二年級作文300字匯總6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　一年級下學(xué)期的一次體育課，老師帶著(zhù)同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上跑步。

　　上課開(kāi)始了，老師要求我們每個(gè)人繞著(zhù)操場(chǎng)跑五圈�？墒�，我由于平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)，剛跑了兩圈，就累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，兩條腿像灌了鉛似的，邁不開(kāi)，被大家遠遠甩在身后。我停下腳步，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這跑步可真累啊，算了，還是不要跑了吧�！�

　　就在我打算放棄的時(shí)候，我們班有個(gè)叫高佳楷的同學(xué)對我大聲喊道：“小笨蛋，你才跑了兩圈就跑不動(dòng)了，真沒(méi)用！”高佳楷的話(huà)引得全班同學(xué)一陣大笑。我很生氣，心想：“全班同學(xué)都能跑五圈，我也一定要跑完五圈，我要證明給大家看，我不比任何人笨�！庇谑�，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，拼命地跑呀、跑呀！沒(méi)過(guò)多久，我就慢慢地趕上來(lái)了，還超過(guò)了許多同學(xué)，順利地跑完了五圈。這下全班都吃驚地看著(zhù)我，老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光，我的幾個(gè)好朋友還沖我豎起了大拇指說(shuō)：“彥嘉，你真棒！”。聽(tīng)了大家的話(huà)，我心里美滋滋的。

　　真是難忘的一堂課��！它讓我懂得了，做什么事都要堅持，不能輕言放棄，半途而廢。

二年級作文300字 篇2

　　"加油、加油"……從山頂上傳來(lái)一陣陣歡呼聲，原來(lái)動(dòng)物們在舉行勞動(dòng)技能比賽，比賽規則是：誰(shuí)先把這堆木頭運到山腳下，誰(shuí)就是冠軍。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是小熊。他大搖大擺地走上了臺，輕而易舉地拿起木頭把它扛在了肩上，輕輕松松地往前走。不一會(huì )而，小熊就累得滿(mǎn)頭大汗，臉也憋得通紅。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是小豬，它也不甘示弱，說(shuō)："切！就你這破招，還想得第一，做白日夢(mèng)去吧！"說(shuō)著(zhù)，它拿起了一根木頭，把木頭放在地上，用鼻子頂著(zhù)走，木頭想車(chē)輪一樣往前滾。沒(méi)走多遠，它就累得腰酸背痛，觀(guān)眾們看它這滑稽的樣子，不由得哈哈大笑。

　　"俺老孫來(lái)也！"小猴子蹦蹦跳跳地上了臺，它拿起了一根木頭，把木頭放進(jìn)了水里，它穩穩當當地坐在了木頭上，用雙手劃著(zhù)水。木頭順流而下，不一會(huì )兒，它把所有的木頭都運完了。獅子大王豎起大拇指，連連"小猴，你真棒！"小動(dòng)物們也鼓起了掌。

　　比賽結束了，小猴抱著(zhù)獎杯，心里樂(lè )開(kāi)了花，這正是如卡增斯所說(shuō)的"把時(shí)間用在思考上是最能節省時(shí)間的事情".

二年級作文300字 篇3

　　丁冬，丁冬，是誰(shuí)在山上彈琴？哦，原來(lái)是一股清泉從石縫里冒出來(lái)，來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。

　　泉水流進(jìn)山里，山里的男子挑著(zhù)水桶來(lái)打水。泉水說(shuō)：“來(lái)吧！來(lái)吧！我的水很多很多，好像一座天然水塔�！�

　　泉水流過(guò)竹林，健壯的竹子照見(jiàn)了自己美麗的身影。泉水說(shuō)：“照吧！照吧！我的水很清很清，像一面明亮的鏡子�！�

　　泉水流到草原上，枯萎的小草大口大口地喝起來(lái)，泉水說(shuō)：“喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了你們能變得更強壯�！�

　　泉水穿過(guò)靜靜的樹(shù)林，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)。泉水說(shuō)：“唱吧!唱吧！我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏�！�

　　丁冬！丁冬！歡快的泉水彈著(zhù)琴，歡快地跑呀，跑呀，它們的終點(diǎn)是大海。

　　丁冬，丁冬……

二年級作文300字 篇4

　　我有一盆小小的多肉植物，它叫“銘月”。

　　銘月，又名金景天，屬于景天科，高約5厘米，一共有21片葉子。它從遠處看像一朵正在盛開(kāi)的綠色的荷花，它的葉片呈覆瓦狀互生，形狀為披針形，長(cháng)約3，厚約1厘米，先端稍尖，它排列得像龍骨一樣，葉子非常多汁。翠綠色的它襯著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，十分美麗。

