《不恥下問(wèn)》成語(yǔ)故事讀書(shū)筆記范文
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的《不恥下問(wèn)》成語(yǔ)故事讀書(shū)筆記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《不恥下問(wèn)》成語(yǔ)故事讀書(shū)筆記1
春秋時(shí)代的孔子，名丘，使儒家學(xué)派的創(chuàng )始者。歷代封建統治者都遵奉他為天生的最有學(xué)問(wèn)的“圣人”。但是他自己卻認為：“余非生而知之者（我不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的）�！�
《論語(yǔ)八佾》載：“子入太廟，每事問(wèn)�；騿�(wèn)：‘孰謂鄒人之子知禮乎？入太廟，每事問(wèn)�！勇勚�，曰：‘是知禮也�！�
太廟，是國君的祖廟�？鬃尤ヌ珡R參加魯國國君祭祖的典禮。他一進(jìn)太廟，就向人問(wèn)這問(wèn)那，幾乎每一件事都問(wèn)到了。當時(shí)有人譏笑他：“誰(shuí)說(shuō)‘鄒人之子，懂得禮儀？來(lái)到太廟，什么事都要問(wèn)�！保ㄠu，當時(shí)縣名，孔子出生地，在今山東曲阜縣東南十里西鄒集�？鬃拥母赣H叔梁紇，做過(guò)鄒縣的縣官，所以當時(shí)有人管孔子叫“鄒人之子”，意即鄒縣縣官的兒子。）孔子聽(tīng)到人們對他的議論，答道：“我對于不明白的事，每事必問(wèn)，這恰恰是我要求知禮的表現��！”
那時(shí)，衛國有一個(gè)名叫孔圉的大夫，死后諡文，所以人們又稱(chēng)他為孔文子。對于這件事情，孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子：“孔文子何以謂之‘文’也（孔文子憑什么被稱(chēng)為‘文’’呢）？”孔子答道：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以為之‘文’也�！�
這是《論語(yǔ)公冶長(cháng)》中所載的原文�？鬃诱f(shuō)的是：孔圉聰敏而勤學(xué)，肯向地位在他之下的人求教而不以為恥，所以用文字作為他的諡號。
成語(yǔ)“不恥下問(wèn)”，就是從孔子的這句話(huà)兒來(lái)的�，F在我們形容謙虛、好學(xué)、眼睛向下、真心誠意向群眾提問(wèn)請教，這就叫“不恥下問(wèn)”。
《不恥下問(wèn)》成語(yǔ)故事讀書(shū)筆記2
今天，天空中下起了毛毛細雨，這時(shí)是讀書(shū)最?lèi)芤獾臅r(shí)候，可不能錯過(guò)啊。于是，當我寫(xiě)完作業(yè)后便拿起了一本《成語(yǔ)故事》的書(shū)，聚精會(huì )神的看了起來(lái)。里面有一篇《不恥下問(wèn)》的成語(yǔ)故事，特別讓我深受啟發(fā)。
它主要講述了春秋時(shí)期，衛國的大夫叫孔圉，他聰明好學(xué)，勇于向地位和學(xué)識不如自己的人虛心請教，而不會(huì )感到丟臉，受到人們的好評。他死了以后，衛國的國君為了表彰他，并讓后人學(xué)習他的好學(xué)精神，就賜給他一個(gè)“文”的謚號。
啊，孔圉那種勤奮好學(xué)，為人謙虛德?tīng)柧裾娴暮苤档梦覀兒笕巳W(xué)習。有句話(huà)說(shuō)得好：“問(wèn)”常常是打開(kāi)知識殿堂的金鑰匙，市通向成功之門(mén)的鋪路石。老師的。嘴里也常念叨著(zhù)：“善問(wèn)的孩子比成大器�！笨赡苁且驗槔蠋煹囊环�(huà)，使得我們班出了幾個(gè)愛(ài)問(wèn)家，有時(shí)連芝麻丁點(diǎn)的瑣事，也要向老師問(wèn)得個(gè)清清白白！
而我，可沒(méi)有他們那么大的勇氣，總覺(jué)得向老師或是向學(xué)識差的人請教是一件很丟臉的事情。應此，當我遇到問(wèn)題需要解答的時(shí)候，很少去請教學(xué)識差的人和老師，最多也只是問(wèn)問(wèn)成績(jì)好的同學(xué)罷了。
但看了這個(gè)成語(yǔ)故事后，我明白道：向別人請教并不是一件丟臉的事情，而是對知識充滿(mǎn)好奇的.態(tài)度，是一種很好的學(xué)習方法，不管你請教的那個(gè)人年長(cháng)年幼，地位高低，只要他確實(shí)能給你啟發(fā)，給你幫助，都可以成為你的老師，都應該向他請教。古人說(shuō)的“能者為師”就是這個(gè)道理。
