【精華】寫(xiě)夏天二年級的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)夏天二年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)夏天二年級的作文 篇1

　　溫暖的春天悄悄地走了，炎熱的夏天匆匆地來(lái)了。

　　夏天來(lái)了，天氣也變得越來(lái)越熱了。太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，發(fā)出耀眼的光芒，照的人們都睜不開(kāi)眼睛。只有到了傍晚，才漸漸地涼爽起來(lái)，風(fēng)吹在身上，涼快極了！

　　夏天來(lái)了，小朋友們可熱鬧了。他們穿著(zhù)背心，裙子，在操場(chǎng)上玩耍著(zhù)。他們有的在打鬧，有的在跳繩，有的在打籃球，遠處樹(shù)蔭下還有兩個(gè)女孩在看書(shū)。他們都在愉快的度過(guò)幸福的童年。

　　夏天來(lái)了，你瞧！路邊水果店里有著(zhù)各種各樣的水果，比如：又大又圓的西瓜，紅紅的櫻桃，黃黃的梨……一個(gè)個(gè)，一筐筐，饞的讓人直流口水。

　　��！多美的夏天��！多快樂(lè )的夏天��！讓我們一起走進(jìn)夏天，一起品味這個(gè)美麗的夏天吧！

寫(xiě)夏天二年級的作文 篇2

　　藍藍的天空懸著(zhù)火球般的.太陽(yáng)。云彩像怕被太陽(yáng)烤化了，都躲著(zhù)無(wú)影無(wú)蹤。蟬兒在一邊無(wú)辜的叫著(zhù)“熱啊，熱啊”，哦，夏天來(lái)了。

　　夏像一位生氣勃勃的少年，健步走上時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數的臂膀，遮住夏天火熱的陽(yáng)光，灑下一片綠蔭。夏天的陽(yáng)光到達哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽(yáng)。

　　一道酷熱天氣，太陽(yáng)就懸在高空，像一個(gè)大火球。灼熱、耀眼，一切生物好像都在蒸籠里，悶熱難忍。樹(shù)木向花卉底下了頭，小草趴在地上，小狗伸著(zhù)舌頭，喘著(zhù)粗氣，躺在屋檐下。

　　夏是那樣的炎熱，又是那樣的燦爛，酷熱難當，卻有清甜大西瓜銷(xiāo)暑，可以在池塘里暢游。我愛(ài)夏天！

寫(xiě)夏天二年級的作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小軍，小明和小紅去池塘邊欣賞美景。

　　三個(gè)小朋友坐在池塘邊，小紅看見(jiàn)那邊游來(lái)一群鴨子，就對小軍說(shuō)：“你看，那邊游過(guò)來(lái)一群鴨子�！背靥晾锏那嗤苓蛇傻亟袀�(gè)不停，好像在說(shuō)：“今天的天氣真好呀！”粉嘟嘟的荷花開(kāi)的真茂盛呀！蓮蓬上的蓮子像一粒粒的小種子。大大的荷葉像一把大蒲扇。

　　小明彎下腰，摘了一個(gè)蓮蓬，掰開(kāi)，然后把蓮子取出來(lái)，大家一起分著(zhù)吃。小紅拿了一個(gè)塞進(jìn)嘴里，說(shuō)：“蓮子真甜呀！我真想摘一些給家人吃呀！“小明說(shuō)：“天色已晚，我們還是回家吧！”于是他們依依不舍的告別了池塘。

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