童年讀書(shū)筆記600字大全
當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家收集的童年讀書(shū)筆記600字大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年讀書(shū)筆記600字大全1
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。
而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。
童年讀書(shū)筆記600字大全2
童年的裁夢(mèng)刀,讓我想起青春是把殺豬刀這句話(huà)。里面的故事可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典,像一粒粒飽滿(mǎn)的種子,只要你能用辛勤的汗水來(lái)澆灌,它們定會(huì )在你心靈的田野上生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
看,五光十色的夢(mèng)幻故事是多么美妙!斗蛉说亩h(huán)》讓我浮想聯(lián)翩。公館夫人的那鑲嵌著(zhù)大得驚人的淡桃紅色珍珠的耳環(huán),宛如清晨的露珠一樣,讓我十分羨慕。但夫人的丈夫一年都漂泊在海上。小夜是公館里一位不起眼的女仆,在去藥店給夫人買(mǎi)藥回來(lái)時(shí)發(fā)現了那只耳環(huán)。小夜想試一下戴耳環(huán)是什么感覺(jué),當戴上時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)大海在召喚她。她飛奔向大海,卻驚奇地發(fā)現,夫人的丈夫居然是大海里的鯨。
這個(gè)結果讓我十分驚奇,我恍然大悟,為什么夫人這么看重這雙耳環(huán)了,原來(lái)她的丈夫再也不可能回家了。
這故事不需要生硬的時(shí)間隧道或是夸張的法術(shù)巫術(shù),僅是靠現實(shí)和幻想之間來(lái)回穿梭,就表明了夫人對自己丈夫的思念,讓我感慨萬(wàn)千。在繁榮的社會(huì )里,作者利用一頭鯨的象征手法,來(lái)表明夫人的忠貞。我不得不深深的被作者的奇思妙想所折服,這是多么難能可貴的想象力啊!其實(shí),現在的我們正是想象力蓬勃爆發(fā)的時(shí)刻,可是我們卻被禁錮在繁重的課業(yè)負擔中,好不容易學(xué)校減輕了我們的負擔,家長(cháng)們卻因為害怕落在別人后面而又平白無(wú)故的給我們增加各種課程。當我讀起這樣的文章,我是多么驚奇又悲傷啊,我的心中又積蓄起了力量,我的頭腦中又充滿(mǎn)了想象力,我也想創(chuàng )作屬于我的好文章!
《童年的裁夢(mèng)刀》或許想讓我們珍惜自己的童年,多讀一些書(shū)品味那美好生活,自由自在的享受童年生活,在想象的空間里展翅翱翔。
童年讀書(shū)筆記600字大全3
《童年》是前蘇聯(lián)的作家高爾基以自我的童年為原型寫(xiě)的故事。這本書(shū)讓我們了解了,在19世紀的俄國,生活著(zhù)許多社會(huì )底層的市民,他們日子過(guò)得的十分艱難,因為在他們的思想中充滿(mǎn)自私和懷疑,正是這些骯臟的思想才讓他們生活的這么困難。
小主人公阿廖沙自幼喪父,連剛出生的小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。這兩個(gè)沉重的打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點(diǎn)錯就會(huì )被打。家中的女人基本沒(méi)有什么地位,其中阿廖沙的雅科夫舅舅折磨他的妻子,最終將她打死。經(jīng)過(guò)這些事,阿廖沙對除了外祖母以為的家人沒(méi)有一絲好感。之后,外祖父和外祖母分開(kāi)了,阿廖沙在外祖母家住了一陣子。為了解決溫飽阿廖沙撿過(guò)破爛,這引來(lái)別人的嘲笑,但他經(jīng)過(guò)堅強的信念挺了過(guò)來(lái),并且成為了一個(gè)正真有愛(ài)心的著(zhù)名作家。
我們的生活和阿廖沙相比,是天堂和地獄,我們的新時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的社會(huì ),沒(méi)有封建社會(huì )的虐待和不平等。在我家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍著(zhù)我們轉,在學(xué)校里有教師們的照顧和關(guān)懷,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福,經(jīng)常抱怨、發(fā)脾氣,還經(jīng)常向父母長(cháng)輩吼叫,媽媽為此傷透了心,可是他們依然愛(ài)著(zhù)我們、呵護我們。
金色的童年,短暫而懵懂,我們要珍惜這段幸福的生活,在學(xué)習中遇到小小的困難,多想想阿廖沙生活的艱辛,多學(xué)學(xué)留守兒童的堅強,把這些小困難都當成鋪路石,將他們踩在腳下,走向燦爛的明天!
