《皇帝的新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記（通用10篇）
品味完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編為大家整理的《皇帝的新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《皇帝的新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇1
小時(shí)候，聽(tīng)媽媽講過(guò)《皇帝的新裝》這個(gè)故事，今天我又讀了這篇文章，我覺(jué)得皇帝真傻。
故事中寫(xiě)了有兩個(gè)騙子，為了騙取皇帝的錢(qián)財，說(shuō)要給皇帝做一件美麗的衣服，這兩個(gè)騙子假裝在織布機前辛勤工作，其實(shí)織布機上一絲線(xiàn)都沒(méi)有，皇帝很想看看新布有多漂亮，就派了一位老部長(cháng)去看看他們織的怎么樣了，老部長(cháng)來(lái)到織布機旁一看，織布機上什么也沒(méi)有，這時(shí)，一個(gè)騙子指著(zhù)織布機說(shuō)：“布的花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮?老部長(cháng)把眼睛睜得有碗口那么大，還是什么都沒(méi)有看見(jiàn)，不過(guò)他不敢說(shuō)出來(lái)，因為騙子們說(shuō)過(guò)，不誠實(shí)的人是看不見(jiàn)的，另一個(gè)騙子說(shuō)：“哎，你一點(diǎn)意見(jiàn)也沒(méi)有嗎?”老部長(cháng)想，難道我真是一個(gè)愚蠢和不稱(chēng)職的人嗎?
我絕不能讓人知道這事情，只好說(shuō)：“啊，多美的花紋，多美的色彩，真是太美了!我這就去呈報皇上�！被噬下�(tīng)了老部長(cháng)的回報很高興，過(guò)了幾天，皇上又派了一位誠實(shí)的官員去看布是不是很快能織好，官員回來(lái)說(shuō)：“真是太美了”。接著(zhù)皇帝又親自帶大臣們去看布料，結果還是一樣，連皇上自己也不愿做一個(gè)愚蠢的人，都說(shuō)這布真是美極了，晚上，騙子們點(diǎn)起了16支蠟，假裝給皇上縫制新衣服，第二天，他們讓皇上在鏡子前脫下所有衣服換上新裝(其實(shí)什么也沒(méi)有)，在游—行大典上，大臣們都說(shuō)皇帝的新裝很好看，而小孩子和百姓們都說(shuō)皇帝根本沒(méi)有穿衣服，這時(shí)皇帝才知道自已受了騙。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得皇帝太愚蠢、愛(ài)虛榮，整天想著(zhù)穿華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點(diǎn)騙取皇帝的錢(qián)財。大臣們太虛偽，為了討得皇帝歡心，都在說(shuō)假話(huà)欺騙皇帝。只有老百姓最勇敢，他們才是最誠實(shí)、最聰明的人。
《皇帝的新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇2
要問(wèn)我最?lèi)?ài)看什么童話(huà)我會(huì )毫不猶豫地告訴你——安徒生童話(huà)。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人、幽默的童話(huà)故事陪伴著(zhù)我度過(guò)了漫長(cháng)的暑假，豐富了我的學(xué)習生活。當一縷陽(yáng)光冉冉升起，我便捧起我心愛(ài)的童話(huà)故事書(shū)，細細咀嚼著(zhù);當放下飯碗，我便信手翻閱我心愛(ài)的童話(huà)故事書(shū)，沉浸在幽默、歡樂(lè )之中;當無(wú)聊清閑之際，我便想起了我心愛(ài)的童話(huà)故事書(shū)，一個(gè)個(gè)蘊涵深刻道理的故事便浮此刻我眼前，最令我難以忘記的是《皇帝的新裝》。
