【熱門(mén)】小學(xué)二年級作文合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
有一天，小松鼠想請一個(gè)樂(lè )于助人的朋友來(lái)自己家做客，到底請誰(shuí)呢？它靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。它把一封寫(xiě)著(zhù)自己名字的信封扔在一個(gè)顯眼的地方，看看誰(shuí)會(huì )幫它撿回來(lái)。
這封信被小豬看見(jiàn)了，不予理睬地說(shuō)：“小松鼠怎么這么糊涂呀！自己的信都亂丟�！闭f(shuō)完，還踩了幾腳，便走了。過(guò)了一會(huì )兒，白馬又過(guò)來(lái)了，它裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)也走了。不一會(huì )兒，小貓又看見(jiàn)了這封信，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“小松鼠真是太馬虎了！”說(shuō)完，還把信扔得老遠。
后來(lái)，小兔看見(jiàn)了這封信，連忙把信撿起來(lái)，去小松鼠家把信還給它，因為離得太遠，累得小兔滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看見(jiàn)很多吃的，小兔問(wèn)：“這是請誰(shuí)的呀？”小松鼠笑容滿(mǎn)面地回答：“請你的�！毙⊥酶械接行┮苫螅骸澳阍趺粗牢視�(huì )來(lái)呢？”小松鼠說(shuō)：“誰(shuí)幫我把信撿回來(lái)，誰(shuí)就是我的客人�！毙∷墒蟀褱蕚湟丫玫拿牢都央冉o小兔吃，并和它成為了好朋友。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天下午放學(xué)了，小丁拿出一本書(shū)來(lái)看。這本書(shū)卻改變了他一切合理的安排。于是，他開(kāi)始邊看書(shū)邊走路了，這樣做非常危險。
不一會(huì )兒，小丁到家了。剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就叫小丁吃飯了。小丁的手里始終放不下那本書(shū)，還邊吃飯邊津津有味地看書(shū)。
一會(huì )兒就吃完飯，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候又到了�？墒�，小丁為了繼續看那本書(shū)，匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè)，又看起書(shū)來(lái)。
小丁又趴在床上看書(shū)了。
小丁就這樣每一天重復著(zhù)。直到學(xué)校體檢的那一天，小丁才感覺(jué)眼睛又酸又痛。醫生發(fā)現他的視力已經(jīng)很差了。
這告訴我們，看書(shū)也有正確的方法。我們應該保護視力。其實(shí)眼力就像一個(gè)陶瓷，不要等碎了再珍惜哦！
小學(xué)二年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當醫生，有的人想當警察，有的人相當科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是想成為一名漫畫(huà)家。
你問(wèn)我為什么要做漫畫(huà)家？其實(shí)我也不知道。我只是覺(jué)得有很多事情在現實(shí)當中是不可能發(fā)生的，比如：穿越到古代去，會(huì )魔法，會(huì )飛，擁有斗氣，就像《斗破蒼穹》里一樣，舉手投足間擁有破壞掉任何東西的力量等等，有很多。這些事情都是在現實(shí)中不可能發(fā)生，也不可能出現的。既然在現實(shí)中不可能出現發(fā)生，那么在書(shū)里能不能發(fā)生？書(shū)，是只要你想到，那么書(shū)就能幫你實(shí)現。如果你不能做這件事，但是你把這件事寫(xiě)下來(lái)，畫(huà)下來(lái)，讓書(shū)里的主人公幫你完成這件事，那你是不是也很快樂(lè )呢？只要我想做的事，那么我就可以做到！這便是我要當漫畫(huà)家的理由。
成為一名漫畫(huà)家事我的夢(mèng)想，我希望通過(guò)我的努力我也能實(shí)現我的夢(mèng)想。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天星期三，天氣晴朗多云，同學(xué)們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋游終于來(lái)了。
