匆匆讀書(shū)筆記（精選25篇）

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的匆匆讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇1

　　在我第一次接觸《匆匆》時(shí)，老師對我說(shuō)：在幾年或幾十年后，你們再回頭來(lái)賞讀這篇文章時(shí)會(huì )有著(zhù)截然不同的感受�，F在的我回想起來(lái)確實(shí)如此。我的生活從出生的那一刻便開(kāi)始了，想想真快，從呀呀學(xué)語(yǔ)長(cháng)成了婷婷玉立。文章中有這么一段話(huà)我記憶深刻：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去了，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去了，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去了”。這句話(huà)告訴我們時(shí)間不就是在隨意的生活中悄然的溜走了嗎？匆匆的日子，在繁忙的工作時(shí)，時(shí)間像流水一樣匆匆消失，在安逸無(wú)趣時(shí)，自會(huì )感嘆時(shí)間的渺茫，上蒼是公平的，分享給每個(gè)人的時(shí)間都是均等的。時(shí)間是漫長(cháng)的，短暫的。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是無(wú)價(jià)的，當你抱怨時(shí)，為何不做一些有意義的事，當你閑暇無(wú)聊時(shí)，為何不去完成所謂之完不成工作，你一味的埋愿時(shí)間的短暫有何用。時(shí)間是無(wú)價(jià)的，便宜的。

　　“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復返�！彼�告訴了我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是漫長(cháng)的，短暫的，無(wú)價(jià)的，更是公平的。同學(xué)們，請珍惜時(shí)間。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇2

　　今天，我們學(xué)習了朱自清寫(xiě)的《匆匆》一文，對朱自清珍惜時(shí)間的精神大有感觸。

　　大家都知道朱自清是我國的大作家，留下了許許多多的好文章�？删褪沁@樣的一個(gè)偉大作家，還覺(jué)得自己浪費了二十四年的時(shí)間，跟他相比，那我們的日子更不起眼，那我們豈不更是已浪費了很多的童年時(shí)光。他還把二十四年的8000多日子比作一滴水，這也讓我明白了，即使一個(gè)人有再高的地位、學(xué)問(wèn)，也要學(xué)習，不能虛度時(shí)光。朱自清還覺(jué)得自己連一點(diǎn)痕跡，就連細線(xiàn)般的痕跡也沒(méi)有留下，跟他相比，我們更別說(shuō)留下了什么痕跡，現在的我們太懶散了，很容易滿(mǎn)足。我們必須也要像朱自清一樣給世界留下痕跡，給世界做出貢獻，不能平的，不能白白的活一輩子。是的，應該是這樣的。長(cháng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強，我要做的更出色，還要更珍惜時(shí)間。

　　看了我的讀書(shū)筆記，如果你也被感動(dòng)，那也來(lái)讀讀《匆匆》吧!

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇3

　　每當我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章，就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！贝阂獍蝗�，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭就深深吸引了我。仔細看下去，作者原來(lái)不是為描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復返的燕子、楊柳、桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復返”，告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上，有所作為，字字句句都發(fā)人沉思。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是古人留給后人的名言警句。能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)時(shí)間嗎？誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，或讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，都是不可能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。

　　有許多偉人就是我們學(xué)習的楷模，他們都是惜時(shí)如金的人！我們敬愛(ài)的周，日理萬(wàn)機，一夜就審閱一尺多高的文件。偉大的文學(xué)家魯迅，廢寢忘食在屋里寫(xiě)作……

　　在學(xué)習中，我體會(huì )到只有駕馭時(shí)間珍惜分分秒秒，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校，我們上課要認真聽(tīng)講，充公利用每節課40多分鐘的時(shí)間。放學(xué)后，認真完成作業(yè)，然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀書(shū)，參加有益的活動(dòng)。

　　時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，讓我們同時(shí)間賽跑！去努力，去奮發(fā)向上！

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇4

　　這兩天我看了《匆匆》這篇文章，本文章呼吁我們要珍惜時(shí)間，這篇課文以散文的形式寫(xiě)的。

　　開(kāi)頭向我們提出了問(wèn)題 ：我們的日子為什么一去不復返呢?全文圍繞著(zhù)這句話(huà)寫(xiě)的，寫(xiě)出了時(shí)間的飛逝，時(shí)間得快。最后全文照應開(kāi)頭又再一次的提出問(wèn)題：我們的日子為什么一去不復呢?

　　文中寫(xiě)出了作者對時(shí)光飛逝的十分無(wú)奈和惋惜，寫(xiě)了時(shí)間在吃飯的時(shí)候就會(huì )從飯碗里過(guò)去，洗手的時(shí)候，日子就從水盤(pán)里過(guò)去。日子在一天一天的流去，我們就會(huì )面臨著(zhù)死亡，我們也會(huì )一天天長(cháng)大，所以我們不能浪費時(shí)間，要珍惜每一分鐘每一秒鐘，不能讓時(shí)間白白的浪費，要讓每一鐘都能利用好，要不我們一生又會(huì )有些什么痕跡呢?

