- 相關(guān)推薦
買(mǎi)花燈二年級作文（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的買(mǎi)花燈二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
買(mǎi)花燈二年級作文 1
正月十五元宵節到了，爸爸和媽媽帶我興高采烈地來(lái)到夫子廟看花燈。
夫子廟里人山人海，四面八方的人們像潮水一般涌來(lái)，人們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，川流不息。夫子廟五光十色燈火通明，各種各樣的燈應有盡有，數也數不清，讓人看的眼花繚亂。有魚(yú)燈、兔燈、荷花燈。爸爸媽媽帶著(zhù)我繞了一圈后，我看到了一個(gè)鯉魚(yú)燈，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从絮庺~(yú)燈呢？”“這表示年年有余��！”媽媽說(shuō)“魚(yú)和余的發(fā)音一樣，這表示我們會(huì )有剩余的`，這是一種吉祥的象征”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我迫不及待地要買(mǎi)鯉魚(yú)燈，媽媽說(shuō)“你既然喜歡那就買(mǎi)盞鯉魚(yú)燈吧”她爽快地回答了。我走到柜臺前付了錢(qián)，然后提著(zhù)鯉魚(yú)燈和爸爸媽媽流連忘返地離開(kāi)了夫子廟。
買(mǎi)花燈二年級作文 2
今天，老師發(fā)來(lái)短信說(shuō)：“鐵西公園有我們第八小學(xué)學(xué)生親手做的花燈，我看了這條短信，迫不及待的.對爸爸媽媽說(shuō)：“咱們去鐵西公園觀(guān)賞我們第八小學(xué)學(xué)生親手做的花燈吧！”爸爸說(shuō)：“好吧�！�
到了鐵西公園，我一眼就看到了五顏六色的花燈，我過(guò)去一看，是花燈，我和爸爸媽媽找了半天，也沒(méi)找到我們第八小學(xué)學(xué)生做的花燈，我仔細一看，找到了3個(gè)我們第八小學(xué)的花燈，一個(gè)是一輛汽車(chē)、剩下兩個(gè)是燈籠。
他們實(shí)在是太有創(chuàng )意了，尤其是有一個(gè)用塑料瓶做的燈籠，非常的棒，到了晚上，所有的花燈都閃閃發(fā)光，真是漂亮無(wú)比。我看了這么多花燈都是我們小學(xué)生做的，我為我們小學(xué)生感到自豪。
買(mǎi)花燈二年級作文 3
晚上，我們一家人去廣場(chǎng)看燈籠。從遠處看，廣場(chǎng)上有許多孔明燈籠，像星星一樣閃爍著(zhù)，飛向天空。
廣場(chǎng)在夜晚的映襯下變得燈火通明，燈籠五顏六色。木屋前有白雪公主和七個(gè)小矮人在玩，有海綿寶寶和跳動(dòng)的星星在玩，有熊貓和兔子在森林里捉迷藏，還有我最喜歡的《喜羊羊和大灰狼》也來(lái)到廣場(chǎng)，但是一只小羊被大灰狼關(guān)在籠子里。我想他的搭檔會(huì )晚點(diǎn)來(lái)。我覺(jué)得我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的童話(huà)世界.去其他地方，我看到了渤海之珠、鉆井塔、抽油機、高層建筑、中國館、時(shí)間線(xiàn)和世博會(huì )的海寶.燈籠如此神奇地將古代和現代、童話(huà)和現實(shí)結合在一起！我邊走邊看，華麗的'燈光在我面前閃耀，晃動(dòng)著(zhù)來(lái)回走動(dòng)的身影。真的很熱鬧！
買(mǎi)花燈二年級作文 4
元宵節前一天，我和爸爸去看花燈。
那里的人可真多��！我和爸爸開(kāi)車(chē)轉了一個(gè)小時(shí)，好不容易找到了一個(gè)車(chē)位（還收錢(qián)）。到了園里更是人山人海，我們在園晨走了一段路，左右前后擠滿(mǎn)了人，我和爸爸差點(diǎn)走散了。
