安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記（精選38篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫(xiě)一篇小學(xué)生筆記好好地作記錄了。你想知道小學(xué)生筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記，歡迎閱讀與收藏。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇1
《安徒生童話(huà)》是我從3歲就開(kāi)始讀，從3歲到現在我還忘不了它的經(jīng)典故事的一筆一畫(huà)。
《安徒生童話(huà)》中最另我念念不忘的是《丑小鴨》講述是一只又丑又小的鴨子，被鴨群丟棄了，她去了農夫家，被農夫收養了，但是后來(lái)被趕走，她經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的她才發(fā)現自己是一只美麗的白天鵝，這個(gè)故事告訴我們什么事都要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才會(huì )認識到真正的自己。
相信大家都讀過(guò)這篇故事因為它是《安徒生童話(huà)》中的經(jīng)典。
��！《安徒生童話(huà)》，百年不朽的經(jīng)典故事。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇2
今年暑假，我讀完了《安徒生童話(huà)感》其中一篇賣(mài)火柴的小女孩深深地吸引著(zhù)我，我認真、仔細的讀完后，眼睛都濕潤了，心中不停的在說(shuō)賣(mài)火柴的小女孩實(shí)在太可憐了�？赐赀@篇故事后，我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)出了一句話(huà)，我真幸福。
我有父母的疼愛(ài)，有漂亮的衣服穿，有好吃的東西吃，能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習，也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等，父母還送我去縣城學(xué)舞蹈、學(xué)器樂(lè )……我多么幸福��！以上這些，賣(mài)火柴的小女孩從沒(méi)有得到過(guò)、也從沒(méi)有享受過(guò)。她只能帶著(zhù)美好的幻想走完了自己短暫的一生。
今天，我終于體會(huì )到父母的辛苦，父母都在學(xué)校工作，他們除了工作以外，剩余的時(shí)間都在無(wú)微不至照顧我，幫我洗衣，幫我燒飯，教我學(xué)習，所以我想對父母親說(shuō)“爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔�，我�?huì )珍惜你們給我的幸福生活，我會(huì )好好學(xué)習，不辜負您們的希望。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇3
寒假里，我偶然讀到一則《安徒生童話(huà)》，故事說(shuō)有個(gè)小豬模樣的儲錢(qián)罐，他是由陶瓷制作而成的。因為他很有錢(qián)，大家都叫他“錢(qián)豬”。錢(qián)豬非常開(kāi)心，很喜歡被人叫這個(gè)名字。
一天，他想：“我這么有錢(qián)，主人肯定不會(huì )扔掉我”，他在柜子上手舞足蹈，周?chē)男∨笥讯挤浅Ａw慕卻又很嫉妒，就在這時(shí)錢(qián)豬一不小心從柜子上掉了下來(lái)，摔碎了！錢(qián)豬非常傷心，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己是第一個(gè)被拋棄的。后來(lái)，主人又買(mǎi)來(lái)了一只新的小豬儲錢(qián)罐，雖然他還沒(méi)有錢(qián)，但他不像以前的錢(qián)豬那么驕傲。
讀完這個(gè)故事，我很受啟發(fā)：我們每個(gè)人都不能有驕傲的心里，即使取得很好的成績(jì)，都要保持一顆平靜的心態(tài)，腳踏實(shí)地，謙虛謹慎。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇4
童話(huà)故事就像一座夢(mèng)幻花園，在我們的眼里展現萬(wàn)千美景；童話(huà)故事就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在我們的心里譜出動(dòng)人的樂(lè )章。
童年對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一曲難忘的旋律，而旋律將伴隨我們一生。我們站在人生的起點(diǎn)，眼里充滿(mǎn)好奇。在我們心上寫(xiě)下美好，就行成了善良；寫(xiě)下了真誠，就行成了信任……
翻開(kāi)這套叢書(shū)，走進(jìn)這個(gè)奇幻般的童話(huà)故事：深入古人的生活，見(jiàn)證他們磨練的歷史；和王子一起去拯救城堡里的“睡美人”，和公主快樂(lè )的唱歌跳舞；去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)會(huì )講故事的王后，感受這個(gè)安徒生童話(huà)故事的神奇；這一個(gè)個(gè)奇妙的的故事，豐富了孩子們的想象，讓我們更憧憬美好的未來(lái)！
來(lái)吧，大家，讓我們一起奏響這生命的旋律，走向一個(gè)新的生活，新的開(kāi)始。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇5
我讀過(guò)很多書(shū)，《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》……但我最喜歡的還是《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。
假期里，媽媽從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)這本《安徒生童話(huà)》，它就像磁石一樣，深深的吸引了我，我看了一遍又一遍，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，那里有許多的童話(huà)人物，好像都在向我招手……我隨便翻到一篇，哦，原來(lái)是《賣(mài)火柴的小女孩》，我輕輕地讀著(zhù)，“……她冷極了，她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴……”哧“地，她擦著(zhù)了一根火柴，眼前出現了一個(gè)大火爐，她剛想溫暖一下快要凍僵的小手，火爐消失了……小女孩升入了天堂，她帶著(zhù)微笑離開(kāi)了人間……”此時(shí)，我的眼眶濕潤了，眼裂禁不住滾了下來(lái)。我在胸前深深的畫(huà)了一個(gè)“+”字，但愿我的每一滴淚水都能化作對小女孩的祝福，讓她在天堂中永遠都能幸福。
《安徒生童話(huà)》也將隨我走過(guò)一生，因為它讓我懂得，只有真心為他人付出，才是真正的幸福。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇6