　　讀了這篇課文后我受益匪淺，它讓我懂的了時(shí)間的重要性，還讓我知道了時(shí)間就是生命 ，我們浪費時(shí)間就是在慢性自殺，所以我們不能自殺，也就不能浪費時(shí)間，在剩下的小學(xué)生活學(xué)習中，我們要好好學(xué)習，不浪費每一分每一秒，把時(shí)間利用起來(lái)。

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇5

　　周末，我背著(zhù)一文。背時(shí)并沒(méi)覺(jué)得什么，只當作一篇普通的文章來(lái)看，背完后靜下心來(lái)默默思考，我悟出很多道理，受益匪淺。

　　本文圍繞匆匆，細膩的描寫(xiě)了時(shí)間的流逝，生命的短暫，最后作者發(fā)出對匆匆的感慨。從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生命輪回的現象到作者對時(shí)間復雜的理解，短短的筆墨寫(xiě)出了時(shí)間的匆匆，生命的匆匆。

　　燕子去了，是有再來(lái)的時(shí)候，可每一次飛去的和再來(lái)的都不一樣，不是同一只。一個(gè)舊的生命去了，一個(gè)新的生命就會(huì )再來(lái)。桃花柳樹(shù)也是這樣，它們再開(kāi)再綠的中間，有很多來(lái)來(lái)去去，隨著(zhù)時(shí)間失去的生命，將會(huì )化為動(dòng)力和營(yíng)養，只有這些營(yíng)養，才會(huì )產(chǎn)生新的生命。是呀，在大自然不斷的生命輪回中，時(shí)間又算得了什么呢？去匆匆來(lái)匆匆，生命更是匆匆。天下萬(wàn)物隨著(zhù)時(shí)間的考驗，都將匆匆起來(lái)。

　　今天正在度過(guò)，并沒(méi)覺(jué)得時(shí)間多么的快，反而認為會(huì )有些漫長(cháng)，可今天過(guò)去了，明天再來(lái)回憶，就想剛剛發(fā)生，可今天已如同手里握著(zhù)的沙子，飛快流失，盡管你握的再緊，很緊，非常緊，那明天也不在是今天了。今天已經(jīng)變?yōu)榛貞�，滴在時(shí)間的流里，滴在茫茫的腦海里。正如文中所說(shuō)，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，留下的只有回憶。

　　時(shí)光飛快，時(shí)間不會(huì )在等給你。伸出手遮挽匆匆的日子，伸手時(shí)日子在過(guò)，時(shí)間在過(guò)，遮挽時(shí)也一樣，在飛快流逝。掩著(zhù)面嘆息時(shí)日子也在閃過(guò)，時(shí)間永遠不會(huì )停止。除非生命的停止，時(shí)間也將在你一個(gè)人的世界里停止，沒(méi)有了生命，還談得上什么時(shí)間呢？

　　我們來(lái)到這世界，不久也將離開(kāi)這世界。老天讓自己走這一遭不是白白的，而是讓自己在短暫的生命中，在匆匆的時(shí)間中利用一切充實(shí)自己，將來(lái)為社會(huì )做貢獻，位子隨后代造福。

　　只要一個(gè)人做到了這一點(diǎn)，他一去不復返的匆匆日子將會(huì )成為一本精美的相冊，以后會(huì )有很多人翻開(kāi)它，了解他的匆匆，學(xué)習他的精神。盡管他匆匆地去了，可他的精神會(huì )永遠活在人們心中，那時(shí)，他的日子不會(huì )匆匆，他的時(shí)間不會(huì )匆匆。自然而然，他也會(huì )知道原來(lái)匆匆的日子為什么會(huì )一去不復返了。

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇6

　　我們剛剛學(xué)習完了散文家朱自清的《匆匆》一文，深有感觸。

　　我只有十幾歲，感受不到大人們對自己年齡變大的悲傷，我只有四千多天，感受不到歲月變遷的惆悵。

　　就像朱自清先生在文中提到：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了�！�

　　文章里透露出作者無(wú)限的哀傷，是啊，當我們沉浸在勝利的喜悅中，當我們在為犯下的錯誤懊惱時(shí)，不知時(shí)間又悄悄的溜走了。我已經(jīng)上六年級了，馬上就要邁入畢業(yè)的殿堂，可是剩下的時(shí)間，又能讓我做些生么呢？

　　時(shí)間是一去不復返的，那就讓我們抓緊時(shí)間，做點(diǎn)在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧！

　　我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間有單位嗎？應該是沒(méi)有吧？

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇7

　　今天，我又新學(xué)了一篇課文，名叫“匆匆”它與課后閱讀鏈接明月詩(shī)一樣，都是想讓我們明白時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間在不經(jīng)意間就會(huì )流失，就會(huì )偷偷溜走。今天的事情，一定要抓緊做完，否則時(shí)間是不等人的，它會(huì )從你眼前逃走，但當你覺(jué)察它溜走了，伸手遮挽時(shí)，他又會(huì )伶伶俐俐地從遮挽的手邊閃過(guò)，當你掩著(zhù)面吧息時(shí)，它又悄悄的從你吧息里閃過(guò)。所以，我們要爭分奪秒，不要拖拖拉拉的把希望寄托在明日，日復一日，年復一年，什么時(shí)候你才能做完呢？