學(xué)與問(wèn)是相輔相成的，只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。從今以后，我再遇到問(wèn)題，就要大膽的向別人請教，即使說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系。
《不恥下問(wèn)》成語(yǔ)故事讀書(shū)筆記3
勤學(xué)好問(wèn)，這一橫貫古今的求學(xué)法寶，已經(jīng)跨越了歷史千年。古時(shí)候就有“三人行，必有我師焉”，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之文也�！钡群芏嘀晾砻�。許多學(xué)時(shí)淵博，德行高深的學(xué)者或者名人，也正是用這樣的古訓不斷地進(jìn)取和端正自己的求學(xué)道路，才對世人有了卓越的貢獻。
據《不恥下問(wèn)》文中記載，春秋時(shí)期衛國的孔圉大夫死后，最高領(lǐng)導就賜予他“文”的稱(chēng)號，也就是后人所稱(chēng)的孔文子�？鬃拥膶W(xué)生子貢有些不服氣，他認為孔圉也有不足的地方，于是就去問(wèn)孔子：“老師，孔文子憑什么可以被稱(chēng)為‘文’呢？”孔子回答：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也�！币馑际钦f(shuō)孔圉聰敏又勤學(xué)，不以向職位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己差的人求學(xué)為恥辱，所以可以用“文”字作為他的謚號。
世間像孔圉大夫這樣好學(xué)，虛心求教的人也很多。他們雖然資質(zhì)聰敏，學(xué)識淵博，但還是虛心地像那些地位和學(xué)時(shí)都比自己差的人請教。他們并不認為那些學(xué)識和地位低下的人就永遠比不上他們。相反，在那些人當中，虛心地像他們請教，就能在求學(xué)的路上不斷地完善自我。
學(xué)者、大師、圣人尚且如此，作為意氣風(fēng)發(fā)的。少年兒童更是責無(wú)旁貸了。無(wú)論成績(jì)的好與壞，學(xué)識的深淺，我們都應該虛心地向別人請教，而不是驕傲自大，自以為是。常言道：“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)�！闭埥滩o(wú)壞處，既能有效地與老師、同學(xué)溝通，加深友誼，又能提升自己的學(xué)識和凈化自己的心靈，我們又何樂(lè )而不為呢？
《不恥下問(wèn)》成語(yǔ)故事讀書(shū)筆記4
今天我和媽媽一起讀了成語(yǔ)故事這本書(shū)里的不恥下問(wèn)這個(gè)故事，故事講的是孔子是春秋時(shí)代偉大的思想家，政治家，教育家，儒家創(chuàng )始人，他勤奮好學(xué)，知識淵博，在當時(shí)很有名望，人們都尊奉他為圣人。那時(shí)，衛國有個(gè)叫孔圉的大夫不幸去世了，在他死后，衛國國君賜他一個(gè)“文”的謚號。按照當時(shí)的習俗，謚號是授予最高統治者或有地位的人死后的一個(gè)稱(chēng)號。這事傳到了孔子學(xué)生子貢的耳朵里，子貢有些不服氣，因為他知道在衛國有很多人的學(xué)問(wèn)比孔圉高，卻沒(méi)有被賜“文”的謚號，于是他就問(wèn)孔子：“老師，孔圉憑什么被稱(chēng)為文呢？”孔子說(shuō)道：“孔圉聰明好學(xué)，遇到任何不懂的事情，即使對方的地位比自己低，學(xué)問(wèn)比自己差，他都會(huì )謙虛而大方的請教，一點(diǎn)都不感到羞恥，這就是他的可貴之處，所以衛王賜予他“文”的稱(chēng)號。
這個(gè)故事告訴我們，三人行，必有我師的道理。在學(xué)習和生活中我們要向孔圉學(xué)習，遇到不懂的事情要學(xué)會(huì )放下自己的架子，虛心向他人請教，這樣自己的知識才能越來(lái)越多，長(cháng)大后才能成為有用的人。
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