過(guò)河二年級作文
過(guò)河二年級作文1
一天，小鴨請小雞出來(lái)玩。
小鴨帶著(zhù)小雞來(lái)到樹(shù)叢旁邊，小鴨看見(jiàn)河對岸很熱鬧，就對小雞說(shuō)：“小雞妹妹，河對面很熱鬧，好像有小動(dòng)物在表演節目�！毙‰u連忙搖手說(shuō)：“不行不行，雖然前面有表演，我也很想看，但是我不會(huì )游泳，過(guò)不了河呀！”小鴨聽(tīng)了說(shuō)：“讓我想想辦法�！彼滞兄�(zhù)腮，想呀，想呀，想出了一個(gè)好辦法。他對小雞說(shuō)：“嗨，我想到辦法了！”小鴨急忙跑回家拿出一個(gè)大木盆，一起齊心協(xié)力把大木盆抬進(jìn)了水里。于是，小鴨子就對小雞說(shuō)：“小雞妹妹，你趕快坐進(jìn)去，我在后面推你過(guò)河，快進(jìn)去吧！”小雞聽(tīng)了小鴨的話(huà)，高興極了！一下跳進(jìn)了木盆里。小鴨邊推邊游，小雞也用翅膀在水里幫著(zhù)劃。
小雞在小鴨的幫助下，順利地過(guò)了河。過(guò)了河之后，小雞和小鴨在對岸玩得可開(kāi)心了！
過(guò)河二年級作文2
一天，小兔子出去玩，來(lái)到了一條小河邊，它想到河對岸去，可是河上沒(méi)有橋，怎么過(guò)去呢？小兔子東瞧瞧、西看看，發(fā)現小刺猬也在河對岸想辦法過(guò)河呢。
這時(shí)，小兔子看到大象來(lái)到河邊，就對大象說(shuō)：“大象伯伯，您好！您能幫我過(guò)河嗎？”大象說(shuō)：“好呀，我們來(lái)想想辦法吧�！倍訉Π兜男〈题舱谡堥L(cháng)頸鹿阿姨幫助它想辦法過(guò)河呢。小兔子靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我有辦法了，用大象伯伯的長(cháng)鼻子和長(cháng)頸鹿阿姨的長(cháng)脖子一起搭個(gè)橋吧，好不好？”大家都說(shuō)：“好呀！好呀！”橋搭起來(lái)了，小兔子和小刺猬都高高興興的過(guò)了河。
這件事情告訴我們，遇到困難時(shí)，只要動(dòng)腦筋，想辦法，困難就一定會(huì )解決的。
過(guò)河二年級作文3
一天早上，小螞蟻早早地起來(lái)，準備去朋友家玩。它走呀走，看見(jiàn)一條河擋住了自己的去路，小螞蟻靈機一動(dòng)，它找來(lái)一片樹(shù)葉和一根小木棍。只見(jiàn)它把樹(shù)葉放在河里，然后，拿著(zhù)小木棍跳上了樹(shù)葉，最后用小木棍在水里劃呀劃……
正當快要到河岸邊的時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛，以為自己會(huì )死了。一會(huì )兒，它感覺(jué)自己的身體往上浮，睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)自己卻坐在烏龜的龜殼上。小螞蟻感謝地說(shuō)：“謝謝烏龜伯伯救了我！”烏龜說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！睘觚敯阉械搅撕影哆�，小螞蟻上了岸，和烏龜告了別，就一蹦一跳地去朋友家玩了。
過(guò)河二年級作文4
十只螞蟻兄弟出去玩。太陽(yáng)快下山了，該回家吃晚飯啦。他們來(lái)到一條小溪邊，發(fā)現繞到小橋上過(guò)去，很費時(shí)，最好有小船幫他們渡河。
螞蟻兄弟四下尋找，突然小十看到一片樹(shù)葉從上游漂了過(guò)來(lái)。他拉住哥哥小八和小九，快速跳到樹(shù)葉上�！肮�，七位哥哥，我們來(lái)比賽誰(shuí)先到家吧，我們先走一步啦！”三只小螞蟻開(kāi)心地叫道。
“哎呀呀，他們居然捷足先登了！我們也快找找船，可不能被他們比下去了�！蔽浵伕绺鐐兘邮芰颂魬�。
“你們快看，那是半個(gè)西瓜皮！哈哈哈，太好了，我們有船啰！”小七開(kāi)心得手舞足蹈。
小七、小六、小五和小四趕緊爬進(jìn)西瓜皮里，也往下游漂去：“大哥、二哥、三哥，我們也出發(fā)啦，你們抓緊跟上呀！”
“這七個(gè)調皮鬼，把船都弄走了，我們怎么辦？”老三著(zhù)急地問(wèn)。
“對呀，對呀，大哥快想想辦法�！崩隙布钡米ザ鷵先�。
“越急越亂，我看看還有什么東西能幫忙�！崩洗蟛换挪幻Φ卣f(shuō)。他朝周?chē)戳丝�，發(fā)現一個(gè)透明的玻璃瓶�！坝辛�！我們的.船來(lái)啦！”
