小學(xué)二年級作文300字匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
冬爺爺悄悄的走了，讓美麗善良的春姑娘來(lái)接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師，她讓小草更綠了；小花更美了；柳條更柔了；帶來(lái)柔和的春風(fēng)；帶來(lái)的淅淅瀝瀝的春雨……
這春雨如同一根根細細的耗牛毛，落下來(lái)，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，馬上就成了一滴滴小水珠，特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽?zhuān)屄愤叺男』�、小草嘗一嘗他的甘甜，它的味道。
這春雨如同一根根細細的繡花針，落下來(lái)，卻沒(méi)有繡花針的尖銳和疼痛的感覺(jué)。這與如同一位高大堅強的爸爸，讓路邊的小柳樹(shù)們茁壯成長(cháng)。
這與像是大自然里的小精靈，給大地、給我們帶來(lái)快樂(lè )的感覺(jué)。這雨給莊稼們帶來(lái)水分，到了秋天，給予農民伯伯們幸福的感覺(jué)。讓他們覺(jué)得，自己的努力沒(méi)有白費��！
這雨是大自然里最美的，當我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時(shí)，他帶來(lái)了一種蒙蒙的感覺(jué)。他們在外面開(kāi)心的又蹦又跳，讓我都有一點(diǎn)嫉妒的感覺(jué)。他們就像小仙子一樣，好像和他們一起去玩哦。
你若問(wèn)我最喜歡什么季節，我會(huì )毫不猶豫的告訴你：春天。因為我愛(ài)春天，我更愛(ài)那春天里的春雨。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
“丁零零”，第二節課的下課鈴響了。我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到廣場(chǎng)，參加我們學(xué)校的大課間活動(dòng)。
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下······”廣播里響起了悠揚的音樂(lè )聲。你看，大家都跳起來(lái)了，大家都動(dòng)起來(lái)了。前面領(lǐng)跳的人在跳，后面的老師在跳，全廣場(chǎng)的學(xué)生都在跳。
我們二（2）班的同學(xué)，在飛揚的音樂(lè )聲中，也歡快地跳起來(lái)，跳著(zhù)我們的校園集體舞。雖然我們大家跳得不太整齊，但優(yōu)美的音樂(lè )，輕快的舞蹈，還是讓大家非常高興。轉身，跳起來(lái)，旋轉起來(lái)······
校園集體舞，真的是一件很好的活動(dòng)，既能鍛煉我們的身體，又能愉悅我們的心情，還能減輕我們的學(xué)習壓力，同學(xué)們都好喜歡。以后，每次有這樣的活動(dòng)，我都會(huì )積極參加。
�。c(diǎn)評：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，敘述自然生動(dòng)，記錄的又是發(fā)生在我們身邊的事，讀來(lái)令人倍感親切。小作者最后的結尾，有極強的感染力。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
我有個(gè)富麗堂皇的房間。
它的外形是長(cháng)方體的，你想把它放在地面平的地方，它就可以在這個(gè)地方。
它的顏色根據四季變化的，春天變成五顏六色的，因為春天百花盛開(kāi)；夏天變成綠色的，因為夏天很炎熱，人們需要涼爽；秋天變成金黃色的，因為秋天的稻谷黃了；冬天變成紅色的，因為冬天是寒冷的季節，人們需要溫暖。
它的材料是用堅固的木板制成的，如果龍卷風(fēng)和臺風(fēng)來(lái)了，它還是完整的呢！
它的功能有很多，你一進(jìn)門(mén)，就有三個(gè)按扭，按下紅按扭，就有一個(gè)桌子，如果你想吃漢堡，就出現一個(gè)漢堡；按下綠按扭，就有一個(gè)床，你躺在上面，它就會(huì )給你按摩，如果你睡不著(zhù)，怎么辦？請不必擔心，因為床里還裝了一個(gè)“睡得著(zhù)控制器，只要你睡不著(zhù)，它就可以讓你入夢(mèng)；按下黃按扭，就出現一個(gè)電視、桌子、沙發(fā)，在這個(gè)房間，可以說(shuō)笑、歡樂(lè )。
最神奇的要數門(mén)了，門(mén)有嘴巴和眼睛，如果是壞人來(lái)了，它就會(huì )從眼睛吐出繩子，綁住他（她）不放；如果這人是客人，它就會(huì )說(shuō)“請進(jìn)”。
這是我的房間，你看怎樣？
小學(xué)二年級作文300字 篇4
每個(gè)人都需要學(xué)習，學(xué)習能讓我們增長(cháng)知識，我們只有學(xué)習才能知道你想要的東西，要怎樣才能取得它。
