春雨二年級作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的春雨二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春雨二年級作文 篇1
隨著(zhù)一聲春雷，下起了春雨。春雨就像春姑娘紡出的線(xiàn)。
如絲的春雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣的小，雨簾是那樣的密，給群山披上了蟬翼般的白紗。春雨灑在大樹(shù)上，給大樹(shù)沖洗著(zhù)她那碧綠的“頭發(fā)”。春雨落在花朵上，花兒變得更美，更動(dòng)人了。春雨淋在馬路上，給馬路洗了個(gè)“澡”，馬路更美，更干凈了。春雨滴在油菜花上，那金黃的油菜花變得更黃了。
春雨像無(wú)數只小手，打在樹(shù)葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌。
春雨二年級作文 篇2
我喜歡雨，尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細雨。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！倍鸥@句詩(shī)寫(xiě)得多好��！是的，嚴冬一過(guò)，如煙如絲的春雨，又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒，他給春天增添生機。每當此時(shí)，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。
看！那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現出如詩(shī)如畫(huà)的景象。細雨滋潤著(zhù)柳樹(shù)，柳樹(shù)醒來(lái)了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風(fēng)吹佛，輕輕擺動(dòng)，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的，鳥(niǎo)兒們也扇著(zhù)翅膀，在柳枝上放開(kāi)歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。��！多美呀！這樹(shù)、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫(huà)！
瞧！小朋友們也被吸引來(lái)了，打著(zhù)火紅的、天藍的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動(dòng)著(zhù)，那么多，那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？��！老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌著(zhù)祖國的花朵嗎？春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)，媽媽讓我去買(mǎi)瓶醋。于是，我便打著(zhù)傘出門(mén)了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著(zhù)。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái)，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話(huà)世界里。
我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著(zhù)些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái)，春風(fēng)和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風(fēng)挾著(zhù)春雨，還是春雨裹著(zhù)春風(fēng)�？傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。
無(wú)意間，我看見(jiàn)在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著(zhù)這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
人們常說(shuō)“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野里一定會(huì )呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無(wú)私地滋潤著(zhù)天地間的萬(wàn)物，敬愛(ài)的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著(zhù)祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著(zhù)，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？
春雨二年級作文 篇3
起床的時(shí)候，我看見(jiàn)外面下雨了，天氣特別冷。
我去上學(xué)的時(shí)候打著(zhù)傘，還戴著(zhù)帽子。街上的傘五顏六色的，像開(kāi)著(zhù)美麗的花朵。
由于很久沒(méi)下雨了，樹(shù)木和莊稼都渴了，他們盼望著(zhù)春雨的到來(lái)，因為春雨來(lái)了，他們喝飽了，就能長(cháng)好了，所以說(shuō)春雨貴如油。
春雨二年級作文 篇4
早晨，天空下起了細雨，春雨就像牛毛一樣細。春雨瀝瀝的下著(zhù)，如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春雨落在美麗的花園里，五顏六色的花兒一朵朵爭先恐后的開(kāi)了。春雨還落到了我的臉上，輕輕地，像媽媽的手撫摸著(zhù)我，舒服極了。
春雨，我“聽(tīng)”到它，我“看”到了它，我還“摸”到了它，我非常喜歡春天和春雨。
春雨二年級作文 篇5