他們一起把瓶子推入溪水中，然后爬了上去，還找了樹(shù)枝做槳，齊心協(xié)力劃了起來(lái)。雖然他們最晚出發(fā)，卻第一個(gè)到了家。其他小螞蟻都很佩服他們。小十還說(shuō)這就證明了一句話(huà)“姜還是老的辣”，把大家都逗樂(lè )了。
過(guò)河二年級作文5
有一天，小雞和小鴨一起去郊游玩。那天，天氣很晴朗，是個(gè)好天氣。
小雞和小鴨來(lái)到了河岸，小雞突然叫了起來(lái)。小鴨問(wèn)：“你怎么了？”小雞傷心地說(shuō)：“我不會(huì )游泳，這該怎么辦呢？”小鴨笑了笑說(shuō)：“我會(huì )游泳，可以背你�！闭f(shuō)完，小雞就上了小鴨的背上，小鴨背著(zhù)小雞輕松地游過(guò)了小河。
過(guò)了小河。小鴨橫沖直撞，沒(méi)有發(fā)現前面有一個(gè)大坑�！芭椤钡囊宦�，小鴨便掉進(jìn)了這個(gè)坑里，它在那里急得大哭。小雞看到了，連忙找來(lái)一個(gè)小桶，然后跑到河邊去打水。就這樣，一桶一桶往坑里倒，水越來(lái)越高，小鴨終于給救了出來(lái)。
兩個(gè)小伙伴開(kāi)心地跳了起來(lái)，它們說(shuō)：“互相幫助，真好！”
過(guò)河二年級作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小兔露露穿著(zhù)漂亮的小裙子，提著(zhù)一筐胡蘿卜去看望病重的外婆。
露露高高興興地走在路上，一會(huì )兒唱，一會(huì )兒跳。她來(lái)到了河邊，去外婆家露露必須要經(jīng)過(guò)這條河才能到達。
只見(jiàn)河水“嘩嘩”向前行，川流不息。露露東張西望，對著(zhù)河水發(fā)愁，心想：這么急的水，我怎么過(guò)去呢？就在露露急得快要哭出來(lái)的時(shí)候，小馬甜甜正在河邊玩耍，看到了露露焦急的表情，“嗒嗒”地跑了過(guò)來(lái)�！坝H愛(ài)的露露，怎么了，是不是遇到困難了？”露露愁眉苦臉的說(shuō)：“我要給外婆送蘿卜去，可是我既不會(huì )游泳，又沒(méi)有小船，也不知道怎么辦�！碧鹛鹇�(tīng)了連忙說(shuō)：“我正要去河對岸玩呢，你趕緊上來(lái)我帶你過(guò)河�！甭堵恶R上跳到了甜甜的背上。
到了河對岸，“太感謝你了，甜甜姐姐�！甭堵墩f(shuō)：“要是沒(méi)有你，我還不知道怎么辦呢！”甜甜的臉上露出了笑容，笑瞇瞇地說(shuō)：“這點(diǎn)兒事算什么！因為我們是好朋友呀！”露露聽(tīng)完了甜甜的話(huà)，開(kāi)心的笑。
有了甜甜的幫助，露露快速地到達了外婆家。
過(guò)河二年級作文7
小兔過(guò)河作文（1）
看了小兔過(guò)河這篇故事，我覺(jué)得我要向大白鵝學(xué)習。大白鵝要不是不救小白兔的話(huà)小白兔就變成“落湯兔”，而且還回不了家。我要向大白鵝學(xué)習幫助別人的精神。
小兔過(guò)河作文（2）
一天，一只小兔想到河對岸去拔蘿卜。它蹦蹦跳跳地走到河邊，突然發(fā)現河上的小橋不見(jiàn)了。它著(zhù)急地說(shuō)：“哎，如果能有一對翅膀那該有多好�！彼y過(guò)地坐在了地上。
忽然，它看見(jiàn)一只大白鵝游過(guò)，它高興極了，高高舉起雙手，大叫：“白鵝阿姨！我想過(guò)河，您能背我過(guò)去嗎？”“可以啊。小兔，坐上來(lái)吧�！贝蟀座Z游到河邊，小兔高高興興地跳了上去。為了不讓自己掉下去，還雙手緊緊抱住大白鵝的脖子。白鵝馱著(zhù)小兔順利地過(guò)了河，游到了對岸。
小兔跳下大白鵝的背，高興地說(shuō)：“謝謝您，大白鵝阿姨！”“不用謝�！�
小兔朝大白鵝揮了揮手，拔蘿卜去了。
小兔過(guò)河作文（3）
一個(gè)晴朗的天空，小兔想去河對岸看望生病的奶奶。
可是前幾天大雨把小橋淹沒(méi)了，小兔著(zhù)急的喊：“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀�！毙觚斅�(tīng)見(jiàn)了，游過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么事，小兔哥哥？”小兔說(shuō)：“你可以把我馱到河對岸嗎？”小烏龜說(shuō)：“當然啦，上來(lái)吧�！本瓦@樣小烏龜把小兔安全地送到了河對岸。小兔說(shuō)：“謝謝你龜弟弟�！�
小烏龜說(shuō)：“不用謝，咱們是好朋友呀！”
小兔過(guò)河作文（4）
陽(yáng)光明媚的一天，小兔冬冬要去找好朋友小狗跳跳玩。跳跳家在河的對面。