不過(guò)這次秋游的目的地讓我們有點(diǎn)擔心，因為是爬山，同學(xué)們都擔心太累了。果然，我們在老師的帶領(lǐng)去爬山，剛開(kāi)始個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，都累得上氣不接下氣，太累了想休息，不想爬了，老師一路上在我們身邊鼓勵我們，讓我們堅持。。我內心想起了這句話(huà)：堅持就是勝利！我就休息了一會(huì )兒，繼續往上爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動(dòng)著(zhù)我的腳步，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“堅持！加油��！……”。我抬起沉重的雙腿邁開(kāi)最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿(mǎn)了成功的喜悅。
小學(xué)二年級作文 篇5
夜晚，我抬頭望著(zhù)夜晚的星空。��！好美。
夜空之中，那皎潔的明月和那眼睛般一眨一眨的星星給我帶來(lái)了無(wú)限的遐想。那一片黑藍黑藍的天空就像一張紙，而那些星星就像一盞盞散發(fā)著(zhù)熒光的燈，靜靜的躺在這張黑藍的紙上。
東邊那顆星邊上突然射出了一道格外亮的光，那就是傳說(shuō)中的伽瑪射線(xiàn)爆發(fā)吧。在宇宙的某一角落，某一顆巨大的行星又結束了漫長(cháng)的一生，留下的只有數秒內閃爍的伽瑪射線(xiàn)爆發(fā)和一個(gè)足以毀滅宇宙生態(tài)平衡的黑洞。
看到這美妙的夜空，我不禁陶醉了，開(kāi)始幻想起來(lái)。瞧，伽瑪射線(xiàn)邊上環(huán)繞著(zhù)六顆星星，以射線(xiàn)為中心，多像一個(gè)六芒之星的法陣；那邊的星又好像是“人馬座”，仔細一看，那又比較像“摩羯座”。那顆“牛郎星”在閃爍，似乎正在呼喚對岸的“織女星”，七夕將至，他們的鵲橋也快要架起來(lái)了吧。
漫天閃耀的小星星，雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌，也不如月亮那樣平和，但他們把夢(mèng)幻般的光芒灑到人間。
星星就像調皮的小孩一樣可愛(ài)，他們跑到很遠的地方，好像在和我們在玩“捉迷藏”，讓人只能看到他們朦朧的影子；有的像個(gè)羞澀的姑娘，躲在云層后邊，不想讓人們看清它的真面目；有的又像個(gè)頑皮的孩子。月亮也很有意思，有時(shí)像鐮刀，有時(shí)像小船，有時(shí)又像大西瓜。
無(wú)邊的星空，帶給我無(wú)窮的想象；俏皮的小行星，它的美麗迷住了人間萬(wàn)物。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天是一個(gè)好冷的一天，早早的起了床，吃過(guò)媽媽準備的冒著(zhù)熱氣騰騰的早餐，有雞蛋、牛奶、還有平時(shí)最喜歡的小熊餅干。背著(zhù)上書(shū)包，走到門(mén)外一陣一陣的冷風(fēng)好冷好冷，學(xué)校離我家不遠，平時(shí)都是靠走過(guò)去，背著(zhù)書(shū)包，裹著(zhù)厚厚的棉襖就像胖乎乎的小熊一樣。
天空烏壓壓的，看不見(jiàn)陽(yáng)光，兩邊的樟樹(shù)被冷風(fēng)，吹得一擺一擺的仿佛在說(shuō)：‘好冷啊好冷啊”昨晚聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“明天會(huì )下雪”知道后開(kāi)心的跑跑跳跳，所以今天一大早就早早的起來(lái)了，等著(zhù)雪花下來(lái)，心里暗暗高興，一路輕快的.搖搖晃晃的走到學(xué)校里面，激動(dòng)的把這個(gè)消息告訴同學(xué)們，有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我說(shuō)的，可是我還是很希望能下雪，上課的時(shí)候也會(huì )時(shí)不時(shí)看看外面的天。同桌就開(kāi)始嘲笑我說(shuō)大話(huà)，心里很保護好受，也不想說(shuō)話(huà)。天空看著(zhù)烏壓壓的怎么就不下雪呢，帶著(zhù)不開(kāi)心的心情上完了今天的課。
