【必備】二年級作文合集7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　總在某些不經(jīng)意的瞬間，心里涌起最溫暖的回憶。同學(xué)給的愛(ài)是獨一無(wú)二的，父母的愛(ài)是別人給予不了的。小學(xué)同學(xué)給的愛(ài)，我一輩子也不會(huì )忘記。

　　六年級上期，學(xué)校組織我們去柏樂(lè )園游玩。

　　我們中午吃過(guò)飯后，一行人氣勢浩浩的，來(lái)到了激流勇進(jìn)。我們穿戴整齊地坐進(jìn)過(guò)山車(chē)上，“滴，滴”鈴聲響后，“隆，隆”的作響聲，向老天為我的勇氣鼓掌似的�！鞍�，啊”過(guò)山車(chē)沖下來(lái)啦，我們一起尖叫起來(lái)�！昂�，呼”終于結束了，我不由得嘆了口氣�！罢O呀，衣服濕了”怎么辦？我心里著(zhù)急起來(lái)，我只穿了兩件衣，這樣下去會(huì )感冒的。

　　突然，一件衣服出現在我的面前，我抬起頭，原來(lái)是張靜宜��！

　　她說(shuō)：“我穿了三件衣服，還熱著(zhù)呢！校服就給你穿吧�！蔽医舆^(guò)她的衣服，微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝！”我把衣服穿在身上，身體立刻暖和了起來(lái)。

　　這就是六年里我們所產(chǎn)生的感情，同學(xué)雖然會(huì )在平時(shí)和你小打小鬧，會(huì )在你出錯時(shí)笑話(huà)你，但你有困難時(shí)，他們絕對是第一個(gè)來(lái)關(guān)心你的人。

　　小學(xué)六年是我們與同學(xué)相處最長(cháng)的時(shí)光，也是感情最深的�；蛟S長(cháng)大之后，我們不記得彼此，也會(huì )記得，我們曾在一起的那些事，那些物。

二年級作文 篇2

　　顧老師是我們的體育老師，身材和我們班的班主任一樣臃腫。我覺(jué)得大家不一定要看別人的身材，重要的'是看內在，內在美才是真的美。

　　還記的那一天顧老師讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈，我們大家就都埋怨起來(lái)了。大家說(shuō)顧老師這個(gè)不好那個(gè)也不好，說(shuō)顧老師胖等等……而我覺(jué)得老師是對我們好，因為放完了一個(gè)愉快的暑假，跑跑步也是讓我們恢復體能呀！想長(cháng)肉就不跑，想減肥的人就跑，沒(méi)有一個(gè)人強求你跑呀！大家雖然埋怨，但還是按顧老師的要求跑了。跑到第二圈的時(shí)候，前面男生隊已經(jīng)掉了大半個(gè)隊了，顧老師說(shuō)：“你們這樣的體能，都跑成“馬拉松“了，再獎勵你們兩圈�！迸�生說(shuō)“我們不認識前面那些男生�！蹦猩�說(shuō)“你們不認識我們干嘛來(lái)我們這個(gè)優(yōu)秀的班級�！鳖櫪蠋熣f(shuō)“再講話(huà)就再獎勵你們幾圈�！鳖D時(shí)整個(gè)世界沒(méi)有聲音了。

　　第二天，顧老師體育課上同意我們玩游戲，大家正玩得開(kāi)心的時(shí)候，有些人趁機追逐打鬧，不遵守游戲規則，顧老師發(fā)現了，我們的游戲就這樣結束了。顧老師說(shuō)“做任何事情都要遵守規定，不遵守規定不成方圓，也影響了大家，你們連最基本的游戲規則都不能遵守，那今天的游戲就提前結束，繼續跳繩鍛煉體能吧�！�

　　經(jīng)過(guò)了這段日子的鍛煉，我們暑假時(shí)長(cháng)得肉全沒(méi)了。雖然我們班的體育老師換了很多位，每位老師她們都很優(yōu)秀，教我們的方法也不一樣，但是我喜歡的是顧老師教我們的方法。我當初認識顧老師時(shí)以為他是一位男老師，但是我猜錯了。雖然顧老師給我們的第一面是溫柔的，但是卻給了我們不一樣的一面，是個(gè)女漢子。

　　顧老師雖然長(cháng)得胖，跟女孩漢子一樣，但她教會(huì )我們很多道理。所以看人不能光看外貌，重要的是看內在，內在美才是真的美。

二年級作文 篇3

　　星期天早上，我們班和校長(cháng)老師一起去英德市黎溪鎮大坪小學(xué)送愛(ài)心，我們坐車(chē)到大坪小學(xué)后，舉辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡晚會(huì )”，與大坪小學(xué)的同學(xué)們一起表演節目，其中有：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、拉小提琴、講故事、說(shuō)相聲、表演魔術(shù)等等。最有趣的還是拔河比賽，三輪下來(lái)我們輸了兩場(chǎng)2：1。

　　最后我們還去看望了貧困同學(xué)，并送上了新鮮的水果。 通過(guò)參加這次活動(dòng)，讓我知道我們比他們幸福多了。

二年級作文 篇4

　　20xx年10月13日，我和媽媽去佳誠超市買(mǎi)菜，媽媽還給我買(mǎi)了泡泡糖。泡泡糖的名字叫“比巴卜棉花泡泡糖”，它的顏色是粉紅的，形狀是長(cháng)方體的，味道是草莓味的。

