二年級我的作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的二年級我的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級我的作文 篇1
我喜歡春姑娘帶來(lái)的微風(fēng)與想起。她躍過(guò)草坪,邁過(guò)高山,走進(jìn)過(guò)花園,一切都被她從睡夢(mèng)中喚醒,變得生氣蓬勃。
我喜歡在夏日的樹(shù)蔭下乘涼,坐在冰涼涼的大石桌上看著(zhù)公公在旁下棋。更喜歡在驕陽(yáng)下與朋友們快樂(lè )地玩耍。
我喜歡在秋天的田間小道上散布,看著(zhù)那片豐收的驚嚇。碩紅碩紅的大蘋(píng)果低垂在枝頭,他那綠綠的樹(shù)葉在空中翩翩起舞,掛滿(mǎn)一樹(shù),鋪滿(mǎn)一地。
我喜歡在寒冷的冬日坐在窗前看那雪花簌簌地飛舞著(zhù),麥苗在溫暖舒適的大棚下茁壯成長(cháng),小樹(shù)也用自己的“頭發(fā)”與雪花枕著(zhù)自己冬眠,到處都是一片白皚皚的景象。朋友們有的打雪仗,有的在做雪雕,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
我還喜歡樹(shù),不管是哪一種;鸺t的楓樹(shù),金燦燦的銀杏樹(shù),綠蔥蔥的松樹(shù)。同樣,我也喜歡在深山里那些不起眼的小樹(shù)苗。它們雖然沒(méi)有向那些大樹(shù)出頭露面,盡享人們的贊嘆,但是它們依舊努力生長(cháng)。我認為它們其實(shí)比漂亮的大樹(shù)更令人喜愛(ài)。我還喜歡一種特殊的“樹(shù)”,那就是解放軍叔叔們。每次看到他們挺拔的身影,一種敬佩感便油然而生。不論是酷暑,還是嚴寒,他們都一絲不茍地為我們老百姓工作。
二年級我的作文 篇2
大人們都有自己喜歡的東西和害怕的東西。
我爸爸喜歡車(chē)子,我媽媽喜歡兔子,我奶奶喜歡散步,我爺爺喜歡干活,而我最喜歡玩。
我爸爸討厭沒(méi)車(chē),因為他不喜歡走路和拿東西,所以爸爸去哪都要開(kāi)車(chē),我把爸爸這樣的行為叫做“懶惰病”。
媽媽非常害怕昆蟲(chóng),每次見(jiàn)到昆蟲(chóng)她都大叫。記得有一次,她見(jiàn)到昆蟲(chóng)就發(fā)出一聲尖叫叫,毫無(wú)防備的我被嚇了一跳。你們知道她為什么害怕昆蟲(chóng)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!因為她得了“昆蟲(chóng)病”,而這個(gè)“昆蟲(chóng)病”的由來(lái),話(huà)說(shuō)是在媽媽很小的時(shí)候被蟋蟀咬到過(guò)手指頭,所以盡管過(guò)了這么多年,媽媽一見(jiàn)到昆蟲(chóng)便會(huì )像小孩子一樣躲在墻角。
我奶奶害怕發(fā)胖,所以她要每天散步;我爺爺害怕沒(méi)錢(qián)花,因為沒(méi)錢(qián)他就買(mǎi)不到東西,所以爺爺盡管很大年紀卻總想著(zhù)要去賺錢(qián)。
大人們的世界很奇妙吧!