這個(gè)故事講了皇帝愛(ài)穿新衣服。有一天來(lái)了兩個(gè)騙子，自稱(chēng)織出的衣服不但漂亮，并且能看出哪些大臣是笨或不稱(chēng)職。為了表示自我聰明，稱(chēng)職大臣都裝做看見(jiàn)了�；实劢o了騙子好處，穿上’衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一個(gè)孩子的一句話(huà)讓皇帝明白自我被騙了。讀完這篇童話(huà)，我不禁滿(mǎn)腹疑問(wèn)：堂堂一國之君怎樣會(huì )被騙呢我不由得對兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲感到憎恨;對皇帝的愛(ài)慕虛榮、愚昧而嘆息。我想，如果我是那個(gè)小孩，我會(huì )不會(huì )揭開(kāi)真相也許，我也會(huì )像別人一樣，也假裝看見(jiàn)了那件漂亮的新衣。
因為我怕別人真的看見(jiàn)了，而我沒(méi)有，這樣，我就是那個(gè)唯一的笨蛋，我又怎能甘心做這唯一的笨蛋呢可是，我又想，如果此刻每個(gè)人都和我這樣，豈不是我們都要被騙子欺騙毫無(wú)疑問(wèn)全都是因為虛榮心在作怪。全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙，騙子之所以得逞，是因為他們看清了人們心中的弱點(diǎn)——甘愿被別人利用，為的只是滿(mǎn)足他們可憐的虛榮心。讀了這個(gè)童話(huà)故事后，我想提醒人們：堅持一顆真誠的心，不要為了虛榮，放棄那顆真誠的心。
想想自我其實(shí)也這樣，看見(jiàn)別人拿出很貴的輪滑板玩，真羨慕。明白爸爸媽媽不一樣意買(mǎi)，只能看著(zhù)人家玩，可真正買(mǎi)了又覺(jué)得別人的更好，總覺(jué)得永遠滿(mǎn)足不了自我的虛榮心。其實(shí)，我們要學(xué)會(huì )控制自我的虛榮心，亡羊補牢為時(shí)未晚，從今日起我要做一個(gè)知足的人，不要盲目追求虛無(wú)縹緲的華麗，人最美的是心靈，心靈美才是最美的。同時(shí)，這個(gè)故事使我在學(xué)習中也深受啟發(fā)，我必須不要做那種虛偽透頂的學(xué)生，怕自我的不足暴露在太陽(yáng)下頭而想盡辦法掩蓋。因為在學(xué)習上，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我明白，僅有大膽暴露自我的缺點(diǎn)，讓別人、讓自我盡快發(fā)現，才能使自我很快改正缺點(diǎn)，而越來(lái)越提高，離成功也越來(lái)越近!
《皇帝的新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇3
相信很多人都看過(guò)《皇帝的新衣》這篇出自丹麥作家安徒生筆下的作品吧。今天早上，我就讀了這篇有趣的童話(huà)，從中我得到了很大的啟發(fā)，也明白了作者所要表達的含義。
這個(gè)故事是這樣的：有一位特別喜歡穿新衣服的皇帝找來(lái)了兩個(gè)“能工巧匠”，他們對皇帝說(shuō)，他們能夠做出最漂亮的衣服，這種衣服是很神奇的，凡是不稱(chēng)職或愚蠢的人都看不見(jiàn)。這兩個(gè)人是騙子，他們騙取了皇帝的許多錢(qián)財，然后假裝日夜忙碌工作�？墒沁^(guò)了幾天，人們發(fā)現他們并沒(méi)有工作，但為了證明自己并不愚蠢的，大臣們和皇帝都稱(chēng)贊“衣服”做得好�；实鄞┥稀耙路比コ鲅�，人們雖然看見(jiàn)皇帝沒(méi)穿衣服，但都不敢說(shuō)。有個(gè)孩子大叫說(shuō)皇帝身上沒(méi)有穿衣服，人們議論紛紛，而皇帝卻因不愿別人說(shuō)他愚蠢始終不承認他看不見(jiàn)衣服。
這是一個(gè)很經(jīng)典的故事，故事中的大臣和皇帝都為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，聽(tīng)信了騙子的話(huà)。大臣們知道皇帝沒(méi)有穿衣服，但是又不敢承認，不愿讓人說(shuō)他愚蠢，而皇帝也是如出一轍。
讀了文章，我認為，如果去相信那些謠言，而不相信事實(shí)，你就是最愚蠢的人。想想身邊有些人也是這樣的：我的鄰居阿姨，她雖然囊中羞澀，但為了滿(mǎn)足自己的一點(diǎn)虛榮心，就去買(mǎi)那些冒充名牌產(chǎn)品的貨物，她拿著(zhù)假冒名牌的提包或手機，用這些假冒的產(chǎn)品來(lái)假扮大款，這就是為了一點(diǎn)虛榮而做出的最虛偽愚蠢的行為!這些人正是現實(shí)社會(huì )中最愚蠢的皇帝。
一個(gè)正常理性的人當然不愿做一個(gè)愚蠢的人。盡管虛榮心永遠不可能滿(mǎn)足，但是，如果一個(gè)人為了一點(diǎn)虛榮，而丟棄已有的真誠，那是不現實(shí)的，所以，用真誠的心去面對每一件事，調整自己的虛榮心，做一個(gè)知足、聰明、真實(shí)的人，這才是最明智的選擇!
