昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記800字(通用28篇)
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 1
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著(zhù)。
他懷著(zhù)對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習性乃至覓食、婚俗保護自己、養育后代等等進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗,運用散文的手筆,真實(shí)、細微、詳實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的本能特性。
漂亮的螢火蟲(chóng),強霸的紅螞蟻,會(huì )唱歌的蟋蟀……許許多多的昆蟲(chóng)在面前一個(gè)個(gè)的.展現,表現著(zhù)他們自己獨特的風(fēng)采。
這么多精彩的故事里,我記憶最深刻的還是《糞金龜和公共衛生》。文中的糞金龜是一個(gè)不被重視的小昆蟲(chóng)。有時(shí)候我們對它們忘我的工作只是輕蔑的一瞥,有時(shí)候還用俗語(yǔ)給它們加上種種難聽(tīng)的名字。正如文中所說(shuō):做好事的,背罵名,受歧視。它們勤勞、熱情的工作,擔負著(zhù)不可思議的工作量,給我們帶來(lái)潔凈衛生的環(huán)境,也給土地帶來(lái)了養料。它們?yōu)槲覀內祟?lèi)作出了巨大的貢獻,可要求我們的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)的寬容。
在我們的生活中,也有人擔當了這樣不可或缺的角色,他們就是當我們還在睡夢(mèng)中時(shí),早早地就開(kāi)始為大家清掃環(huán)境的清潔工人。他們不怕臟,不怕累。過(guò)年過(guò)節時(shí),大街小巷照樣有他們忙碌的身影。
而看看我們又是如何對待他們的呢?有人看到他們打掃惡心的垃圾時(shí),嫌棄他們,碰到了繞道走,這些清潔工人似乎成為了最不受歡迎的人。但是,仔細地想一想,這些垃圾不都是我們廢棄的嗎?而他們早起晚歸,不叫苦不叫累,日復一日,年復一年,揮灑著(zhù)他們的汗水,還給我們一個(gè)清潔衛生的環(huán)境,他們的工作難道不能稱(chēng)之為高尚嗎?
希望那些人以后再碰到他們時(shí),收回那鄙視的目光,真誠地投去一個(gè)感謝的眼神,感激他們不顧自己的臟和累,讓我們遠離臟亂和污濁。
在法布爾的書(shū)中,昆蟲(chóng)們扮演主角,演繹著(zhù)大自然的經(jīng)典故事。翻開(kāi)這本昆蟲(chóng)的書(shū)籍,享受這份讀書(shū)的樂(lè )趣,用心品味書(shū)中的精華,漸漸對他所研究的昆蟲(chóng)有了一個(gè)更深層的認識。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想情感;他們與人有著(zhù)屢屢共同之處,讓你不得不為之驚奇、喜悅。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 2
《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的小說(shuō),語(yǔ)言幽默,知識豐富,讀后令我深有感觸。
法布爾的語(yǔ)言詼諧,經(jīng)常以擬人的手法描寫(xiě)昆蟲(chóng),如他在描寫(xiě)蜣螂時(shí)便寫(xiě)道:“但是主人離開(kāi)的時(shí)間久了,那賊就乘這個(gè)機會(huì ),很快地將球推走,同小偷怕被人捉住一樣快。假使主人追上了它——這種偷盜行為被發(fā)現了——它就趕快改變位置,看起來(lái)好像它是無(wú)辜的,因為球向斜坡滾了下去,它僅是想止住它!”這寥寥幾筆便勾勒出了一幅“抓小偷”的畫(huà)面,將兩只蜣螂的狡猾寫(xiě)得活靈活現。法布爾正是這樣以自己獨特的視角,向我們描述和解釋著(zhù)昆蟲(chóng)界有趣的'現象。
