不抱怨的世界讀書(shū)筆記

　　當細細品完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編精心整理的不抱怨的世界讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。

不抱怨的世界讀書(shū)筆記1

　　美國史上最著(zhù)名的心靈導師之一威爾·鮑溫，發(fā)起了一項"不抱怨"運動(dòng)，邀請每位參加者戴上一個(gè)特制的紫手環(huán)，只要一察覺(jué)自我抱怨，就將手環(huán)換到另一只手上，以此類(lèi)推，直到這個(gè)手環(huán)能持續戴在同一只手上21天為止。不到一年，全世界就有80個(gè)國家、600萬(wàn)人熱烈參與了這項運動(dòng)。

　　筆者一向在想，為什么有這么多人熱衷于這項運動(dòng)是因為生活里我們有很多的困惑，委屈，煩惱，憂(yōu)愁……我們急切的想解決這些問(wèn)題，因為我們期望自我歡樂(lè )幸福的生活著(zhù)。然而，現實(shí)生活中，事業(yè)的不順利，讓我們煩惱，我們努力了，沒(méi)有能夠到達我們所期望的目標；疾病的困擾，讓我們承受了太多的痛苦，還有經(jīng)濟的壓力；當別人指出我們的缺點(diǎn)時(shí)，我們覺(jué)得不能理解，因為我們覺(jué)得自我別人比你優(yōu)秀；職位得不到升遷的時(shí)候我們抱怨領(lǐng)導的不公平；孩子成績(jì)不好，我們抱怨孩子不認真……我們總是將一切的問(wèn)題歸結于外部因素，于是我們學(xué)會(huì )了抱怨更習慣于抱怨。其實(shí)真正的原因在于我們自我。

　　還是馬云說(shuō)得好“我是從一個(gè)農村走出來(lái)的大學(xué)生，當初創(chuàng )業(yè)的時(shí)候什么也沒(méi)有，一切從零開(kāi)始，所以此刻的年輕人一樣能夠成為馬云甚至超過(guò)馬云，這些皆有可能�？墒俏覀儾皇且�去想象我們會(huì )怎樣的輝煌，我們更應腳踏實(shí)地的，實(shí)實(shí)在在的干。馬云此刻說(shuō)我以往怎樣樣吃苦怎樣樣受難，大家必須很認真聽(tīng)，對大家來(lái)說(shuō)是一種勵志，可是僅有自我才明白過(guò)程的艱辛。更多的時(shí)候，我在想，如果我努力了，我沒(méi)有成功，那又會(huì )是怎樣的一個(gè)馬云呢肯定是沒(méi)有資格坐那里談勵志了，因為努力沒(méi)有體現出價(jià)值，吃再多的苦受再多的罪，也沒(méi)有人愿意聽(tīng)甚至是不屑一顧，而大部分的人我們會(huì )經(jīng)歷的往往是后一種，努力了沒(méi)有成功。這個(gè)時(shí)候我們應當怎樣去應對呢我覺(jué)得我們還是要堅持再堅持，因為我們有夢(mèng)想在，我們不去抱怨不去沮喪。那么生活里總會(huì )有那么一縷陽(yáng)光屬于自我的。這我馬云今日要對年輕人說(shuō)的”

　　非誠勿擾的女嘉賓雷慶瑤3歲時(shí)被電擊致失去雙臂，但卻克服困難學(xué)會(huì )用雙腳穿衣、做飯、吃飯、寫(xiě)字、縫補衣裳、騎自行車(chē)、游泳、繪畫(huà)等等。因成功出演電影《隱形的翅膀》女主角，獲華表獎優(yōu)秀兒童女演員獎。雷慶瑤被稱(chēng)為“東方維納斯”、“斷臂天使”。8月，榮獲第二屆“四川省助人為樂(lè )道德模范”稱(chēng)號；9月，獲第三屆全國道德模范提名獎。她沒(méi)有抱怨生活對她的'不公，她說(shuō)“我殘疾了，這是事實(shí)，可是同時(shí)獲得了更多的關(guān)愛(ài)，如果我抱怨，我的雙臂不會(huì )再回來(lái)，而我的時(shí)間卻在抱怨中白白流失了，那才是一種真正的失去�！� 所以生活無(wú)論給我們的是什么，從今日開(kāi)始，養成正向思考、積極行動(dòng)的“不抱怨”習慣，讓幸福歡樂(lè )常相左右！抱怨就是在講你不要的東西，而不是你要的東西。當我們開(kāi)始抱怨，就是將焦點(diǎn)放在不如意、不歡樂(lè )的事情上，我們說(shuō)的話(huà)證明了我們的想法，而我們的想法又創(chuàng )造了我們的生活。如果都以一種進(jìn)取陽(yáng)光的態(tài)度，不抱怨不怨恨，學(xué)會(huì )健康的活著(zhù)，也許我們就會(huì )有意想不到的收獲，從而踏上我們的夢(mèng)想之旅。