二年級我的作文 篇3
星期六下午的時(shí)候,媽媽帶我去看牙,一到里面我就聞到了難聞的藥水味。
過(guò)了一會(huì )輪到了我,阿姨讓我躺下,然后開(kāi)始給我看牙,阿姨說(shuō)我兩顆牙中間長(cháng)了一顆像米粒似的小牙,必須拔掉,我一下就緊張了起來(lái),媽媽說(shuō):“你平常打針時(shí)都很勇敢,這次也要堅持下去!卑⒁滔冉o我打麻藥,打麻藥的時(shí)候非常疼,可我忍著(zhù)一聲氣也沒(méi)吭,過(guò)了一會(huì )阿姨拿鑷子把那顆小牙拔了出來(lái),又塞了個(gè)棉花讓我緊緊咬住,整個(gè)過(guò)程我都表現的很勇敢,我以后要更加愛(ài)護自己的牙齒。
二年級我的作文 篇4
我的愛(ài)好有很多比如:玩滑板,打籃球,打乒乓球,但是我最喜歡的是溜冰,每次放假的時(shí)候我經(jīng)常到廣場(chǎng)去玩,玩的時(shí)候我溜的很快,媽媽叫我慢一點(diǎn),她好怕我摔跤呀!
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,爸爸在門(mén)外牽著(zhù)我的手溜了幾圈,然后我叫爸爸慢慢的把手松開(kāi)。我學(xué)到的動(dòng)作都要反復練習,原來(lái)溜冰有很多的訣竅,我在廣場(chǎng)的時(shí)候看見(jiàn)大哥哥和大姐姐他們溜的很好的時(shí)候,我就站在旁邊仔細觀(guān)察他們的動(dòng)作,現在許多的動(dòng)作我都學(xué)會(huì )了,我在長(cháng)壽街的時(shí)候,我的小伙伴他們都要我教他們,在小伙伴中我成了高手了,F在我溜的越來(lái)越好啦!
溜冰使我變的很勇敢,很堅強,同時(shí)也帶給我很大的快樂(lè )!
二年級我的作文 篇5
我眼中的秋天是多姿多彩的。今天,我來(lái)到大自然中找秋天。
我在田野里找秋天。田野里,稻谷金燦燦的,正向人們報著(zhù)豐收的喜訊。一陣秋風(fēng)吹來(lái),玉米樂(lè )開(kāi)了懷,一個(gè)個(gè)黃玉米從它那綠油油的葉子中鉆出來(lái)了。
我在果園里找秋天。果園里的秋天是碩果累累的,里面有蘋(píng)果、桃子、香蕉、草莓……我最喜歡的是西瓜。西瓜綠綠的,上面還有黑色的條紋呢,就像戴了許多許多的皮帶。
我在公園里找秋天?炜茨瞧届o的河水,河水清澈見(jiàn)底,平靜如鏡。楓葉變紅色的了,好像給公園掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠,慶祝著(zhù)秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘非常高興,就給公園鋪上了一張金地毯。你瞧,黃色的樹(shù)葉已經(jīng)把這條路鋪滿(mǎn)了呢!突然,天空中發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)是一群大雁正唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,高高興興地飛向南方。
!好一派迷人的秋色啊
二年級我的作文 篇6
一直對湘潭人口里的“城里頭”沒(méi)有什么好印象。每天,我穿梭在這條老街上,腳下踏著(zhù)的是青得發(fā)亮卻坑坑洼洼的石板路,眼前看到的是高矮不一、鱗次櫛比的各種老房,手摸到的墻壁也是水泥脫落、斑駁破舊的模樣,就連偶爾從小巷里抬頭望到的天空,也總覺(jué)得灰灰蒙蒙,不像“城外頭”那么明亮。
然而,自從那天舉行過(guò)主題班隊會(huì )“我眼中的城正街”以后,我的思想完全改變了——原來(lái),是我有眼不識泰山!這條老街歷史悠久,名勝古跡頗多:“文廟”全國有名、“唐氏義門(mén)”恩周四縣、“劉道一烈士”名垂千古、“抗日陣亡將士紀念碑”巍然聳立……
從那以后,每次走在這條老街上,我的心里總會(huì )漾起一股自豪與驕傲之情:文廟里祭祀孔子時(shí)盛大而恢弘的場(chǎng)面讓我神往;劉道一烈士“即便我身死千次,也絕不招供一字”的英雄氣概令人感動(dòng);抗日陣亡將士們拋頭顱、灑熱血、視死如歸的革命精神讓人敬佩;還有唐氏一族的捐谷義舉給老街人民帶來(lái)的無(wú)上榮光,三義井悠久而美妙的.傳說(shuō)讓人浮想聯(lián)翩——
我驕傲,我住“城里頭”!我自豪,我是老街人!