最近，我讀了一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū)，里面有許多生動(dòng)有趣的故事，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)個(gè)精美的小故事出現在我的面前，讓我看得津津有味，甚至忘了時(shí)間。
由于這些故事的迷人，讓我沉醉在這一個(gè)個(gè)令人癡迷的故事里，這本書(shū)可以讓我我忘記了所有的煩惱，安靜的讀書(shū)。
讀書(shū)時(shí)，我完全沉醉在一個(gè)夢(mèng)幻世界，并與故事的主人公同行，其中有幾個(gè)經(jīng)典的故事讓我明白了許多，比如，從故事《飛箱》里知道，做人不能驕傲，不然會(huì )一無(wú)所有；從故事《狼來(lái)了》里知道，人不能撒謊；從故事《漁夫與魔鬼》里知道，智慧能夠戰勝一切；從故事《國王的新衣》里知道，人不能太注重外表，免得迷失自我……這些故事分別有自己的含義，還有自己的道理，它們有著(zhù)豐富的人生哲理，能讓我們明白做人的道理。
終于翻過(guò)了最后一頁(yè)，讀完這本書(shū)后，我一直在想，安徒生這位童話(huà)大師一生編了那么多的經(jīng)典故事，它們?yōu)槲覀兘鈵�，讓我們盡情地享受故事的樂(lè )趣，豐富我們的想像力。他究竟是怎么做到的呢？
安徒生這位童話(huà)大師一生的心血都在這本書(shū)里，你一定要去看看！
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇7
我是安順市西秀區八小二（1）班的小學(xué)生，我很喜歡閱讀課外書(shū)。在這個(gè)暑假，媽媽和我一起閱讀了《安徒生童話(huà)》，我很喜歡這本書(shū)，書(shū)中的故事非常精彩，我每讀完一個(gè)故事，都會(huì )和媽媽一起交流。在每個(gè)精彩的故事書(shū)中，我認識了許多通話(huà)中的主人翁，有可憐的賣(mài)火柴的小女孩、有堅強的丑小鴨、有可愛(ài)的小伊達、有堅定的小錫兵……
在這些有趣的故事中，我也學(xué)到了許多，知道了其中的一些道理，比如在《皇帝的新裝》里我學(xué)到了不能像皇帝一樣只知道打扮，被騙子騙了，要學(xué)會(huì )做一個(gè)會(huì )思考并且非常誠實(shí)的人�！兑国L》是一只善良的小鳥(niǎo)，它用動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶給人們安慰，并且不求一絲回報，只要大家是真誠地在聽(tīng)它唱歌，它就很滿(mǎn)足，所以我非常喜歡它。
讀完這本精彩的故事書(shū)，我知道了要向故事里的主人翁一樣，做一個(gè)有愛(ài)心、堅強、聰明、誠實(shí)的小學(xué)生。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇8
今天下午，我讀了《安徒生童話(huà)》最精彩的是《拇指姑娘》。
從前，有一個(gè)人想要一個(gè)小女孩，就去找巫婆幫忙。巫婆說(shuō)：“我給你一粒種子，回家你把它放在花盆里�！蹦莻�(gè)人高興的把種子拿回了家，把它放在了花盆里，沒(méi)過(guò)幾天，種子長(cháng)大了，變成了一朵花，花里面有一個(gè)小女孩，她只有大拇指那么大，大家都叫她拇指姑娘。晚上，癩蛤蟆來(lái)到拇指姑娘的房間，他把拇指姑娘帶走了。第二天，拇指姑娘被這一切嚇哭了，小魚(yú)兒把荷葉根咬斷了，放走了拇指姑娘。
到了冬天，田鼠說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧，暖暖身子�！蹦粗腹媚镞M(jìn)去了。她在外面散步的時(shí)候，看見(jiàn)了一只燕子，用棉花給它蓋上，在拇指姑娘的細心照料下，燕子的病很快就好了，到了春天，燕子說(shuō)：“你愿意和我一起走嗎？”拇指姑娘說(shuō)：“愿意�！毖嘧语w到一朵百合花上，有一位王子很喜歡這個(gè)美麗的姑娘，和她過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事，我明白了，要善良、要堅強，才能取得幸福。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇9
這本《安徒生童話(huà)》大家都讀過(guò)。它讓我們飛進(jìn)想象的世界，告訴我們許多道理。
在故事《玫瑰花精》里，花精請來(lái)蜜蜂為少女的情人報仇，殺死了兇手哥哥，使真相水落石出，告訴我們球人最終不會(huì )有好結果！在《堅定的錫兵》中，錫兵喜歡上了紙做的芭蕾舞蹈家，經(jīng)過(guò)一番周折后，他們被窗外的風(fēng)刮到了火爐里，錫兵與芭蕾舞蹈家一起燃燒，火苗贊頌他們純潔的愛(ài)情；
《笨漢漢斯》講了漢斯的幽默與能說(shuō)會(huì )道的本領(lǐng)；《神秘的旅伴》講述了一個(gè)父母雙亡的孩子——小約翰，幫助了一個(gè)靈魂，后來(lái)靈魂又幫他得到了公主……這些故事有的異想天開(kāi)，有的讓人感動(dòng)，還有的讓人們深思，真是千奇百怪！
這本書(shū)能讓我們學(xué)到很多道理，去理解故事主人公的感受吧！
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇10
我讀過(guò)許多書(shū)，有《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》……在這些書(shū)中，我最喜歡讀的就是《安徒生童話(huà)》了，這本書(shū)里面有小如拇指的人，有會(huì )唱歌的夜鶯，還有充滿(mǎn)感情的公主……
但我被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了，他使我禁不住沉思起來(lái)。
小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一盒火柴，怕爸爸責罵，不敢回家，就蜷縮在墻角過(guò)夜。她又冷又餓，擦燃了一小根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前……火柴滅了；她美好的幻想也就消失了。又擦了一根火柴，幻想有一只香噴噴的烤鴨正在向她走來(lái)，火柴又滅了；小女孩又擦了一根火柴，幻想到了慈祥可親的奶奶，她和奶奶一起飛向了遠方……因為奶奶對她很疼愛(ài)，所以也就帶著(zhù)她一起走向另一個(gè)世界，而她的爸爸卻不疼她，大冷天兒的叫她光頭赤腳賣(mài)火柴……小女孩多么可憐��！而我呢，哪一天不受到父母、爺爺奶奶的關(guān)懷呢？
小女孩的幻想對我來(lái)說(shuō)，都是現成的東西，哪還什么要幻想？比起我們的幻想來(lái)說(shuō)，差距太大了……我體會(huì )到了家長(cháng)們對我的愛(ài)有多么偉大，我們一定要好好的報答父母！
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇11
我在安徒生童話(huà)里看了很多故事，很多故事我都特別喜歡，當然也喜歡《春黃菊》這個(gè)故事了。
春黃菊是一朵不起眼的小花。這個(gè)故事是講：小朋友喜歡云雀，就把它關(guān)進(jìn)籠子里，并把春黃菊和一塊草皮放進(jìn)了籠子，和云雀做伴。但是小朋友卻忘記了給云雀喝水，這樣小云雀活活地渴死了。
小朋友們，我們要愛(ài)護大自然，不要傷害小生命。愛(ài)不是把自己的想法強加在別人身上，而是要為他著(zhù)想，把他需要的給他，你們知道了嗎?