《皇帝的新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇4
《皇帝的新裝》好像是寫(xiě)給小孩子看的，其實(shí)我們回過(guò)頭來(lái)看這兒時(shí)的味道，或許能悟出更多兒時(shí)沒(méi)能悟出的道理。
皇帝上了兩個(gè)騙子的當，光著(zhù)身子游行，出盡了丑。而騙子則喜上眉梢，他們得手了——這令人忍俊不禁的場(chǎng)面，給我們帶來(lái)的，不僅僅是淡淡一笑和一聲嘆息。我們由此看到：因為自我的愚昧和無(wú)知，會(huì )付出慘痛的代價(jià)，所以要明辨是非，防止自我付出不必要的代價(jià)。
可如果換一種角度思考，就會(huì )覺(jué)得可憐之人必有可狠之處——皇帝可是個(gè)不愛(ài)江山，不愛(ài)美人，只愛(ài)衣服的昏君，他的昏庸、愚昧正好為騙子找到了“發(fā)財之道”。他的大臣也和他一樣——在私心面前喪失了明智，實(shí)在是令人倍感可嘆。這還不算完，百姓是畏懼強權，愚昧無(wú)知，私心之濃重和王公大臣比起來(lái)，也差不了多少。經(jīng)過(guò)鮮明形象又夸張的寫(xiě)作手法，作者形象的諷刺了當時(shí)的社會(huì )——和故事中的社會(huì )一樣，利欲熏心，人人之間充滿(mǎn)虛偽。這樣的社會(huì )，確實(shí)要讓人長(cháng)嘆一口哀氣。
難道作者全部都是在批判?不，他也有幾分贊美——一個(gè)小孩子揭露了騙子的行為，這是成年人無(wú)法做到的——在他們眼中，強權，他人的諷刺，利益的損失會(huì )讓這變得異常的困難�？蓛和粫�(huì )——童心是純潔的，是真正意義上天真無(wú)邪的。作者這是在贊美童真的完美，期望這個(gè)社會(huì )少些謊言，少些私心。想想吧，一個(gè)人人沒(méi)有私心的社會(huì )，該是多么完美啊!對社會(huì )的這種期望便是作者想表達的東西。
童年的味道，此刻嘗嘗，確實(shí)有不一樣的滋味。
《皇帝的'新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇5
《皇帝的新裝》想必大家都看過(guò)，這是丹麥童話(huà)大師——安徒生的作品。今日我們就來(lái)品味品味這篇經(jīng)典之作吧!
首先我們來(lái)談?wù)劵实�，沒(méi)錯，他是個(gè)視新衣服如命的人。我認為這是個(gè)自私自利的家伙，他的臣民能夠不管，國家大事能夠不問(wèn)，但對有沒(méi)有新衣服卻時(shí)時(shí)掛懷，刻刻在意，導致之后相信與那兩個(gè)騙子。衣服真的那么重要嗎如果是，那么人就是衣服創(chuàng )造的。沒(méi)有衣服的人很少或根本沒(méi)有社會(huì )地位。這就是文章的主角，一個(gè)以貌取人，自私自利的皇帝。
之后我們再說(shuō)說(shuō)那兩個(gè)騙子。實(shí)際上他們很聰明，他們抓住了皇帝的心理以及于隨機應變。比如皇帝喜歡衣服，他們就扮成紡織師。又利用大臣和人們的自尊與那顆虛假的心，編織出“不稱(chēng)職的官員和愚蠢的人是看不見(jiàn)布料”之類(lèi)的謊言。這便是文章的緣起者，兩個(gè)聰明的騙子。
然后我們再聊聊大臣和群眾。這才是文章最最愚蠢的人。他們本有一雙明亮的眼睛，他們明知真相，卻又不敢說(shuō)真話(huà)，違心的講一些和事實(shí)相反而對自身有利的話(huà)。多虛偽的人啊!舉個(gè)例子，當皇帝派最有智慧，最稱(chēng)職的大臣去看布料時(shí)，明明擺在他眼前的是兩架空空的織布機，但他卻說(shuō)：“哦，好看極了!真是再漂亮可是了!”