二年級我的作文 篇7
10年后的我將是一名畫(huà)家和音樂(lè )家。
今天早上我去參加樂(lè )器演奏會(huì ),我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛(ài)麗絲”,博得了觀(guān)眾朋友熱烈的掌聲。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )從掌聲開(kāi)始了,我入神地彈著(zhù)鋼琴。彈完以后,觀(guān)眾們強烈要求再彈一首,盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂(lè )章,大家贊不絕口。我下臺了,主任說(shuō):“小楊,干得不錯,不錯!”許多記者采訪(fǎng)我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!
當我開(kāi)著(zhù)車(chē),正在回家的路上,手機響了我連忙接電話(huà):“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫(huà)的人,我才搬家,就差您這一幅畫(huà)了,您能幫我畫(huà)嗎?”“行!請問(wèn)您家住哪兒?”“我家住!蔽业搅四莻(gè)人家,給她畫(huà)了一幅荷花,一會(huì )兒就畫(huà)完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認為當一名音樂(lè )家真好,能給大家奉獻最動(dòng)聽(tīng)的曲子;當一名畫(huà)家也好,能畫(huà)上世界上最美的畫(huà)。我要超過(guò)貝多芬那一些畫(huà)家和音樂(lè )家!
二年級我的作文 篇8
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就有了一個(gè)新想法:在教室里設置一個(gè)生物角。因為我理想中的教室不僅僅窗明幾凈、寬敞明亮,還應該有花有草,充滿(mǎn)生氣。我常想,下課了,孩子們看書(shū)的看書(shū),閑聊的閑聊,還能在教室里看到鮮花綠草,魚(yú)蝦蟹龜該多有趣!這樣一來(lái),我的教室就更能像個(gè)磁石一樣增加對孩子們的磁性了!
那天上午放學(xué)時(shí)我公布了這個(gè)想法,果不其然,得到了孩子們的熱烈響應。下午,就有3個(gè)孩子從家里帶來(lái)了一盆水仙,一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當做衛生角的小角落收拾了一下,放上一張木桌,桌上放上了這幾盆綠色的小生命,頓時(shí)給教室增色不少。又過(guò)了一天,孩子們帶來(lái)了一大盆仙人掌,兩只小螃蟹,一只小烏龜,5條小金魚(yú)。但是可惜的是,孩子們拿來(lái)的魚(yú)缸太小了,這5條小金魚(yú)擠在一個(gè)缸里,很快就死去了2條!
我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜,有著(zhù)褐色的龜殼。由于溫度偏低,它不是很活躍,小腦袋偶爾伸出來(lái)四處看看,很多的時(shí)間就在缸里一動(dòng)不動(dòng)。今天我又親自動(dòng)手,給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進(jìn)缸里,它立刻興奮了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一個(gè)洞?磥(lái),教室里孩子們太多了,它好像還沒(méi)有適應這個(gè)吵鬧的環(huán)境!
為了更好地照顧這些小生命,孩子們又選出了6個(gè)養殖員。這些養殖員們?yōu)榱烁玫赝瓿蛇@個(gè)任務(wù),又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習性。哈,設置了小小的生物角,不僅僅美化了教室,還使孩子們增長(cháng)了知識,培養了他們的責任感,真是一舉幾得!