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇12
年前，我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，它培養了我的學(xué)習興趣，提高了我的思考及解決問(wèn)題的能力，媽媽說(shuō)這本書(shū)還可以培養我健康的人格和優(yōu)雅的性情。
這本書(shū)里面一篇篇生動(dòng)的故事和一篇篇有趣的童話(huà)，向我展示了人們聰明才智和高尚的美德，還有書(shū)中的語(yǔ)言流暢而優(yōu)美，繪圖生動(dòng)而傳神，更激起了我的閱讀興趣。它帶子給我很多歡樂(lè )的，讓我暢游在知識的海洋里樂(lè )不思蜀。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇13
最近我讀了安徒生童話(huà)這本書(shū)，書(shū)中的內容有很多，其中有豌豆上的公主，賣(mài)火柴的小女孩，踩面包的姑娘等。
我讀了賣(mài)火柴的小女孩，想像到我們現在的生活多么富裕，小女孩只想要一只烤鴨，我們生活在這么好的環(huán)境里，卻不能好好學(xué)習，真是“身在福中不知�！卑�!
我讀了安徒生童話(huà)這本書(shū)以后受到了很大的啟發(fā)和教育，對美好生活的向往和樂(lè )觀(guān)精神，對以后的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度產(chǎn)生了自信，我會(huì )珍惜現在的生活，加倍努力，以回報爸爸媽媽對我的教育和哺育。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇14
我讀了這本安徒生童話(huà)故事書(shū)這本書(shū)里面有有很多故事我來(lái)講母親的故事 。
一個(gè)母親 家里來(lái)了一個(gè)死神，他變成一個(gè)老頭子，把母親的孩子抱走了， 母親醒了之后，看見(jiàn)孩子不見(jiàn)了，她就哭著(zhù)出去找了孩子，經(jīng)過(guò)重重困難寧愿犧牲自己也要孩子的幸福，最后知道孩子在天堂變成了花朵才放心，母親對孩子的真誠他打動(dòng)了我，母親的愛(ài)是多么偉大啊!
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇15
前兩天，買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》來(lái)讀，其中有一篇文章叫《初戀》，故事講的是：從前，一個(gè)抽屜里有一個(gè)陀螺和一個(gè)皮球。陀螺向皮球求婚，可心高氣傲的皮球感覺(jué)自己很高貴，而陀螺只是一塊破木頭，哪能配得上自己?皮球告訴陀螺自己已經(jīng)和燕子訂婚了。有一次，孩子們在玩皮球時(shí)，把皮球彈上天后再也沒(méi)回來(lái)。孩子們上了中學(xué)后，又把陀螺拿出來(lái)玩，在陀螺的表面涂了一層金色的外衣，看起來(lái)漂亮多了。他們在玩陀螺的時(shí)候，不小心把陀螺彈進(jìn)了垃圾桶。而那個(gè)皮球已經(jīng)在垃圾桶里待了5年了，看到陀螺進(jìn)來(lái)，它說(shuō)：“終于有一個(gè)有身份的人進(jìn)來(lái)和我聊天了�！笨墒沁^(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)女傭就來(lái)把陀螺拿走了，于是皮球又只能一個(gè)人呆在垃圾桶，沒(méi)人理睬它。
這個(gè)故事告訴我們：人不能太高傲，不能靠外貌評價(jià)一個(gè)人，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有不足之處。人貴有自知之明，當自己選擇別人的時(shí)候，也同時(shí)被別人選擇。當一個(gè)人能夠接納別人，包容別人的時(shí)候，也會(huì )被別人所接納。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇16
我讀完《安徒生童話(huà)》，覺(jué)得賣(mài)火柴的小女孩很可憐。因為她沒(méi)有新衣服穿，而穿著(zhù)破破爛爛的鞋，還被跑丟了。小女孩被凍死，是因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)賺到一個(gè)銅板，她也不敢回家吃飯。所以被凍死了。我們現在的生活，不缺喝也不缺穿，爸爸媽媽很愛(ài)我們，所以我們要珍惜現在的生活，要好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇17
昨天我讀了一篇童話(huà)是《安徒生童話(huà)》中的《丑小鴨》，講的是鴨媽媽要生孩子，全部小蛋已經(jīng)裂開(kāi)了，爾那顆最大的蛋還沒(méi)有裂開(kāi)。最后它終于裂開(kāi)了，但是裂開(kāi)的卻是丑小鴨，媽媽帶孩子們去河邊游泳，她看那只丑小鴨游的那么好，她說(shuō)“這真是我的孩子呀”！
鴨媽媽帶著(zhù)孩子們來(lái)到養鴨場(chǎng)，一群鴨子在曬太陽(yáng)，一只鴨子看見(jiàn)了丑小鴨，在它的脖子上狠狠的啄了一下，說(shuō)“瞧它那副樣子，真給我們鴨子丟臉”，鴨媽媽生氣的說(shuō)“請不要欺負它，它并不妨礙誰(shuí)呀”，那只鴨子說(shuō)“它長(cháng)得太丑了，真是討厭”。
丑小鴨走到哪里都受欺負，鴨媽媽一直保護著(zhù)它，最后它變成了一直美麗的天鵝。
看了這個(gè)故事我想說(shuō)：“當我們不被理解，不被接受的時(shí)候，千萬(wàn)不能自卑�！�
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇18
讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，里面的故事深深地吸引了我，比如說(shuō)《海的女兒》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《丑小鴨》等。其中《丑小鴨》給我留下了深刻的印象�！冻笮▲啞愤@篇故事講的是丑小鴨長(cháng)得跟別的鴨子不一樣。所以別人以為它難看并欺負它�？墒撬恢弊非笮腋�，沒(méi)有放棄過(guò)。終于變成了美麗的白天鵝。
這篇故事告訴我們，只要心中有理想，遇到困難不放棄。就一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
這里面講了很多有意義的故事，它讓我懂得很多做人的道理，如做人要誠實(shí)，守信，做事要堅定有信心等等。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇19
在假期里，媽媽給我買(mǎi)了安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事。