終于進(jìn)去了，今年的`花燈樣式可真多��！有仙女吹簫，有火箭發(fā)射的，有布達拉宮的，有天安門(mén)燈，還有東方明珠燈，真是五光十色，讓人眼花繚亂。我最喜歡的燈還是小兔子拔蘿卜燈，四只小兔子在起使勁，拔啊拔，終于拔出來(lái)了，不僅生動(dòng)，而且很可愛(ài)，很吸引人。還有冰上花燈，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。
看元宵花燈真是一次愉快而又美好的事。
買(mǎi)花燈二年級作文 5
今天是元宵節，我們在奶奶家吃過(guò)飯后，我提議說(shuō)我們去看燈會(huì )吧，奶奶說(shuō)我也去，我說(shuō)那最好了，我們一行4人到了燈會(huì )的入口處，還沒(méi)看到燈就先看到了熙熙攘攘的人群了，再進(jìn)到里面。
元宵節賞燈首先看到的便是一個(gè)巨大的'燈籠，上面還站著(zhù)一匹長(cháng)著(zhù)翅膀的馬，在那有很多小朋友在拍照留念，再一直往里走，看到一個(gè)小小的池塘里，有一對鴛鴦在戲水呢！看過(guò)了鴛鴦，我們就一邊走一邊欣賞掛在屋檐下的各式各樣的燈籠，正月十五鬧花燈說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。
買(mǎi)花燈二年級作文 6
正月十五是元宵節，今天我特別高興，因為今天晚上爸爸媽媽要帶我去看花燈。
我一到現場(chǎng)，首先看到了一個(gè)大門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“文明門(mén)”。我從門(mén)中走過(guò)看見(jiàn)了許多花燈，有孔雀開(kāi)屏、漁歌、萬(wàn)馬奔騰、虎嘯山林……
其中我最喜歡虎嘯山林和孔雀開(kāi)屏�；[山林就是有三只兇猛的老虎，尤其是中間那只老虎，是最兇猛的'，像是森林之王一樣。
孔雀開(kāi)屏就是有一只巨大的孔雀，尾巴一會(huì )合上一會(huì )張開(kāi)，身上還帶著(zhù)美麗的條紋，美麗極了！
今天我非常高興！
買(mǎi)花燈二年級作文 7
正月十五元宵節。元宵節的風(fēng)俗之一就是賞花燈。
每次看到街上有小朋友拉著(zhù)可愛(ài)的兔兒燈玩耍，我很羨慕，于是，今年的元宵節，我和爸爸一起動(dòng)手制作一只可愛(ài)的兔兒燈。
爸爸準備了幾根細細的鉛絲，一眨眼的功夫就“變出”了幾個(gè)圓形，再用幾根鉛絲把它們連接起來(lái)，小白兔的身體就成形了。我連忙請求爸爸由我來(lái)做小兔的長(cháng)耳朵。我把細細的'鉛絲彎成兩個(gè)細長(cháng)的橢圓形，安在它的腦袋上。最后我和爸爸一起合作，用薄薄的白紙給它穿上了一件白茸茸的毛衣，畫(huà)上了兩只紅眼睛，可愛(ài)的小兔子活靈活現了。
我把我的作品帶到了學(xué)校，和老師、同學(xué)一起觀(guān)賞。學(xué)校里張燈結彩，一片歡慶元宵的熱鬧景象!
買(mǎi)花燈二年級作文 8
元宵節就要到了，所以我和姐姐商量著(zhù)做燈籠，我們倆每年都自己做燈籠�，F在，元宵節，做燈籠，已經(jīng)成了我們姐妹倆的“習俗”了。我們那了個(gè)不用的酒盒兒、一把剪刀、針、蠟燭，還有繩子和打火機。
東西都準備完后，我們就開(kāi)始做了。我們先把紙盒兒兩邊用針扎成我們想要的圖案，然后把蠟燭點(diǎn)燃，固定在酒盒兒的底部，就這么一步，我和姐姐安了幾次，才安好的`，再把酒盒兒兩邊再靠上一點(diǎn)的地方，分別扎了兩個(gè)小孔，然后把繩子穿進(jìn)去，打一個(gè)結，這樣，一個(gè)燈籠就做好了。
我和姐姐都很高興，燃著(zhù)的蠟燭把我們的手照的暖暖的，熱乎乎的，讓我們渾身都覺(jué)得舒服!