是的，他的心境能夠理解，他不甘心自我看不見(jiàn)布料，他不相信自我愚蠢和不稱(chēng)職，他不期望丟丑，讓皇帝失去對他的信任。但這樣就能夠撒謊了嗎為了利益而放棄誠信嗎答案是NO。很多人在個(gè)人利益面前放棄了誠信，就像那些圍觀(guān)的群眾，明明在他們眼前走過(guò)的是身上一絲不掛的皇帝，卻恭維地說(shuō)：“皇帝的新裝真是美得無(wú)法比喻了!”看見(jiàn)什么就要說(shuō)什么，怎樣想的就應當怎樣說(shuō)，是自我的觀(guān)點(diǎn)就要堅持，不要讓“利益”成為你人生的絆腳石。撒謊的人啊，你們永遠失去了一次說(shuō)真話(huà)的機會(huì )。這是文章中的陪襯者，最無(wú)知，最愚蠢的主角，大臣和群眾。最終我們來(lái)品位一下小男孩。他是全文的靈魂，是所有人的榜樣。
他堅信自我的觀(guān)點(diǎn)，相信自我的眼睛，應對赤裸著(zhù)走過(guò)的皇帝，他能勇敢而又坦白地說(shuō)出自我內心真實(shí)的想法，他說(shuō)：“皇帝身上明明什么也沒(méi)穿呀!”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，或許在場(chǎng)的人們都曉得，但最終卻僅有這個(gè)小男孩提出來(lái)了，他是最勇敢的，他才是真正的英雄。因為年小無(wú)知，不明白說(shuō)這句話(huà)可能產(chǎn)生的嚴重后果，所以才保留了那份坦實(shí)與純真。人是要長(cháng)大的，可是越大有些人越是虛偽和做作，我們要讓坦實(shí)與純真跟著(zhù)我們一齊長(cháng)大!像那個(gè)小男孩一樣!文章的中心人物，勇敢的小男孩。
這篇經(jīng)典之作——《皇帝的新裝》，表露了安徒生爺爺的心聲，他要我們誠實(shí)，勇敢，坦白和純真!
《皇帝的新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇6
今天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事，它來(lái)自小朋友耳熟能詳的《安徒生童話(huà)》。這篇文章講了皇帝愛(ài)穿新衣服，一天來(lái)了兩個(gè)騙子，自稱(chēng)織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱(chēng)職，為了表示自己聰明，稱(chēng)職大臣都裝做看見(jiàn)了，皇帝給了騙子好處，穿上“衣服”出去了，百姓都夸耀皇帝的新衣，一個(gè)孩子的一句話(huà)讓皇帝明白自己被騙了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得皇帝太傻、愛(ài)虛榮，整天想著(zhù)穿華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點(diǎn)騙取皇帝的錢(qián)財。大臣們很虛偽，為了討好皇帝以獲得其歡心，全都用假話(huà)來(lái)騙皇帝，以保住自己的官職，不惜顛倒是非，混淆是非。因此我們不管做人，還是做事，都要腳踏實(shí)地地去做，一步一個(gè)腳印，千萬(wàn)不能有萌發(fā)愛(ài)慕虛榮之念。
我覺(jué)得皇帝上當受騙的根本原因是他自己心虛，不敢正視現實(shí)。他如果說(shuō)自己看不見(jiàn)新衣，就被人說(shuō)自己不聰明，從而就假裝自己看見(jiàn)了衣服，以怕暴露自己的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)。如果皇帝敢于正視現實(shí)，勇于承認錯誤，改正自身缺點(diǎn)，那怎么會(huì )被騙子和大臣欺騙呢？而且如果皇帝敢于正視現實(shí)，會(huì )更加受到臣民的擁護和愛(ài)戴，那么整個(gè)國家會(huì )繁榮昌盛，蒸蒸日上�？墒腔实鄣木Σ皇腔ㄔ凇案摹鄙�，卻用在“藏”上，從而導致國家逐漸衰敗，直至滅亡。我們作為小學(xué)生，要正視自己，勇于發(fā)現自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，要知錯就改，把精力凝聚在“改”上，不要像皇帝一樣自欺欺人，做一個(gè)講誠信的好學(xué)生。
