【熱門(mén)】二年級作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
一天下午放學(xué)，四個(gè)小伙伴們寫(xiě)完作業(yè)就到空地上去玩。
小剛對小明說(shuō)："我把毽子往天上一扔，看誰(shuí)先接到！"小明爽快的說(shuō)："好！"毽子一上天，小剛剛要伸腳去踢，只見(jiàn)小明一越而出，接到了毽子，踢了起來(lái)。小剛只能看著(zhù)小明先踢了。一旁的小力和小強正在比賽拍彈力球。小力拍到第28個(gè)的時(shí)候，彈力球被拍到一塊小石頭上，彈力球改變了方向，滾到了一邊停住了。所以他拍了28個(gè)。這時(shí)小強還在努力的拍，共拍了42個(gè)。最后是小強贏(yíng)了。
該回家了，頭走小伙伴一起說(shuō)了聲："今天玩地真高興！下次我們還一起玩！"然后他們就各自歡快的回家了。
二年級作文 篇2
今天，我要幫媽媽整理毛圈襪，因為媽媽要準備開(kāi)始賣(mài)這些襪子了。
首先我們要準備好大頭筆、麻袋、繩子和剪刀，接著(zhù)我和媽媽就開(kāi)始整理襪子了，我們先把襪子各個(gè)顏色分類(lèi)，一共有5個(gè)顏色，大概有1500雙，我心想這么多弄的完嗎，非常有挑戰性的事情，我決定試一試。
我和媽媽先弄綠色，媽媽說(shuō)：“先找到綠色的襪子，把各個(gè)顏色分開(kāi)，分別單獨裝在麻袋里�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，這個(gè)還是比較容易的，用了30分鐘，把所有的襪子顏色分別裝好。接下來(lái)我們需要把每個(gè)顏色6個(gè)一扎，裝好，然后打包，點(diǎn)數。我和媽媽分工合作，因為我手小，所以我只負責把襪子6雙襪子放在一起，媽媽負責扎，這個(gè)花費了不少時(shí)間，等都分好，腰感覺(jué)特別累。弄完后，還剩下點(diǎn)數，因為我數學(xué)很厲害，所以點(diǎn)數這個(gè)工作就由我來(lái)完成，媽媽負責把襪子放到麻袋里。
忙活了一個(gè)小時(shí)30分鐘，終于搞定了所有的工作，看著(zhù)一袋袋整理好的襪子，很有成就感，同時(shí)心里也別有滋味，原來(lái)媽媽這么辛苦��！我暗暗發(fā)誓平時(shí)要多幫媽媽做些力所能及的事情。
二年級作文 篇3
今天上午，老師教我們學(xué)了三篇課文，分別是：《寓言?xún)蓜t》、《驚弓之鳥(niǎo)》、《畫(huà)楊桃》。
翟老師在課堂上，很生動(dòng)地為我們講了這三篇課文。老師講到《畫(huà)楊桃》的時(shí)候，翟老師借著(zhù)上課的時(shí)候，又為我們講了怎么把蘋(píng)果切成五角星。我們聽(tīng)得很認真。
我在想，蘋(píng)果怎么切成五角星的?今天晚上我迫不及待的讓媽媽按照翟老師教的方法，攔腰切了一個(gè)蘋(píng)果，果然和老師說(shuō)的一樣，真的是兩顆五角星啊!
聽(tīng)翟老師講課可真有趣啊!既能夠學(xué)到課本上的知識，也能學(xué)到課外的知識，實(shí)在是好極了!