買(mǎi)花燈二年級作文 9
今天，我和媽媽到市民廣場(chǎng)去玩，雖然還有一天才是元宵節，但是廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子去玩，廣場(chǎng)可熱鬧極了。
廣場(chǎng)上，有賣(mài)花燈的，那些花燈可漂亮了，有老虎燈，有兔子燈，有金牛燈，有龍燈，有動(dòng)畫(huà)片里人物做的`燈……我要媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)，媽媽答應了。我選來(lái)選去，最后還是選了一個(gè)老虎燈，因為今年是虎年。
我買(mǎi)了花燈之后，拿著(zhù)花燈就和其它小朋友一起去玩了，大家都覺(jué)得自己的花燈好看，我們誰(shuí)也不服誰(shuí)，我們還進(jìn)行了比賽，整個(gè)下午我玩得很開(kāi)心。
元宵節真熱鬧��！我希望每年的元宵，媽媽都能帶我出來(lái)玩。
買(mǎi)花燈二年級作文 10
正月十五晚上，爸爸帶我去聊城公園賞燈。
中山公園非常擁擠，簡(jiǎn)直是人山人海，燈火輝煌。公園里的人們。有的在賞燈籠，有的在賣(mài)燈籠，有的`在拍照，很熱鬧！有很多種燈籠，如昆蟲(chóng)世界，卡通世界，獅子玩球生動(dòng)，漂亮！
人們最喜歡的是動(dòng)漫世界，把很多動(dòng)漫角色做成燈籠，比如藍貓，淘氣每一個(gè)動(dòng)漫角色都很生動(dòng)。菲菲嬉皮笑臉，很討喜。調皮是讀書(shū)和學(xué)習知識，讓人覺(jué)得調皮是好學(xué)的人。
聊城公園的燈籠環(huán)繞著(zhù)和諧的聊城，溫暖的聊城。他們還把祖國科技成果的形狀做成燈籠，讓我可以從看燈籠中學(xué)到很多，真的讓我受益匪淺。
買(mǎi)花燈二年級作文 11
元宵節的豫園燈會(huì )可真熱鬧！
走進(jìn)城隍廟，只見(jiàn)一片人山人海，街道的兩邊掛滿(mǎn)了紅彤彤的圓形燈籠和金燦燦的長(cháng)方形燈籠，它們在微風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)，仿佛在向人們說(shuō)：“歡迎來(lái)燈會(huì )參觀(guān)游玩！”。走到商場(chǎng)中心，有一個(gè)特大的燈籠造型，底層有荷花燈、元寶燈、還有幾個(gè)可愛(ài)的小孩童，燈籠的中間和四周畫(huà)了許多古代的`人物，向我們講述著(zhù)一個(gè)個(gè)傳說(shuō)和故事。接著(zhù)，我們又來(lái)到了九曲橋，只見(jiàn)河里擺滿(mǎn)了許多寫(xiě)著(zhù)成語(yǔ)故事的燈籠，有聞雞起舞、狐假虎威、龜兔賽跑、畫(huà)龍點(diǎn)睛、猴子撈月、伯樂(lè )相馬、雙龍戲珠······它們形態(tài)各異、五彩繽紛、煞是好看！
今天的燈會(huì )我不僅看得過(guò)癮，還學(xué)到了許多新的成語(yǔ)故事，真讓我流連忘返��！
買(mǎi)花燈二年級作文 12
農歷正月十五，元宵節，燈籠，街上擠滿(mǎn)了人。
燈籠有很多種風(fēng)格。有的像兔子，有的像聰明的小猴子，有的像盛開(kāi)的蓮花，有的像火箭一樣飛讓人看多了看不到。
看，一條龍，一條巨大的'五爪金龍，在遠處飛翔，它全身的磷在燈光的照射下閃閃發(fā)光。最引人注目的是，它有一雙大眼睛，明亮而向外突出，顯示出強大而不可侵犯的龍。這不是我們偉大祖國的象征嗎？
我和爸爸媽媽點(diǎn)了一盞孔明燈籠，看著(zhù)它慢慢升起。我默默地祝福我們有一個(gè)更好的未來(lái)。
買(mǎi)花燈二年級作文 13
觀(guān)花燈正月十五，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，我和爸爸媽媽興致勃勃地到潘水小區去觀(guān)燈。
