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跳繩二年級作文

時(shí)間:2021-04-17 16:20:05 二年級作文 我要投稿

關(guān)于跳繩二年級作文匯總五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的跳繩二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于跳繩二年級作文匯總五篇

跳繩二年級作文 篇1

  說(shuō)起我的“跳繩光輝史”,得從一年級說(shuō)起。

  一天,老師說(shuō)再過(guò)一個(gè)月,學(xué)校要舉行跳繩比賽,讓我們每天抽時(shí)間練一練。同學(xué)們聽(tīng)了,議論紛紛:會(huì )跳的,臉上喜氣洋洋;不會(huì )的,連連叫苦。

  回到家后,我拿出跳繩準備在外面練習,突然想起自己根本就不會(huì )跳。這可怎么辦呢?第二天,我叫姐姐教我學(xué)跳繩,姐姐答應了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過(guò)一個(gè)。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導我跳繩。在老師的幫助下,我有了進(jìn)步,學(xué)會(huì )了一口氣跳十幾下。在隨后的一個(gè)月里,我天天練習跳繩,跳的個(gè)數越來(lái)越多了。

  學(xué)校的'跳繩比賽終于開(kāi)始了,哨聲一響,同學(xué)們就上下舞動(dòng)著(zhù)繩子,飛快地在繩子間跳起、落地。我也不甘示弱,奮力地跳著(zhù)。一分鐘過(guò)去了,我竟然跳了一百四十四個(gè),我激動(dòng)地一蹦三尺高。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要努力,什么事都能做到。

跳繩二年級作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校舉行跳繩比賽。羅老師希望我們能得個(gè)好成績(jì),在比賽之前給我們進(jìn)行練習,還給我們講了好幾項注意事項:注意力要集中、排隊要整齊、不要講話(huà)等。

  比賽開(kāi)始了,我們的隊伍排得特別的整齊,眼睛一直盯著(zhù)繩子甩上甩下,快要輪到的小朋友在隊伍前面做好準備動(dòng)作,扎著(zhù)馬步,雙手貼在腰上,然后沖到在甩的繩子下面,跳一下就沖出去,就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)小朋友,就好像解放軍追敵人一樣。輪到我的時(shí)候,我也很緊張,但是我也不顧一切勇敢地向前沖。最后雖然我們班沒(méi)有得到好成績(jì),但是每個(gè)小朋友也多盡力了,團結就是力量!

跳繩二年級作文 篇3

  在一個(gè)秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛的早上。二年級舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起,我班在徐老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)整整齊齊的隊伍向操場(chǎng)走去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,充滿(mǎn)信心地等比賽的開(kāi)始。

  比賽開(kāi)始,我是第二組上場(chǎng)的,一上場(chǎng)我非常緊張,心怦怦地跳個(gè)不停。只聽(tīng)裁判一聲令下,在場(chǎng)的同學(xué)們都飛快地跳了起來(lái)。我心想:盡量不要踩繩。跳著(zhù)跳著(zhù),我一不小心踩到了繩,我看別人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的手就有一點(diǎn)酸,速度慢了下來(lái)。我想:不行,我一定要為班級爭光。想著(zhù),我用盡了全身的力氣,使勁跳,一分鐘很快就到了。我跳了147個(gè)。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠更棒了,繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動(dòng)作很優(yōu)美,速度也很快。簡(jiǎn)直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個(gè),是我班最快的一個(gè)。

  比賽在歡呼聲中結束了,我班榮獲了第一名。有的人在歡呼,有的人在唱歌,還有的人在……。只聽(tīng)裁一聲令下,都所在參賽者都飛快的跳了起來(lái),頓時(shí),繩子在空中飛舞著(zhù),打在地上發(fā)出啪啪聲。

跳繩二年級作文 篇4

  今天我有一個(gè)非常大的突破,你們知道是什么嗎?我告訴你們吧,今天我在跳繩方面有突破。

  我是兩方面有突破,一是速度加快;二是數量增多。因為這兩方面有突破,所以爸爸表?yè)P了我,我還挺高興的。但是我不會(huì )滿(mǎn)足現在的成績(jì),我要繼續加油。

跳繩二年級作文 篇5

  今天,我終于學(xué)會(huì )跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過(guò)去,所以別人都笑我,說(shuō)我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著(zhù)別的同學(xué)輕松地跳著(zhù),我真羨慕!我走到媽媽面前說(shuō):“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會(huì )笑我,我們回家吧!”媽媽聽(tīng)后嚴厲地說(shuō):“你必須勇敢地面對,不能逃避現實(shí)!睕](méi)辦法我只能壯著(zhù)膽子跳了。當我拿起繩子時(shí),我的手都緊張得出汗了,我閉著(zhù)眼睛跳,當我睜開(kāi)眼睛時(shí),我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒(méi)有答應,還說(shuō)要跳完 個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練,我低著(zhù)頭一個(gè)一個(gè)地跳著(zhù),汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái),終于我跳完了 個(gè);丶乙院笪壹訌娋毩。

  今天上羽毛球課時(shí),我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō):“我會(huì )跳繩了!”說(shuō)著(zhù)我拿起繩子跳了起來(lái),我的同學(xué)和他們的家長(cháng)還有教練都在為我數著(zhù):“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟(gè),他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫膰绤,我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì )跳繩。

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