故事主要描寫(xiě)了一位富裕的國王有一個(gè)美麗的女兒，要選位王子。有位國家比較窮的王子喜歡這位美麗的公主。就把國家僅有的兩個(gè)寶貝拿出來(lái)送給公主，可是，公主看不上窮王子送的東西。讀到這，我覺(jué)得公主太挑了。王子為了得到公主的心，他化妝成豬倌，留在公主的王宮，還親手做了禮物給公主，公主非常喜歡。王子要公主吻他才能得到禮物。但是，被國王發(fā)現了，把公主和王子趕走了。
此時(shí)，公主因為失去富裕的生活而后悔，后悔沒(méi)有嫁給窮王子�；瘖y成豬倌的王子，看出了公主嫌貧愛(ài)富的本色，而放棄公主。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，只要是靠雙手勞做的人，沒(méi)有高低——貧富之分，更不能嫌貧愛(ài)富，因為勞動(dòng)是光榮的！
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇20
《安徒生童話(huà)》是我非常喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)是爸爸給我買(mǎi)的，書(shū)里面的故事都很精彩，有《老頭子做事總不錯》還有感人的故事比如《賣(mài)火柴的小女孩》等等。
其中我最喜歡的故事是《母親的故事》，這是一個(gè)寒冷的冬夜，有一位母親孩子身邊，看起了非常焦慮，她的孩子躺在搖籃里，雙目緊閉，稚嫩的臉蛋已經(jīng)沒(méi)有血色了，母親看著(zhù)這個(gè)弱小的生命，臉上更加愁苦。這時(shí)候有人敲門(mén)，是一位貧窮的老人，那位母親到了一杯水，就在這時(shí)那位母親不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。到母親醒來(lái)時(shí)，孩子和老人都不見(jiàn)了這時(shí)候有一個(gè)穿著(zhù)黑色長(cháng)袍的女人，他說(shuō)：“我是夜之神�！�
我剛才看見(jiàn)死神在你的房子里抱走了你的孩子，就是哪方向，路上有很多荊棘，母親問(wèn)荊棘死神在那里，荊棘說(shuō)：“如果你把我抱在前暖和一下，我就告訴你�！蹦赣H立即把荊棘叢緊緊地抱在了一起，荊棘的尖深深的地進(jìn)母親的肉里，她的血一滴一滴的流出來(lái)。這的母親愿意用死來(lái)交換孩子。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇21
今天，我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，里面的每一個(gè)小故事都深深的打動(dòng)了我，使我百讀不厭。
大家都應該知道“小美人魚(yú)”吧？她是《安徒生童話(huà)》中的小主人公。小美人魚(yú)生活在大海里，她可以在大海里自由自在的度過(guò)幾百年的歲月。但是她為了自己喜歡的心愛(ài)的王子，寧肯放棄三百年的生命。小美人魚(yú)化為人后，她喜歡的王子卻跟人間的另一位女子成親了，但是小美人魚(yú)也覺(jué)得自己體驗到了人間的快樂(lè )。她的希望破滅了，但是她并沒(méi)有把刀子刺進(jìn)王子的身體，而是把刀子投入了大海中。小美人魚(yú)化成了泡沫。這個(gè)故事打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我······
讀完了這本童話(huà)書(shū)，我明白了世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人。我們都要和小美人魚(yú)一樣，做一個(gè)善良、寬容的人。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇22
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很多的啟迪和感受。
我讀的是“賣(mài)火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著(zhù)，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來(lái)，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì )被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一向在角落里，孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：此刻生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費。我們此刻是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，根本不用我們去掙錢(qián)，根本不用我們去勞作，因此我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎！
因此，我們必須要好好學(xué)習，珍惜我們此刻的生活條件。我們此刻不好好學(xué)習，就不會(huì )有好的明天。如果我們不把學(xué)習當回事，我們就對不起父母，更對不起自己！我們要學(xué)習童話(huà)故事里吃苦耐勞的農夫，而不是學(xué)習貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷，我們要在光明和快樂(lè )中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對新一代的期望在她當時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇23
看了《安徒生童話(huà)》這本后，令我十分著(zhù)迷，童話(huà)故事十分搞笑，從書(shū)中我明白了許多道理。
《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)拇指姑娘的故事：在很久以前，有個(gè)善良的女生很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。女生十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了，女生回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，之后拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過(guò)上了幸福的生活。
安徒生童話(huà)中有一個(gè)個(gè)搞笑的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更搞笑的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不好正因別人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà)，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn)，別最后像皇帝一樣鬧了笑話(huà)出來(lái)。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加搞笑的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請你們去閱讀這些搞笑的故事吧，我堅信你們必須會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。你們必須會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇24