童年讀書(shū)筆記600字大全4
童年,是一個(gè)人一生之中最美好的回憶,甜蜜的往事足夠用一生去回味?墒,在十九世紀七八十年代沙俄專(zhuān)制制度下,童年,將經(jīng)歷如地獄般的苦難。世界文豪高爾基的童年便是如此,他把這一切都寫(xiě)進(jìn)了《童年》之中。
三歲喪父,隨母親、外祖母來(lái)到外祖父家中。這是一個(gè)彌漫著(zhù)小市民習氣的家庭,外祖父喜怒無(wú)常、吝嗇、殘暴,經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的染坊。兩個(gè)舅舅自私、貪婪,為爭奪家產(chǎn)吵得不可開(kāi)交。在一片黑暗之中,外祖母就像一盞燈,照亮了阿遼沙幼小的心靈。最終,自私貪婪的外祖父破產(chǎn)了,母親也去世了。于是,這個(gè)不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。這就是高爾基的童年。
主人公阿遼沙的生活,是一片黑暗。但在這黑暗之中。有好多盞燈,或明或暗,為他照亮前進(jìn)的路,溫暖失意的心。而他的外祖母,仿佛就是一個(gè)太陽(yáng),她慈祥善良,有著(zhù)圣徒一般的寬大胸懷。她給阿遼沙講故事,講道理,關(guān)愛(ài)他,使得他在黑暗環(huán)境中,仍有一顆善良、純潔的心。她的到來(lái),猶如一位天使,喚醒了沉睡的阿遼沙,把他帶到光明的地方。是外祖母那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了阿遼沙,使他充滿(mǎn)堅強的力量,以對抗困苦的生活,產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
在十九世紀沙俄專(zhuān)制制度下,俄國人民正處在如地獄般的社會(huì )環(huán)境之中,民眾身處黑暗卻不知道的精神麻木,人與人之間為利益明爭暗斗、爾虞我詐的自私和統治者奢華無(wú)度的生活壓迫籠罩在整個(gè)蘇聯(lián)大地。這就是阿遼沙苦難童年的本源。孤兒“小茨岡”與其說(shuō)是被兩個(gè)舅舅的自私害死的,不如說(shuō)是被這黑暗社會(huì )吞噬掉的。同《紅樓夢(mèng)》一樣,在黑暗社會(huì )下,所有人都是犧牲品,一切都成了悲劇。
但是在《童年》中,我們看到的不光是悲劇和冷酷,還有年輕一代反抗黑暗奴役、追求自由與光明的歷程。讓這些專(zhuān)制下的卑鄙靈魂消失,正是無(wú)產(chǎn)階級努力的方向,直到今天仍在繼續……
童年讀書(shū)筆記600字大全5
當我讀完《童年·在人間·我的大學(xué)》這篇書(shū)時(shí),我感到高爾基小時(shí)候的生活并不是十分快樂(lè ),但他卻交到了許多朋友。
因為我從書(shū)中明白了高爾基在小的時(shí)候就去世了,善良的因為沒(méi)有錢(qián)去養活他,所以只好把他送到外祖父的家里。然而,不幸的是他的母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就去干各種各樣的雜活,比如說(shuō):學(xué)徒工,洗碗工,面包工,守夜人等等,讀后感。
有一天,高爾基去了“善良號”的輪船上,在那里,他認識了一個(gè)全身穿著(zhù)白衣服,每個(gè)手指上都長(cháng)著(zhù)毛,兩只大耳朵里也豎著(zhù)毛,他的名字叫:斯穆雷。他經(jīng)常讓高爾基給他念書(shū)聽(tīng),斯穆雷的那只黑鐵皮箱里藏著(zhù)許多書(shū),比如:《奧米爾訓練》、《炮兵記事》、《論臭蟲(chóng)之危害及消滅方法》等。高爾基在那,是一個(gè)洗碗工,每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活,給他念書(shū)聽(tīng)。光替高爾基干活的人叫做:馬克西姆。
等高爾基又回到家里時(shí),高爾基已經(jīng)改變了許多,比如說(shuō):他竟然喜歡上了吸煙!他的外祖父見(jiàn)到這樣,就給高爾基的外祖母說(shuō),外祖母就陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)高爾基:“你怎樣抽煙!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就十分生氣,跑到了一個(gè)角落里,他的外祖母悄悄地對高爾基說(shuō):“我只是做給你外祖父看的,他此刻跟小孩子一樣!备郀柣み^(guò)頭一看,他的外祖父像一個(gè)小孩子一樣幸災樂(lè )禍。
在高爾基上大學(xué)的時(shí)候,他已經(jīng)長(cháng)大了,他又認識了一個(gè)名字叫做:霍霍爾;艋魻柺且粋(gè)有胡子的一個(gè)老頭。在那里,高爾基和霍霍爾發(fā)生了許多事情。我就不一一說(shuō)了。最后,高爾基到了另一個(gè)漁場(chǎng)里找到了一份新的工作。
童年讀書(shū)筆記600字大全6
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《童年》,作者是俄國著(zhù)名作家高爾基。在書(shū)中,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物,敘述了自己坎坷不幸的童年經(jīng)歷。
