二年級我的作文8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級我的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級我的作文 篇1
今天的家長(cháng)座談會(huì )，我也列席參加了。聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)們教育孩子的經(jīng)驗，我受益匪淺，作為學(xué)生代表，我吐露了自己的心聲。
我是三年級下學(xué)期來(lái)到這所學(xué)校的，很榮幸能來(lái)到這個(gè)溫馨而又團結的班集體。剛來(lái)時(shí)，我對這里的一切都很陌生，也不適應這里的環(huán)境。一下課，同學(xué)們呼啦啦地都圍上來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況，我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同時(shí)，我也感受到了友情，被同學(xué)們的親切話(huà)語(yǔ)所打動(dòng)，于是深深地愛(ài)上了這個(gè)班集體。那段時(shí)間，我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習，發(fā)憤圖強。我常常在學(xué)習上遇到困難，但總會(huì )有人幫我解決，耐心地給我講解。有時(shí)候我很自卑，但老師和同學(xué)們總是鼓勵我，漸漸地我的成績(jì)提高了，人也變得開(kāi)朗大方了，成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師，有親如兄妹的同學(xué)，有一個(gè)溫暖的家，我們在這里一天天長(cháng)大。在大家的支持與贊同下，我成為班長(cháng)，是老師的得力小助手。老師的教導時(shí)常增強我的自信心，是自信給了我力量。由于大家的努力，我們多次被評為優(yōu)勝班和紅旗班，各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信，大膽，敢作敢為，在工作中，我始終記住了沒(méi)有最好，只有更好這句話(huà)。
我學(xué)習的訣竅是全新的一天，全新的自我，全新的成績(jì)。我總是提醒我自己，不要忘記自己的諾言，只能前進(jìn)，不能后退。
作為一個(gè)學(xué)生，我要盡到自己的職責，不要抱有僥幸心理，而要學(xué)會(huì )自覺(jué)、自立。今后，我會(huì )更加努力，好好學(xué)習，為父母爭光，為班級爭光，實(shí)現我的承諾。
二年級我的.作文 篇2
我眼中的秋天是多姿多彩的。今天，我來(lái)到大自然中找秋天。
我在田野里找秋天。田野里，稻谷金燦燦的，正向人們報著(zhù)豐收的喜訊。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，玉米樂(lè )開(kāi)了懷，一個(gè)個(gè)黃玉米從它那綠油油的葉子中鉆出來(lái)了。
我在果園里找秋天。果園里的秋天是碩果累累的，里面有蘋(píng)果、桃子、香蕉、草莓……我最喜歡的是西瓜。西瓜綠綠的，上面還有黑色的條紋呢，就像戴了許多許多的皮帶。
我在公園里找秋天�？炜茨瞧届o的河水，河水清澈見(jiàn)底，平靜如鏡。楓葉變紅色的了，好像給公園掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠，慶祝著(zhù)秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘非常高興，就給公園鋪上了一張金地毯。你瞧，黃色的樹(shù)葉已經(jīng)把這條路鋪滿(mǎn)了呢！突然，天空中發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是一群大雁正唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，高高興興地飛向南方。
��！好一派迷人的秋色啊
二年級我的作文 篇3
在我的家里有個(gè)玩具角落，堆滿(mǎn)了爸爸媽媽給我買(mǎi)的玩具，仔細看看，種類(lèi)還真不少，期中我最喜歡的是遙控汽車(chē)。
這款遙控汽車(chē)的窗戶(hù)、天窗都是是黑色的，從外面看不到里面，顯得很神秘；車(chē)的尾部有一個(gè)尾翼裝飾，特別酷；車(chē)前有兩盞燈，在遙控汽車(chē)跑動(dòng)的時(shí)候會(huì )發(fā)出一閃一閃的光，晚上特別好看；和遙控汽車(chē)一起的還有一個(gè)遙控手柄，它有一根長(cháng)長(cháng)的天線(xiàn)，還有兩個(gè)控制按鈕，天線(xiàn)用來(lái)發(fā)送電磁波，按鈕用來(lái)控制遙控汽車(chē)的前、后、左、右四個(gè)方向，有了它，我就可以“指揮”遙控汽車(chē)了。
我的遙控汽車(chē)也很受朋友們的喜歡，有時(shí)我會(huì )帶著(zhù)它跟朋友們玩“人追車(chē)”的游戲，它在我的手里變得特別靈活，朋友們幾乎都追不上它，每到這個(gè)時(shí)候，朋友們都露出佩服的表情，我心里美滋滋的。
二年級我的作文 篇4
我熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢？
呵呵，當然是我媽媽了。
我媽媽長(cháng)著(zhù)一雙烏黑明亮的大眼睛，還長(cháng)著(zhù)一把烏黑亮麗頭發(fā)。
他的牙齒有一個(gè)不怎么整齊，他笑起來(lái)有一個(gè)牙齒突出來(lái)，很難看。
她非常緊張我的學(xué)習成績(jì)和紀律，她常常跟我說(shuō)做人的道理還有學(xué)習的態(tài)度，我聽(tīng)都聽(tīng)厭了。
我如果中午放學(xué)回家遲了他也會(huì )說(shuō)這些話(huà)的。
二年級我的作文 篇5
我的名字叫袁力，來(lái)自中國廣州。我的樣子非常惹人喜愛(ài)，眼睛大大的，頭發(fā)像一個(gè)小小蘑菇頭。
我的最大缺點(diǎn)就是粗心大意。記得在一次上數學(xué)測驗課時(shí)，我正很認真地做題，做完以后就細心地檢查，覺(jué)得自己能拿100分了，就把卷子交了給老師。到了第二天，老師把卷子發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)卷子上寫(xiě)著(zhù)96分。我很失望，就把卷子看了一遍，結果看到有6個(gè)得數沒(méi)有寫(xiě)單位名稱(chēng)。自己這么認真地做題，這么細心地檢查，還是沒(méi)有發(fā)現漏了單位名稱(chēng)，你們說(shuō)我是不是很粗心呢？
通過(guò)這件事情，我不會(huì )再那么粗心大意了，大家千萬(wàn)不要學(xué)我這個(gè)短處哦！
二年級我的作文 篇6
轉眼間，十年過(guò)去了。我畢業(yè)了，當了一名金山小學(xué)三年級的數學(xué)老師，每天早上開(kāi)心地迎接著(zhù)我的孩子們，走過(guò)了十年的風(fēng)、雪、雨、露。
期中的考試卷發(fā)下來(lái)了，我嚴肅地講評了孩子們的三大嚴重錯題。第一：算兩位數乘兩位數的步驟，第三部算成了乘法。第二：轉換計算進(jìn)率分不清，把長(cháng)度看成面積。第三：解決問(wèn)題在草稿紙上計算好了，忘記把得數搬上去，十分遺憾。最后，我提高了聲音，“這次考試多數同學(xué)都是因為粗心而被減分，可惜了�！边@次的嚴格要求孩子，我回家好好地反省了一下，決定以后多讓孩子們放松心情，愛(ài)上數學(xué)。
這就是十年后的我，一個(gè)喜歡孩子，熱愛(ài)讓孩子多活動(dòng)、在趣味中愛(ài)上學(xué)習的數學(xué)老師。
二年級我的作文 篇7
同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？我可是最?lèi)?ài)讀書(shū)的哦！
有一次，我正在看書(shū)，媽媽在做飯。突然，媽媽叫我一聲，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了一聲，我依然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽又喊了一遍，那聲音大得驚人，像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻，我才知道，媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了，只是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)，是我讀書(shū)入了迷。
還有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店，期間她有事走了。當她來(lái)接我的時(shí)候，從門(mén)口向我招招手，我卻沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽當時(shí)有急事，所以她一下子走到我的面前，便喊了喊我，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她又推了我一把 ，我不耐煩的說(shuō)：“你干什么呀？”媽媽著(zhù)急的說(shuō)：“我喊了你好幾遍了�！贝藭r(shí)此刻，我才知道，我又一次被書(shū)中的情節迷住了。
同學(xué)們，怎么樣？這就是愛(ài)讀書(shū)的我呀！
二年級我的作文 篇8
我的童年猶如一個(gè)碧藍的天空，那一天天發(fā)生的事情像一架架飛機，可是有一天卻讓我終身難忘，因為那一天媽媽夸了我。
那一天，我正準備睡午覺(jué)，忽然想起中午的鍋還沒(méi)洗呢，不如我去把鍋洗了吧。于是，我說(shuō)做就做。我拿來(lái)抹布，便開(kāi)始洗碗了，呀！可真是出師大捷，不一會(huì )兒，我就把碗筷搞定了�；仡^一看，咦！這幾個(gè)碗怎么還臟的好像幾個(gè)泥娃，��！原來(lái)我用的是洗菜水。唉！還得洗上一番。我只能憋住氣又洗了一便，洗完，便開(kāi)始洗鍋了，我想：要是鍋洗完了該多好呀！作業(yè)也寫(xiě)完，媽媽回來(lái)一定會(huì )夸我的。想到這兒，我努力地干了起來(lái)，真是功夫不負有心人，才一會(huì )兒，我就洗完了。
作業(yè)寫(xiě)完我便去睡覺(jué)了，媽媽來(lái)了，夸了我，我心里美滋滋的。
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