今天我讀了愛(ài)徒生童話(huà)這本書(shū)。愚蠢的皇帝穿上了兩個(gè)騙子給他編織的那件根本就不存在的新裝；丑小鴨最終變成高貴的天鵝；玫瑰花們的幸福經(jīng)歷；神奇的鐘最終幫主人贏(yíng)得了美麗的公主······這就是愛(ài)徒生童話(huà)。愛(ài)徒生童話(huà)是世界童話(huà)的精粹。作者安徒生是世界上著(zhù)名的丹麥童話(huà)作家，他的作品超越了時(shí)間和空間的限制，受到了全球一代又一代讀者的喜愛(ài)。安徒生一生為孩子們撰寫(xiě)了168篇童話(huà)，他立志要通過(guò)這些故事教育孩子，使他們熱愛(ài)生活，喜歡讀書(shū)，追求真.善.美，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
安徒生童話(huà)充滿(mǎn)了綺麗的幻想和樂(lè )觀(guān)的精神，體現了現實(shí)主義和浪漫主義相結合的特點(diǎn)。有的童話(huà)鞭撻丑惡.歌頌善良中表現了對美好生活的執著(zhù)追求，也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒；有的童話(huà)更加面對現實(shí)，著(zhù)力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運，揭露了社會(huì )生活的陰冷黑暗和人間不平。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇25
今年暑假，我又一次拿起了那本有我小時(shí)候的回憶的世界名著(zhù)——《安徒生童話(huà)》。
丹麥著(zhù)名童話(huà)家漢斯〃克里斯蒂安〃安徒生的童話(huà)聞名世界�？墒钦f(shuō)起童話(huà)，不少人都覺(jué)得太幼稚了。但是我認為，故事是能夠讓人獲得靈魂的，而童話(huà)故事，則可以?xún)艋愕撵`魂。
《安徒生童話(huà)》是一本童話(huà)集，其中，我最喜歡的一篇童話(huà)是丑小鴨。
《丑小鴨》講述的是一只天鵝蛋陰差陽(yáng)錯的進(jìn)了鴨子的窩。鴨媽媽孵化了很長(cháng)時(shí)間，最后才將它孵化出來(lái)。二丑小鴨卻因為模樣比較丑，遭到他哥哥姐姐的排斥。剛開(kāi)始，鴨媽媽也很心疼它的丑小鴨，還處處護著(zhù)它，但是后來(lái)，在聽(tīng)信了各種流言蜚語(yǔ)后，它也開(kāi)始討厭丑小鴨了。沒(méi)有人保護自己了，丑小鴨傷心之下，一個(gè)人逃跑了。
一路上，它遇見(jiàn)了野雁、獵狗，它們和其他人一樣，都嘲笑它長(cháng)得丑。后來(lái)，它又被一個(gè)好心的老奶奶收養，但是她的貓咪和鴨子都欺負丑小鴨，于是它只能默默地接受，然后就默默地離開(kāi)。寒冬里，丑小鴨在雪地里被凍僵了，好在一個(gè)好心的樵夫救了它。來(lái)年春天的一個(gè)早上，丑小鴨在湖邊看到了一群展翅飛翔的天鵝，十分羨慕。它走到湖邊，照了照自己，大吃一驚：自己竟然是一只天鵝！丑小鴨經(jīng)歷了這么多磨難，終于成為一只天鵝了！再也沒(méi)有人會(huì )去嘲笑它了！
讀完了故事，我真為丑小鴨感到高興。雖然天鵝寶寶們小時(shí)候的模樣很丑，全身都是灰色的，但是在經(jīng)歷了一個(gè)冬天后，它們就會(huì )長(cháng)處雪白的羽毛，豐滿(mǎn)的翅膀，變成一只真正的天鵝！丑小鴨也是，承受了這么大的壓力，靠著(zhù)自己的毅力和別人的幫忙，挺過(guò)了寒冬，終于脫變成了一只美麗高貴的白天鵝。從丑小鴨的故事中，我領(lǐng)悟到：人不可貌相，有的人雖然長(cháng)得丑，但是內心美。只要有毅力支撐著(zhù)自己，就可以像丑小鴨一樣的脫變成美麗的天鵝！
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇26
《安徒生童話(huà)》這是從小時(shí)候到普京現在的孩子之內的人都在看的讀物�？芍^讓不少人受益，當然，也引起了不少人的關(guān)注。
《賣(mài)女孩的小火柴》……不，《賣(mài)小火柴的女孩》可謂家喻戶(hù)曉，當然，真實(shí)性有待參考。不過(guò)，有些人認為這篇故事很現實(shí)，但有些人又不這么認為。從故事中小女孩的死講起，她是很可憐。但從根本角度上看，她的死不僅是因為自然和人文環(huán)境的原因，也有一點(diǎn)——她太善良了。
任何一個(gè)人在那種的情況下，都有去偷、去搶的可能，她卻沒(méi)有這么做。其實(shí)這么做的后果無(wú)非是關(guān)進(jìn)監牢而已，牢里也很冷，但墻足以擋住大風(fēng)，畢竟監牢的設計目的就是密不透風(fēng)，甚至是三餐都有人包，跟所謂的“家”比實(shí)在是太好了。而不去干這些事的話(huà)也只是死路一條。同時(shí)，我猜安徒生也表達了這么一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：“在這樣的時(shí)代里，沒(méi)有勇氣是不行的，敢于掄起斧頭去砸碎對方的腦袋的人才能活下去，不這么做就得死”。13世紀的成吉思汗也是靠無(wú)以倫比的殘暴才征服了半個(gè)地球，婦人之仁在那個(gè)時(shí)候只能幫倒忙。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇27
童話(huà)是一個(gè)美妙而又神奇的世界，它里面有著(zhù)許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)吧！
他寫(xiě)的故事是那樣的扣人心弦，撲朔迷離，離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創(chuàng )造出這些令人驚嘆的杰作嗎？安徒生的童年是不幸的，他的爸爸謝世后，他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運并沒(méi)有使他倒下。他有著(zhù)遠大的理想與目標，他決心實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的坎坷與失敗，可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著(zhù)澎湃的熱情，百折不撓的精神，終于成為了一名童話(huà)大師。
我們有著(zhù)幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿(mǎn)了鮮花與掌聲。在家里，我們是爸爸媽媽們的小皇帝，小公主，什么都依賴(lài)父母�？砂餐缴灰粯�，他不僅要拼命追求自己的夢(mèng)想，還要承擔一切的家務(wù)和勞動(dòng)。我們就像是溫室里的花朵，不知道什么是挫折，什么是失敗。因為我們的生活是幸福的，可是還有孩子沒(méi)有過(guò)上我們這樣的生活，他們有的連學(xué)的上不了，飯都吃不飽��！