在《昆蟲(chóng)記》幽默的語(yǔ)言下面,卻體現出法布爾認真嚴謹的科學(xué)態(tài)度。他在研究蟬是否有聽(tīng)覺(jué)時(shí),特別借來(lái)了一只土銃,這種銃聲響巨大,但發(fā)射時(shí)十分危險。法布爾卻連發(fā)數銃,見(jiàn)樹(shù)上的鳴蟬絲毫不受影響,繼續奏樂(lè ),這才得出“蟬是聽(tīng)不見(jiàn)的”這一結論。正是他這種認真嚴謹的科學(xué)態(tài)度,使他的結論有了實(shí)驗的基礎,更加可信。這種一絲不茍的精神令我十分敬佩。
法布爾在《昆蟲(chóng)記》里通過(guò)對昆蟲(chóng)特點(diǎn)、習性的詳細描述以及他本人的獨特實(shí)驗,將我們領(lǐng)入了奇妙的微觀(guān)世界。在描寫(xiě)松毛蟲(chóng)的一篇中,法布爾通過(guò)仔細觀(guān)察,發(fā)現松毛蟲(chóng)之所以一隊一隊地移動(dòng),是因為松毛蟲(chóng)都是沿著(zhù)同伴吐出的絲前進(jìn)的。法布爾靈機一動(dòng),將一隊松毛蟲(chóng)放在花盆的圓形邊緣。這些小家伙們的頑固便由此體現出來(lái):領(lǐng)頭的松毛蟲(chóng)沿著(zhù)邊緣繞了一圈,發(fā)現前面有了絲線(xiàn),便一味往前爬去,后面的松毛蟲(chóng)也傻乎乎地跟著(zhù),不知自己是在原地打轉。這隊松毛蟲(chóng)沿著(zhù)花盆邊緣爬了八天八夜,直到精疲力盡,這才另辟新路。我讀完不禁覺(jué)得這一隊松毛蟲(chóng)又是可笑,又是可憐——竟這般頑固不化!
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)是法布爾先生畢生心血的結晶。在本書(shū)中,我認識了兇狠的螳螂,勤勞的蜜蜂,殘忍而愚笨的黃蜂,自?shī)首詷?lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蟋蟀等。這些也許就在我們身邊的小生命,在法布爾的筆下個(gè)性十足,栩栩如生,讓我領(lǐng)略了大自然的神奇魅力。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 3
合上最后一頁(yè),作者觀(guān)察昆蟲(chóng)的情景仍在我的腦海不斷飛揚,終于下落,激起感觸的水花。
《昆蟲(chóng)記》的作者,法布爾,以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的小生命。讀完此書(shū),最使我感動(dòng)與啟發(fā)的就是作者對生命的熱愛(ài)與歌頌,對科學(xué)的執著(zhù)與努力。
比如,在他的荒石園里,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲(chóng)的鳴叫,在他看來(lái)就如同音樂(lè )一般美妙,他用心體會(huì )其中的韻律與節拍,就像沉醉于音樂(lè )家的演唱會(huì )一般。他在書(shū)中寫(xiě)道:“這些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴,我的親愛(ài)的小動(dòng)物們,我從前和現在所熟識的朋友們,它們全都住在這里,它們每天打措,建筑窩巢,以及養活它們的家族,荒石園是我鐘情的寶地!笨梢(jiàn),荒石園就是他的港灣,昆蟲(chóng)就是他的伴侶,是他感情的寄托與生命的庇護。
又比如,作者在觀(guān)察蛛絲,居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線(xiàn)纏合而成的`,好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,這種線(xiàn)還是空心的,空的地方藏著(zhù)極為濃厚的黏液!彼倪@種細致入微的觀(guān)察著(zhù)實(shí)讓我驚訝,再如,作者為了研究蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標記,“在這個(gè)過(guò)程中,我的手不可避免地被刺了好幾口,但我一直堅持著(zhù),有時(shí)候竟然忘記了自己的痛,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,結果有二十多只受傷了!睆倪@句話(huà)可以看出,作者對動(dòng)物的好奇與探索已近入魔,竟“忘記了自己的痛”,這是對昆蟲(chóng)癡迷到何種程度的人才能做到的!
