二年級愛(ài)作文：意外的愛(ài)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級愛(ài)作文：意外的愛(ài)，歡迎大家分享。
一直以來(lái)，我為有一個(gè)嚴厲的`父親而頗感苦惱。
小時(shí)候，我常常想，他不是一個(gè)好父親，至少不是一個(gè)很愛(ài)我的父親，他真得不如媽媽愛(ài)我。
我總以為他對我愛(ài)就是嚴厲的話(huà)語(yǔ)，嚴肅的表情，嚴格的要求，甚至許多時(shí)候不近人情的苛刻。
可，愛(ài)也會(huì )很意外。
四年級的時(shí)候，發(fā)生了一件小事，才讓我真切地感到了他對我的愛(ài)，不只是那些很多時(shí)候看上去的嚴苛。
那一次，我食物中毒，引發(fā)了很是嚴重的腸胃炎。那是一種痛不欲生的感覺(jué)，陣痛像被刀絞，如被針刺。胃里翻江倒海，幾夜幾乎都沒(méi)有能睡上一個(gè)好覺(jué)。
上課自然是上不好了，吃什么吐什么，那些特別難吃的藥，則是讓我的痛苦變得愈發(fā)不能控制罷了�，F在想來(lái)，那段時(shí)光，就應了那個(gè)叫“一日三秋”的成語(yǔ)。
后來(lái)，我常說(shuō)那是小學(xué)時(shí)光最昏暗的日子。
又是一陣狂吐，面對臉色蒼白的我，爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，只是把我帶回了租的屋子。很是平淡的對我說(shuō)：“先躺床上歇會(huì )兒�！闭Z(yǔ)氣里沒(méi)有溫暖，就如同白開(kāi)水一般。而我，困意很快戰勝了胃痛，不一會(huì )兒，就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
不知過(guò)了多久，我又被迷迷糊糊地叫醒。朦朧間，看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影端著(zhù)一個(gè)盤(pán)子站在我床前。近視眼，剛叫醒時(shí)的迷糊，尚未褪去的胃痛……我輕聲地叫了聲：“媽�！�
“來(lái)，坐起來(lái)，趁熱吃了吧！”不是媽媽?zhuān)且幻装说陌职謴澲?zhù)腰站在我的床前�？粗�(zhù)眼前的那碗冒著(zhù)熱氣的面，以及那雙似乎失去了往日嚴厲的目光，淚水瞬間溢滿(mǎn)了我的眼眶，不知是因為痛還是因為那雙大手端來(lái)的面。
吃面的時(shí)候，感覺(jué)面里似乎放了過(guò)多的鹽，其實(shí)是順著(zhù)臉頰悄悄流下的淚水，絆著(zhù)面一起進(jìn)入我的喉嚨，浸入我的心里。
因腸胃實(shí)在不好，面也就吃得不多。整個(gè)過(guò)程，父親一直看著(zhù)我，沒(méi)有說(shuō)多余的話(huà)，也沒(méi)有做一個(gè)令我感動(dòng)的動(dòng)作。就在那，我吃著(zhù)，他看著(zhù)。一切都像無(wú)聲的電影一般。如果說(shuō)真有“無(wú)聲勝有聲”的境地，那么，我想此刻此景大概就是這樣的。
除了眼淚流過(guò)的苦澀與甜蜜，證明過(guò)這是一場(chǎng)存在過(guò)的溫暖。其它，都已隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)往而不復存在。
這份意外，過(guò)去已經(jīng)整整三個(gè)年頭了，好像以后我們父與子之間再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的意外了。很多時(shí)候，他就是陪著(zhù)打籃球，逼著(zhù)我跑五公里，讓我練字讀書(shū)背詩(shī)。偶爾也會(huì )訓斥甚至是責打，告訴我該如何學(xué)習，怎樣做人。
生活就像往常一樣繼續下去。我和從前一樣，爸爸他也是。
可是，生活中總會(huì )有許多不經(jīng)意，不經(jīng)意的意外，能帶給我們生命中抹不去的溫暖與驚喜，還有愛(ài)。
那個(gè)午后，那碗面，那雙手，那個(gè)彎著(zhù)的身影，我想以后再也不會(huì )有了，可能是因為從那以后的愛(ài)都不再意外了。
因為，不管是意外的愛(ài)也好，不意外的愛(ài)也罷，其實(shí)在父親身上都應了四個(gè)字——父愛(ài)如山。
意外的愛(ài)，謝謝！我生命里的這場(chǎng)愛(ài)的際遇。