《寄小讀者》小學(xué)四年級的優(yōu)秀讀書(shū)筆記
讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的《寄小讀者》小學(xué)四年級的優(yōu)秀讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《寄小讀者》小學(xué)四年級的優(yōu)秀讀書(shū)筆記1
《寄小讀者》是冰心寫(xiě)的著(zhù)作。我可喜歡看這本書(shū)啦!
冰心不愧是個(gè)大作家。當我打開(kāi)扉頁(yè)，“通訊一”、“通訊二”、“通訊三”······一共四十九個(gè)通訊，我從未見(jiàn)過(guò)這樣的目錄，真是讓我耳目一新。
這本書(shū)主要訴述的是冰心在上海、神戶(hù)、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險”。大多寫(xiě)了冰心看見(jiàn)的風(fēng)景、聽(tīng)見(jiàn)的故事;冰心和她媽媽往來(lái)的信札以及冰心濃濃的思鄉之情。
其中，我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景，比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來(lái)清新自然，讓我有一種心曠神怡的感覺(jué)，心情十分愉悅。
我是一口氣讀完這本書(shū)的，覺(jué)得它簡(jiǎn)直就是一篇“完美級地散文合集”。這本書(shū)不但用詞恰當、文從字順，而且吸引人心。無(wú)論少年、青年還是老年人，都可以在書(shū)中找到自己喜愛(ài)的養料和知識，正所謂“書(shū)中自有黃金屋”，這應該是一本值得反復閱讀的好書(shū)。
我真想對冰心奶奶說(shuō)：“親愛(ài)的奶奶，您寫(xiě)的《寄小讀者》真是無(wú)與倫比，我真想成為像您一樣的作家，寫(xiě)出很多很多的好書(shū)，一代代的傳承，讓世人一起來(lái)分享這些寶貴的財富�！�
啊!我真是越發(fā)的向往《寄小讀者》。
《寄小讀者》小學(xué)四年級的優(yōu)秀讀書(shū)筆記2
我有一個(gè)書(shū)柜，里面裝有許許多多的書(shū)。我從里面拿出老師讓我們訂的十本書(shū)，準備一一閱讀。這時(shí)，一本名叫《寄小讀者》的書(shū)吸引了我。于是，我第一次翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)是一部極富有哲學(xué)的散文集，是冰心奶奶寫(xiě)給小讀者的二十九個(gè)通訊。其間的二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫(xiě)成的，主要講述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時(shí)也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉的熱愛(ài)和思念之情。
在這二十九個(gè)篇通訊中，給我留下的印象最深的要數第十個(gè)通訊了。這是為什么呢?其實(shí)，是因為冰心奶奶在這一篇通訊中，詳細地把自己小時(shí)候的趣事給描繪了出來(lái)，并且把自己”犯傻“的情節表現得淋漓盡致，讓人不禁啼笑皆非。不過(guò)，在那篇通訊當中，有幾句話(huà)卻令我無(wú)法忘記：有一次，幼小的我，忽然走到母親面前，仰著(zhù)臉問(wèn)：”媽媽?zhuān)愕降诪槭裁磹?ài)我?“母親放下針線(xiàn)，用她的面頰，抵住我的前額，溫柔地、不遲疑地說(shuō)：”不為什么——只因為你是我的女兒!“讀完之后，我立馬陷入了沉思，是啊，就是這句”不為什么“打動(dòng)了無(wú)數人，我相信，世界上每位有女兒的母親都會(huì )這么回答!
還有這一句話(huà)：她對于我的愛(ài)，不因這萬(wàn)物毀滅而更變!讀完這句話(huà)之后，我心頭一震，但立刻明白了：萬(wàn)物都毀滅了，唯一沒(méi)有毀滅的便是母愛(ài)，母愛(ài)的力量足以撼天動(dòng)地!這就是偉大的母愛(ài)!
《寄小讀者》這本書(shū)不僅僅是讓我受益匪淺，它還會(huì )使我受益終生哩!
