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二年級作文

時(shí)間:2021-03-27 12:23:29 二年級作文 我要投稿

【精選】二年級作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】二年級作文合集八篇

二年級作文 篇1

  上完鋼琴課,我和媽媽就急匆匆地趕去蕭山日報社參加小記者活動(dòng)。我在會(huì )議室還遇到了好朋友王鈞天,我們倆都特別期待今天的魔術(shù)課。

  首先,何老師給我們表演了小魔術(shù)——升降由你定,大家好激動(dòng)!接著(zhù),何老師講了做實(shí)驗的要求和具體步驟,我們聽(tīng)得可仔細了。四人小組開(kāi)始行動(dòng)了。我先把礦泉水瓶灌滿(mǎn)95%的水;再往棕色小瓶里裝60%的水;然后把棕色小瓶倒著(zhù)放入礦泉水瓶里;最后將礦泉水瓶蓋子擰緊。擠壓瓶身,棕色小瓶真的能上浮和下沉,太神奇了。不過(guò),我需要用很大的力氣擠壓才有浮動(dòng),何老師說(shuō)棕色小瓶裝多少水就是影響實(shí)驗效果的關(guān)鍵原因。

  那么,再來(lái)一次吧。這次我往棕色小瓶里裝滿(mǎn)70%的水,哈哈,這次比第一次更成功呢!原來(lái),礦泉水瓶蓋子蓋緊后,瓶里構成了一個(gè)密閉的空間,用手捏瓶子時(shí),瓶?jì)鹊臍鈮壕蜁?huì )增大;小瓶子受到的浮力小于重力,小瓶就下移,反之,小瓶就會(huì )上浮。我們小組第一名成功完成了實(shí)驗,還得到了何老師的表?yè)P。

  最后何老師提出:如果棕色小瓶已經(jīng)沉到水底,不準倒出重來(lái),怎樣使小瓶浮到水面上來(lái)?尋思著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我們離開(kāi)了蕭山日報社。我打算回家再?lài)L試嘗試,琢磨琢磨,相信多動(dòng)手多動(dòng)腦,一定能學(xué)到更多的知識。

二年級作文 篇2

  媽媽出去買(mǎi)藥,回來(lái)后開(kāi)不開(kāi)門(mén)。媽媽以為我淘氣,把門(mén)反鎖了,要我從里面開(kāi)門(mén)?墒,無(wú)論我怎么努力,門(mén)也打不開(kāi)。媽媽讓我把鑰匙從門(mén)縫送出去,我把鑰匙送出去了,媽媽用鑰匙還是開(kāi)不了門(mén)。媽媽認為是我在搗蛋,發(fā)了很大的火,我嚇壞了。后來(lái),媽媽氣急了,用力推門(mén),門(mén)開(kāi)了。原來(lái),是以前的住戶(hù)在門(mén)框上粘了膠條,天氣發(fā)潮,門(mén)發(fā)脹,門(mén)被緊緊地粘住了。

  媽媽弄明白不是我搗的亂,立即向我道歉。媽媽的態(tài)度非常誠懇,我很感動(dòng),也就不覺(jué)得委屈了。雖然媽媽不明不白地冤枉了我,但媽媽是個(gè)勇于承認錯誤的好媽媽?zhuān)幌駝e的家長(cháng)那樣只要求孩子承認錯誤,自己有了錯誤,卻不愿意承認。所以,我愛(ài)我的媽媽。

二年級作文 篇3

  開(kāi)學(xué)啦!一轉眼,我們將要在短暫、快樂(lè )的寒假畫(huà)上一個(gè)完美的句號,又迎接一個(gè)新的開(kāi)始。

  今天開(kāi)學(xué)的第一天,天氣有點(diǎn)寒冷,寒風(fēng)像是在演奏一首歌曲,像在連聲唱:“歡迎,歡迎……”我背著(zhù)書(shū)包興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)們,顯得格外地親切。我放快腳步走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位放下書(shū)包,和旁邊的同學(xué)交談起寒假是怎么過(guò)的'。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖,有的同學(xué)卻白不少,有的同學(xué)長(cháng)高,有的同學(xué)剪成短發(fā),有的同學(xué)換上嶄新的新衣服……過(guò)一個(gè)短暫的寒假,大部分同學(xué)都變樣。大家你一言我一語(yǔ)地訴說(shuō)著(zhù)寒假發(fā)生的有趣事情,過(guò)年去哪里玩,碰到什么新鮮的事物,拿多少紅包……同學(xué)們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),仿佛有說(shuō)不完的話(huà)和講不完的事,爽朗的笑聲傳遍教室每一個(gè)角落。

  交談一會(huì )兒,我們的張老師來(lái),像往年一樣叫大家把假期做的作業(yè)交給組長(cháng),然后點(diǎn)一些同學(xué)去圖書(shū)館里搬來(lái)一摞摞的新課本,一本本飄著(zhù)油墨香的新書(shū)陸續發(fā)到我們的手中,大家都迫不及待地翻起來(lái)看。

  不知不覺(jué)到四點(diǎn)多,老師布置回家的預習作業(yè),然后我們就放學(xué),我們懷著(zhù)輕松開(kāi)心的腳步走出教室。我希望在新的學(xué)期里全心全意地投入到學(xué)習當中。