　　其實(shí)，我們身邊有很多浪費時(shí)間的現象，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧！以前，我為了多看會(huì )兒電視，就吃飯特別慢，拼命的喝湯，直到喝的肚歪為止，時(shí)間就從電視上劃過(guò)了，所以，作業(yè)就做到了很晚。還有些同學(xué)一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊開(kāi)小差，時(shí)間就從發(fā)呆的眼前沖去了，這樣不光浪費時(shí)間還提升不了學(xué)習質(zhì)量，但有些同學(xué)就爭分奪秒，不放過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間，抓緊寫(xiě)作業(yè)。

　　唉！真得好好珍惜這些寶貴的.時(shí)間，否則到頭來(lái)就會(huì )像詩(shī)里所說(shuō)的“少壯不努力，老大徒傷悲！”

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇8

　　古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。每當我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

　　這篇文章講的是時(shí)間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有蹤跡。

　　每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。有些人雖然知道應珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間；有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間；也有些人以為整天都忙碌去工作，不是去干些毫無(wú)意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚。我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)公司人員向老板請假，公司老板對他說(shuō)，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來(lái)，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請這1天假。

　　讀完這則笑話(huà)，我不僅哈哈大笑起來(lái)，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時(shí)間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友，每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢？“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復返�！蔽也唤�想起了一句話(huà)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀�！蓖瑢W(xué)們，珍惜時(shí)間吧！

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇9

　　自從我學(xué)過(guò)朱自清寫(xiě)的一篇文章《匆匆》后，我深受啟發(fā)。

　　它講的是朱自清對虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜，并且提醒我們要珍惜時(shí)光。

　　朱自清是一位的現代作家，寫(xiě)過(guò)27種文章，發(fā)表了190多萬(wàn)字�？杉词怪熳郧逵羞@么多榮譽(yù)，他還是覺(jué)得自己在浪費時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边B朱自清這樣有名的作家都不愿虛度光陰，我們又怎能浪費時(shí)間呢？

　　從朱自清的珍惜時(shí)間，我聯(lián)想到了我自己。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看到有什么好玩的東西，就立刻被吸引了，不認真做作業(yè)了，從而導致我完成作業(yè)的時(shí)問(wèn)延長(cháng)了。

　　我剛剛過(guò)了12歲的生日，屈指一算，已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜匆匆地從我身邊跑過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快��！我恨不得拖住時(shí)間，讓它跑慢點(diǎn)�？墒�，時(shí)間又怎能拖得住呢？所以，我們要珍惜時(shí)間、利用時(shí)間，不能讓時(shí)間從我們身邊溜走。

　　人人都知道時(shí)間是寶貴的，有了時(shí)間可以學(xué)習、工作、增長(cháng)知識、創(chuàng )造成就，對于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是財富。

　　同學(xué)們，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，要看你怎樣對待時(shí)間。你可以利用時(shí)間，你也可以浪費時(shí)間。要想有所作為，就要抓住分分秒秒去努力學(xué)習，積極進(jìn)取，充分利用每一秒時(shí)間，讓自己活得更加充實(shí)。

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇10

　　在前幾周，我們學(xué)習了一篇文章，名字叫《匆匆》。這篇文章是中國現代著(zhù)名詩(shī)人、散文家朱自清寫(xiě)的。

　　這是一篇散文，這篇文章圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜。

　　這篇文章以一些生活中的事例來(lái)向我們說(shuō)明要珍惜時(shí)間，時(shí)間一去不復反，告戒我們不要虛度光陰，“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�

　　是啊，時(shí)間匆匆，轉眼間，我已經(jīng)走完了小學(xué)六年的生涯，這時(shí)，我不間想起了以前發(fā)生的事情。

　　那是一天下午，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我就出去玩了。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“丁丁，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，你怎么就出去玩了?”“沒(méi)關(guān)系，回來(lái)再寫(xiě)!”我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸阻，出去玩了。到了晚上，我回來(lái)吃晚飯了。媽媽說(shuō)：“吃完晚飯寫(xiě)作業(yè)吧!明天就星期天了!”

　　“沒(méi)事，明天再寫(xiě)�！蔽也灰詾槿坏恼f(shuō)�！懊魈焐衔缬惺�，你還是今天晚上寫(xiě)吧!”“沒(méi)事，我明天下午再寫(xiě)!”媽媽沒(méi)再說(shuō)什么。就這樣，我一拖再拖，已經(jīng)到了星期天晚上，我在書(shū)桌上趕作業(yè)，心里想道：“要是現在是星期六就好了!”“媽媽在一旁說(shuō)：”早知今日，何必當初。時(shí)間在你的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了，你一定要知道時(shí)間是不等人的，要抓住身邊的分分秒秒!“聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有了一點(diǎn)感悟了。

　　”燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復返�！拔也唤�想起了魯迅說(shuō)的一句話(huà)”時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)益于謀財害命的�！芭笥褌�，珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命!