《皇帝的新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇7
很久以前，有一位皇帝。他非常喜歡穿新衣服，他一年要換件新衣服。有一天，來(lái)了兩位騙子在街上到處說(shuō)：“我們織的布又漂亮又完美。還有一個(gè)神奇的特點(diǎn)，只有聰明、稱(chēng)職的人能看見(jiàn)這塊美麗的布，笨蛋、不稱(chēng)職的人是看不到的�！�
這個(gè)消息很快傳到了皇帝的耳朵里，皇帝想：“有了那種布，我就可以分出我的臣民有哪些是笨蛋和不稱(chēng)職的人了�！庇谑�，他把兩位騙子召到王宮，對他們說(shuō)：“你們快點(diǎn)織出那種布，我給你們一些金子和線(xiàn)條�！眱蓚�(gè)騙子收到金子，心花怒放，趕緊把那些金子裝到口袋里。
大臣一路小跑的去了兩個(gè)騙子織布的房間，可是，無(wú)論大臣把眼睛怎樣往大眨，卻只能看見(jiàn)兩位騙子在兩臺空空的織布機上忙來(lái)忙去。這時(shí)，兩位騙子對大臣說(shuō)：“這塊布的顏色鮮艷嗎？花紋美麗嗎？”大臣不想讓別人知道他是笨蛋，于是，大臣說(shuō)：“哇！太美了！”于是，他跑去向皇帝報告。
早上，兩位騙子假裝手里提著(zhù)一件衣服，給皇帝穿上。游行大典開(kāi)始了！皇帝光著(zhù)身子，可是，人們卻說(shuō)：“好漂亮呀！”這時(shí)，一位小男孩說(shuō)：“可皇帝什么也沒(méi)有穿呀！”小男孩的話(huà)，像一聲炸雷。只聽(tīng)見(jiàn)大人們都說(shuō)：“是啊，皇帝什么也沒(méi)有穿��！”皇帝臉紅了，可是，他仰起頭，繼續向前走著(zhù)。
《皇帝的新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇8
最近我讀了一個(gè)特別有趣的童話(huà)名叫《皇帝的新裝》，在這個(gè)童話(huà)故事里我認識了一位愚蠢的皇帝和兩位狡猾的騙子�，F在就讓我給你們大概的講講這個(gè)有趣的童話(huà)。
故事的內容是這樣的，從前有個(gè)皇帝很喜歡穿漂亮的衣服，把所有的錢(qián)都花到買(mǎi)衣服上去了，不關(guān)心軍隊，也不喜歡看戲，除非是炫耀一下他的新衣服，每個(gè)小時(shí)換一套新衣服。
有一次來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)他們是織工，能織出誰(shuí)也想不到的最美麗的布，它不僅色彩和圖案好看，而且能看出這個(gè)人工作稱(chēng)不稱(chēng)職，如果看的見(jiàn)這布的話(huà)就是稱(chēng)職的，如果看不見(jiàn)的人就是不稱(chēng)職的，于是皇帝就叫他們趕快織出這樣的布來(lái)，他付給兩個(gè)騙子許多錢(qián)，他們裝出認真工作的樣，其實(shí)織布機上什么都沒(méi)有，他們還接二連三的向他要生絲和金子，其實(shí)都是裝進(jìn)自己的腰包，皇帝每天都派人去看他們織的怎么樣，每個(gè)人回來(lái)都說(shuō)：“織的很漂亮�！边^(guò)了許多衣服織好，第二天這個(gè)皇帝穿著(zhù)新衣在街上游行，每個(gè)人都說(shuō)這衣服很美，可一個(gè)小男孩說(shuō)：“他什么都沒(méi)穿�！弊詈罄习傩斩颊f(shuō)：他什么也沒(méi)穿�！盎实塾悬c(diǎn)發(fā)抖，心想：”老百姓講的對�！暗俏冶仨毎延涡信e行完。
這篇文章揭露了皇帝貪圖榮華富貴，鋪張浪費，是一個(gè)愚不可及的人，也顯現出大臣們心虛，怕人們發(fā)現他們不稱(chēng)職，而且非常愚蠢，所以就都說(shuō)：”皇帝的衣服十分美麗�！斑�表現出騙子的狡猾和機靈。告訴我們要做一個(gè)不貪圖榮華富貴，聰明和做事認真，不弄虛作假的人。