二年級我的作文 篇9
當我們每天都在為了生計而奔波的時(shí)候,其實(shí)我們已經(jīng)成長(cháng)了。
——題記
已經(jīng)忘記是怎樣從一個(gè)整天嘻嘻哈哈,束著(zhù)高高馬尾,眼神天真,好奇的小丫頭變成現在這樣默默無(wú)聞,甚至越來(lái)越討厭新鮮事物的女孩。卻總是假裝堅強,背影孤單,一切的一切都是成長(cháng)。
那些一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在自己生命中出現過(guò)的人,我相信多半已經(jīng)忘記,亦或許記憶猶存,人面全非…那些被門(mén)擋住的誓言好似還在風(fēng)中飄遙,那些單薄的背影卻漸行漸遠,越來(lái)越遠。那些純真的笑臉,稚氣的臉龐卻只能從陳舊的畢業(yè)照和泛黃的同學(xué)錄里回憶起。
中學(xué)之前還是孩童,好多事大都記不太清。中學(xué)時(shí)代同樣也是個(gè)樸素年代,但流行的元素也開(kāi)始慢慢襲來(lái),順理成章的將要改變長(cháng)久以來(lái)的風(fēng)氣……中學(xué)時(shí)代的男生是豆蔻年華里的一道美麗風(fēng)景,同樣也是匆匆過(guò)客。那時(shí)候的少年膜拜偶像,膜拜那些遙遠距離的明星,到處都能夠聞到一股流行的氣息…
記憶里那個(gè)總愛(ài)穿白衣的少年,那個(gè)我曾經(jīng)深深仰慕的少年,那個(gè)我曾經(jīng)偷偷注視過(guò)的少年,那個(gè)曾經(jīng)在梔子花開(kāi)的季節對我微笑的少年。梔子花開(kāi)了又謝,謝了會(huì )再開(kāi),然而人兒早已遠去……花季年月里更多的還是懵懂,我們抬頭看看天,笑笑就過(guò)去了……
后來(lái)雨季歲月里似乎越來(lái)越在乎友情,同窗之情,室友之情…青春的日子里哪怕是傷痕它都是明媚的;ㄩ_(kāi)花落盡歡顏,曲終人散終離別。梔子花開(kāi),淡淡清香,純純情誼,這一次是為夢(mèng)想飄向遠方,更遠方…抬頭看看天,微笑著(zhù)流淚,二十歲的年華在不遠處召喚……
再后來(lái)便是查找電話(huà)簿,刪除,確定…一切變得從容、淡定,干脆。偶爾也會(huì )打開(kāi)查看好友動(dòng)態(tài),看看日志,看看心情。只是快樂(lè )的、悲傷的,再不會(huì )牽動(dòng)自己了…陌生的城市,繁華的街道,無(wú)處安放的青春都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而變得釋?xiě),直到新事物代替舊事物……
而現在突然變得懷舊,無(wú)緣無(wú)故就會(huì )懷念那些過(guò)去了的事,久而久之變得獨來(lái)獨往。有時(shí)候想想生活其實(shí)就是這樣,人和人到最后終究分散。
歸根到底是成長(cháng),成長(cháng)也是一種幸福吧!
二年級我的作文 篇10
在這個(gè)美麗的世界里,有人喜歡芬芳撲鼻的月季花,有人喜歡美麗的杜鵑花,有人喜歡不畏嚴寒的梅花……而我卻喜歡那默默無(wú)聞的小草。
春天,萬(wàn)物復蘇,在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤下,小草又開(kāi)始發(fā)芽長(cháng)葉,幾天過(guò)后小草就開(kāi)出了美麗的花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色,美麗極了!
夏天,小草長(cháng)得更加茂盛了。雖然,它在大樹(shù)面前顯得那么矮小,在花兒面前顯得那么丑陋,可是,暴風(fēng)雨可以吹倒大樹(shù),可以把花兒的花瓣吹得七零八落,可就算臺風(fēng)、龍卷風(fēng)來(lái)了,又能把小草怎么樣呢?無(wú)論孩子們在它的身上怎樣玩耍,牛羊怎樣吃它,它都會(huì )再次生長(cháng)起來(lái)。我真佩服它的頑強的生命力。
秋天悄悄地來(lái)了,小草也慢慢的枯黃了,無(wú)意中有人放了一把火,小草就不見(jiàn)了?墒,到了第二年的春天,經(jīng)過(guò)春風(fēng)阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋潤,它還能發(fā)芽、長(cháng)葉。使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩(shī)來(lái)。
我喜歡默默無(wú)聞而且有頑強生命力的小草。
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