高爾基的童年十分凄慘。他很小的時(shí)候,父親就去世了,他不得不和母親、外婆一起搬進(jìn)了外公家,從此便加入到了一個(gè)嘈雜的大家庭中。母親的教導和外婆的愛(ài)撫讓他感到溫暖,但貧窮和爭吵很快讓這個(gè)大家庭四分五裂。兩個(gè)舅舅分家了,母親身患重病,而母親生下的小弟弟也因為饑餓死去了。后來(lái),當高爾基的母親因為疾病去世后,外公和外婆也分家了,高爾基從此開(kāi)始了流浪生活。當時(shí),他只上小學(xué)三年級……但是,就是在如此不幸和艱苦的條件下,高爾基憑著(zhù)自己堅強的意志和對知識的無(wú)比熱愛(ài),最終成為了聞名世界的一代大文豪。
我最喜歡書(shū)中高爾基的外祖母,她善良、樂(lè )觀(guān)、堅強,竭盡全力地關(guān)心和保護著(zhù)高爾基,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話(huà)故事和她的歌聲教會(huì )了高爾基正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著(zhù)一顆寬容的心。我最討厭‘外祖父’,他吝嗇,貪婪,他內心雖然也有善良的一面,可是被金錢(qián)蒙蔽了,再加上兩個(gè)兒子的暴虐成性,整天爭奪財產(chǎn),讓他脾氣更加暴躁,經(jīng)常打罵高爾基。幸好有外祖母的保護,高爾基才得以生存,內心不受污染。高爾基曾說(shuō):“是外祖母那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅強的力量以應付困苦的生活的!
高爾基的童年是多么的凄慘!而現在我們的生活是多么的美好!都有無(wú)微不至疼愛(ài)自己的父母,都有衣食無(wú)憂(yōu)的生活,都有良好的學(xué)習環(huán)境,與可憐的高爾基的童年相比才,我們有什么理由不堅強,有什么理由不善良,有什么理由不奮斗。同學(xué)們,請珍惜這一切吧!長(cháng)大后,都能成為像高爾基一樣對社會(huì )、對國家有貢獻的人。
童年讀書(shū)筆記600字大全7
《童年》的作者是蘇聯(lián)作者高爾基,《童年》是他的自傳體三部曲中的第一部。高爾基以自己為原型,創(chuàng )作了這部文學(xué)巨作!锻辍吠昝赖匮堇[了19世紀末期俄國底層人民的生活,把一個(gè)個(gè)人物的形象勾畫(huà)的鮮活飽滿(mǎn)。
無(wú)論是美的,還是丑的,都生動(dòng)地出現在讀者面前,震撼著(zhù)讀者的心靈,吸引讀者按捺不住地讀下去。阿廖沙是作品的主人公,他是悲慘的,卻又是幸運的。阿廖沙很小的時(shí)候便失去了雙親,在外祖父家生活。阿廖沙的外祖父是專(zhuān)橫暴躁的,高爾基后來(lái)評價(jià)他:“篤定宗教,專(zhuān)橫到殘忍的地步,吝嗇到病態(tài)的程度!蹦暧椎陌⒘紊吵蔀榱诉@家人的出氣筒。但阿廖沙的生活中卻有著(zhù)另外一線(xiàn)光明。是外祖母讓阿廖沙在這樣的環(huán)境下,成長(cháng)為了一個(gè)勇敢、正直而且充滿(mǎn)愛(ài)心的人。外祖母的慈祥和善良影響著(zhù)阿廖沙,外祖父的嚴厲也讓阿廖沙認識到自己的錯誤。
我們也應該向阿廖沙學(xué)習,不怕困難、不屈不撓,多為他人著(zhù)想,樂(lè )觀(guān)向上,不以消極的態(tài)度對待人和事!锻辍穼(xiě)的是高爾基的經(jīng)歷,但高爾基不僅僅是在寫(xiě)他個(gè)人的經(jīng)歷,而是借《童年》寫(xiě)出俄國人民的苦難歷史,鞭撻了俄國國民的小市民習氣,抨擊了沙俄統治下的俄國社會(huì )的黑暗與罪惡,也從另一個(gè)方面反映了作者對光明和真理的不懈追求。
正如魯迅先生對高爾基所做的評價(jià):“他的一生,就是大眾的一體,喜怒哀樂(lè ),無(wú)不相同!薄锻辍芬云洫毺氐乃囆g(shù)形式,深刻的思想內容和獨樹(shù)一幟的藝術(shù)特色在俄國文學(xué)史上占著(zhù)重要地位,構建了一座獨具特色的文學(xué)宮殿。
童年讀書(shū)筆記600字大全8
《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,內容包括了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這一段時(shí)間內的生活斷面。文中的阿廖沙是一個(gè)尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)者、渴求文化知識、憧憬美好未來(lái),富有正義感和同情心,敢于同惡勢力抗爭的人。而自幼喪父的阿廖沙,在外祖父家中體會(huì )到的艱苦,奠定了高爾基以后成為大文豪的基礎,也給了高爾基生活在社會(huì )底層的自信和力量。
文章語(yǔ)言細膩,運用了大量比喻,生動(dòng)形象的描繪出了不同性格的人物,具有強烈的個(gè)性特征,并帶有含蓄的批判意識,既精辟又意味深遠,令人蕩氣回腸。