安徒生的故事告訴我，要珍惜我應有的一切，好好學(xué)習，努力拼搏，不辜負家長(cháng)的期望。
人生就是這樣，只有經(jīng)歷了無(wú)數的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后，才能體會(huì )到成功的艱辛。
安徒生的童話(huà)就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮的一面，卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。
努力吧！
人生將有更多的荊棘等待著(zhù)我們去挑戰。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇28
我喜愛(ài)看《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，書(shū)中的故事十分搞笑，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜愛(ài)的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事講了一個(gè)皇帝十分喜愛(ài)妝扮，但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利傭了皇帝的愚笨，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見(jiàn)墊片世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝堅信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后，皇帝光著(zhù)身子“穿”著(zhù)一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。由于大家都不愿被別人認為是愚笨，結果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話(huà)：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀！最后，連皇帝也意識到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著(zhù)一件并不存在“優(yōu)美的”的新裝繼續游行！
丑小鴨應對苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結局是圓滿(mǎn)的.，我不僅僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅持不懈、滿(mǎn)懷期望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇29
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之發(fā)奮奮斗，即使身處逆境也不好緊，正因逆境總是短暫的，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
此刻我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不一樣的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我必須要加倍發(fā)奮，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻！
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩子正因沒(méi)想太多后果，說(shuō)了實(shí)話(huà)。這真讓人覺(jué)得遺憾呀！明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻正因大人們顧慮太多的后果，把一件假的事情都當成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)狀況講出來(lái)，不能正因思考到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇30
“感恩的心，感謝命運……”這首歌的名字叫《感恩的心》。感恩，無(wú)疑就是感謝別人帶給你的恩賜。
讀完《安徒生童話(huà)》我感觸很大，它將我帶入一個(gè)不知名的世界，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)坎坷卻擁有幸福與快樂(lè )的世界。我知道，丑小鴨有著(zhù)一顆感恩的心。它感恩命運帶給它的種種困難，它勇敢面對，從不言棄，最后它做到了，變成了一只美麗的白天鵝。她——感恩著(zhù)命運，它——在感恩中成長(cháng)。我知道，海的女兒有著(zhù)一顆感恩的心。感恩命運帶給的種種磨難，她不怕?tīng)奚�，依然勇往直前，盡管她最后沒(méi)有如愿以?xún)�，沒(méi)有得到一個(gè)美好的結果，但她還是無(wú)怨無(wú)悔，欣慰地義無(wú)反顧的跳入了海中，她的善良打動(dòng)了我。她——感恩著(zhù)命運，她——在感恩中成長(cháng)。
我知道，賣(mài)火柴的小女孩有著(zhù)一顆感恩的心。她感恩命運帶給她種種挫折，她永不放棄，樂(lè )觀(guān)地面對，不放棄對生命的希望，對生活的信心，盡管她還是死了，但她的精神永存。永遠活在大人們的心中，她不抱怨什么，沒(méi)有怨恨上天的不公，沒(méi)有埋怨自己的命運。她不放棄一絲希望，在大雪中穿梭，火柴帶給了她一絲溫暖……她是一個(gè)堅強的女孩，她——感恩著(zhù)命運，她——在感恩中成長(cháng)。
感恩是一種處世哲學(xué)，同樣也是生活中的大智慧。西方有一種節日叫感恩節�？晌蚁�，能感恩命運的應該很多吧。那些曾經(jīng)帶給你眾多困難的人，有時(shí)會(huì )改變你命運的人，你曾經(jīng)很生氣甚至到憎恨吧�？赡闶欠裣脒^(guò)他們是你的天使呢？對，他們是天使，他們是另類(lèi)天使，在你眼里，他們是惡魔，可他們卻是上帝派給你的命運天使，是他們讓你擁有困難，是他們改變你的命運，是他們讓曾經(jīng)“身在幸福中不知�！钡哪愀惺艿叫腋Ｅc快樂(lè )�；蛟S你認為他們是你人生中的絆腳石。
可當你跨過(guò)他們時(shí)，他們便成了為你打開(kāi)成功大門(mén)的一把把鑰匙。學(xué)會(huì )感恩命運，在感恩中成長(cháng)，學(xué)一學(xué)《安徒生童話(huà)》那個(gè)世界里的故事，學(xué)一學(xué)那些故事里的主人公。他們帶給我的不僅僅是精神上的財富，更是帶給我精神上的鼓勵，帶給我面對失敗的勇氣。讓我們再來(lái)回味一下《感恩的心》，感受著(zhù)這背后的含義。在感恩中成長(cháng)，感恩命運。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇31