不抱怨的世界讀書(shū)筆記2

　　偶然翻看了美國作家威爾鮑溫的《不抱怨的世界》，在細讀了以后，真正理會(huì )了其中的道理。也許有人會(huì )說(shuō)，不抱怨如何讓人發(fā)泄，長(cháng)期不抱怨會(huì )不會(huì )得病。其實(shí)不抱怨是人生的一種境界，是一種放下挫折和不滿(mǎn)去尋找和追求新目標的一種銜接方式。真正的做到不抱怨，再加上努力和拼搏，你的事業(yè)會(huì )更加成功，你的人生會(huì )更加美好。

　　書(shū)中寫(xiě)道“你會(huì )為了最微不足道的小事而感恩，就連以前覺(jué)得理所當然的事也不例外”“活出感恩的生命，而非抱怨的生命，就能發(fā)揮這種確保健康的力量”。是的，對生活懷有一顆感恩之心的人，生命會(huì )時(shí)時(shí)得到滋潤，即使遇到再大的困難，也能熬過(guò)去，喜歡抱怨的人，即使是福至將來(lái)也會(huì )變成禍。曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話(huà)：“活在感恩的世界里：感激斥責你的人，因為他助長(cháng)了你的智慧；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激遺棄你的人，因為他教導你應該自立；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識；感激傷害你的'人，因為他磨練了你的心志……”這是一種積極的心態(tài)，一種智慧的生活態(tài)度，人人都懷有一顆如此感恩的心，那么人生一定會(huì )過(guò)得堅實(shí)而有信心！因為感恩，我們才擁有了一個(gè)多彩的社會(huì )。

　　在現實(shí)生活中，每個(gè)人都難免要遭遇很多挫折和失敗。每當這時(shí)，有些人便產(chǎn)生不滿(mǎn)，怨天、怨地、怨命運、怨同事、怨領(lǐng)導…… 其實(shí)抱怨的最大受害者是自己。抱怨雖然沒(méi)有明顯的惡果，但一種心懷感恩、寬容大度的態(tài)度卻給我們帶來(lái)另外一種人生，如果做到這一點(diǎn)我們的人生會(huì )更加快樂(lè )。

　　在工作中，我們更應該放棄抱怨�？傆腥吮г构ぷ鳝h(huán)境不好，工資不高等等，但當我們放棄抱怨，心懷感恩，用一顆寬容的心投入工作時(shí)，你會(huì )發(fā)現你所期待的一切又已“水到渠成”。過(guò)多的抱怨不僅不能解決問(wèn)題，只能讓你的心情更加不好。學(xué)會(huì )不抱怨之后，心情會(huì )比較開(kāi)朗，也會(huì )有能量去面對生活中的各種難題。

　　“不抱怨”行動(dòng)只是一把鑰匙而已，在我們忙碌的生活工作中，借助這鑰匙，開(kāi)啟我們對生活的不抱怨，用積極的態(tài)度去面對，成為一個(gè)快樂(lè )的人，一個(gè)懂得感恩的人，讓我們都擁有一個(gè)“純凈無(wú)暇”的世界——不抱怨的世界！

不抱怨的世界讀書(shū)筆記3

　　《不抱怨的世界》是美國知名牧師威爾?鮑溫，發(fā)起的一項“不抱怨”活動(dòng)，他邀請每位參加者戴上一個(gè)特制的紫手環(huán)，只要一察覺(jué)自己抱怨，就將手環(huán)換到另一只手上，以此類(lèi)推，直到這個(gè)手環(huán)能持續戴在同一只手上21天為止，以前媽媽曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)這本書(shū)，當看到那個(gè)紫色的手環(huán)后，我很喜歡，紫色讓我的心情很平靜，但是我真的可以按照書(shū)上寫(xiě)的那樣做么?我想那可能對于我來(lái)說(shuō)很困難吧。

　　但是當我了解到這本說(shuō)在不到一年的時(shí)間里，全世界就有80個(gè)國家、600萬(wàn)人熱烈參與了這項運動(dòng)，學(xué)習為自己創(chuàng )造美好的生活，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)平靜喜樂(lè )、活力四射的正面能量。那么我是不是也可以成為其中的一份子，戴上紫手環(huán)，接受21天的挑戰，為自己創(chuàng )造心想事成的無(wú)怨人生!

