快樂(lè )的六一二年級作文集合六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的六一二年級作文6篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )的六一二年級作文 篇1
六一兒童節終于來(lái)了，這是我們小孩子的節日，今天我可是有很多的活動(dòng)噢。早上，我早早的就起來(lái)了，等媽媽做完了家務(wù)就開(kāi)始了我一天的行程。我們首先來(lái)到了科技館，不去還真不知道，原來(lái)科學(xué)是那么的神奇，其中有一本很神奇的“魔法書(shū)”——超大電子書(shū)，我們的小手在書(shū)面上揮動(dòng)，書(shū)就自動(dòng)翻頁(yè)了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，還有“會(huì )飛”的碗、傾斜的屋子，還有介紹人體結構的……我們還看見(jiàn)了奇瑞轎車(chē)除去外殼的模樣，原來(lái)汽車(chē)的“心臟”是發(fā)動(dòng)機��！我還坐上去像大人那樣學(xué)開(kāi)車(chē)，好過(guò)隱哦！
不知不覺(jué)時(shí)間就到了三點(diǎn)，我們離開(kāi)了科技觀(guān)，媽媽就帶來(lái)的沃爾瑪超市里的游樂(lè )場(chǎng)，還給我買(mǎi)了節日的禮物。晚上我還要參加一個(gè)有意義的活動(dòng)——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節的晚會(huì )，我們繪畫(huà)班要表演一場(chǎng)有我們自己繪畫(huà)制作的環(huán)保時(shí)裝秀，我們的表演很特別還迎來(lái)了很多的掌聲。雖然今天我很累，但我也很開(kāi)心，這就是我快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的六一二年級作文 篇2
今天是快樂(lè )的六一兒童節，我很開(kāi)心。
早晨，我笑容滿(mǎn)面地來(lái)到教室里。我放下書(shū)包，跑到樓下，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到體育場(chǎng)里。我們先唱國歌，然后，我們評選新的`少先隊員，接著(zhù)評選了希望之星，最后開(kāi)始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富，有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲，聽(tīng)起來(lái)就像小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，真好聽(tīng)！
到了炎熱的下午，老師給我們發(fā)了游園票，每個(gè)同學(xué)都有15張游園票�；顒�(dòng)開(kāi)始了，這里有你是我的眼、有釣魚(yú)，還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球，第一次吹我沒(méi)有成功，第二次，我吸取了經(jīng)驗，使勁就吹到了第二個(gè)杯子中，再吹到第三個(gè)、第四個(gè)……最后我成功了，可把我高興壞了，我拿著(zhù)禮品蹦著(zhù)、跳著(zhù)跑了。
這是最快樂(lè )的六一兒童節，真想天天過(guò)六一兒童節。
快樂(lè )的六一二年級作文 篇3
讓人期盼的六一兒童節終于來(lái)了。下午，我早早地就去上學(xué)。
我以為自己是第一個(gè)來(lái)到教室的，結果出乎我的意料，教室里來(lái)了很多無(wú)精打采的同學(xué)，我想他們是為了第一個(gè)能來(lái)到學(xué)校才沒(méi)睡覺(jué)的。老師來(lái)了，給我們派了節日的禮物有花生，瓜子，還把我們早就盯上的可樂(lè )也發(fā)給我們。
該表演節目了，先是“大家一起來(lái)”，本來(lái)是男生和女生一起表演的，可是老師說(shuō)教室太小了，只好先讓女生跳，再讓我們男生跳。第二個(gè)節目是“搶凳子”的游戲，就是搬一些凳子再請幾個(gè)人來(lái)玩，音樂(lè )一響大家就圍凳了轉，音樂(lè )一停大家就得趕緊坐下來(lái)，被擠出去的就退出，堅持到最后的為勝利者，但是人數每次都要比凳子多一個(gè)。我舉手也參加了，是六個(gè)人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個(gè)個(gè)“外來(lái)者”打敗了，最后該我PK黃俊鵬了，我好著(zhù)急啊，結果我贏(yíng)了，還是著(zhù)急有回報��！第三個(gè)是笑話(huà)“癩蛤蟆飛天了”，由宋丹丹演出，不，不，是凌丹演出講完了我差點(diǎn)連肚子都快笑爆炸了。
放學(xué)回到家吃完飯，全校同學(xué)又得去赤灣村燈光球場(chǎng)去觀(guān)看我校慶“六一”表演，我們爭先恐后的搶第一化妝好�；陫y，我們一個(gè)接一個(gè)的跑下去，這時(shí)赤灣村已經(jīng)有上百多個(gè)人了，五彩繽紛的燈光，五顏六色的服裝，月亮也出來(lái)看我們的表演。前面的節目我一點(diǎn)也不欣賞，只是一聲不吭，我想：“哼，你們的節目再好也比不上我們，我要讓你們瞧瞧，我們才是第一名�！痹撐覀兞�，我一點(diǎn)兒也不緊張，心理還不停的鼓勵著(zhù)我們。
后面我最喜愛(ài)的武功也不想看了，結束了，主持人和我們說(shuō)再見(jiàn)，我們就拿著(zhù)凳子依依不舍的回家了，今天的六一過(guò)的真快樂(lè )。
快樂(lè )的六一二年級作文 篇4
今天是我最快樂(lè )的一天，因為今天是我的節日——“六一”兒童節。
早上我7：30就到了校門(mén)口。剛一進(jìn)教室，就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片，今天我帶了6張照片，分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后，我就一個(gè)個(gè)給了她們，同時(shí)我也得到了照片。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師規定先玩二年級，再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時(shí)候，鼻子就不聽(tīng)話(huà)了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級的小朋友一起，結果和另一隊打平手。后來(lái)我把二年級的活動(dòng)都玩完了。
一年級103班的“金雞獨立”非常好玩，我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè )一響，我就開(kāi)始轉，最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級的活動(dòng)玩完了。
放學(xué)后，我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛(ài)心。
今天真難忘呀！
快樂(lè )的六一二年級作文 篇5
明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，滿(mǎn)腦子想著(zhù)六一兒童節怎么過(guò)。
第二天，我早早地起了床，但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò)，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物��！我連忙給爸爸媽媽打電話(huà)，結果都關(guān)機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒(méi)給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。
哈哈哈，我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦！
快樂(lè )的六一二年級作文 篇6
今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評，這可是來(lái)之不易的，可是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的訓練換來(lái)的。
六月一日早晨，學(xué)校里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣息，每個(gè)人笑容滿(mǎn)面，同學(xué)們都在化妝�；昧藠y就下去體育館了，這里人山人海，觀(guān)眾席上的人坐得密密麻麻，這更加令我緊張了。
我們在后臺等，我想，等會(huì )兒唱我愛(ài)米蘭時(shí)會(huì )不會(huì )捧著(zhù)花摔個(gè)四腳朝天呢？我心里害怕極了�！敖酉聛�(lái)由四年五班……”，慘了，到我們了，我害怕極了。
上了臺，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，連累了全班�？蛇@時(shí)，我想起了排練時(shí)徐老師對我們說(shuō)的話(huà)：“你們的聲音要團結，凝固成一個(gè)球，升起來(lái)體育館中間，這樣就會(huì )唱得很好了�！苯又�(zhù)我們班越唱越好，越唱越好。
回到了教室，老師給我們打分：在教室里80分，在體育館練習時(shí)50分，在臺上—100分！老師和我們一起笑了起來(lái)。
下午，學(xué)樣又舉辦了游園活動(dòng)，這個(gè)“六一”，我玩得很開(kāi)心��！
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