大街上，人來(lái)人往。人們臉上帶著(zhù)笑容，喜氣洋洋，大街兩旁，掛滿(mǎn)了五彩繽紛的燈籠。人們聚集在橋上，觀(guān)賞水中美麗的燈，水中的'燈應有盡有：有美麗的荷花燈，有兇猛的龍燈，還有可愛(ài)的仙女燈。一盞盞燈在燈光的照耀下十分美麗。隨著(zhù)音樂(lè )，仙女翩翩起舞，兇猛的龍搖頭擺尾，美麗的荷花一張一合，好看極了。
燈展就要結束了，橋上的人們意猶未盡，久久不肯離去。
買(mǎi)花燈二年級作文 14
今天晚上，我們一家三口去看燈籠。
這里總是川流不息的車(chē)流，但是今晚怎么會(huì )變成擁擠的人群呢？原來(lái)今天是正月十五元宵節！每個(gè)人都應該來(lái)看燈籠。
看，那只小老鼠多可愛(ài)��！全身土黃色，只有肚子是白色的，旁邊還有一個(gè)大蘿卜。我拉著(zhù)父親的手，懇求道：爸爸，讓我用你的`肩膀。爸爸說(shuō)：哦。我像猴子一樣爬到我爸爸的肩膀上，然后拿起手機點(diǎn)擊，給老鼠拍照。然后給這些生肖拍了照。
看，彩車(chē)來(lái)了。我趕緊站在每個(gè)彩車(chē)前，豎起一個(gè)pousi，讓媽媽給我拍照。
時(shí)間就像火車(chē)，快八點(diǎn)半了，只好忍痛回家。
多漂亮的燈籠��！
買(mǎi)花燈二年級作文 15
正月十五晚上，我和爸爸、媽媽去廣場(chǎng)看花燈。
遠遠望去，各種各樣的花燈五光十色，猶如在仙境中徘徊。天上的“孔明燈”一閃一閃，像是一個(gè)個(gè)仙子在飛翔，美麗極了！
走進(jìn)廣場(chǎng)一看，哇！花燈太多了！有龍燈、變形金剛燈、姜娃燈......五顏六色、絢麗多彩。我突然看見(jiàn)了一條龍，這條龍太逼真了！頭、尾巴、爪子都在搖擺，好像要飛起來(lái)似的，上面寫(xiě)著(zhù)：龍年吉祥。我還看見(jiàn)了“小老鼠上燈臺”的.花燈。太可愛(ài)了！“快來(lái)看，媽媽?zhuān)@是九龍壁�！眿寢寙�(wèn)我是怎么知道的？我得意洋洋的說(shuō)“是在電視上看到的�！�
媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)閃閃發(fā)亮的牛角發(fā)卡，我想：這樣的生活多么幸福��！
買(mǎi)花燈二年級作文 16
元旦的晚上，廣場(chǎng)上燈火通明、人山人海，很熱鬧。
一走進(jìn)廣場(chǎng)的門(mén)口，只見(jiàn)，五顏六色的彩燈掛滿(mǎn)了廣場(chǎng)的四周�？�，一條又肥又胖的魚(yú)燈，金光閃閃，真漂亮!瞧，一只鬼靈精怪的小兔燈。正拿在一個(gè)小孩子的手里，兩只耳朵長(cháng)長(cháng)的，真逗人喜歡!還有宮燈、荷花燈、龍燈······觀(guān)燈的人數不勝數，有奶奶領(lǐng)著(zhù)孫子的、有父母攜帶小孩的······她們的'臉上都露初了快樂(lè )的笑容。這個(gè)時(shí)候，天空中放起了煙花，有些像天上飄下來(lái)的雪花，有些像盛開(kāi)的菊花，還有些像一串串的銀絲。五彩繽紛，很漂亮!看得小朋友們歡天喜地，喜氣洋洋。
開(kāi)心的大家迎來(lái)了又一個(gè)春季。
買(mǎi)花燈二年級作文 17
昨天晚上，明月高高地掛在空中。我和爸爸媽媽來(lái)到花燈園，遠遠望去，兩條巨龍橫在大門(mén)前，真是威武！我欣喜若狂，迫不及待地拉著(zhù)爸爸媽媽向前跑去。
半小時(shí)下來(lái)，我們把園中的大大小小各式各樣的花燈看了個(gè)遍，印象最深的幾樣是：四龍奪寶，豬八戒打呼嚕，嫦娥奔月，邁向輝煌。
我個(gè)人認為邁向輝煌最有意義，它的下面有兩只翻騰的`"大鯉魚(yú)"，上邊有一座"天安門(mén)"。但最有趣的是頂上那會(huì )的國徽，這意蘊深刻的花燈，代表著(zhù)我們祖國將邁向輝煌！
買(mǎi)花燈二年級作文 18
正月十三上花燈，正好是周末，晚上媽媽帶我到城市客廳看花燈。
