北人食菱讀書(shū)筆記
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的北人食菱讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
詞語(yǔ)理解
1.并：連同。
2.去：去除，去掉。
3.欲：想要。
4.坐：因為，由于。
5.或：有的人。
6.而：表轉折，此指卻
7.曰：說(shuō)。
8.菱：俗稱(chēng)菱角，形狀像牛頭，紫紅色，水生植物，果實(shí)可以吃。性喜溫暖和充足陽(yáng)光，盛產(chǎn)于我國中部和南部。果實(shí)有硬殼。
9.北人：北方人。
10.以：用來(lái)。
11.強(qiǎng)：本文中指“勉強”。
12.仕：(仕途)在……做官。
13.啖：吃。
14.并殼：連同皮殼。
15.啖：食用，此可指吃。
16.何：哪里。
17.識：知道。
18.答：回答。
19.護：掩飾。
20.短：缺點(diǎn)，短處。
21.席：酒席。
北人食菱讀書(shū)筆記：故事寓言
知之為知之，不知為不知，是知也。如果強不知以為知，就會(huì )鬧出笑話(huà)，被人恥笑。世上的知識是無(wú)窮無(wú)盡的，而個(gè)人的認識能力是有限的，只有虛心潛學(xué)，才能得到真知。
諷刺的生命在于真實(shí)。這則小故事不僅在情節構思上遵循了生活的真實(shí)，更在于北人強不知以為知的做法與表現在現實(shí)生活中極具普遍性與代表性。
北人食菱讀書(shū)筆記：揭示的道理
1.生長(cháng)在水中卻說(shuō)是在土里生長(cháng)的`，這是因為他硬把不知道的說(shuō)成知道的。比喻護其短處，強詞奪理。
2.人不可能什么都懂，但不能不懂裝懂。如果不懂裝懂，就難免露餡出丑。知識是無(wú)窮盡的，不要不懂裝懂，否則會(huì )貽笑大方。
拓展閱讀：北人食菱原文
北人生而不識菱者，仕于南方。席上食菱，并殼入口�；蛟唬骸笆沉忭毴��！逼淙俗宰o其短，曰：“我非不知，并殼者，欲以清熱也�！眴�(wèn)者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有!”
夫菱角生于水中而曰土產(chǎn)，此坐強不知以為知也。
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