　　記得有媒體評論這本書(shū)說(shuō)，會(huì )改變你的命運!把壞事當好事辦，人生就只有快樂(lè )、沒(méi)有抱怨。我開(kāi)始細細品讀《不抱怨的世界》，竟然在不知不覺(jué)中受到作者不抱怨思想的召喚，漸漸融入到不抱怨活動(dòng)中�，F在正好借助這次機會(huì )，將自己的心得體會(huì )寫(xiě)下來(lái)。

　　抱怨從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是人們對自己所處的境遇感到不滿(mǎn)、抵觸和怨憤的情緒。書(shū)中提到許多人的生活狀態(tài)即是“我怨故我在”。想想自己，也曾抱怨過(guò)自己的生活是多么的不如意，有些時(shí)候是自己太過(guò)于計較生活中的挫折。再看看周?chē)�的人群，很多人都有抱怨的“�?ài)好”，抱怨仿佛成為了人們的家常便飯，這便是書(shū)中揭示的抱怨普遍性。那么，人人都避免不了的抱怨心理是如何產(chǎn)生的呢?

　　其實(shí)，抱怨無(wú)非是一種不滿(mǎn)情緒的釋放，人們抱怨是為了獲得他人的同情和安慰，似乎抱怨了就會(huì )得到別人的理解和幫助。事實(shí)如何呢?抱怨并不會(huì )改變我們的處境，它對我們的生活沒(méi)有一絲一毫的好處。相反，抱怨只能使我們的情緒變壞，健康受損，工作效率降低，人際交往受挫，嚴重影響我們的生活質(zhì)量。

　　以我自己的經(jīng)驗為例，讀高中時(shí),我抱怨數學(xué)老師講課不好，漸漸厭煩上數學(xué)課，后來(lái)通過(guò)老師家長(cháng)的幫助，我開(kāi)始強迫自己喜歡數學(xué)不再抱怨，后來(lái)我真的喜歡上了數學(xué)，結果數學(xué)成為了我高考的提分科目。這使我得出一個(gè)結論：抱怨產(chǎn)生的消極情緒只能給我們的`生活帶來(lái)負面影響，可謂百害而無(wú)一利。抱怨自己不如改變自己、抱怨他人不如幫助他人、抱怨社會(huì )不如奉獻社會(huì )。

　　在我意識到抱怨給我們的生活帶來(lái)危害后，我開(kāi)始認真探究如何消除抱怨思想，樹(shù)立積極的生活態(tài)度。首先，當我遇到不良處境時(shí)，我就會(huì )先問(wèn)問(wèn)自己，真有那么糟糕嗎?這件事值得抱怨嗎?對一個(gè)健康的，智力正常的成年人來(lái)說(shuō)，真沒(méi)什么可抱怨的。其次，即使真遇到什么挫折，也應該積極地面對，自強不息、開(kāi)拓進(jìn)取。抱怨不能解決任何問(wèn)題，一味的怨天尤人，只能使事情更糟，想要改變現實(shí)，只有努力向前。正如霍金所言，“生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴�！�

　　最后，我認為提高生活質(zhì)量和幸福指數的重要途徑是敞開(kāi)心靈、接納現實(shí)、樂(lè )觀(guān)豁達，把抱怨的思想轉化為積極的行動(dòng)，這樣就能積跬步而成千里，逐步實(shí)現自己的目標。我想人們之所以常常產(chǎn)生抱怨的情緒，很大一部分原因是覺(jué)得自己得到的不夠多，不夠好。如果只想索取，恐怕永難感到滿(mǎn)足和快樂(lè )。與其讓自己生活在抱怨的世界里，不如去感受“贈人玫瑰，手留余香”的快樂(lè )。用自己的所學(xué)、所長(cháng)奉獻他人，奉獻社會(huì )，創(chuàng )造更有意義的人生。

　　我在思考，如果人們都能擺正心態(tài)，不再一味追問(wèn)我得到了什么、我應該得到什么、我還沒(méi)有得到什么?而是捫心自問(wèn)，我付出了什么、我奉獻了什么、人們因我得到了什么，我想不僅我們的生活會(huì )更充實(shí)快樂(lè )，和諧社會(huì )的構建也將更加充滿(mǎn)希望。讀《不抱怨的世界》已經(jīng)過(guò)去很多年了，紫手環(huán)的力量也一直影響著(zhù)我，雖然還沒(méi)達到最高境界“無(wú)意識的有能”，但對生活中的小矛盾，小摩擦我已能泰然處之。記得有一次上課時(shí)，同學(xué)看見(jiàn)從不戴任何首飾的我竟然戴了一只紫手環(huán)，問(wèn)我是何含義，我告訴他們紫手環(huán)的秘密，希望他們也可以不再抱怨自己的生活，快樂(lè )的生活。