　　有幾天，我發(fā)現銘月掉了好幾片葉子，心里非常著(zhù)急，于是馬上上網(wǎng)查了一下，結果出爐了：原來(lái)是因為銘月在春、夏、秋三季需要多曬一點(diǎn)太陽(yáng)，少“喝水”。網(wǎng)上還說(shuō)銘月在不同的環(huán)境下有不同的顏色，比如在太陽(yáng)充足的情況下會(huì )呈金黃色，在強烈日照下會(huì )呈橘黃色，在光照不足的情況下會(huì )呈綠色，且葉距拉長(cháng)。我連忙把銘月移到有太陽(yáng)的.地方，做起了試驗。幾天之后，我去觀(guān)察銘月，發(fā)現葉緣邊上真的變成了橘黃色。我再把移到室內，過(guò)了幾天又去觀(guān)察它，發(fā)現它又變回了綠色，而且葉距越來(lái)越長(cháng)，我不禁感嘆道：“大自然真是奇妙無(wú)窮��！”

　　現在銘月就擺在我的書(shū)桌上，每當我學(xué)習疲勞時(shí)，看看它，緩解眼睛的疲勞，讓眼睛感到了一陣陣清新。

　　我愛(ài)我的銘月，你們呢？

二年級作文300字 篇5

　　每次放學(xué)回家，我都會(huì )經(jīng)過(guò)那棵桂花樹(shù)。那棵桂花樹(shù)是我前幾天發(fā)現的。星期三時(shí)，花苞緊閉著(zhù)；星期四時(shí)，和星期三一樣緊閉著(zhù)，但微微的張開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。星期五時(shí)，桂花開(kāi)了，但并沒(méi)有完全開(kāi)放。

　　星期六我沒(méi)時(shí)間觀(guān)察他

　　到了星期天，我去練字班時(shí)，經(jīng)過(guò)那兒，哇噻！桂花樹(shù)上似乎每根枝干上只有幾片綠葉其他的差不多都是桂花兒。從遠處看像閃爍的星星。知道的人說(shuō)是桂花，不知道的，還以為是滿(mǎn)樹(shù)的星星呢！下雨時(shí)，雨水把綠葉洗得碧綠碧綠的，不留一點(diǎn)兒塵土。雨水也把桂花洗得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒塵土，桂花本來(lái)就干凈，就這么被雨水一洗就更干凈更引人注意了。從那兒經(jīng)過(guò)的人們都發(fā)自?xún)刃牡馁潛P它。有的說(shuō)它美。有的說(shuō)它不高也不矮，翠綠的葉子和小小的桂花兒給大樹(shù)披上了一件外衣。有的說(shuō)……

　　這小小的桂花散發(fā)這使人陶醉的香氣。風(fēng)兒一吹，香氣散發(fā)到各個(gè)墻角。人們一聞就感覺(jué)心情很好。

　　我愛(ài)這棵桂花樹(shù)你呢？

二年級作文300字 篇6

　　風(fēng)娃娃長(cháng)大了，風(fēng)爸爸說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，到人間去吧，那里有許多人要你的幫忙�！憋L(fēng)娃娃跟爸爸告別后 ，高高興興地去了。

　　風(fēng)娃娃來(lái)到了果園，看見(jiàn)農民伯伯汗流浹背地在太陽(yáng)底下干活。它深深地吸了一口氣，向農民伯伯吹去，農民伯伯說(shuō)：“真舒服！謝謝你，風(fēng)娃娃�！�

　　風(fēng)娃娃告別了農民伯伯，來(lái)到了草地，看見(jiàn)蒲公英已經(jīng)準備好了降落傘。它跑過(guò)去對著(zhù)蒲公英輕輕一吹，蒲公英的種子就乘著(zhù)風(fēng)飛走了。

　　風(fēng)娃娃忽然聽(tīng)到一群小孩的笑聲，原來(lái)它跑到校園里來(lái)了 �？匆�(jiàn)小朋友玩地很開(kāi)心，他也想加入。于是，它跟小朋友藏起了貓貓，它對著(zhù)五星紅旗吹起來(lái)，五星紅旗就迎風(fēng)飄揚了。小朋友笑得更開(kāi)心。

　　風(fēng)娃娃干了一天的活，很累了 。但是它很高興，風(fēng)娃娃發(fā)現，能夠幫助別人也是 一種快樂(lè )。