讀到此處,我不禁深感慚愧。小時(shí)候,自己曾天真的用石頭砸過(guò)馬蜂窩,用腳踩過(guò)成群結伙的螞蟻,也惹下了不少的麻煩。今天看到此處,才對這些小動(dòng)物有了深入的了解,它們和人類(lèi)一樣有自己的家園,有著(zhù)自己生存的權利。沒(méi)有他們,我們人類(lèi)也不可能繁衍至今,不可能看到這樣美麗的世界,是這些昆蟲(chóng),讓我們的生活如此美,讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí),它們也是上帝的寵兒,也應該和我們一樣享有生的權利,我們沒(méi)有權利去歧視它們,更沒(méi)有權利去殘害它們!
讓我們攜起手來(lái),珍愛(ài)生命,創(chuàng )造一個(gè)更加和諧溫暖的世界!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 4
在優(yōu)美寧靜的田園里,在深邃迷人的森林中,有著(zhù)奇妙的昆蟲(chóng)世界,隱藏著(zhù)無(wú)數人類(lèi)未知的秘密。一百多年前,法國一位著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家,為我們打開(kāi)了那扇有趣、神秘的昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。他就是法布爾,他耗費畢生心血寫(xiě)成的著(zhù)作就是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,被人們冠以“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美稱(chēng),法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”的桂冠。法布爾的昆蟲(chóng)世界,處處都充滿(mǎn)著(zhù)智慧與靈性,讓我深深著(zhù)迷。
昆蟲(chóng)們在法布爾的筆下變得惟妙惟肖、栩栩如生:有可愛(ài)的瓢蟲(chóng)也有有兇殘的黑胡蜂;有美麗的大孔雀蝶也有外表美麗內心兇殘的螳螂,有“自然界的清道夫”屎殼螂也有很團結協(xié)作的“霸道總裁”紅螞蟻。讀完這本書(shū)后,我知道了蜘蛛是心機滿(mǎn)滿(mǎn)、老奸巨猾的;蜜蜂是組織有序、分工明確的;蜣螂是裝模作樣、投機取巧的;螢火蟲(chóng)是個(gè)食肉的冷面殺手,蟋蟀是夏夜里的演奏大師,蟬是大自然的歌唱家……整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。
昆蟲(chóng)們的生活跟我們人類(lèi)一樣,豐富多彩,各有各的'本領(lǐng),各有各的“暗黑”手段:金步甲會(huì )隨意地剖開(kāi)同類(lèi)的肚子,吞食它的內臟;胡蜂會(huì )抓走其他蜂巢里的幼蟲(chóng),做成肉團喂給自己的幼蟲(chóng)吃;螢火蟲(chóng)會(huì )給蝸牛注射毒素,然后把它液化成自己的美食。最關(guān)鍵的是沒(méi)有人會(huì )來(lái)懲罰那些罪犯,真是讓人細思極恐。
昆蟲(chóng)界的掠奪者——紅螞蟻,驍勇好戰,以打劫為生。在紅螞蟻進(jìn)軍搶劫的途中,作者精心地設下了四次“圈套”阻擾紅螞蟻的大軍前行,難度一次次增加,結果還是沒(méi)能阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。遇到小水流時(shí),他們急中生智搬來(lái)一根樹(shù)枝當橋;遇到敵人,他們會(huì )一擁而上簡(jiǎn)直生無(wú)可戀。你會(huì )驚訝于小小的昆蟲(chóng)竟擁有著(zhù)如此驚人的大智慧。面對困難,紅螞蟻用自己的智慧克服了困難,它們臨危不亂,團結協(xié)作的精神的確值得人類(lèi)借鑒。不過(guò)紅螞蟻總想不勞而獲,更像是一群以強欺弱的強盜!我真想跳到書(shū)里把它們揍一頓。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我癡迷于大自然的奇妙和昆蟲(chóng)界的不可思議。這部來(lái)自大自然“昆蟲(chóng)史詩(shī)”被法布爾先生注入了靈性,這種靈性是不朽的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 5
去年,我教了一篇課文《蟋蟀的住宅》!扼暗淖≌肥欠▏(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的觀(guān)察隨筆,是一篇說(shuō)明性的科學(xué)小品文,介紹了蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及住宅是怎樣建筑成的等知識,贊揚了蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。語(yǔ)言精煉傳神,字時(shí)行間滲透著(zhù)作者對蟋蟀的喜愛(ài)之情,課文生動(dòng)而富有兒童情趣,深受學(xué)生青睞。拓展延伸時(shí),我介紹法布爾的《昆蟲(chóng)記》給學(xué)生閱讀,增強對科學(xué)的興趣。當然,我自己也讀了。
我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。里面介紹了各種稀奇古怪的昆蟲(chóng)。下面就由我想大家講一些昆蟲(chóng)記里面的內容。