　　得到泡泡糖后，我很高興。我就一下把它撕開(kāi)，分一半給媽媽?zhuān)�我也吃了一半。下面，我教你吹泡泡糖：先把它撕開(kāi)，放到嘴里嚼一會(huì )兒，把泡泡糖頂在舌頭上，往前方吹氣，就吹出泡泡來(lái)了。我吹 了一個(gè)大泡泡，“噗”的一聲爆炸了，炸到我的小鼻子上。我喊媽媽來(lái)看，媽媽哈哈地笑了。

二年級作文 篇5

　　朋友，請你想一想，在一個(gè)盛夏的日子里，你和家人圍坐在桌子旁或樹(shù)蔭下，切開(kāi)一個(gè)剛買(mǎi)來(lái)的汴梁大西瓜，吃個(gè)肚子溜圓，唇齒留香，那滋味兒一定很爽吧？我的家鄉開(kāi)封就是一個(gè)盛產(chǎn)西瓜的地方。

　　提起汴梁西瓜，大家都不陌生，它有著(zhù)很悠久的歷史，在北宋時(shí)期已普遍種植。北宋著(zhù)名畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》，就繪有在汴水岸邊的幾張桌子上，擺著(zhù)切開(kāi)的西瓜的畫(huà)面。還有詩(shī)人范成大曾寫(xiě)過(guò)《西瓜園》、文信國曾寫(xiě)過(guò)《西瓜吟》，都是盛贊汴梁西瓜。

　　汴梁西瓜以皮薄、瓤沙、汁甜、籽少、個(gè)大而著(zhù)稱(chēng)，民間素有“肖縣石榴碭山梨，汴梁西瓜紅到皮”之諺語(yǔ)。汴梁西瓜渾身都是寶，瓜瓤好吃，它的糖份很高，還含有大量的維生素和礦物質(zhì)，而且瓜瓤、瓜皮、瓜子還能做藥、做菜呢！

　　這就是遠近聞名的汴梁西瓜，這就是我家鄉的汴梁西瓜！說(shuō)到這里，我仿佛又看到了綠油油的瓜田里，一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜在沖著(zhù)人們招手……

二年級作文 篇6

　　星期五下午，老師布置了一項實(shí)踐作業(yè)——泡雞蛋。

　　晚上，我拿出兩個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋分別裝在兩個(gè)碗里，因為我個(gè)子不夠高，所以請媽媽幫忙把白醋倒進(jìn)碗里，我真盼望快快看到實(shí)驗的結果！

　　好不容易過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，我迫一急待地跑去觀(guān)察雞蛋，發(fā)現泡在白醋里的雞蛋正在“吐泡泡”，而且在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上��；泡在水里的雞蛋卻紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)反應也沒(méi)有。

　　星期六早晨，我一醒來(lái)就飛快地跑進(jìn)廚房。發(fā)現泡在白醋里的雞蛋已經(jīng)浮到了水面，雖然殼還是比較硬，但正一點(diǎn)一點(diǎn)地被白醋冷腐蝕掉。泡在水里雞蛋好像在睡大覺(jué)，仍然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。

　　中午，我再次跑去觀(guān)察，發(fā)現白醋泡的雞蛋殼從“硬骨頭”變成了“軟皮球”，泡大水里的雞蛋呢，不用說(shuō)了，還是一點(diǎn)反應也沒(méi)有。

　　這是為什么呢？媽媽告訴我，雞蛋殼里的碳酸鈣會(huì )和二氧化碳產(chǎn)生化學(xué)反應，這些凝聚在蛋殼周?chē)�的氣體泡泡會(huì )不斷破裂，從而使雞蛋慢慢地旋轉起來(lái)并“吐出泡泡”，化學(xué)反應使雞蛋的密度小于水，所以雞蛋就慢慢浮起來(lái)，隨著(zhù)反應的不斷進(jìn)行，蛋殼也漸漸地變軟了。

　　哦，原來(lái)是這么回事，我又增長(cháng)了點(diǎn)見(jiàn)識。

二年級作文 篇7

　　我的頭發(fā)短短的，有一雙水靈靈的小眼睛。矮矮的鼻子，大大的耳朵，一看就是一個(gè)活潑調皮的男孩。

　　大家好，我是響水縣實(shí)驗小學(xué)的丁鵬程，今年十歲了。我的頭發(fā)短短的，有一雙水靈靈的小眼睛。矮矮的鼻子，大大的耳朵，一看就是一個(gè)活潑調皮的男孩。

　　我是一個(gè)喜歡運動(dòng)的男孩，最喜歡投籃球。每次放學(xué)回家，我第一件事就是認認真真地把作業(yè)做完，等爸爸和媽媽下班后，我們去操場(chǎng)上打籃球。雖然我不怎么會(huì )運球，但我還是喜歡投籃球的，我也能投好幾個(gè)呢。

　　我在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)習，尊敬老師，團結同學(xué)。我在家里又是媽媽的小乖乖，我幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活。我在公共場(chǎng)所從不亂丟垃圾，是遵守公德的小公民。

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