冬冬來(lái)到了河邊正想著(zhù)怎么過(guò)河，突然，一只小青蛙跳到了一個(gè)大荷葉上，問(wèn)：“你要過(guò)河嗎？”小兔摸著(zhù)頭，不好意思的說(shuō)：“是呀！我正在想辦法，要怎么過(guò)河�！薄澳憧梢圆戎�(zhù)荷葉過(guò)去呀！像我一樣�！毙∏嗤苷f(shuō)�！拔疫@么大，踩上去肯定會(huì )沉下去的，你這么小，當然可以踩上去了，我還是想想別的辦法吧！”冬冬四處看了一下，發(fā)現河邊有一堆干草，一塊木板，還有一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，它想：我可以把這些東西做成一個(gè)船呀！就可以過(guò)河了。它把干草放在木板下面，讓它托住木板，然后把它推下河，冬冬拿著(zhù)竹竿坐了上去，慢慢的劃了起來(lái)，劃向了河的對面。
遇到困難，只要動(dòng)腦子就能解決問(wèn)題。
小兔過(guò)河作文（5）
有一天，天氣很晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。一只小兔蹦蹦跳跳地出去玩兒，它來(lái)到小河邊，看到河對岸的風(fēng)景很美，就想到河對岸去玩�？墒�，被一條水流很急的小河擋住了去路，小兔很著(zhù)急。忽然，小兔看見(jiàn)遠處有一只大白鵝在小河里游。它靈機一動(dòng)，大聲喊：“喂，白鵝大哥�！彼贿吅耙贿呄虼蟀座Z招手。大白鵝游過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你叫我有什么事嗎？”小兔說(shuō)：“能把我送到河對岸，好嗎？”大白鵝說(shuō)：“好��！”說(shuō)著(zhù)，小兔坐在大白鵝的背上，并抱著(zhù)它的脖子。大白鵝游啊游，終于游到河對岸了。小兔說(shuō)：“謝謝你，白鵝大哥！”大白鵝說(shuō)：“不用謝，等你玩好，我再來(lái)接你回家�！�
小兔在河對岸美美地玩了一下午，開(kāi)心極了！
過(guò)河二年級作文8
星期六，小貓給小猴打電話(huà)說(shuō)：“邀請上你的好朋友到我家玩吧�！毙『镎f(shuō)；“好的�！辈灰粫�(huì )兒小猴、小豬、小熊就都齊了，可是中間有一條河怎么過(guò)去呢？小猴說(shuō)：“砍一棵樹(shù)當小船不就行了嗎�！毙∝i飛快的跑回家拿了一把斧子過(guò)來(lái)，小熊使勁的砍，不一會(huì )就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木頭到了河里，把木頭當成小船它開(kāi)心坐在上面。小豬緊跟著(zhù)，小熊落了一大段。不過(guò)，一會(huì )兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開(kāi)心。
過(guò)河二年級作文9
在一個(gè)樹(shù)木茂盛的森林里，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。
小馬和小豬負責甩繩子，靈敏的猴子跑進(jìn)跳繩里，一下、兩下……。這時(shí)，小兔一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流，小兔看著(zhù)它們，很傷心。
小豬看見(jiàn)小兔那么傷心，便問(wèn)道：“小兔，你想過(guò)來(lái)跟我們一起跳嗎？”小兔郁悶地說(shuō)：“可是我過(guò)不去�！�
聽(tīng)到小兔的話(huà)，小馬它們停止了游戲，一起想辦法幫小兔過(guò)河。忽然，小猴發(fā)現遠處有一塊木板，它興奮地叫了起來(lái)：“我想到辦法了！”小馬和小豬順著(zhù)小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過(guò)去把木板搬過(guò)來(lái)，小馬身子跳進(jìn)水里，對小兔說(shuō)：“現在你可以過(guò)來(lái)了�！毙⊥檬箘诺嘏钠鹗�，說(shuō)：“謝謝你小馬�！�
等小兔過(guò)來(lái)后，小馬它們對小兔說(shuō)：“我們一起跳繩吧！”
最后，小動(dòng)物們在草地上玩起了跳繩。
過(guò)河二年級作文10
《小馬過(guò)河》這個(gè)故事講的是小馬的媽媽讓小馬馱著(zhù)麥子到磨房去，被一條小河擋住了去路，松鼠說(shuō)水太深，老牛說(shuō)水很淺，小馬左右為難，回家聽(tīng)了媽媽的話(huà)，自己嘗試過(guò)河，水不深也不淺剛好能過(guò)去。
這個(gè)故事告訴我們，遇到事情要有自己的主見(jiàn)，也要開(kāi)動(dòng)腦筋，親自嘗試，學(xué)習也是如此。