第一章講的是愛(ài)昆蟲(chóng)的人,里面講了一個(gè)小男孩以前非常喜歡昆蟲(chóng)。它講了那個(gè)男孩的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是擁有一塊自己的地,這樣就可以養上一些小昆蟲(chóng),還可以養一些自己喜歡的植物。還要搭上一個(gè)小屋,好讓自己在這里長(cháng)時(shí)間研究。
第二章講的是昆蟲(chóng)的顏色,里面主要講的是昆蟲(chóng)的顏色是怎么出來(lái)的,特別是變色龍的'顏色是怎么變化的。其實(shí)這些都是尿色素起的作用。有的昆蟲(chóng)就用這個(gè)尿色素來(lái)躲避壞人的追擊。
因為本書(shū)頁(yè)數太多,所以就不一一介紹了。我讀了這本書(shū),讓我知道了昆蟲(chóng)的一些小知識,讓我懂得了昆蟲(chóng)是怎樣繁殖的;怎樣尋找食物的;為了自己的生存如何與大自然斗爭;身體的顏色是怎么變出來(lái)的;昆蟲(chóng)媽媽是如何保護自己的昆蟲(chóng)寶寶的;昆蟲(chóng)之間是怎么交流的。還有這本書(shū)告訴我昆蟲(chóng)不是我想像的那么恐怖,我們要仔細的觀(guān)察它們的生活習性,我們還要繼續探索大自然昆蟲(chóng)的奧秘。其實(shí)我原先很不喜歡昆蟲(chóng),因為我小時(shí)候我爸爸經(jīng)常拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬我,所以我在很小的時(shí)候就覺(jué)得昆蟲(chóng)是很恐怖的,到現在我看見(jiàn)昆蟲(chóng)有時(shí)也會(huì )左右逃竄,弄得同學(xué)們哭笑不得。我想大多數的同學(xué)喜歡蝴蝶吧,因為蝴蝶有著(zhù)五彩繽紛的外表顏色,特別漂亮,從這本昆蟲(chóng)記中,我明白了:漂亮的蝴蝶只能觀(guān)賞,不能去捉,它有毒。
讀了這本書(shū)我的感受是:我覺(jué)得任何一個(gè)動(dòng)物、昆蟲(chóng),也包括人類(lèi),都有著(zhù)捍衛自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己、家人可以活得更加舒適開(kāi)心。我們要保護自然界的生態(tài)平衡。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 6
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著(zhù)迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識和生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類(lèi)用三角尺和圓規也未必能畫(huà)出那么出那么準確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰術(shù)”制服敵人,是對方驚慌失措??種種奇妙的現象都展現在我們眼前,讓我們足不出戶(hù)就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲(chóng)記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲(chóng)記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文,讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹。人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的.《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),讓我感到了他們的存在,在這之前,昆蟲(chóng)的世界幾乎是我想象的,因為我沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀(guān)察它們了、解它們,想象著(zhù)他們十分和睦美好,不會(huì )有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲(chóng)記》,昆蟲(chóng)的形象在我的心目中顛覆了,原來(lái)昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)一樣有生與死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著(zhù)驚人的相似。他跟我們人類(lèi)一樣,又善良的食草性昆蟲(chóng),又殘酷的食肉性昆蟲(chóng),我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著(zhù)一切活動(dòng),把我帶到了一個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。
當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )??一次實(shí)驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 7
法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“在對某個(gè)事物說(shuō)‘是’以前,我要觀(guān)察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了,直到?jīng)]有任何懷疑為止!