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇11

　　寒假里，我預習了《匆匆》這篇課文，讀了這篇課文，對我感觸很大。

　　這篇文章是我國著(zhù)名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫(xiě)的一篇散文。這篇文章主要寫(xiě)了作者對時(shí)間飛快流逝的感嘆。時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的，但時(shí)間不等人，有的人能很好地利用時(shí)間，而有的人卻不能。作者通過(guò)生活中的幾個(gè)小例子寫(xiě)出了時(shí)間就這樣飛快地逃走了，而自己的手確乎漸漸空虛了，日子一天一天地過(guò)去，自己卻什么也沒(méi)做。由此，我想到了自己有時(shí)也這樣。

　　有一次，我早上醒了，躺在床上就是不起，一直到九點(diǎn)多才起來(lái)，然后慢悠悠地洗漱完，吃過(guò)早飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)一道題就摸一會(huì )兒橡皮，發(fā)會(huì )兒呆，本來(lái)半小時(shí)能完成的作業(yè)卻要一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間不知不覺(jué)從我眼皮底下溜走了，一上午，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，琴也沒(méi)練，只好下午繼續完成。原來(lái)計劃上午全完成，下午可以出去玩，但是現在不行了，上午的任務(wù)推到下午，下午要做的事都做不成。這樣，效率大大降低。讀了《匆匆》這篇文章，我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴：時(shí)間，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻又實(shí)實(shí)在在地在我們身邊，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不能每天都什么也不做，無(wú)所事事，像文中作者所說(shuō)的那樣”我赤裸裸地來(lái)到這世界“，就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復返了，就應該好好珍惜現在的一分一秒，不能像作者那樣”過(guò)去的日子像針尖上的一滴水在大海里“，像”薄霧被初陽(yáng)蒸融了“，日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

　　我們一定要好好珍惜時(shí)間，人的一生很短暫，要珍愛(ài)生命，有所作為!

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇12

　　我讀了朱自清爺爺的散文一一《匆匆》后最深的感觸是“時(shí)間匆匆如流水，我們要珍惜時(shí)間啊!”這是這是我有生以來(lái)第一次感到時(shí)間的緊迫。

　　《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。

　　朱自清爺爺說(shuō)，時(shí)間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過(guò)了今夭，到明夭;過(guò)了明夭，到后夭，而這些都不可能再出現。朱自清爺爺一生寫(xiě)了多少不朽的作品，但他也認為自己的日子白過(guò)了。我們也一夭一夭地長(cháng)大，但試想一下，在過(guò)去的四千多個(gè)日子里，我們做過(guò)些什么呢?除了徘徊，便是匆匆;除了匆匆，就是徘徊。我們的日子來(lái)去匆匆，沒(méi)有剩下什么。從現在起，我們是否應該珍惜時(shí)間呢?

　　是的，其實(shí)有許多偉人就是我們學(xué)習的楷模，他們都是惜時(shí)如金的人!我們敬愛(ài)的周總理，日理萬(wàn)機，一夜就審閱一尺多高的文件;偉大的文學(xué)家魯迅，廢寢忘食在屋里寫(xiě)作;雷鋒叔叔為了幫助他人，擠出時(shí)間學(xué)習以更好地為人民服務(wù)……他們的精神多么讓人敬佩!

　　在我們的日常生活中，也有不少分秒必爭的人他們都要做“時(shí)間的主人”�？墒俏覅s不懂得很好地珍惜時(shí)間，每到冬夭的早上，我總是躲在被窩里不愿出來(lái)，鬧鐘響了一遍又一遍，我仍絲毫不動(dòng)，直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后，一看表，15分鐘已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉，上學(xué)。

　　讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。我一定要好好充實(shí)自己，多學(xué)習，多做事，愛(ài)惜時(shí)間，千萬(wàn)不要虛度光陰!時(shí)間就是金錢(qián)。

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇13

　　我們雖然理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡暮�義，但是在生活中我們還是不懂得珍惜時(shí)間。今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》，更使我感覺(jué)到了時(shí)間的飛逝，似乎每一個(gè)動(dòng)作都在浪費著(zhù)一分一秒。

　　《匆匆》這篇散文表達了作者對虛度光陰而惋惜。文中以多種修辭手法，向我們道出匆匆流逝的時(shí)間，語(yǔ)言生動(dòng)而優(yōu)美，讓我們在思考中明白時(shí)間的寶貴。

　　是啊，回想我剛步入小學(xué)的大門(mén)，一個(gè)不懂事的孩子;轉眼間，成為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。在這六年里，我學(xué)到了什么呢?是充沛的知識。但我一點(diǎn)都不滿(mǎn)足沒(méi)還有那么多書(shū)沒(méi)看過(guò)呢!時(shí)間匆匆流過(guò)了，當我回頭時(shí)，一切都回不來(lái)了，然而，我又浪費了一個(gè)回頭的時(shí)間!我不知該怎樣抓住這時(shí)間，盡管老師教導“與時(shí)間賽跑”。我多寫(xiě)一個(gè)字，多看一本書(shū)，生怕時(shí)間不等我，跑得很快很快，我追也追不上。但當我回首時(shí)，發(fā)現我在很短的時(shí)間內，完成了很多，不禁心中涌起了一股高興。不過(guò)相反，我則會(huì )想：怎么不多寫(xiě)一個(gè)字呢?下次一定要跟好。

　　太陽(yáng)升起，夕陽(yáng)落下，時(shí)間匆匆過(guò)了，才知道惋惜了、后悔了……那時(shí)間沒(méi)有來(lái)之前，又在做些什么呢?在墻角默默等待時(shí)間的到來(lái)，在不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，還不如早早的與時(shí)間賽跑。

　　時(shí)間是不會(huì )等我們的，我們應該與時(shí)間賽跑，把時(shí)間永遠的落在后面，今天的事情今天就要完成，才能迎接一個(gè)美好的明天!