哇！城市客廳里真是人山人海，四面八方的人們像潮水一般涌來(lái)。這里已經(jīng)成了花燈的海洋。有的小朋友提著(zhù)電子燈會(huì )唱會(huì )閃，五顏六色真炫。有的`小朋友拖著(zhù)兔子燈、老虎燈。有的小朋友推著(zhù)地瓜燈。我最喜歡的還是手扎老虎燈，虎眼、虎口、虎身是用不同顏色娟布一一貼出來(lái)的，里面點(diǎn)著(zhù)紅蠟燭，看上去真有虎虎生威的味道。
看著(zhù)這些造型各異的花燈，讓我興奮了好長(cháng)時(shí)間，直到人漸漸散去，媽媽才硬拉著(zhù)我回家。
買(mǎi)花燈二年級作文 19
中國的傳統節日有很多，比如中秋節、端午節、元宵節、春節………我最喜歡元宵節了。每當這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )聚在一起，吃著(zhù)香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的煙花和花燈。
我興高采烈的去觀(guān)花燈，只見(jiàn)人們不約而同的走出家門(mén)來(lái)看花燈，在大街上掛著(zhù)姿態(tài)各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有艷麗的薔薇，還有頑皮的'猴子…….突然，我看見(jiàn)一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀(guān)看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個(gè)小姑娘，坐在綠船上�！吧徎ù碇�(zhù)純潔�！备赣H告訴我說(shuō)，有一首詩(shī)是這樣形容它的：出淤泥而不染，著(zhù)青漣而不妖。
元宵節可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我許多快樂(lè )，還交給了我更多知識。
買(mǎi)花燈二年級作文 20
為了迎接今年的元宵節燈籠會(huì )，我決定自己動(dòng)手做一盞燈籠。
我和爸爸從網(wǎng)上查找了做燈籠的方法，讓媽媽幫我找來(lái)了膠水、雙面膠帶和絲帶。用什么做燈籠的身體呢?我看到盛爆米花的小桶，急中生智，這不正好可以做燈籠的.身體嗎?既可以廢物利用，又很環(huán)保。我按照做燈籠的方法，用剪刀把小桶從桶口到桶底平均剪成十二條。然后用均勻的力氣把它們壓成燈籠的樣子，用另一只小桶的桶底剪下了粘到頂端，做燈籠的頂部。最后把絲線(xiàn)裝飾到燈籠的底部。一盞漂亮的小燈籠就做好了。
和別的同學(xué)的燈籠相比，我的燈籠看起來(lái)粗糙了些，可我依然很喜歡它，因為它是我辛勤的勞動(dòng)成果。
買(mǎi)花燈二年級作文 21
正月十五到了，我和媽媽一起去看花燈，到了津五路，那里變成了燈的海洋，光的世界。那里人山人海，非常熱鬧。那里的花燈有各種各樣的，比如說(shuō)：天上人間、鯉魚(yú)跳龍門(mén)、萬(wàn)馬奔騰……
但是我最喜歡天上人間和鯉魚(yú)跳龍門(mén)了，先說(shuō)天上人間吧。嫦娥腳踩白云，頭一直望著(zhù)地上，好像在找著(zhù)她的丈夫——后羿，嫦娥踩著(zhù)白云到了天上，但她還是想著(zhù)后羿，她的這種表現，實(shí)在是太讓我感動(dòng)了。
再說(shuō)鯉魚(yú)跳龍門(mén)吧，那幾只可愛(ài)的小鯉魚(yú)，露出水面，樣子好像真的'要跳過(guò)龍門(mén)�？吹竭@里，人們紛紛說(shuō)道：“這些小鯉魚(yú)跟真的一樣��！”
我太喜歡看花燈了，花燈讓人眼花繚亂��！我愛(ài)看花燈。
【買(mǎi)花燈二年級作文】相關(guān)文章：
菊花燈作文09-02
元宵花燈作文06-07
家鄉的花燈作文07-21
元宵花燈的作文11-12
看花燈的二年級作文300字06-06
中秋賞花燈作文09-06
元宵鬧花燈的作文04-12
最新元宵的花燈作文03-09
元宵觀(guān)花燈作文07-28
[精選]元宵賞花燈作文01-21