通過(guò)認真觀(guān)察和仔細研究,法布爾寫(xiě)出了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)中,我最喜歡的是《螢火蟲(chóng)》一文。螢火蟲(chóng)捕食方法很獨特,它的捕食對象多為櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲(chóng)在捕食時(shí)先耐心地在草叢中等待,然后開(kāi)始靠近獵物打探,再使出它的秘密武器——麻醉工具。這個(gè)工具非常微小,不借助放大鏡,人的肉眼是無(wú)法看到的。螢火蟲(chóng)就是用這一麻醉工具在蝸牛的外套膜上屢次輕輕敲擊,它的動(dòng)作輕柔溫和,好像是在親吻,而不是在攻擊。但只要敲幾下,最多六次,就能使獵物失去一切活動(dòng)能力,從而順利地捕獲食物。
在這本書(shū)中,法布爾觀(guān)察每一個(gè)事物都是非常仔細又耐心的,他一次又一次地去觸摸,直到?jīng)]有任何懷疑。我們也通過(guò)他的作品認識了機靈高明的麻醉師螢火蟲(chóng)!
在法布爾的書(shū)中,“觸摸”一詞深入我心。這個(gè)春天里,在科學(xué)課上,我們每人都分發(fā)到一粒比小拇指還小的黃豆種子。我們把種子撒下去以后,天天有人盯著(zhù)杯子瞅它、盼它?墒且恍瞧谶^(guò)去了,種子竟絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。有人說(shuō)“種早了”,有人說(shuō)“埋深了,挖起來(lái)再種”……大家議論紛紛。第八天,種子終于破土而出了,抽出了像細針一樣的新芽,我欣喜若狂。兩天后,它的葉子慢慢變大,有小指甲那么大,那細圓的葉和嫩綠的'桿都傲然挺立著(zhù)。下課了,同學(xué)們都圍著(zhù)這幾個(gè)杯子欣喜地討論。又過(guò)了幾天,它長(cháng)出了真葉,莖葉逐漸筆直,我們留心觀(guān)察,把這些都記在了本子上。這幾粒小小的種子帶給了我們無(wú)限的快樂(lè )。
隨后,我和媽媽來(lái)到了櫻花林觀(guān)察開(kāi)放的櫻花?,櫻花有的白、有的粉,看起來(lái)真特別!我用手輕輕撫摸著(zhù)它們的花瓣,冰冰涼涼的。風(fēng)一吹,樹(shù)上的櫻花飄落下來(lái)。我撿起花瓣,向天空一拋,一場(chǎng)又一場(chǎng)的櫻花雨灑落下來(lái),我們開(kāi)心地在花瓣雨中舞蹈……
這個(gè)世間有許多美好,我們要學(xué)會(huì )帶著(zhù)真情去觸摸自然、觸摸經(jīng)典、觸摸陽(yáng)光雨露……你一定會(huì )觸摸到快樂(lè ),收獲幸福。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 8
“生存還是死亡,這是個(gè)問(wèn)題!鄙勘葋啺l(fā)出這樣的感慨。而現如今這樣的問(wèn)題卻讓一類(lèi)小螞蟻一籌莫展……
暑假期間,我拜讀了有“昆蟲(chóng)詩(shī)人”美稱(chēng)的法布爾作品《昆蟲(chóng)記》,在那生動(dòng)風(fēng)趣的文字中,我仿佛置身于昆蟲(chóng)的世界中,為昆蟲(chóng)母親對子女的愛(ài)而感動(dòng),為蟬這一歌王一生命運多舛而感慨,為蝴蝶們追愛(ài)的執著(zhù)而驚嘆……我的目光定格在了素有“強盜”之稱(chēng)的紅螞蟻身上……紅螞蟻,它們不會(huì )哺育兒女,不善于尋找食物,只能通過(guò)偷別人家孩子來(lái)為它們服務(wù)。作者稱(chēng)它們?yōu)椤岸窢幙瘛,人們厭惡紅螞蟻,冠以“強盜”的'稱(chēng)呼。而然換位思考下,這又何嘗不是它們克服先天缺陷的方法呢?但若就“生存”的方面說(shuō)道說(shuō)道,只能稱(chēng)其為“物競天擇,適者生存”了。自然界中也不乏這樣的例子。鯊魚(yú)是名副其實(shí)的“海洋霸主”,它們的攻擊性之強可謂人盡皆知了。所以在海洋中,許多小魚(yú)都是它的食物?茖W(xué)家們也曾拿兩個(gè)珊瑚礁系統做對比分析,結果發(fā)現鯊魚(yú)活動(dòng)較為稀少的珊瑚礁系統中的魚(yú)類(lèi)比另一個(gè)珊瑚礁同種魚(yú)類(lèi)的眼睛尺寸小46%,尾鰭尺寸要小40%。大自然中,適者生存,不適者淘汰,雖然殘酷,但是這便是現實(shí)。不僅是自然界,適應生存環(huán)境對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。我經(jīng)歷過(guò)由小學(xué)到初中的跨越,起初認為小學(xué)與初中相差無(wú)幾,也以為自己在小學(xué)時(shí)的學(xué)習方法到了初中也同樣適用。
可當我真正接觸初中的學(xué)習時(shí),我才醒悟,原來(lái)兩者是大相徑庭。由于沒(méi)有前期的準備,我一時(shí)難以適應初中生活,在平常的小考中,成績(jì)也不理想,我有些焦急。后來(lái),我重新調整了心態(tài),根據自身的情況對學(xué)習方法進(jìn)行了整改,這才使成績(jì)有所回升。我也掌握了學(xué)習競爭規律,在之后的學(xué)習中不斷發(fā)現并改善自己各方面的問(wèn)題,才適應初中的學(xué)習生活。學(xué)習沒(méi)有一成不變的規律,唯有不斷地改善方式方法,尋找問(wèn)題之所在,才有可能超越自我,取得進(jìn)步。弱肉強食,是自然的選擇;優(yōu)勝劣汰,是社會(huì )的選擇,而我們唯一的出路便是適者生存。