當我讀到其中優(yōu)美的片斷時(shí):“在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線(xiàn)把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅強的力量以應付困苦的生活的……”,深深體會(huì )到了外祖母對阿廖沙的愛(ài)。
文章描繪了許多人物,除了帶給我快樂(lè ),教我做人的外祖母外,還有善良、樂(lè )觀(guān)、富有同情心的“小茨岡”,和獻身科學(xué)的知識分子“好事情”,這些都是阿廖沙童年的朋友,都是他的良師益友。正是這些善良平凡的人哺育了阿廖沙,培養了他對生活的積極態(tài)度和反抗精神。
由此可見(jiàn),阿廖沙從小生活在令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里,使阿廖沙在黑暗中度過(guò)了自己的童年,但自己并沒(méi)有被腐蝕靈魂的惡勢力所壓倒,反而培養了他堅強、勇敢、正直的人格,雖然高爾基只讀過(guò)兩年的書(shū),但他最終成為舉世聞名的大文豪,而幼年時(shí)期阿廖沙留給我們一片深思。
每個(gè)人都擁有一個(gè)神奇的童年,而我現在的童年不象阿廖沙,從小就體會(huì )到人間疾苦。我們現在能坐在明亮的教室里讀書(shū),這是阿廖沙最盼望的事,而現在的我們不正需要高爾基這種出淤泥而不染、愈挫愈勇的精神嗎?這樣最終才能成為社會(huì )棟梁之材。
童年讀書(shū)筆記600字大全9
《童年》—讀書(shū)筆記今天我讀了一本書(shū),名字叫《童年》,它的作者是著(zhù)名的作家高爾基。這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂(lè )的,想要什么有就會(huì )有,但高爾基的童年并不是那么快樂(lè )的,而是悲慘,凄苦的。在這本書(shū)中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長(cháng),不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書(shū),他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄,依然堅持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì ),如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識養料使他真正成長(cháng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會(huì )使他成為了偉大的文學(xué)家。
我們現在的生活是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì )有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習吧。
童年讀書(shū)筆記600字大全10
我相信,無(wú)論是怎么樣的人,一定都無(wú)法忘懷童年所給予他的回憶,無(wú)論這種會(huì )議對他而言是否美好,是否擁有著(zhù)重要的價(jià)值,都會(huì )無(wú)法忘記。
阿廖沙那悲慘,令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層任命的生活狀況。在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多沉重的打擊而深深震撼。阿廖沙的童年是黑暗的,他就像他的家庭一樣。
讀了,《童年》我深深感受到了當時(shí)俄國社會(huì )的那種腐敗,當時(shí)人民生活的痛苦,我曾經(jīng)想過(guò),如果我是一個(gè)工人,我一定會(huì )想高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府得人當頭一棒。
其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述人物自己的童年,高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自己苦難而難以置信的童年。
看了《童年》的這本書(shū)后,我開(kāi)始愛(ài)惜時(shí)間,我認識到了時(shí)間的重要性。所以,我開(kāi)始認認真真的學(xué)好每一門(mén)科目。俗話(huà)說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針;”“ 滴水穿石”也是一天一天慢慢積累來(lái)的,都要一點(diǎn)一點(diǎn)的克服困難,才能看到人生的燦爛。
時(shí)代在不斷的進(jìn)步,但人們卻越來(lái)越變得懦弱了,遇到困難就要退縮、逃避或者走捷徑,想得到幸福,首先要學(xué)會(huì )吃得起苦,美好的生活你須有所付出,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到......