二年級作文 篇4

  今天,秋高氣爽,我們全班去東湖秋游,大家到了東湖大門(mén),等了好幾分鐘,我已經(jīng)等的不耐煩,開(kāi)始吃東西了,過(guò)了一會(huì )兒,可以進(jìn)去了,我們進(jìn)了東湖大門(mén)。

  進(jìn)去了之后,路旁花很迷人,綠草如茵,綠的垂柳像一個(gè)長(cháng)著(zhù)長(cháng)發(fā)的小姑娘,在湖邊輕輕梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā)。

  東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,湖面波光閃閃,老師帶我們去了草坪,草坪在陽(yáng)光的照射下,顯的更加柔軟,我們鋪下毯子,就像給大蓋上五彩繽紛的被子,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),老師讓我們一邊走,一邊看看東湖美景。

  看,一條條小船飄蕩在湖面上,人們愉快地劃著(zhù)船,在后面留下一條發(fā)光的水痕。

  可時(shí)間不早了,我們要走了,再見(jiàn)了美麗的東湖。

二年級作文 篇5

  木制窗外,那并不算高的電線(xiàn)桿上,小鳥(niǎo)又練起里它的歌喉.這一幕便掩映在門(mén)外跨過(guò)那條泥濘小路的綠色竹林之中.鄉村的大致輪廓便出現在畫(huà)紙上了.

  說(shuō)到鄉村,在我記憶中鄉村是五彩的.

  春天,農民們都忙著(zhù)播種.不過(guò)幾天,田野上便長(cháng)出了那嫩綠色的小苗.那時(shí),鄉村是漫山遍野的嫩綠色.

  夏天,那便是水藍色的.因為一到夏天,鄉村的孩子們便來(lái)到小河里游泳.他們并不像城市中的我們那樣,戴上游泳帽,穿上游泳衣,套上游泳圈才去游泳,他們只是剩下一條三角褲就去游泳.水面傳來(lái)一片嘩笑的聲音.

  秋天則是五顏六色的.農民最開(kāi)心的就是這個(gè)季節.飽滿(mǎn)的谷粒,又大又紅的蘋(píng)果,黃澄澄的橘子……忙碌的農民終于露出了他們樸實(shí)的笑容.

  冬天是銀白色和紅色的.銀白色的雪把整個(gè)鄉村銀裝素裹.當然也少不了孩子們拿紅包的時(shí)候.家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼上的倒福,還在門(mén)的兩邊貼上了對聯(lián),還有一個(gè)橫幅貼在上頭.

  鄉村是彩色的,人們的生活也是彩色的!

二年級作文 篇6

  今天上午第三節課,我們在寫(xiě)語(yǔ)文隨堂。老師對我們說(shuō):“無(wú)論做什么事情都要有目標、有自信,這樣做事才能做好”。

  我的目標是:這次要得星。于是,我就一筆一畫(huà)寫(xiě)的很認真,雖然慢了些,但是一看非常的整齊。不再像平常那樣有涂改的現象,和以前的一比,簡(jiǎn)直不象我寫(xiě)的。老師看過(guò)后,給我印了一顆星,并且表?yè)P了我。

  通過(guò)這件事,使我明白了。無(wú)論干什么事,都有自己的目標,有了目標要努力堅持才能實(shí)現。

二年級作文 篇7

  今天早晨,我比以往起得早;因為我要給媽媽做一份早餐。做什么好呢?蒸個(gè)包子也太不顯我水平了嗎,要不給媽媽攤一回面餅吧,這可是我的拿手好戲。這不,你瞧,我這個(gè)小廚師忙活開(kāi)了。

  我先拿出一袋面粉、兩個(gè)雞蛋、幾根蔥、一個(gè)大碗、一個(gè)大勺子和一雙筷子。我接著(zhù)用大勺子開(kāi)始了。

  終于,第一個(gè)面餅。誕生了!我給媽媽吃,媽媽的臉像一朵盛開(kāi)的菊花真漂亮。我心里種滿(mǎn)了蜜。

二年級作文 篇8

  給老人讓座這種禮貌的做法人們是經(jīng)常提起的,但我卻一直沒(méi)有看到這樣的做法,直到有一天,我終于感受到了這種溫暖,令我刻骨銘心。

  記得那是暑假夏令營(yíng)的時(shí)候,我們坐著(zhù)公交車(chē)去新外灘。因為我們是在終點(diǎn)站坐車(chē)的,所以我們三十幾個(gè)人都能坐到座位上,車(chē)開(kāi)了一段路,到達了下一個(gè)站點(diǎn),一位老爺爺上了車(chē),我們的一位老師馬上站了起來(lái)給老爺爺讓座,老爺爺坐了上去,給了老師感激的目光,我覺(jué)得公交車(chē)上充滿(mǎn)了溫暖。雖然老師沒(méi)有了座位,但她卻讓自己身邊的人感到了溫暖。后來(lái),在擁擠的人群中走進(jìn)來(lái)了一位老奶奶,我趕快給老奶奶讓了座,老奶奶高興地笑成了一團花,邊笑邊說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!崩夏棠炭洫劻宋,我覺(jué)得站著(zhù)比坐著(zhù)都舒服,都高興。

  后面的幾站也有幾位老人上車(chē),我看到有許多人都給他們讓座。老人心里高興,我們的心里也高興,比老人都都高興呢!

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