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇14

　　看完了《匆匆那年》故事很真，挺感人的。

　　無(wú)論如何成長(cháng)，總有些人，總有些事讓我們舍不得過(guò)去，無(wú)論如何忘記，總有些歌，總有些書(shū)讓我們在不經(jīng)意間回想起當初。當一切都只是回憶的時(shí)候，我們回首青春，驀然發(fā)現，原來(lái)那時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有錯，我們只是太年輕，用年輕的思維去行事，以為轟轟烈烈，其實(shí)不過(guò)如此，換回現在的一聲感嘆。 原以為不過(guò)是無(wú)聊時(shí)閑暇的消磨，但拿起來(lái)之后卻不忍釋卷，它如一首久違的歌，絲絲入扣，觸動(dòng)心底那一絲落滿(mǎn)塵埃的弦，它如一杯不敢寂寞的水，灌入心腸，蕩起好久沒(méi)再有的追憶。曾經(jīng)的承諾也不過(guò)如此，即使當初多甜蜜的言語(yǔ)，終究還是會(huì )變的，我被《匆匆那邊》里面的那純潔而真實(shí)的青春感動(dòng)著(zhù)，把我們曾經(jīng)以為會(huì )記憶一輩子的人和事，曾經(jīng)以為會(huì )永遠深刻難忘的情感從模糊的狀態(tài)中穿梭到似水流年的曾經(jīng)……

　　在方茴、陳尋、喬燃、林嘉茉、趙燁他們的身上，我們總能找到曾經(jīng)年少時(shí)自己的影子。因為我們都有過(guò)青春，每個(gè)青春都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有遺憾，每個(gè)遺憾都有回味不盡的風(fēng)景……也許每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)他（她），有些可能只是默默的喜歡著(zhù)，有些則是用帶著(zhù)點(diǎn)香氣的信箋表達出來(lái)，但是不管怎么樣，很多還是沒(méi)有在一起，即使再一起了，也是純純的拉拉手而已，那些都是屬于我們曾經(jīng)美好的記憶，或許我們身邊都有些曾經(jīng)在讀小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)的那些要好的同學(xué)，伙伴們，現在都不在聯(lián)系了，曾經(jīng)在一起玩的時(shí)候多開(kāi)心，一旦分開(kāi)了，就很少找回當初的那種感覺(jué)了。是因為我們都長(cháng)大的緣故嗎？還是我們都變了呢？

　　回想我們的中學(xué)時(shí)代，那時(shí)的你我也曾是半大不小的小孩，我們想哭就哭，想笑就笑，過(guò)著(zhù)自由自在卻強說(shuō)愁的日子。在我們小時(shí)候，開(kāi)心就笑，餓了就哭，似乎沒(méi)有人會(huì )責怪我們，這一切都是如此自然。但是長(cháng)大后，一個(gè)個(gè)都看不出喜怒哀樂(lè )，長(cháng)大的我們多少都在偽裝，不愿意輕易透露悲喜，蕓蕓眾生恨不得都一個(gè)樣，總會(huì )面對不同的人生考驗，來(lái)自不同的壓力，或許這就是所謂的人生吧，有快樂(lè )！有痛苦！

　　《匆匆那年》的故事，每個(gè)人都各自精彩過(guò)，無(wú)論是錯過(guò)還是珍惜，我們應當始終抱著(zhù)那顆年輕的心，面對今后的每一天，讓我們且行且珍惜吧！好好珍惜現在的幸福，珍惜自己的家人，珍惜身邊的每一個(gè)朋友，因為人生并不長(cháng)！

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇15

　　我在，浩瀚的文章中，認識了這樣一篇文章，叫《匆匆》。這是朱自清寫(xiě)的一篇關(guān)于時(shí)間的散文。雖然字數不多，但讓人讀起來(lái)很親切。

　　這篇文章，細膩的描寫(xiě)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)難惋惜之情。我每讀一次都有新感受，可想而知這篇文章多么耐人尋味。

　　時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊行走，不管洗手，吃飯，還是學(xué)習，時(shí)間都會(huì )“滴答”“滴答”從我們身邊擦肩而過(guò)。讀了這篇文章后，我深深的了解到，時(shí)間是大公無(wú)私的，從不給誰(shuí)多一秒，少一秒，除非是你不好好利用。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn) ，或者慢一點(diǎn)，那都是不可能的。所以我們要學(xué)會(huì )如何當時(shí)間的主人。

　　學(xué)習中我只有體會(huì )時(shí)間，才能做時(shí)間的主人。只有珍惜時(shí)間我才會(huì )贏(yíng)，正如列寧所說(shuō)：“贏(yíng)了時(shí)間，就贏(yíng)了一切”。所以我在上課時(shí)，這短短的四十分鐘內，我總是認真聽(tīng)講，這樣就充分的填滿(mǎn)了時(shí)間。下課我就會(huì )先寫(xiě)完作業(yè)，再預習，做完這些我就可以練習今天學(xué)的美術(shù)知識。這樣我才覺(jué)得一天多么飽滿(mǎn)，沒(méi)有留遺憾，也沒(méi)亂費時(shí)間。

　　朋友，當你打字，手觸過(guò)鍵盤(pán)�？措娨晻r(shí)，眼睛掃過(guò)屏幕。你想想你有多少個(gè)日夜在學(xué)習呢？珍惜時(shí)間的人，每分每秒都會(huì )有收獲；亂費時(shí)間的人，就算給他十年，他都會(huì )虛度時(shí)光。珍惜時(shí)間這個(gè)簡(jiǎn)單又深奧的問(wèn)題，值得大家好好思考了。

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇16

　　今天，我學(xué)了《匆匆》這篇課文，讓我受益匪淺。

　　這篇課文主要講了朱自清對時(shí)間的看法。這篇課文雖然不短，但讓我學(xué)會(huì )了很多，讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，在他的散文中，可以從抒情到自己表達的人生哲理很美，也只有這樣的。

　　二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。

　　此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命�！懊绹�人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?”