童年讀書(shū)筆記600字大全11
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。
在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。
阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。其實(shí),阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。他的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!我放下了書(shū)本,心情是那樣復雜,為什么一個(gè)可憐的孩子,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒(méi)有一絲歡笑,只是充滿(mǎn)了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧!锻辍愤@本書(shū)給了我很大的啟發(fā),讓我明白了一個(gè)道理:我們不能奢求太多,要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。比起高爾基的童年,我們已經(jīng)很幸福了。
童年讀書(shū)筆記600字大全12
人生的起點(diǎn),就是炫燦的童年,我們都有一個(gè)五彩繽紛的童年,幸福、快樂(lè ),而童年中的主角阿遼沙的卻是一個(gè)到處都充滿(mǎn)了悲慘的童年。
這本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì ),獨立謀生。我不禁想起了自己,我已經(jīng)12歲了,卻事事都依賴(lài)著(zhù)父母,就說(shuō)一道挺簡(jiǎn)單的語(yǔ)文智力題吧,我想了半天,也沒(méi)想出這道題的答法,連腦子都不想再動(dòng)動(dòng)了,直接叫了媽媽過(guò)來(lái),其實(shí)這道題3年級同學(xué)就做的出來(lái),我這個(gè)5年級的還要爸爸媽媽幫忙做。再說(shuō)這么一件事吧,現在的父母對自己的孩子太不放心,在父母他們向我們這么大時(shí),早就沒(méi)人管了,現在我家離超市也就1里地吧,媽媽就不放心,不讓我自己去,騎車(chē)子不行是應該,這個(gè)沒(méi)事,自己走著(zhù)不放心,這也沒(méi)事,連和同學(xué)一起去他們也不同意
在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅強不屈的`性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人、幫助別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件嗎?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。(堆雪人作文)
讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
童年讀書(shū)筆記600字大全13
最近,我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當我懷沉重重的情緒放下書(shū)時(shí),我想起了我們此刻的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不一樣呀!
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠走他鄉,四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢(qián),十分專(zhuān)橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會(huì )了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個(gè)人不一樣的性格,都給阿廖沙造成了不一樣的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂(lè )觀(guān)、堅強,竭盡全力地關(guān)心和保護著(zhù)阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話(huà)故事和她的歌聲教會(huì )了阿廖沙正義、善良。雖然生活十分艱辛、屈辱,但她還是持續著(zhù)一顆寬容的心。
全書(shū)毫無(wú)保留的揭露了沙俄統治的黑暗,批判了社會(huì )對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不一樣啊!阿廖沙從小失去了親人,沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒(méi)有受外祖父的影響,變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。此刻我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍,我們還有理由不好好學(xué)習、好好珍惜,成長(cháng)為一個(gè)對國家有用的人嗎?!