我們?yōu)槭裁磿?huì )在的上走來(lái)走去？就是因為長(cháng)輩們的教，讓我們學(xué)到了怎樣走路等。為什么司機會(huì )開(kāi)車(chē)？因為這是他們的夢(mèng)想，他們想讓要搭車(chē)的人，幫他們送到他們想要去的地方，所以他們就請教師傅教，如何開(kāi)車(chē)才能成為一位司機。為什么有些人能創(chuàng )造出奇跡的東西，發(fā)現很多？是因為他們的學(xué)習讓他們不斷知道了很多，思想有了更進(jìn)一步提高。想要更進(jìn)一步的創(chuàng )造出與眾不同的東西。讓世界多一樣東西。他們看到奇怪的東西，使他們的好奇心產(chǎn)生了疑問(wèn)，禁不住想要去發(fā)現他們背后的秘密。
相信每個(gè)人每天都在學(xué)習，學(xué)習就是不斷地讓我們懂得了很多，讓我們知道在這世上應該怎做，怎樣去面對在我們前面所帶來(lái)的各種事情讓我們知道了，怎樣向著(zhù)這條坎坷的道路走過(guò)去。
學(xué)習總是伴隨著(zhù)我們而行。
小學(xué)二年級作文300字 篇5
我的弟弟叫林林，今年6歲了，蘋(píng)果似的臉，濃濃的眉毛，兩只大眼睛總是一眨一眨的。是呀，是'人小鬼大'。
記得有一天早上，我醒來(lái)已經(jīng)6點(diǎn)半了。媽媽做了早飯給我，我急急忙忙地說(shuō)；'來(lái)不及了，車(chē)快要走了，不吃飯了。'
你猜弟弟說(shuō)什么，他像個(gè)大人似的說(shuō)；'不吃飯，沒(méi)力氣，書(shū)就念不好。'
我說(shuō)；'小孩家家的，你還敢管你老姐！'
說(shuō)著(zhù)，我就走出家門(mén)，之后，弟弟就把這件事告訴了媽媽。我放學(xué)剛一回家，媽媽就批評了我。
挨了批評的我很怨恨弟弟。但是回屋靜下心來(lái)想想，弟弟說(shuō)得也有道理。于是我走出自己的房間，很尷尬地向弟弟道歉，請求弟弟原諒。弟弟又像大人似的說(shuō)；'誰(shuí)讓我是你弟弟呢？我不關(guān)心你，我關(guān)心誰(shuí)呀！'
這句話(huà)引起了我們一家人的一片笑聲。
這就是我的弟弟，一個(gè)讓我又愛(ài)有'恨'的弟弟。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
同學(xué)們，在生活上，難免會(huì )遇到一些需要幫助的人，有愛(ài)心的人，一定會(huì )去幫助那些人，獲得給予幫助的.快樂(lè )。今天，我也講講我的經(jīng)歷，讓大家體會(huì )幫助別人的快樂(lè )！
那天，正下著(zhù)大雪，雪擋住了我的視線(xiàn)，讓我只能夠模糊的看見(jiàn)路，在走上坡路的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了，她的自行車(chē)也倒了，她正在吃力的爬起來(lái)拿著(zhù)自己的自行車(chē)往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車(chē)拿上來(lái)后，再幫她把她臟了的衣服拍干凈，那位姐姐說(shuō)了"謝謝，小妹妹后"，滿(mǎn)臉笑容得走了。
我又繼續往前走，心里想著(zhù)幫助那位姐姐時(shí)的情景，想著(zhù)想著(zhù)心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來(lái)，那位小弟弟也說(shuō)了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個(gè)需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學(xué)們，你們也知道別人對自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受，一定非常幸福，所以我們應該多多幫助別人！
小學(xué)二年級作文300字 篇7
今天，我們舉行了紅旗小學(xué)科技節的闖關(guān)活動(dòng)，我覺(jué)得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規模最大的活動(dòng)。
活動(dòng)前，我們每個(gè)人都拿到了一張“闖關(guān)卡”，卡上有五個(gè)活動(dòng)關(guān)卡，分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等�？墒�，在拿到闖關(guān)卡之后的語(yǔ)文課上，不幸的事發(fā)生了，上課時(shí)有其他同學(xué)玩闖關(guān)卡，他的卡被老師收走了，這樣就不能參加科技節了。
科技節是在學(xué)校操場(chǎng)上舉行的，每人有35分鐘的闖關(guān)時(shí)間。闖關(guān)活動(dòng)中，我覺(jué)得“懸浮太空船”所運用的科學(xué)原理最有意思，把一個(gè)道具放在指定的磁力懸浮點(diǎn)上，轉動(dòng)之后，這個(gè)道具就會(huì )在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們，這是運用了磁力的原理。