　　如今的自己已經(jīng)是大學(xué)生了，開(kāi)始更加真實(shí)的接觸這個(gè)世界，開(kāi)始了解世界，《不抱怨的世界》也已經(jīng)很久沒(méi)有讀過(guò)了，這次借著(zhù)這個(gè)機會(huì )開(kāi)始重新閱讀，發(fā)現自己的心境早已和原來(lái)不同了，開(kāi)始有了更深的感悟，有了更深的了解。希望自己以后可以正確的面對這個(gè)世界，不抱怨的快樂(lè )生活。

不抱怨的世界讀書(shū)筆記4

　　在家里收拾東西的時(shí)候，偶然翻到了一本書(shū)籍，書(shū)名叫做《不抱怨的世界》�？吹綍�(shū)名，就有了一種感同身受的感覺(jué)，迫不及待地閱讀起來(lái)。

　　這是一本心靈勵志類(lèi)的書(shū)籍，作者道格拉斯。勒爾頓，通過(guò)故事與道理相結合的方式，給讀者傳承了一種積極的生活態(tài)度。其中書(shū)中的一個(gè)小故事，讓我印象難忘。它講述的是一個(gè)6歲的`羞澀小男孩，想得到雜貨店里贈送的皮爾斯伯里牌子的寬邊帽。別的小孩都高高興興的進(jìn)去要了這款帽子，但他卻為這事猶豫不決，即使他當時(shí)是多么迫切地想要得到它。眼看著(zhù)帽子只剩一頂了，他走到柜臺前，終于還是鼓不起勇氣，沒(méi)拿帽子轉過(guò)身又默默地走出了雜貨店。最后，結果可想而知，帽子派完了，但這小事卻此終盤(pán)踞在小男孩心里，成為了一輩子的痛，而這小男孩就是作者格拉斯。勒爾頓本人。故事反映了一種消極的生活態(tài)度，從而引發(fā)出一個(gè)道理，在生活中要敢于爭取，做一個(gè)積極向上的人。

　　而抱怨本來(lái)就是一種消極的生活態(tài)度，卻充斥在我們的周遭。大家總是在不停地抱怨：工作太忙碌了，物價(jià)又上漲了，家庭壓力大了，空氣質(zhì)量變差了……抱怨過(guò)了，得此宣泄了，但生活還是照舊�？戳藭�(shū)后，突然發(fā)現自己也有如此多的抱怨，心中頓然有了許多不安。正如心理學(xué)家所言：“抱怨帶來(lái)輕松和快感，猶如乘舟順流而下，那是因為我們是在順應自己負面思考的天性，而停止抱怨，改而用積極的態(tài)度去欣賞事物美好光榮的一面，卻需要意志力�！北г沟娜耸遣豢鞓�(lè )的，而且這種消極情緒還會(huì )影響周?chē)�的人，讓這種情緒不斷蔓延。消極態(tài)度和積極態(tài)度一直在玩拔河比賽——消極態(tài)度會(huì )催促一個(gè)人用最容易的方式后退，直到把他的一生都徹底毀了；積極態(tài)度則會(huì )朝著(zhù)精神自由的方向往回拉，這是一場(chǎng)艱苦的斗爭。但我們不能退縮，要學(xué)會(huì )積極地面對問(wèn)題，消除抱怨。細想一下，如果把抱怨的精力花在思考解決問(wèn)題上，豈不更好？

　　那我們該如何消除抱怨呢？作者建議我們要做一個(gè)敢于爭取的人，要明確知道自己想要什么樣的東西，要敢于爭取，保持積極向上的態(tài)度，盡管過(guò)程會(huì )荊棘滿(mǎn)途。但又有什么比積極作出決定并付諸行動(dòng)更值得我們一試呢？千萬(wàn)不要讓錯誤阻擋你前進(jìn)的腳步，當你摔倒了，請站起來(lái)，嘗試用不同的方式來(lái)走路。不要對自己的錯誤耿耿于懷，把心思和精力放在爭取成功上，拋開(kāi)抱怨，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)世界竟是如此美好！

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