當今社會(huì ),若想有一席之地,就需自己刻苦努力,克服缺陷與困難,才可能獲得成功。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 9
“世界上很少有人會(huì )從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢(qián),但是我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思!
這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對自我工作的看法,是的,像觀(guān)察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾,因為從中得不到一分錢(qián),但為什么法布爾會(huì )從事這一職業(yè)呢?是出于對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎?沒(méi)錯,在他的野外實(shí)驗室中,法布爾就把昆蟲(chóng)當做人類(lèi),甚至當作自己的朋友,非常的尊重和喜愛(ài)它們,以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗昆蟲(chóng)的樂(lè )趣。由于法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài),有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把它們形象的比喻一番,比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話(huà):“上面一對則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè )傳到百米之外,可以想象它的`聲音多么急促!
還有描寫(xiě)蜘蛛的一句話(huà):“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里!笨上攵,法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深,深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設計一套結婚禮服,也不會(huì )動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì )的晚宴。
在《昆蟲(chóng)記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué),還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因為他堅持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改!边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè )趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì )。后人總是站在前人肩膀上遠眺,人類(lèi)才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。
《昆蟲(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著(zhù)作,更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我了解昆蟲(chóng)世界,而昆蟲(chóng)則讓我永遠記住法布爾。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 10
這段時(shí)間,我讀完了法國作家法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)讀昆蟲(chóng)記我懂得了許多知識:小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來(lái);胭脂蟲(chóng)怎樣度過(guò)屬于它的冬天;蟬的壽命最長(cháng)為什么可達17年之久;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化現在想起來(lái),還是覺(jué)得妙趣橫生、回味無(wú)窮。
法布爾主要從昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵、孵化、食物、生活習性等方面來(lái)描寫(xiě)的。法布爾筆下的昆蟲(chóng)被描寫(xiě)得很形象、很生動(dòng)具體。他經(jīng)常運用比喻、擬人的修辭方法,甚至還運用了排比、聯(lián)想、反問(wèn)等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲(chóng)記》,對于生活不會(huì )有任何影響,但在生活中會(huì )有了缺憾,無(wú)法了解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲(chóng)世界,無(wú)法了解到昆蟲(chóng)王國里那些神秘而又友好的昆蟲(chóng)朋友了。