《皇帝的新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇9
在這個(gè)一年一度的暑假里我看了許多書(shū)，每本里都有許多的知識。我最喜歡看的是《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有許多有趣的童話(huà)。這本書(shū)里最好看的童話(huà)就是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》，講述的是又一次皇帝要去參加一個(gè)酒席，皇帝想要一件五顏六色的衣服。但是皇上只有黃色的衣服他已經(jīng)穿膩了黃色的衣服。于是，皇帝就叫大臣讓人做一件五顏六色的衣服。突然，大臣想到了一個(gè)好辦法，他在城門(mén)上貼著(zhù)一張皇榜上面寫(xiě)著(zhù)：如果能幫皇帝做出一件漂亮的衣服，賞一百大洋。有一對兄弟看到有這么多錢(qián)，他們很想要這些錢(qián)。于是，他們想出了一個(gè)主意。于是，他們馬上去了皇宮。他們對皇上說(shuō)：“我們可以幫你做一件五顏六色的衣服�！被噬下�(tīng)到了非常高興。于是，馬上幫他們安排了一個(gè)宮殿讓他們做衣服。他們先拿出做衣服的工具，然后，幫皇帝量一量尺寸，然后，假裝在做衣服�；实劭吹剿麄儧](méi)有做，問(wèn)：“你怎么還沒(méi)有開(kāi)始做衣服？”他們說(shuō)：“我們在做呀！我們用的是魔法布，只有聰明人才看得見(jiàn)�！被实酆軔�(ài)面子說(shuō)：“非常好�！辈灰粫�(huì )兒，他們就做好了。他們幫皇帝穿上�；实壅f(shuō)：“很好�！庇谑�，皇帝給他們一百大洋，他們馬上走了！晚上到了，皇上“穿著(zhù)”做好的衣服去參加酒席。在路上百姓們看到皇帝沒(méi)有穿衣服，都在哈哈大笑�；噬线�在大搖大擺地走路！
這個(gè)故事告訴我們不要為了面子被事物的表面所迷惑，不要驕傲自大！
《皇帝的新裝》小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇10
讀了《皇帝的新裝》這本書(shū)，給我留下了非常深刻的印象。
皇帝的新裝主要講了，一個(gè)皇帝很喜歡新衣服，所以他把所有的錢(qián)都用在了買(mǎi)衣服上，根本不關(guān)心自己的軍隊，一天來(lái)了兩個(gè)騙子，他們說(shuō)自己是最優(yōu)秀的紡織工人，織的衣服很美麗，還說(shuō)每個(gè)不稱(chēng)職或愚蠢的人都看不見(jiàn)它�；实劬拖嘈帕怂麄�，給了他們很多的錢(qián)，還給了他們最好的線(xiàn)，叫他們給皇帝織新衣服，他們每天假裝都在空空的織衣架上辛苦的工作著(zhù)，看上去十分用心，忙忙碌碌的裝的可真像��！一日皇帝叫他的幾位大臣去看看他們織的怎么樣了，大臣們到了那里以后，并沒(méi)看見(jiàn)什么，大臣們一想到凡是不稱(chēng)職或愚蠢的人都看不見(jiàn)它時(shí)，回到皇帝那里，他們就假裝說(shuō)他們織的衣服很美麗，最后在游行大典的時(shí)候，兩個(gè)騙子假裝給皇帝穿上了漂亮的衣服，其實(shí)他身上什么也沒(méi)有穿，人們都不敢說(shuō)什么也看不見(jiàn)，因為這樣就會(huì )暴露自己不稱(chēng)職，或是太愚蠢。一個(gè)小孩喊道他的身上什么也沒(méi)有穿，最后所有的人都這么喊道他身上什么也沒(méi)有穿，皇帝似乎覺(jué)的老百姓的話(huà)是對的，但是這已經(jīng)晚了，兩個(gè)騙子已經(jīng)逃走了。我覺(jué)的皇帝才是最愚蠢的人，因為：他不相信自己的眼睛，卻糊里糊涂的相信了兩個(gè)騙子說(shuō)的話(huà)。
讀了這個(gè)故事讓我懂得不能隨意相信別人的話(huà)，要相信自己看到的一切。
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