關(guān)于我的二年級作文七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文 篇1
我喜歡小飛機，也喜歡玩具車(chē)，但我更喜歡芭比娃娃。
芭比娃娃的頭發(fā)金黃金黃的，小臉上有兩雙明亮的眼睛，而且芭比娃娃還有一個(gè)小鼻子，嘴巴也彎彎的，好像對我微笑。它的脖子好細呀！就像鉛筆一樣細。它的胳膊也很細，它的身材也太苗條了。平常我最喜歡和芭比娃娃玩了，我喜歡和它對話(huà)，也喜歡跟它玩過(guò)家家。這就是我家的小玩具，你們喜歡嗎？
我的二年級作文 篇2
走進(jìn)校園，一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央：只見(jiàn)二個(gè)孩子一個(gè)捧著(zhù)鐘，他一定是在趕時(shí)間，跑著(zhù)去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們：要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習；另一個(gè)孩子捧著(zhù)一本書(shū)，飛快地跑著(zhù)，追趕著(zhù)時(shí)間，充滿(mǎn)了對知識的渴望，跟著(zhù)老師奔進(jìn)了知識的殿堂，用鑰匙開(kāi)啟知識的大門(mén)。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開(kāi)啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細小的水條向我灑來(lái)，一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身，它不僅洗刷著(zhù)我的臉，還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩，陣陣吵鬧讓校園充滿(mǎn)活力。
噴泉停了，我順著(zhù)它圓圓的邊來(lái)到長(cháng)廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂(lè )極了，因為，我還能聽(tīng)到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見(jiàn)長(cháng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的校園變得更加動(dòng)人。
我的二年級作文 篇3
剛過(guò)秋分，天氣就開(kāi)始轉涼了。天很少下雨，似乎變得更高更遠了。校園里的樹(shù)木開(kāi)始落葉，像一只只蝴蝶飄在空中。秋天的校園已經(jīng)不像春天那樣美麗，少了很多綠色，多了很多黃色。
桂花開(kāi)始飄香了，花朵小小的，香氣卻可以飄滿(mǎn)整個(gè)校園。從樓上往外望，有一望無(wú)際的曠野，也有起起伏伏的山丘，那些山上的果樹(shù)都已經(jīng)掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，有柿子，有蘋(píng)果，還有梨。
大家忙著(zhù)采果子，全掛著(zhù)豐收的喜悅。
我的二年級作文 篇4
一次，起床的時(shí)候，我問(wèn)爸爸幾點(diǎn)了，爸爸說(shuō)：“六點(diǎn)了”。我一看，天色不對，我對爸爸說(shuō)：“給我手機看看�！苯Y果我一看，八點(diǎn)了。
還有一次爸爸媽媽讓我寫(xiě)《道德經(jīng)》，我不想寫(xiě)，我就把《道德經(jīng)》藏起來(lái)了，我對爸爸媽媽說(shuō)：“道德經(jīng)找不到了�！苯Y果真沒(méi)找到，只好不讓我寫(xiě)。
我聰明吧。
我的二年級作文 篇5
下課的時(shí)候，我沒(méi)有排練我就逃跑了。
三個(gè)強壯的同學(xué)來(lái)追我，我旁邊還有保護我的，三個(gè)人追我的時(shí)候，他們都追不到，我就在那里跑，那二個(gè)人拉著(zhù)我的手在保護著(zhù)我。
后來(lái)一群人在追我，我不管是誰(shuí)在追我，我都在跑，因為我分不清楚是誰(shuí)在拉我。
上課了，我看見(jiàn)唐知言把金一聰弄在地上說(shuō)：“都是你，害得我們不排練�！苯鹨宦敯窃诘厣瞎笮�，后來(lái)我也笑了。
我的二年級作文 篇6
在我四年的小學(xué)生涯里，遇見(jiàn)了好幾位令我敬佩的老師，其中一個(gè)就是我們現在的班主任——孔老師。她二十多歲，小巧玲瓏的個(gè)子，白里透紅的臉蛋上架著(zhù)一副近視眼鏡，顯得很秀氣。
孔老師對工作認真負責。記得有一天，她喉嚨痛得飯都吃不下，還是堅持給我們評講練習冊，她竭盡全力地用最高的音量評講，生怕我們聽(tīng)不清楚，落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛，不顧自己的辛勞，唯一希望的`就是教好我們，讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識，就算再辛苦她也情愿。她那種無(wú)私奉獻的精神讓我非常敬佩。
課堂上，孔老師是個(gè)嚴格的老師。只要她上課，全班同學(xué)都規規矩矩的。有一次，我上課走神了，忽然，我發(fā)現孔老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：思瑩，開(kāi)小差了吧？我講到哪兒啦？我覺(jué)得慚愧極了，趕緊回過(guò)神來(lái)認真聽(tīng)講。
課間里，孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親，她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生。不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)孔老師問(wèn)題，她都會(huì )不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當我們犯錯誤的時(shí)候，她從不會(huì )疾言厲色地對我們大喊大叫，從不會(huì )嚇唬我們，她會(huì )耐心的講道理，講得我們口服心服。
多好的老師��！你們說(shuō)，我能不敬佩她嗎？
我的二年級作文 篇7
每個(gè)人在學(xué)習、生活中，都會(huì )從不同的事例中嘗到成功的滋味。當然，我也不例外。我也嘗到過(guò)成功的滋味，心里美滋滋。
想要成功可并不是那么的簡(jiǎn)單。暑假，我決定去學(xué)煮餃子。我來(lái)到了廚房，卻不知道從哪里開(kāi)始。媽媽一眼便看出來(lái)我的心思，對我說(shuō)到：“先倒一部分水進(jìn)鍋里，再打開(kāi)火，等水煮開(kāi)�！辈贿^(guò)才等了一會(huì )兒，我就開(kāi)始不耐煩了，正想要放棄。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“那么快就要放棄，這樣怎么才能夠成功呢？那么沒(méi)有耐心！”對��！我不能放棄，要不然怎么可以成功。我想。于是我堅持了下來(lái)。等水煮開(kāi)后，我放進(jìn)了幾個(gè)餃子進(jìn)去。就直接走開(kāi)了，我想：等餃子煮好了就可以吃了。這時(shí)，媽媽卻把我叫回來(lái)，對我說(shuō)到：“煮餃子的時(shí)候，要用鍋鏟翻動(dòng)幾次餃子，否則餃子皮會(huì )念再過(guò)上。我想到：做事要做的完美，要煮一盤(pán)完好無(wú)損的餃子。最后，在我的努力下，做出了一盤(pán)美味的餃子。
成功就像工錢(qián)，只有你去勞動(dòng)、努力才能獲得。所以，只要你付出努力，你就會(huì )取得成功，嘗到成功的那種滋味。
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