謝謝學(xué)校組織的這次科技節闖關(guān)活動(dòng)，通過(guò)參加科技節，讓我和同學(xué)們一起感受到了科學(xué)的力量！
小學(xué)二年級作文300字 篇8
我不但愛(ài)春天的校園，還愛(ài)秋天那迷人的校園。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就可以看見(jiàn)左邊的一個(gè)大花壇，大花壇里盛開(kāi)著(zhù)菊花，月季花等等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開(kāi)完了，像一張張快樂(lè )的笑臉。有的半開(kāi)著(zhù)，像害羞的小姑娘正眨著(zhù)眼睛偷偷的望著(zhù)這個(gè)美麗的世界呢！有的還是花骨朵，像一個(gè)小孩子正在睡覺(jué)，不肯起床呢！月季花發(fā)出迷人的香氣，使你每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì )不由自主地停下來(lái)聞一下這迷人的香氣。
大花壇的旁邊種著(zhù)一排梧桐樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說(shuō)黃葉想一個(gè)個(gè)滑翔機在空中飛翔，真是美麗極了。
操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了樹(shù)，有梧桐樹(shù)，有香樟樹(shù)，有柏樹(shù)，有松樹(shù)�，F在有許多樹(shù)都開(kāi)始在掉葉子了，而那松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠誠的衛士在守衛著(zhù)我們美麗的家園。
��！我們的校園真美呀！
小學(xué)二年級作文300字 篇9
我出生在一個(gè)普普通通的家庭中，家中處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我覺(jué)得很幸福。
我家的頂梁柱是爸爸，爸爸工作時(shí)認真負責，一絲不茍。無(wú)亂刮風(fēng)下雨，只要單位里一個(gè)電話(huà)，哪怕剛好在吃飯，爸爸一定擱下飯就走。爸爸在學(xué)習上是我的導師，只要我碰到不會(huì )做的難題，他總會(huì )耐心的教導我，鼓勵我。而和我玩時(shí)卻大大咧咧的，好象一個(gè)大小孩！我們一起 玩成語(yǔ)接龍，警察抓小偷。
而我家的理家高手——媽媽她曾學(xué)過(guò)設計，在繪畫(huà)小報上面十分拿手！在別的方面也更勝一籌！媽媽每天回來(lái)都會(huì )給我一杯有紅糖的蜂蜜牛奶，在我家被稱(chēng)為赫赫有名的“營(yíng)養師”！“喂！快過(guò)來(lái)喝牛奶！”你看，我家的“人體鬧鐘”又在叫了，這就是咱家的“兩大護手”老爸和老媽?zhuān)o(wú)論多大的屏障也阻止不了我家的歡聲笑語(yǔ)于相親相愛(ài)！
小學(xué)二年級作文300字 篇10
今天上午，老師帶我們去淄博陶瓷館參觀(guān)。
到了那里，講說(shuō)員張老師帶我們參觀(guān)第一個(gè)館——-名人名作館,剛進(jìn)去。就看到一個(gè)大盤(pán)子，它的名字叫“嫦娥奔月”“哇！”我的心里想，“真是想不到，刻得畫(huà)和真的差不多完全一樣！”接著(zhù)我們又看到了一幅很美的畫(huà)，雖然看上去是畫(huà)的,但竟然是陶瓷做的！
這又令我們大吃一驚！接著(zhù)，我們看到的是舉世聞名的中華九鼎，從大到小，依次排列，我想：這可真壯觀(guān)！
一會(huì )兒我們又去了陶藝館這兒都是些像泥巴似的玩意兒，這時(shí)我看到了一個(gè)小女孩正在踢毽子，真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接著(zhù)，我又看到了好多魚(yú)，這些魚(yú)仿佛是真的一樣,再大海里自由自在的游來(lái)游去。給我印象最深的是怎么制作成陶瓷的展覽圖，陶瓷是先從山上運下泥巴，捏成陶瓷的形狀，放進(jìn)火里燒，然后拿到市場(chǎng)上賣(mài)。參觀(guān)結束了，我們班所有師生一起照了一個(gè)“全班�！�，然后唱這歌開(kāi)心的走了。
【小學(xué)二年級作文300字匯總10篇】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級英語(yǔ)作文匯總01-16
小學(xué)二年級擬人句匯總03-08
小學(xué)二年級作文300字匯總六篇04-03
小學(xué)二年級抒情作文01-20
小學(xué)二年級英語(yǔ)作文03-05
小學(xué)二年級作文松樹(shù)03-25