　　他告訴了我：過(guò)去的我并沒(méi)有留下什么痕跡，重要的是從現在開(kāi)始，懂得珍惜時(shí)間。

　　我明白了，時(shí)間過(guò)得匆匆，也來(lái)的匆匆，這是誰(shuí)也控制不了的，但是我們可以控制自己，不要虛度光陰。

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇17

　　每當我讀一本好書(shū)，看一篇好文章的時(shí)候，就覺(jué)得眼前展開(kāi)了一個(gè)全新的世界�！洞掖摇肪褪沁@樣，給了我啟迪，給了我力量。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@春意盎然的開(kāi)頭吸引了我。但當我仔細看去后，才發(fā)現作者顯然并不只是為了展現春光……

　　人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都是一視同仁，它既不慷慨地給人哪怕多一秒，也不吝嗇地少給某人一分。

　　時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從眼前過(guò)去，從身上跨過(guò)，從腳下飛過(guò)，像輕煙、似薄霧那樣飄走……光陰似箭，歲月如梭！曾經(jīng)有一位著(zhù)名的運動(dòng)員接受采訪(fǎng)，在被問(wèn)及成功的秘訣時(shí)，她回答說(shuō)：在她的概念里，生命就是由很多個(gè)一分鐘組成的。所以她對待每一分鐘，都像對待自己的生命一樣。古往今來(lái)，一切有所作為的人都懂得珍惜時(shí)間，懂得利用時(shí)間。陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。魯迅是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習上，工作上，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生……許許多多的科學(xué)家都是珍惜時(shí)間的楷模。

　　而我身邊，總有這樣的同學(xué)：或在課上發(fā)呆，或和同桌閑聊，或沉湎于漫畫(huà)的時(shí)空，或深陷于網(wǎng)絡(luò )的世界。到了本是收獲的季節，卻兩手空空、痛哭流涕。世上沒(méi)有后悔藥，所以讓我們大家一起努力，珍惜手中的每一分每一秒，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始！

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇18

　　時(shí)間，對我們來(lái)說(shuō)是很珍貴的，自從我預習過(guò)《匆匆》以后，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的更快了，告訴了我要珍惜時(shí)間，不要浪費一分一秒的時(shí)間。

　　《匆匆》這篇文章是朱自清的一篇散文，他的代表作有《荷塘月色》、《背影》、《春》。他的這篇課文主要是圍繞著(zhù)“時(shí)光匆匆，一去不復返”來(lái)敘述的。我從作者的：但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。我從“閃”字中充分地體會(huì )到時(shí)間過(guò)得匆匆了。

　　這天我正在認認真真的看書(shū)，我看的津津有味，從六點(diǎn)開(kāi)始看的我以為才看了一會(huì )兒，我想要看看時(shí)間但是書(shū)它牢牢地粘住了我，像磁石樣的不把我給松開(kāi)。忽然媽媽說(shuō)：“文溪去睡覺(jué)吧，九點(diǎn)多了�！蔽也挥傻皿@嘆起來(lái)，我才看一小會(huì )兒啊。我戀戀不舍的和書(shū)分別了。

　　昨天上午，我正在看電視，媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“去玩吧別看電視了�！蔽乙豢淳涂戳硕�十分鐘了。我趕緊出去玩了，才剛玩的起勁兒的時(shí)候又被媽媽叫回家吃飯了。我一回家先看表一看我玩了兩個(gè)小時(shí)了。

　　我開(kāi)始發(fā)博文的時(shí)候才六點(diǎn)五十五的時(shí)候開(kāi)始發(fā)，發(fā)了篇較長(cháng)的就發(fā)到了八點(diǎn)十三……

　　當老師讓用……的時(shí)候，日子從……中閃過(guò)。我寫(xiě)到：看書(shū)時(shí)日子從字行間劃過(guò);玩耍的時(shí)候，日子從笑聲中閃過(guò);發(fā)博文時(shí)日子從鍵盤(pán)聲中飛逝。

　　時(shí)間你什么時(shí)候能停留一下啊!

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇19

　　光陰似箭，日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時(shí)光的路。

　　《匆匆》主要講了時(shí)間匆匆如流水，總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候一去不復返，面對逃去如飛的日子，作者心里充滿(mǎn)了懊悔·無(wú)奈和感傷。

　　”燕子去了又再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候，桃花開(kāi)了有在開(kāi)的時(shí)候。但是，你聰明的告訴我，我們的日子為什么會(huì )一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們逃走了吧：現在又到了哪里呢?

