二年級寫(xiě)動(dòng)物的作文300字5篇
二年級寫(xiě)動(dòng)物的作文300字1
如果你問(wèn)別人：朋友，你是否敬佩過(guò)螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì )說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì )敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事，這種想法應該就不會(huì )再有了。
知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì )怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì )讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。
現在的人們，都是絞盡腦汁想著(zhù)如何獲利，這難道不是自私的表現嗎�，F在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類(lèi)卑微。
螞蟻家族團結的精神，值得我們學(xué)習。
二年級寫(xiě)動(dòng)物的作文300字2
有一天，小鹿到了另一個(gè)森林來(lái)散步。小鹿驚奇地想：“咦，這兒的樹(shù)木怎么只有樹(shù)樁，變得光禿禿的呢？”突然，小鹿聽(tīng)到一陣哭聲，它順著(zhù)哭聲走過(guò)去，原來(lái)森林里的小動(dòng)物們在樹(shù)樁旁哭泣，哭得可傷心了！
小鹿走到小動(dòng)物們身旁，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁纯奁�？”小猴說(shuō)：“原來(lái)這兒的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的，樹(shù)枝很挺拔，我們就在樹(shù)枝上自由自在地嬉戲、玩耍，可現在樹(shù)木都被人們砍斷了，我們沒(méi)有嬉戲的地方了，讓我們怎么運動(dòng)呢？”話(huà)音剛落，小白兔說(shuō)：“以前我們有綠油油的草地，現在被人們割掉了，草地上鮮嫩的蘑菇也沒(méi)有了，我們沒(méi)有了食物，怎么生活呀！”這時(shí)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，說(shuō)：“以前樹(shù)枝是我們的.家，可現在樹(shù)枝沒(méi)有了，我們無(wú)家可歸了，叫我們怎么活得下去��！”
小鹿仰望著(zhù)天空，默默地祈禱：“人類(lèi)��！你們不要再傷害它們了，快去幫助它們吧！還給它們一個(gè)幸福安寧的家園吧！”
二年級寫(xiě)動(dòng)物的作文300字3
第二年春天，春暖花開(kāi)，春姑娘踏著(zhù)輕輕的腳步走過(guò)小溪，小溪里的冰漸漸化了，嘩嘩的流著(zhù)，唱著(zhù)歡快的歌曲流向遠方。春姑娘又走過(guò)草地和柳樹(shù)林，小草悄悄地鉆出了泥土，柳樹(shù)姑娘在打扮自己的小芽，它又一揮手，下起了細細的春雨，桃花和杏花在春雨中露出了笑臉。
小青蛙鉆出了泥土，揉了揉雙眼伸了個(gè)懶腰，開(kāi)心的說(shuō)：“啊，春天終于到了，我又可以和朋友們一起玩了。于是它向農田跳去。小燕子也在回北方的路上，它飛過(guò)了三座高山，四條大河，兩片樹(shù)林，終于到了北方。
小蜜蜂在花園里采蜜，那兒百花齊放，有紫的、紅的、還有綠的，很多……真是美極啦！
小燕子、小青蛙和小蜜蜂都到了去年約定今年春天還在這見(jiàn)面的地方。小燕子說(shuō)著(zhù)它在南方的見(jiàn)聞，小蜜蜂聽(tīng)了后羨慕地說(shuō)：今年你到南方去的時(shí)候一定要把我帶上，我真想去看看”。
它們三個(gè)好朋友又在一塊兒了，它們又將要渡過(guò)美好的一年。
二年級寫(xiě)動(dòng)物的作文300字4
今天爸爸給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小雞，全身長(cháng)著(zhù)桔黃色的茸毛，我給它起名叫“小黃”。小黃兩只小眼睛一眨一眨的，像小星星一樣，它的爪子還沒(méi)有長(cháng)得那么堅硬有力，讓小黃顯得更加可愛(ài)。 小黃最喜歡做的事情就是趴在我的腳上睡覺(jué)。毛茸茸的、軟軟的身體，讓我感覺(jué)到腳暖和極了�？粗�(zhù)它睡得香甜，我不忍心動(dòng)一下，生怕驚醒它，當我挪動(dòng)我的腳時(shí)，它還戀戀不舍地追隨我的腳。到了晚上小黃還是唧唧的叫著(zhù)，要我陪它。于是我做了一個(gè)腳的模型，周?chē)帕藴厮�，這樣小黃就安心入夢(mèng)了，看著(zhù)它睡著(zhù)了，我也安心地睡覺(jué)了。 小黃還喜歡跑來(lái)跑去和我捉迷藏，有一次，我找了半天，也沒(méi)找到它，后來(lái)，在我的澡盆里發(fā)現了小黃。它在里面怎么飛，也飛不出它自己不小心蹦進(jìn)去的澡盆了�？粗�(zhù)它，我笑了，小心翼翼地把它拿出來(lái)了。 我的小雞“小黃”可愛(ài)吧！
二年級寫(xiě)動(dòng)物的作文300字5
在森林里，動(dòng)物們正在舉行一場(chǎng)招聘會(huì )。 招聘的崗位有導游、速遞員、保安、醫生和司機。大會(huì )由大象主持。許多動(dòng)物們都來(lái)應聘。它們根據自己的特長(cháng)選擇合適自己的崗位。啄木鳥(niǎo)應聘森林醫生，它有著(zhù)超強地醫術(shù)本領(lǐng)， 這在森林里是有名的。醫生這個(gè)崗位很快被啄木鳥(niǎo)應聘掉了。接下來(lái)百靈鳥(niǎo)前來(lái)應聘導游的職位，它的特長(cháng)說(shuō)話(huà)聲音悅耳，在空中每天都飛來(lái)飛去的，對每個(gè)地方都很熟悉。讓它來(lái)當導游能詳細的 介紹每一個(gè)地方的風(fēng)景和特點(diǎn)，在配上悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，肯定能讓游客玩的很開(kāi)心。馬兒憑著(zhù) 它有千里馬跑得快的本領(lǐng)，當上了速遞員。小狗靠著(zhù)它有靈敏的嗅覺(jué)和忠心得良好態(tài)度，當上了保安的崗位。最后，河馬憑著(zhù)它強壯的身體和靈敏的方向感當上了司，經(jīng)過(guò)大家的介紹，大象說(shuō)：“這次招聘會(huì )圓滿(mǎn)成功，我希望得到崗位的同志們，認真工作，更好的為大家服務(wù)！”
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