走在路上，踢著(zhù)石頭，慢慢的走著(zhù)，突然一朵白白的東西，掉了下來(lái)，我急忙把頭像上看去，無(wú)數的白色雪花，正在掉下來(lái)，我大叫一聲下雪了，嚇的前面的老大爺回頭看我了，用手接著(zhù)雪花，在手上冰冰的，好開(kāi)心跑回來(lái)家，看著(zhù)雪慢慢的落下來(lái)，在雪里面跑著(zhù)，天黑了也玩累了又得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，心里想著(zhù)希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。
小學(xué)二年級作文 篇7
今天是1月1日是元旦節。我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì )我也在聯(lián)歡晚會(huì )上表演呢！
我剛切了一個(gè)橙子手還是濕的就被說(shuō)要上臺了不是第三個(gè)節目嗎怎么剛開(kāi)始就要上了？我措手不及，一點(diǎn)也沒(méi)有心理準備，到了臺上，一緊張竟然給唱破音了，我也準備了半個(gè)學(xué)期呢，就這樣搞砸了，唱過(guò)以后老師們也準備了節目，同學(xué)們起哄，老師們開(kāi)唱，唱的是一首比較霸氣的，好像有關(guān)戰爭用的，語(yǔ)文老師一個(gè)女人也唱出了豪氣萬(wàn)千的韻味，后來(lái)又唱了《小酒窩》，甜甜的旋律，甜甜的詞，與前面的歌成了一個(gè)反差，全場(chǎng)的興致到了極點(diǎn)！我擠進(jìn)了前臺看見(jiàn)了數學(xué)老師的小孩子好可愛(ài)呀，不過(guò)我怎么問(wèn)他好吃的他都不吭我一下和他玩了幾十分鐘他一個(gè)眼神都沒(méi)給我，真是個(gè)好高冷的萌男��！
元旦聯(lián)歡好開(kāi)心！
小學(xué)二年級作文 篇8
有人喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，有人喜歡綠樹(shù)成陰的夏天，有人喜歡小朋友打雪仗歡樂(lè )聲中的冬天，但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。
果園里一棵棵果樹(shù)上掛滿(mǎn)了成熟的果子，有紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的鴨梨、紅艷艷的山楂??色彩繽紛，好看極了。瞧，那一個(gè)鮮紅的蘋(píng)果，好似一個(gè)個(gè)小朋友露出的笑臉，正迎著(zhù)秋風(fēng)嬉戲�！芭尽钡囊宦�，一個(gè)紅蘋(píng)果落在了地上，咧開(kāi)了嘴，好像在喊：“我成熟了，我成熟了！”
農民伯伯們正在忙碌著(zhù)，有的在歡快地摘蘋(píng)果，有的在一籮一筐地裝蘋(píng)果，他們的臉上不時(shí)漾起了幸福的笑容。秋風(fēng)里飄著(zhù)濃濃的果香，小孩子們開(kāi)心地在果園里又蹦又跳，他們有時(shí)禁不住誘惑，伸手就摘個(gè)鴨梨，咬上一口，哇，甜汁四溢，清爽可口。
花園里，正因為小草、花兒的枯死，才有了下一年萬(wàn)物的復蘇�；▋赫媸怯赂�，用自己的生命，去換取下一代的成長(cháng)。我敬仰花兒、小草這般無(wú)私奉獻的精神。
��！秋天，你帶給人們歡樂(lè )與喜悅，我要走進(jìn)你的懷抱。
小學(xué)二年級作文 篇9
我的家鄉在林州市旁邊的一個(gè)小村莊。那里依山傍水，是個(gè)美麗的地方。
村莊四周被山包圍著(zhù)，一眼望去，一座山連著(zhù)一座山都連綿起伏。山上綠綠的，長(cháng)著(zhù)山楂樹(shù)，花椒樹(shù)，還有柿子樹(shù)，特產(chǎn)非常豐富，那里還有一座很特殊的山，好像是人工造的，有高層那么高，筆直筆直的，去年，俄羅斯，日本等國家在這座山上舉行攀崖比塞呢。
山腳下有個(gè)巨大的水庫叫弓上水庫，水庫的水碧藍碧藍的，清澈見(jiàn)底，水里生長(cháng)著(zhù)許多大大小小的魚(yú)，很多人在那聚精會(huì )神的釣魚(yú)，還有一些小孩子在那嬉戲，我也高興的加入了他們的游戲中。
水可下面是河灘，河灘非常長(cháng)，我都還不知道他流向哪兒，河灘上到處都是鵝卵石，非常光滑漂亮，石頭下面有很多螃蟹，石頭上也有青蛙，晚上，青蛙就開(kāi)始了大合唱，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
這就是我的家鄉，這里空氣新鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，我真愛(ài)我的家鄉呀！
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