這幾天，我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有許許多多奇妙的童話(huà)故事，有悲慘傷感的《賣(mài)火柴的小女孩》，有際遇奇特的《拇指姑娘》，有唯美感人的《海的女兒》，但其中，最讓我覺(jué)得有趣，并且引起我思考的就是那篇《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述的是一只老母鴨正在孵蛋，它想讓自己的孩子快點(diǎn)兒出蛋，蛋里面的小鴨子好像明白媽媽心思，就一個(gè)一個(gè)地破殼而出。鴨媽媽見(jiàn)了很高興，他剛想出窩。發(fā)現了還有一枚最大的蛋，沒(méi)有破殼。老母鴨只好重新臥下來(lái)，它想這枚大蛋可能要晚幾天才能出來(lái)吧！幾天后，這枚大蛋終于裂開(kāi)了。從蛋殼中鉆出的小家伙又大又丑。在養鴨場(chǎng)里受到了其他小鴨子的嘲笑，被母雞琢。后來(lái)，它離開(kāi)了養鴨場(chǎng)，在外面四處游蕩，先被一個(gè)老太太收養，但被貓和母雞冷淡，后來(lái)又被農夫收養。經(jīng)過(guò)了許多的磨難，最后在一個(gè)春天，它變成了一只美麗的天鵝。
看完了這個(gè)故事，我非常感動(dòng)。只要我們努力，奮發(fā)圖強，經(jīng)歷一些磨難，就一定能變成一只引人注目的天鵝。否則，我們的一生都只能像最初的丑小鴨一樣，無(wú)所作為，一事無(wú)成，或者被人嘲笑。
無(wú)論我在學(xué)習上遇到問(wèn)題都要勇于發(fā)問(wèn)。在今后的生活中我要學(xué)習丑小鴨的堅韌不拔，自強不息。只要堅持不懈，永不放棄，我們就會(huì )變得堅強勇敢。是金子總會(huì )發(fā)光的，我們要堅信這一點(diǎn)，堅持努力，不懈奮斗。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇32
《安徒生童話(huà)》讓我在邪惡中看到善良，在黑暗中看到光明，也讓我懂得了世界上的“真善美”。
這本童話(huà)故事里的童話(huà)世界是多么奇妙：一只被大家嘲笑的丑小鴨怎么會(huì )變成白天鵝？艾麗莎經(jīng)歷了什么才成功解救了變成天鵝的哥哥呢？一條腿的銀兵玩具為什么被稱(chēng)為“堅定的銀兵”？一切似乎都不可思義，讓人迫不及待地想讀完它。
這本書(shū)里的所有故事都引人入勝。在你們心中王子肯定是一個(gè)好人，可這篇《惡毒的王子》不是你們想的那樣，他很惡毒！故事結尾就是王子被一大群蚊子折磨死了。我憎恨故事里的王子，故事也讓我明白：一個(gè)心狠手辣、剛愎自用的人一定會(huì )遭到報應的。在《皇帝的新衣》中讓我看到人們的虛偽和愚蠢，我也嘲笑了那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝；《丑小鴨》讓我明白了一個(gè)人長(cháng)得丑不代表他的心靈不美、一個(gè)人長(cháng)得好看不一定他的心靈美麗；我同時(shí)也非常同情賣(mài)火柴的小女孩……
多么有趣又值得我們深思的童話(huà)故事！當你讀完后也一定這么感嘆！
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇33
今天我讀了愛(ài)徒生童話(huà)這本書(shū)。愚蠢的皇帝穿上了兩個(gè)騙子給他編織的那件根本就不存在的新裝；丑下鴨最終變成高貴的天鵝；玫瑰花們的幸福經(jīng)歷；神奇的鐘最終幫主人贏(yíng)得了美麗的公主······這就是愛(ài)徒生童話(huà)。愛(ài)徒生童話(huà)是世界童話(huà)的精粹。作者安徒生是世界上著(zhù)名的丹麥童話(huà)作家，他的作品超越了時(shí)間和空間的限制，受到了全球一代又一代讀者的喜愛(ài)。安徒生一生為孩子們撰寫(xiě)了168篇童話(huà)，他立志要通過(guò)這些故事教育孩子，使他們熱愛(ài)生活，喜歡讀書(shū)，追求真。善。美，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
安徒生童話(huà)充滿(mǎn)了綺麗的幻想和樂(lè )觀(guān)的精神，體現了現實(shí)主義和浪漫主義相結合的特點(diǎn)。有的童話(huà)鞭撻丑惡。歌頌善良中表現了對美好生活的執著(zhù)追求，也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒；有的童話(huà)更加面對現實(shí)，著(zhù)力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運，揭露了社會(huì )生活的陰冷黑暗和人間不平。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇34
安徒生動(dòng)人的童話(huà)總是陪伴著(zhù)一群一群的孩子，甚至一些大人也對安徒生童話(huà)也愛(ài)不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話(huà)中總是蘊涵著(zhù)深刻的道理.最近，我重溫了一下《皇帝的新裝》，《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記600字。
這篇童話(huà)講述了一位奢侈的國王每天只顧著(zhù)穿新衣服，不管其它任何國事，最后竟然被兩個(gè)騙子設計受了騙，居然什么都沒(méi)穿在大街上游行，更有趣的是，竟沒(méi)有人去揭穿謊言，甚至還夸耀.最后還是一個(gè)孩子天真的一句話(huà)才結束了這場(chǎng)鬧劇.
原來(lái)我看過(guò)這篇童話(huà)認為皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題，如果我在場(chǎng)，我會(huì )不會(huì )揭穿謊言呢?我覺(jué)得會(huì )有3種結果.第一種是"會(huì )"，因為每個(gè)人都應該有正義感，面對謊言要勇敢地站出來(lái).但是這樣做的后果是，如果皇帝惱羞成怒，殺死所有看過(guò)他光身子的人，那我豈不是千古罪人了嗎?
第二種是"不會(huì )"，如果是這種，那么大家都會(huì )平安無(wú)事，但會(huì )讓人深深感到在這個(gè)社會(huì )中，已經(jīng)沒(méi)有了純真，每個(gè)人都會(huì )因種種原因說(shuō)假話(huà)或不說(shuō)，我們永遠都聽(tīng)不到誠摯的話(huà)語(yǔ)，這樣的社會(huì )即使是我，一個(gè)上四年級的學(xué)生也不愿去面對.
第三種是要通過(guò)"時(shí)間的判斷，用合適的方式"，如果是這種，則代表著(zhù)思維嚴密，考慮周全，綜合了以上幾點(diǎn)因素，從古到今，從小到大，多方權衡，用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相，這是讓人敬佩的人.
