【推薦】二年級作文五篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　我有一個(gè)油桃，它穿著(zhù)一身橘黃色的外衣，長(cháng)得像顆愛(ài)心，可愛(ài)極了。

　　我摸摸油桃的果皮，感覺(jué)又滑又嫩。再聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。一定很好吃吧！

　　我忍不住吃了一大口，又酸又甜的味道，我又舔了舔流出來(lái)的果汁，嗯，味道不錯！吃到最后，就有一個(gè)像果肉一樣的硬殼兒，我沒(méi)注意，一口咬了上去，“哎喲，真硬呀！”可我還是要把這個(gè)殼咬開(kāi)，因為我想看看里面還有沒(méi)有東西，果然，殼兒里還有兩粒軟軟的小籽，再把籽剝開(kāi)，就會(huì )看見(jiàn)白色帶一點(diǎn)透明的東西。

　　這可愛(ài)的油桃真好吃！它的甜味到下午還在我的嘴巴里呢！

二年級作文 篇2

　　今天，我澆了一次花。我很高興，因為這些花是我親手種下的。

　　我拿起噴壺，在噴壺里灌滿(mǎn)水，擰緊蓋子，加壓，開(kāi)始往花盆里噴水，讓我的花苗喝了個(gè)飽，趕快長(cháng)大。開(kāi)滿(mǎn)整院子的花。

　　如果有機會(huì )你們來(lái)我家看看呀！

二年級作文 篇3

　　晴朗的一天，小明和小紅放學(xué)了，在回家的路上，小紅看見(jiàn)一個(gè)叔叔捉了很多青蛙。小青蛙們亂蹦亂跳的很害怕，它們奮力掙扎，想逃出去�？蛇@個(gè)叔叔卻很高興，他在想：這么多的青蛙，一定可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

　　小明看見(jiàn)了，就對叔叔說(shuō)：“叔叔，這些青蛙都是益蟲(chóng)，您把它們放了可以嗎？”叔叔想：我好不容易捉到的青蛙，為什么要給你？叔叔說(shuō)：“你給我錢(qián)，我才能給你�！�

　　小明飛快地跑回家，把存的錢(qián)都倒出來(lái)了。

　　小明把錢(qián)給了捉青蛙的叔叔，叔叔也把青蛙給了小明。叔叔開(kāi)心地數著(zhù)錢(qián)，高興地手舞足蹈的。小明呢？他去把小青蛙們放生了。

　　小明把青蛙放生后就回到了家里。這時(shí)，媽媽發(fā)現小明的零花錢(qián)沒(méi)有了，就問(wèn)小明怎么回事。小明跟媽媽解釋?zhuān)�說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽表?yè)P小明，夸他真是個(gè)善良的好孩子。

　　這個(gè)故事告訴我們，要愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然。

二年級作文 篇4

　　爬山，能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，還能觀(guān)賞到沿途的美麗風(fēng)景，我和媽媽決定去爬航塢山。

　　山路彎彎曲曲，又很陡峭。路邊開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，有紅的. 有黃的.藍的.紫的，非常美麗。爽爽的秋風(fēng)吹來(lái)，花兒在向招手，松樹(shù)張開(kāi)著(zhù)雙臂迎接著(zhù)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡呼跳躍，用那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎的.到來(lái)。

　　山路十八灣，左一轉，右一轉，終于走到離山頂不遠的一座亭子里，那時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，兩腿發(fā)酸。我說(shuō)：“就兒休息一會(huì )兒吧”。喝著(zhù)水，往下看，風(fēng)景好美。稻田披著(zhù)金色的衣裳，稻海翻起金色的波浪。農民伯伯在田里辛勤的勞動(dòng)。一排排的房屋像火柴盒一樣整整齊齊。一條條灰色的馬路通向四面八方，哇！上面怎么還有許多的甲蟲(chóng)呢？噢！原來(lái)是汽車(chē)在馬路上奔跑。

　　是我最快樂(lè )的一天，這次爬山，讓我領(lǐng)悟了大自然的美麗和精采。

二年級作文 篇5

　　草原上就要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，所有的草原動(dòng)物都爭先恐后地去報名，馬和兔子也不例外，它們倆都想參加。兔子是草原上跑得最快的了，去年的跑步冠軍就是它。馬每天都在練習，漸漸的馬也跑得很快了，大家都在紛紛議論，這次是誰(shuí)能贏(yíng)得這次比賽呢。

　　終于到了比賽的那一天，兔子和馬都打足了精神，準備參加比賽。驕傲的兔子看不起馬，說(shuō)：“你跑得太慢了，肯定沒(méi)我快，這次我贏(yíng)定了�！瘪R說(shuō)：“兔子兄弟，人沒(méi)有十全十美的，我們動(dòng)物也不例外，我會(huì )努力的�！�

　　“嘭”，開(kāi)始比賽跑步了，馬和兔子互不相讓?zhuān)瑤缀踉谝粋�(gè)水平線(xiàn)上，兔子對馬說(shuō)：“還不錯嘛，可就是沒(méi)我跑得快�！币徽f(shuō)完兔子就奔向了終點(diǎn)。馬了十分賣(mài)力，邁開(kāi)有力的腿，飛快地奔跑著(zhù)，率先沖過(guò)了終點(diǎn)。全場(chǎng)掌聲驟然響起，一束束鮮花獻給了馬。兔子沒(méi)有取得勝利，垂頭喪氣地跑回了家，一聲也不吭，不理其它的動(dòng)物。馬得知了這個(gè)消息，就到兔子家去看望它，親切地說(shuō)：“兔子兄弟你還好嗎？這此雖然是我贏(yíng)得了比賽，但是我相信總有一天你會(huì )比我跑得快的�！睆拇艘院�，馬和兔子一起練習、一起玩耍，成了一對好伙伴。

　　每個(gè)人都有長(cháng)處、短處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處。

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