《寄小讀者》小學(xué)四年級的優(yōu)秀讀書(shū)筆記3
在寒假里，我讀了一本叫《寄小讀者》的書(shū)。相信大家對這本書(shū)就應不陌生，對了!其實(shí)這就是冰心寫(xiě)的一篇十分有名的書(shū)。
書(shū)中的資料只要看一下書(shū)名就能夠明白了，就是把冰心從小到大的'生活用寫(xiě)信的格式給我們看。這本書(shū)記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情，如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。
然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國，在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化，這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的腐敗到此刻的國泰民安，都是用無(wú)數戰士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的，有多少完美的日子等著(zhù)我們來(lái)過(guò)，更有多少偉大的事業(yè)等著(zhù)我們去做啊!
外面的世界是廣闊的，哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹(shù)、強大的部隊所以，我們不能做井底之蛙!就應勇敢得去應對每一個(gè)困難，心中還得有一個(gè)遠大的目標，然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們必須要堅持不懈，長(cháng)大以后做一個(gè)對祖國有用的人，讓我們的祖國變得更加強大!
最后期望大家也能買(mǎi)一本《寄小讀者》，細細地品味一下這本書(shū)的資料。
《寄小讀者》小學(xué)四年級的優(yōu)秀讀書(shū)筆記4
這個(gè)烈日炎炎暑假里我讀了《小王子》和《寄小讀者》這兩本書(shū)，下面就讓你聽(tīng)聽(tīng)我看了《寄小讀者》之后想說(shuō)的話(huà)：
文化名著(zhù)是人類(lèi)文明與智慧的結晶，具有無(wú)窮的思想價(jià)值和藝術(shù)魅力�！都男∽x者》之所以能夠成家喻戶(hù)曉的文學(xué)作品，是因為她對小朋友的喜愛(ài)，對童真的熱愛(ài)，和她那未泯的童心、透明的真心、溫暖的愛(ài)心，還有她那充滿(mǎn)女性氣質(zhì)的清新佳麗的文質(zhì)、溫柔親切的語(yǔ)調是分不開(kāi)的�！都男∽x者》如一泓清澈的泉水，至今仍溫婉地流淌在我們的心底。
《寄小讀者》體現出了冰心對她的母親和所有孩子的思念和熱愛(ài)。為了”小狗叼走了一只小鼠“這件事，傷心了好幾天，還和朋友說(shuō)了，朋友還笑話(huà)她：”你越來(lái)越孩子氣了，這種事都值得提!“是啊，讀了這本書(shū)，我也覺(jué)得冰心的確有些”孩子氣“，可這是非常珍貴的，很多大人身上缺少的也正是這種天真的”孩子氣“吧。
冰心也是非常愛(ài)她的母親的，在這本書(shū)里，她多次提到了、想到了她的母親，在她的自序中，她說(shuō)道：”我提筆的時(shí)候，總有她的顰眉笑臉涌現在我的眼前。她的愛(ài)使我生中求死——要擔負別人的痛苦;使我死中求生——要忘記自己的痛苦�！皬倪@段話(huà)中就可以看出她對母親無(wú)限的思念。
冰心的作品之中，只有這一本是最自由、不假思索的了。
《寄小讀者》小學(xué)四年級的優(yōu)秀讀書(shū)筆記5
讀完《寄小讀者》，里面的很多章節讓我十分感動(dòng)。我深切地感受到愛(ài)就是生活中堅定的信念。同時(shí)也深刻的體會(huì )到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的，心，凝固了世界;淚，溫暖了世界�！�
在生活中，我們每個(gè)人都需要愛(ài)，需要被愛(ài)。愛(ài)就是生活的必須。沒(méi)有愛(ài)，生命是會(huì )枯萎的。
每當，我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子，我們會(huì )從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當我們忽略了那些腳下的生靈，在它們興奮的搬運食物的時(shí)候，將它們踩于腳下，心底所涌起一絲波瀾。
我想，這將是一個(gè)人擁有的愛(ài)。愛(ài)，可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅強;愛(ài)，也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。當我讀完了冰心的《寄小讀者》，第二篇通流星訊始終讓我難忘……
那只小老鼠的生命，就像一顆隕石落地上一樣，是那樣的短暫。但是它卻樣從容，仿佛哦就是目睹了自身死去的一個(gè)全過(guò)程。我想這應該是一次痛苦的經(jīng)歷，每天在我們腳下，有無(wú)數的小生命也進(jìn)行著(zhù)!他們安居樂(lè )業(yè)的幸福生活。
生命是多么的脆弱呀!動(dòng)物也有生命，不要去傷害身邊的動(dòng)物。用一顆摯心和動(dòng)物交朋友。
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