　　是啊，什么事物都有時(shí)光飛逝的痕跡，唯獨時(shí)間沒(méi)有，它沒(méi)有留過(guò)游絲樣的痕跡，時(shí)間是多么的吝嗇，連游絲樣的痕跡都沒(méi)有留下。他是多么的公正啊，不論窮與富，每一個(gè)人，每一天都只有相同的24小時(shí)。分秒不差。

　　時(shí)間是何等的寶貴，在已經(jīng)過(guò)去的十二個(gè)春秋里，我做了些什么?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。

　　每當打開(kāi)電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕前過(guò)去。每天早上太陽(yáng)公公升起來(lái)時(shí)，我們都喜歡賴(lài)在床上，一年之計在于晨，這美好的清晨便又從我的手中溜走了。

　　時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜走，不論洗手吃飯，它都無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)。光陰似箭日月如梭，我們應該做時(shí)間的主人，充分利用好每一分每一秒，而不應該做時(shí)間的奴隸，讓寶貴的時(shí)間流逝，否則，剩下的只有更多的后悔。

　　兩千多日子已經(jīng)從我們手中溜走，讓我們珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里，做更多有意義的事吧。

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇20

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎······”是啊!明日復明日，但又有多少個(gè)明日在等著(zhù)我們呢?就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水，總是在我們不經(jīng)意間溜走，并一去不復返，作者不甘虛度年華，把大好時(shí)光都浪費了。既然來(lái)到這世界，就不能白白走一遭。讀了這篇文章，我深深體會(huì )到了作者對光陰逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和已經(jīng)流逝日子的留戀，日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝得是那樣快。我的成長(cháng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(cháng)為一個(gè)即將進(jìn)入中學(xué)的少年，六年時(shí)光，如白駒過(guò)隙，時(shí)光如梭，轉瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。

　　人們常說(shuō)，世界上最公平的就是時(shí)光老人了，他邁著(zhù)大步，一刻也不停歇。時(shí)間對任何人都一視同仁，他既不慷慨地多施舍每個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給每個(gè)人一秒。每人每天擁有的時(shí)間都是24小時(shí)。然而，在同樣的時(shí)間里，有些人能夠獲取知識，獲取一個(gè)個(gè)豐收的碩果，而有些人學(xué)到的知識少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中最重要的原因就是他們對待時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的荒廢。

　　我們有的同學(xué)，整天沉浸在游戲的世界里，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中浪費掉了。人生很短暫，只有利用時(shí)間，做一些有益的事，才能有所成就。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們，努力，請從今天開(kāi)始!

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇21

　　花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復這一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。

　　寒假里偶爾翻看六年級的語(yǔ)文書(shū)時(shí)重新看到了《匆匆》后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)就開(kāi)始了�？晌乙矎囊婚_(kāi)始就在浪費時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，到晚上睡覺(jué)就這樣日復一日，年復一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很緊，在壓迫著(zhù)自己，總是以為時(shí)間是很漫長(cháng)的�？涩F在我才發(fā)現以前的觀(guān)念是錯的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì )等我，時(shí)間不會(huì )停止，因為時(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情，最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

　　看書(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不回為誰(shuí)停止。它只是繼續著(zhù)它的步履，永不停止。

　　我從一個(gè)站也站不穩的小孩，長(cháng)到現在一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的大孩子，想想那時(shí)一年級報名時(shí)的情景，仿佛就在昨天一樣。古往今來(lái)，人們一直認為時(shí)間很短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間的可貴永不再有，這是我的最大感受。

　　時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但今后，我絕不會(huì )讓時(shí)間再從我的手中遛走，我會(huì )緊緊的抓住它，讓它沒(méi)有任何機會(huì )逃脫！

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇22

　　這學(xué)期，我們學(xué)習了一篇文章是朱自清的《匆匆》，它使我受益匪淺。

　　這篇文章主要寫(xiě)了：時(shí)間是無(wú)聲無(wú)息的，是一去不復返的，寫(xiě)出了時(shí)間流逝的匆匆以及作者發(fā)出的感慨。

　　它使我明白了：一個(gè)人的生命是有限的、匆匆的，我們應該在有限的生命力，做出無(wú)限的有意義的事，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。

　　作者在寫(xiě)這篇文章時(shí)，已經(jīng)有了一些成就，可他自己還認為沒(méi)有好好利用時(shí)間，可我，在取得一次好成績(jì)后，就認為以前的時(shí)間花的很有意義，便不再復習，寫(xiě)完作業(yè)就玩，浪費了許多時(shí)間。

　　時(shí)間老人確實(shí)是無(wú)情的，可它也是公平的：它給貪玩的人懲罰、給努力的人獎勵。雖然如此，它也不會(huì )留戀任何人，匆匆的向前走著(zhù)�！洞掖摇肥刮颐靼琢藭r(shí)間的珍貴，因此，我要珍惜時(shí)間，讓我的生活有意義，不再枯燥。

　　《匆匆》讓我改變了許多，《匆匆》讓我懂得了惜時(shí);《匆匆》讓我感受到了時(shí)間老人的無(wú)情;《匆匆》我明白了時(shí)間去的有多匆匆;《匆匆》使我懂得了······

　　掐指一算，我以白白浪費了四千多日子，可我才剛剛知道悔改，多么想回頭再來(lái)一次啊!可是，那是不可能的了，我只有以后好好珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間白白浪費。

　　同學(xué)們，“往者不可諫，來(lái)者猶可追”。過(guò)去如果你和我一樣浪費了時(shí)間，那就從現在開(kāi)始抓緊每一天吧!只有抓住了今天，才能擁有明天。讓我們一起努力吧!

