng)下凡（因為，美術(shù)老師有矮，又胖）！
【【精華】美術(shù)課二年級作文四篇】相關(guān)文章：
有關(guān)美術(shù)課二年級作文匯總9篇04-24
關(guān)于美術(shù)課二年級作文錦集6篇04-24
有趣的美術(shù)課英語(yǔ)作文03-26
難忘的戶(hù)外美術(shù)課_小學(xué)生作文04-02
【精華】二年級家鄉作文合集八篇04-25
【精華】二年級優(yōu)秀作文合集5篇04-20
【精華】二年級優(yōu)秀作文合集五篇04-19
【精華】二年級秋天作文合集九篇04-17
【精華】二年級春游作文合集八篇04-16