清晨，我聽(tīng)著(zhù)窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了床。跑到樓下，看見(jiàn)門(mén)前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑，里面冒起一個(gè)個(gè)小水泡。我真想把這些小水泡連起來(lái)，做成一串泡泡手鏈，送給我們合唱團的凌老師，可是當我蹲下來(lái)用手一碰，水泡就破了。其實(shí)我心中也有一個(gè)小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看著(zhù)門(mén)外的小雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地從天上落下來(lái)時(shí)，我真想變成一滴小雨點(diǎn)。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì )滴到樹(shù)葉上，在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈，讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。
假如我是小雨點(diǎn)，我還想從大樹(shù)的樹(shù)枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢里，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽(yáng)。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì )跳到泥土里，在軟軟的土壤間打個(gè)滾，濺到媽媽的身上，讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì )灑到小河里，順著(zhù)小河水流啊流，去看看山那邊的海是什么樣子的。
微風(fēng)一陣陣吹來(lái)，大樹(shù)沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點(diǎn)在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學(xué)校合唱團里我和小伙伴們的'二重唱，真好聽(tīng)！
等會(huì )兒，我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心里既激動(dòng)又害怕。我真希望我能有小雨點(diǎn)那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來(lái)歌唱祖國，歌唱春天。
春雨二年級作文 篇6
今天傍晚，天氣忽然陰了下來(lái)，不一會(huì )兒，雷公公把藏了一個(gè)冬天的大鼓重重地敲了起來(lái)，不用說(shuō)雷公公一定是給人間發(fā)信號來(lái)了，仿佛在說(shuō)：“鄉親們，春雨姑娘要來(lái)了，你們可要準備好了�！庇袔追昼姷臅r(shí)間，春雨姑娘果真來(lái)到了人間，她讓口渴的小樹(shù)喝水，讓小草、小花洗了個(gè)澡。春雨姑娘飛呀飛，飛遍了整個(gè)世界。雨漸漸的小了下來(lái)，春雨姑娘仿佛對我們說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
春雨姑娘走了，清新的空氣給人感覺(jué)真好。
春雨二年級作文 篇7
今天下了一場(chǎng)春雨。早上我一起床，就聽(tīng)到“滴嗒”“滴嗒”的聲音，我再仔細一聽(tīng)，哦，原來(lái)是下雨了。于是，我一下子從被窩里爬出來(lái)，穿好衣服，打著(zhù)我的小花傘，向外面走去。春雨正在給柳樹(shù)姑娘洗辮子，好像讓柳樹(shù)姑娘的辮子在長(cháng)長(cháng)一點(diǎn)；春雨落在小草身上，好像要跟小草玩耍；春雨落在池塘里，好像一條條小魚(yú)在池塘里游過(guò)；春雨落在土壤里，給土壤媽媽增加營(yíng)養，讓土壤媽媽喝個(gè)夠；春雨打在房頂上，好像在演奏一首優(yōu)美的音樂(lè )；春雨落在……
看著(zhù)看著(zhù)，我忽然想到一首詩(shī)《春雨》 好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
春雨二年級作文 篇8
春雨來(lái)了，她是那樣靜悄悄、如細絲般把干渴的大地山川撫摸一遍，濕潤了每個(gè)角落。
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，她一會(huì )兒像牛毛，一會(huì )兒像蠶絲，一會(huì )兒又像斷了線(xiàn)的珠子……這雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細，一串串，一串串，輕輕落在街上，落在人們心中。
她滋潤著(zhù)大地上的植物，花兒被春雨喚醒了，柳枝兒被春雨染綠了，春筍也毫不猶豫地從地下鉆了出來(lái)……
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝河曷涞侥睦�，哪里便充滿(mǎn)了生機，她總是默默無(wú)聞的為大自然奉獻著(zhù)自己短暫的一生。我贊美你，春雨！
春雨二年級作文 篇9
我最喜歡聽(tīng)春雨了。
春天，每當淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起，我便會(huì )走到窗前，聆聽(tīng)起雨來(lái)，“嗒嗒嗒�！庇晖尥拊谑箘诺厍么虿Ａ�！我想起了我幼兒園教過(guò)的童謠：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要開(kāi)花，我要發(fā)芽。�！�
“沙沙沙，沙沙沙�！贝河旯媚镆贿呍诰G色的樹(shù)葉上彈奏著(zhù)樂(lè )曲，一邊輕聲呼喚著(zhù)沉睡的筍芽?jì)�、柳芽�(jì)�、牽�；�。春天是植物萌芽生長(cháng)的季節。
春雨滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物，春雨給大地帶來(lái)了蓬勃生機。
我喜歡春雨，我更喜歡聽(tīng)春雨！
【春雨二年級作文匯總九篇】相關(guān)文章：
春雨二年級作文咋寫(xiě)01-17
【精品】春雨二年級作文300字匯總8篇03-25
精選春雨二年級作文300字匯總10篇05-07
春雨優(yōu)秀作文05-09
啊，春雨作文03-25
渴盼春雨作文03-22
春雨作文 【熱】11-28
春雨作文 【熱門(mén)】11-28
【推薦】春雨作文11-28