二年級作文 篇4
失敗乃成功之母，世界上人人都經(jīng)歷過(guò)失敗，失敗的滋味是非�？酀�。
三年級時(shí)，我就有過(guò)一次徹底的失敗。那是在期末考試前，媽媽滿(mǎn)心歡喜地對我說(shuō)：“如果這次考試考好的話(huà)，就滿(mǎn)足你的愿望�！睘榱藡寢尳o我的這個(gè)承諾，我每天做完作業(yè)后，都會(huì )做資料書(shū)，還背課文的重點(diǎn)。終于熬到了考試的那一天，老師發(fā)下試卷，我便迅速瀏覽了一下，感覺(jué)這題目簡(jiǎn)直就像一年級的，于是我馬上拿起筆答題。不一會(huì )，我把題目就全部搞定了，然后就把試卷放到一邊，在草稿本上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
終于，在滿(mǎn)心的期待中，迎來(lái)了領(lǐng)通知書(shū)的日子，我興高采烈地來(lái)到教室，但當我看到自己的成績(jì)時(shí)，之前的喜悅心情瞬間被垂頭喪氣取代了。只見(jiàn)通知書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：語(yǔ)文82分，數學(xué)79分，英語(yǔ)89分，這樣的成績(jì)與我平時(shí)的月考相差甚遠，眼淚一下子從眼眶里涌出。這時(shí)，我似乎看到了父母的搖頭嘆息，老師的不可思議，同學(xué)的嘲諷譏笑，周?chē)教幨寝陕渎暋?/p>
回家的路上，我好像發(fā)現了路邊的'小草在鄙視我，花兒在嫌棄我。到家門(mén)口了，我遲遲不敢開(kāi)門(mén)，因為我怕被媽媽責罵。這時(shí)，媽媽把門(mén)打開(kāi)了，看到我這個(gè)樣子，心里明白了八九分，不僅沒(méi)有罵我，反而溫和地對我說(shuō)：“沒(méi)事了，下一次努力就行了，別傷心了，快進(jìn)屋�！蔽抑缓媚蛔髀暤剡M(jìn)了屋。
經(jīng)過(guò)這一次的考試，自己的粗心和馬虎，讓我嘗到了失敗的滋味，原來(lái)，它給人的感覺(jué)是如此苦澀。
二年級作文 篇5
我的奶奶六十多，眼睛不大，個(gè)子一般，活動(dòng)不方便，是因為奶奶得了偏癱。
三年前奶奶因腦梗賽得了偏癱，行動(dòng)不便，奶奶雖然得了偏癱，但她在拼命地運動(dòng)，她扶著(zhù)樓梯扶手，開(kāi)始蹲站起，這個(gè)蹲站起對于一般人來(lái)說(shuō)很容易，對于的偏癱的人來(lái)說(shuō)做起來(lái)很艱難，但她用盡全身的力氣來(lái)做，有時(shí)奶奶還會(huì )爬樓梯，或者在樓上練習走路，雖然走得很慢，但她堅持走，如果你要在我家樓頂兒，一準能看到一個(gè)“跑道”，那是奶奶練習走路時(shí)，鞋與地面摩擦的痕跡。
奶奶還很勤勞，盡管右手不能動(dòng)，但她堅持用左手掃地、擦桌子、擦地。寒假里，天突然變冷，媽媽把我的棉花襖拿出來(lái)讓我穿，穿的時(shí)候媽媽才看出來(lái)去年沒(méi)拆洗，有點(diǎn)兒臟。于是，媽媽就說(shuō)：“先將就著(zhù)穿吧�！蹦棠搪�(tīng)到了，在一旁心疼地說(shuō)：“不是我病了，俺孫女兒就不會(huì )穿臟衣服！”媽媽說(shuō)，我的棉襖一直都是奶奶拆洗。只要冬天一過(guò)，奶奶就趕快拆洗干凈，縫好，疊好，放到柜子里，等著(zhù)我第二年穿。還給我爸爸媽媽洗衣服，所以爸爸媽媽就不敢把臟衣服放到奶奶能看到的地方。
這就是我的奶奶，一個(gè)堅持不懈又很勤勞的人。
二年級作文 篇6
春，美在哪里？美在柳樹(shù)小姐在微笑中擺弄著(zhù)它的頭發(fā)，弄著(zhù)，弄著(zhù)，頭發(fā)都被它弄綠了。柳樹(shù)小姐一看到自己的頭發(fā)變綠了，急得快要哭了：怎么辦，怎么辦呢？
旁邊的柳樹(shù)先生一看到柳樹(shù)小姐那副著(zhù)急樣，笑了一聲，說(shuō)道：“涼拌唄�！绷鴺�(shù)小姐真的哭了。好在春雨妹妹趕來(lái)了，對它說(shuō)：“其實(shí)你的頭發(fā)很漂亮的�！绷鴺�(shù)小姐一聽(tīng)才高興地笑了。柳樹(shù)小姐一高興，它的頭發(fā)就長(cháng)了起來(lái)，在微風(fēng)在輕輕飄蕩著(zhù)。
春，美在小燕子那清脆又響亮的歌聲，小燕子發(fā)現天氣變暖了。準備飛回家鄉去。當到了的時(shí)候，一只記性不好的小燕子指著(zhù)一棵草芽說(shuō)：“媽媽?zhuān)ツ昵锾煳以趺礇](méi)有記住這顆草芽呢？”
媽媽被它逗笑了，跟它說(shuō)：“這顆草芽是剛剛長(cháng)出來(lái)的小草，去年秋天還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)呢，你當然不知道啦！”
春，美在茶花那美麗的花瓣，像一只只蝴蝶的翅膀在微風(fēng)中輕輕起舞。
菜地里的油菜花金黃金黃的，像一堆金子一樣誘人；又像一群金發(fā)的小姑娘在菜地里翩翩起舞，水中倒映著(zhù)她們美麗的容貌，怎么能叫人不喜歡呢？
這就是春天的美，我喜歡春天的美，你喜歡嗎？
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