童年讀書(shū)筆記600字大全14
我理解的童年應該是幸福的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,父母精心呵護下度過(guò)的…….但寒假里我讀到的高爾基寫(xiě)的一本《童年》的課外書(shū),讓我不禁對童年有了新的認識,它讓我的心情隨著(zhù)書(shū)中的情節此起彼落,讓我久久不能平靜。
《童年》講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子,三歲時(shí)就失去了父親,母親把他寄養在外祖父的家里,和兩個(gè)舅舅,舅母以及表哥表姐一同住在了一起?墒峭庾娓竻s是個(gè)兇殘,貪婪的人,經(jīng)常折磨小阿廖沙,有一次竟把小阿廖沙毒打的失去了知覺(jué),導致他大病一場(chǎng),兩個(gè)舅舅為了分奪家產(chǎn),也相互謀害,小小的阿廖沙也成了他們的泄恨對象,幾乎每個(gè)星期都要毒打他,在這么凄慘,惡劣的生活環(huán)境中,阿廖沙慢慢長(cháng)大了。
阿廖沙的童年是在充滿(mǎn)了矛盾和爭吵的外祖父家度過(guò)的,在這么個(gè)大家庭里,小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之間,舅舅和舅母之間,表兄妹之間為一己私利爭吵不休,勾心斗角,甚至斗毆等等手段,他幼小的心靈每天面對的都是貪婪,殘忍和愚昧,小阿廖沙是多么的悲慘和不幸!但在這個(gè)黑暗的家庭里,也有一份正義的力量鼓舞溫暖著(zhù)阿廖沙,不幸的阿廖沙卻有個(gè)慈祥的外祖母,她熱愛(ài)生活,有寬大的胸懷,在這個(gè)冰冷的世界里,她疼愛(ài),關(guān)心著(zhù)阿廖沙,經(jīng)常給他講故事并教導他,外祖母的關(guān)愛(ài)給阿廖沙的心靈增添了溫暖的陽(yáng)光,外祖母的知識和戰勝黑暗的力量使他成為一個(gè)堅強,善良的人。
讀完這本小說(shuō),讓我深刻體會(huì )到我的童年是多么幸福,有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師和同學(xué)的幫助,有良好的學(xué)習環(huán)境,我才過(guò)得這么快樂(lè )和健康,書(shū)中的阿廖沙和我過(guò)的真是有天壤之別啊,我應該去珍惜這份美好的幸福,不管在今后的學(xué)習生活中遇到各種各樣的困難,也要堅強勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對一切困難,做一個(gè)正直,善良的人。
童年讀書(shū)筆記600字大全15
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的一部。講述了一個(gè)孤獨的孩子阿穆沙寄居在外祖父家的生活以及成長(cháng)的故事。小說(shuō)從阿穆沙隨母親投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫阿穆沙去人間混飯吃結束,生動(dòng)再現了19世紀七八是年代俄羅斯人民的生活狀況。
外祖父開(kāi)了家染坊,但家業(yè)衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴。但外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)有樂(lè )觀(guān)淳樸的小茨岡,正直的格里戈里,獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”他們都給過(guò)阿穆沙力量和支持,讓他成為一個(gè)堅強、勇敢、政治和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。即使這樣,我印象最深的卻是外祖父。
生活的殘忍足以迫使一個(gè)人的改變,文中有段外祖父的回憶,證明了外祖父曾經(jīng)是一個(gè)善良的人,“當時(shí)他正坐在浴室窗口上想心事,頭身在窗外,就這樣斷了氣。我很同情他,甚至還偷偷的為他哭了一場(chǎng)。他說(shuō)話(huà)時(shí)聲調很柔和,常常用法語(yǔ)寵著(zhù)我的耳朵說(shuō)一些親切的話(huà)。我雖然聽(tīng)不懂,但聽(tīng)著(zhù)感到心里很溫暖,人的愛(ài)撫是在市場(chǎng)上買(mǎi)不到的!笨墒呛髞(lái)外祖父變得不再善良了,“那好,我來(lái)告訴你:要學(xué)會(huì )多張幾個(gè)心眼兒,這樣對你有好處。心眼兒少就是傻瓜,知道么?”這句話(huà)是外祖父對生活得經(jīng)驗之談。也是他的處事原則。
外祖父同時(shí)又是一個(gè)極其矛盾的人,他一面偽善的活著(zhù),一面內心的善良卻是他感到難受,在上帝面前承認自己是個(gè)有罪的人。這種生活狀態(tài)在當時(shí)的俄國是普遍的,是一個(gè)歷史性問(wèn)題吧。
后來(lái),阿穆沙再次搬到了外祖父家,克是外祖父和外祖母也分家了。阿穆沙和外祖母相依為命,母親又生了一個(gè)小弟弟,繼父在外面尋找新的工作。
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