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇35
我很喜歡安徒生寫(xiě)的故事？尤其是賣(mài)火柴的小女孩、美人魚(yú)和豌豆公主？這些故事讓我很容易把心放入劇情？一起飛舞…。
賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去？因為大家都回家團圓了？所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴？但是她又不敢回家因為怕回去會(huì )挨打。
終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖�；鸩窈芸炀拖�？她一根接著(zhù)一根的擦亮？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮時(shí)卻看見(jiàn)了奶奶。
她希望奶奶一直陪著(zhù)她？急忙把手里的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著(zhù)小女孩？飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、饑餓和寒冷的人？我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶(hù)窮鞋匠家？父母非常寵愛(ài)他？他的幼年就在聽(tīng)童話(huà)故事中成長(cháng)。14歲時(shí)？他為了想當演員？不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他？不過(guò)劇院附屬音樂(lè )學(xué)院的校長(cháng)愿意指導他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院？但是很快就被開(kāi)除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當了作家。30歲時(shí)？安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)？50歲時(shí)？又改出版童話(huà)故事。
在安徒生70歲時(shí)？不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家幾米的繪畫(huà)風(fēng)格？特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。
一看到那幅畫(huà)？我就瞧見(jiàn)一只大黑貓在下著(zhù)大雪的夜晚？觀(guān)看著(zhù)小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩？她冷得發(fā)抖？后面還有一只趴在地上不怕冷并保護著(zhù)小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。
我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人？雖然內容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇36
白雪公主用純潔贏(yíng)得甜蜜的生活;灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗，丑小鴨用真誠打動(dòng)了美麗的天使……安徒生的童話(huà)告訴我們，只要經(jīng)歷了一番考驗，才能伸展出最美麗的羽毛。
藍色童話(huà)——童年
每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍色打的是主色調。
小時(shí)候的我天真爛漫，最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得”安徒生童話(huà)”故事。每次聽(tīng)過(guò)一個(gè)美麗的故事，我都會(huì )做上一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成的公主，變成了丑小鴨，變成仙度瑞拉……充滿(mǎn)糖果味的童話(huà)在我童年的記憶里著(zhù)上了一幅幅溫暖的畫(huà)卷，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，就像藍色的天，藍色的海，讓我灑落了許多夢(mèng)想與希望。藍色向往著(zhù)明天與神秘，童年的我渴望成長(cháng)，渴望明天，所以我的童年涂上了藍色，并種上了一顆顆希望的種子。
安徒生爺爺的故事讓我的童年更加多姿多彩，他的故事教會(huì )了我對生活充滿(mǎn)希望。
粉色童話(huà)——青年
不知不覺(jué)，安徒生的童話(huà)已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年，眨眼間，我長(cháng)在了一個(gè)成熟懂事的少女，懷惴著(zhù)少女最真誠的思念。
重新回味安徒生的童話(huà)故事，我感受到了信念的力量，只有對成功充滿(mǎn)著(zhù)堅定的信念，才能真正地獲取到它，而檢驗信念的就是無(wú)休止的困難。小紅帽遇到了大灰狼，白雪公主遇到臭美地惡毒后媽?zhuān)怀笮▲喗?jīng)歷了百般嘲弄……但是最終那些轉折性的美好結局都揭示了只有擁有善良，真誠的信念，才能被成功所認可，無(wú)論現在面臨多少困難，堅持才能成功。
粉色不是軟弱的顏色，是堅強地擁有少女情懷的顏色，預示著(zhù)我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想。
我漸漸成長(cháng)，可唯一不變地是對童年的熱愛(ài)，沉醉于童話(huà)，我獲得了希望；回味于童話(huà)，我獲得了堅強……未來(lái)的我不知會(huì )被涂上什么顏色的童話(huà)，但我堅信，我會(huì )像童話(huà)主人公一樣充滿(mǎn)善良并堅強面對希望人生！
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇37
讀完《安徒生童話(huà)》中丑小鴨的故事后，我深深地被丑小鴨不到目的決不罷休的精神所感動(dòng)。故事從鴨媽媽生出了丑小鴨說(shuō)起，與其它剛出生的鴨兒相比，丑小鴨顯得又臟又丑，灰溜溜、濕漉漉的。常常被其它的鴨子和人們挨打、譏笑�？渗唻寢層X(jué)得外形并不重要，只要心眼好，身體好，就會(huì )有出息。隨著(zhù)時(shí)間的推移，情況對丑小鴨越來(lái)越不利、越來(lái)越糟糕，大家都要趕走它。于是它飛過(guò)籬笆逃走了�？蓱z的小鴨拼命地奔跑，沿途經(jīng)過(guò)了田野，經(jīng)過(guò)了牧場(chǎng)。
這個(gè)冬天，丑小鴨遭受的苦難說(shuō)也說(shuō)不盡，但它仍然堅強地活了下來(lái)。當大地漸漸復蘇，陽(yáng)光變得溫暖，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始在枝頭歌頌春天的美好時(shí)，丑小鴨已經(jīng)學(xué)會(huì )了在空中展翅翱翔。不知不覺(jué)中，它飛到了一座大花園里，幾只美麗的天鵝在湖中與孩子們嬉戲、玩耍，丑小鴨羨慕極了。它低下頭，默默地哀傷。眨眼間，丑小鴨的四周閃出耀眼的光芒，當它蹣跚走到湖邊時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)變成了一只美麗的白天鵝。它興奮極了，與同伴們一同飛向遼闊的天空。我想，只要我們像丑小鴨一樣堅持不懈，執著(zhù)地前進(jìn)，就一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想！
安徒生童話(huà)小學(xué)生筆記 篇38
安徒生童話(huà)是丹麥安徒生的作品，他寫(xiě)出了許多美麗的童話(huà)。閱讀就象是一次又一次的旅行，帶著(zhù)我們走向智慧、善良和美麗。
《安徒生童話(huà)》中，我最喜歡《丑小鴨》和《賣(mài)火柴的小女孩》。
《丑小鴨》中是一只不幸的丑小鴨，丑小鴨剛出生就到處被欺負、被譏笑，鴨子們啄他，小雞打他，連女傭也用腳踢他。
但他卻有一份美好的夢(mèng)想，因為這份美好的夢(mèng)想，他在困難面前沒(méi)有絕望，而是始終不屈的奮斗，終于變成了一只美麗高貴的白天鵝，他感到了幸福，感到了溫暖。我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦，明白美的內涵——內心美，讓我們變成天鵝，在廣闊的天空中展翅高飛！
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子，她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)赤著(zhù)腳穿著(zhù)單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后在美好的幻想中凍死在街頭。
我們的童年是幸福的，應該珍惜這美好的時(shí)光，并祝善良的人一生平安！讓我們在安徒生童話(huà)大師的陪伴下，一起走進(jìn)這美麗的童話(huà)世界中去吧！
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