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇23

　　通過(guò)學(xué)習《匆匆》這篇課文，讓我認識到了：勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。

　　課文中說(shuō)：燕子去了也會(huì )再回來(lái)，楊柳枯了也會(huì )再青。桃花謝了第二年也會(huì )再開(kāi)，可是為什么時(shí)間一去不復返?時(shí)間的消逝讓作者不禁汗流不止、淚流不止，作者用洗手、吃飯、默默來(lái)說(shuō)明日子在不經(jīng)意中的匆匆，最后告訴人們不要虛度光陰。

　　是啊，平時(shí)媽媽總告訴我不要浪費時(shí)間，要學(xué)會(huì )利用時(shí)間�？墒俏铱偸遣宦�(tīng)，對時(shí)間的觀(guān)念不以為然，總是用作業(yè)多、題太難等借口來(lái)搪塞媽媽。二十分鐘能做完的事我卻用了四十分鐘。結果，老是覺(jué)得時(shí)間不夠用，應該做的事因為磨蹭就沒(méi)時(shí)間做了。想想班上一些同學(xué)，還學(xué)著(zhù)數奧，每天都要培訓，可是人家的作業(yè)也做得很快，一點(diǎn)不比我用的時(shí)間多，差別就是我認為五分、十分鐘不算什么，不會(huì )利用時(shí)間，在相同的時(shí)間里比別人少做了好多事，少學(xué)了好多知，現在想想真是可惜!

　　學(xué)了《匆匆》后，我算是認識到了時(shí)間的寶貴，掐指一算，三千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，還能有多少時(shí)間讓我白白消費呢?這讓我想起了顏真聊的名句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。若現在不好好抓緊時(shí)間學(xué)習，到頭發(fā)白了后悔也晚了。

　　連朱自清先生都認為自己不珍惜時(shí)間，我們還能有什么理由浪費時(shí)間呢?以后，我要抓緊時(shí)間，珍惜分分秒秒，用小塊的時(shí)間做小事，大塊的時(shí)間做大事。在中午的時(shí)候就完成已經(jīng)布置的作業(yè)，下午放學(xué)后抓緊完成剩下的作業(yè)，而且要做到做得快、準確率高，這樣省出的時(shí)間我可以看書(shū)、和媽媽出去鍛煉身體，多好!

　　同學(xué)們，勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。請抓緊時(shí)間吧!

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇24

　　這天早上，我起床晨讀。翻開(kāi)課本，一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后，我深筆記觸。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，這些事物來(lái)年都會(huì )出現，然而只有日子，只有時(shí)間，是一去不復返的。

　　時(shí)間是無(wú)情的，更是殘酷的。他不會(huì )因為你這一天過(guò)得不完整而憐憫你，施舍你。日子那么渺小，它消逝的如此快速，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。我們都不會(huì )覺(jué)察它的離去，它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。

　　“于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！睍r(shí)光就像一個(gè)頑皮的孩子，不斷向前飛奔，毫不停留。閑聊時(shí)，它從我們嘴邊滑過(guò);寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它從筆尖下溜去;睡覺(jué)時(shí)，便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想，碌碌無(wú)為，時(shí)光也還會(huì )消失，這樣日復一日，就會(huì )造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的悲劇。

　　“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?”確實(shí)是這樣，日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，它攔擋不住，挽留不住。當你幡然醒悟時(shí)，已經(jīng)遲了。太遲了!你只能?chē)@息，但嘆息本身也在浪費光陰，因為就在你嘆息的時(shí)候，日子已經(jīng)飛逝了。我們不能虛度光陰，要充實(shí)過(guò)好每一天。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀儾荒芴摂S光陰，要力求上進(jìn)，珍惜一分一秒，努力把握好今天，才能擁有輝煌的明天!

　　匆匆讀書(shū)筆記 篇25

　　今天，我讀了《匆匆》一文，它使我明白了什么是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是一去不復返的。

　　這篇文章是朱自清寫(xiě)的，文中曾寫(xiě)道：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次�！把嘧尤チ�，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！彼�以，我們應該有所作為，才不會(huì )留下遺憾。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，可是時(shí)間去了，便再也不會(huì )回來(lái)了。

　　從古至今，有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言：“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。

　　的確，時(shí)間是寶貴的，不是用錢(qián)就能買(mǎi)到，即便花再多的錢(qián)，時(shí)間也不會(huì )多出一絲一毫。同時(shí)，時(shí)間又是易逝的，在不經(jīng)意間，它便輕輕悄悄地離開(kāi)，不再回來(lái)了。正如作者所說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！�

　　作者在文中感嘆他的時(shí)間流逝得太多，我又何嘗不是如此?雖然我已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間不如作者多，但也有四千多日子已經(jīng)從我身邊無(wú)聲地流逝。我想挽回它，卻又無(wú)法挽回，因為它已離開(kāi)，一去不復返。于是，在我的懊惱中，在我的悔悟中，時(shí)間毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告別。

　　人，只要抓住每一分每一秒的時(shí)間，努力學(xué)習，努力工作，努力勞動(dòng)，才能實(shí)現理想!

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