剛開(kāi)始看《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候,我很不耐煩,覺(jué)得作者的語(yǔ)言讓人看不懂?墒锹,我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)漸漸愛(ài)上了閱讀這本書(shū)的感覺(jué),我仿佛已經(jīng)融入了昆蟲(chóng)的世界,仿佛正在和那些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)一起游樂(lè )。這本書(shū)有種特殊的魅力吸引著(zhù)我,使我對它愛(ài)不釋手。
在這本書(shū)中,我最喜愛(ài)的是描寫(xiě)蜜蜂的故事。法布爾分別寫(xiě)了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節腹泥蜂他們的`捕獵的方式不同,習性不同,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們都非常疼愛(ài)、非常關(guān)心自己的小寶寶。最令我感動(dòng)一篇是《看門(mén)戶(hù)人家》,里面描寫(xiě)的的是隧蜂寶寶已經(jīng)長(cháng)大,當它出去外面采蜜時(shí),它面前蜂巢的“門(mén)”就會(huì )自動(dòng)打開(kāi);當它回到家時(shí)候,那扇“門(mén)”就會(huì )自動(dòng)關(guān)上,他一直在保護著(zhù)隧蜂寶寶。那扇“門(mén)”究竟是什么呢?它其實(shí)就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動(dòng),就自愿當起看門(mén)人,不讓陌生人隨意進(jìn)出它們的家,母親是多么偉大,我們的母親又何嘗不是那樣呢?在自然界中,有無(wú)數像昆蟲(chóng)這樣有趣的動(dòng)物,不妨讓我們一一去了解。
《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作,不僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化為人類(lèi)品味知識、趣味、美感和思想的美文,它將永傳于世。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 11
今天,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作------《昆蟲(chóng)記》。
我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學(xué)精神,堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。
當我讀到“但到了相當的高度,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì )前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)??有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的.時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數目,但對于一只背著(zhù)一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生,當老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因為我們太懶惰了,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì )向簡(jiǎn)單的題目挑戰,不敢向困難的題目挑戰。
寫(xiě)到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰,那么,也就是永遠的弱者。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 12
我最先接觸到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是在小學(xué)三年級的圖書(shū)角里,雖然書(shū)中錯字甚多,還零零散散刪減了不少,可我還是看得津津有味,將其奉為不可多得的嘉作。時(shí)間一晃已過(guò)去了四年,相同的書(shū)名,相同的故事,卻給了我截然不同的體驗,草叢里、樹(shù)蔭下,法布爾的昆蟲(chóng)世界正向我們敞開(kāi)懷抱。
來(lái)到門(mén)前的荒地,將目光放低,一只意大利蟋蟀也許正在葉尖上引吭高歌,一對兒摩擦器劇烈地抖動(dòng)著(zhù);花瓣中,幾對兒大孔雀蝶在翩翩起舞,不時(shí)留意著(zhù)葉下的朗格多巨蝎;大樹(shù)上,隱約有蟬在吟唱,一聲聲中斟滿(mǎn)了生命的純釀!独ハx(chóng)記》如同一架顯微鏡,透過(guò)綠葉的屏障,窺探平時(shí)難以觸及的觀(guān)世界。加上作者細致又不失風(fēng)趣的語(yǔ)言,再渺小的生物也成了巨人,再可怖的屠夫也變得可親可近。
不過(guò),可千萬(wàn)別以為法布爾僅僅只是在描寫(xiě)昆蟲(chóng)世界。在他的筆下,小小的`圣甲蟲(chóng)之間也有合作與背叛,金步甲和螳螂也會(huì )為了個(gè)人的生存而殘害同類(lèi),光鮮亮麗的螢火蟲(chóng)到了夜晚也會(huì )攻擊手無(wú)縛雞之力的蝸牛。草叢內外,人類(lèi)和昆蟲(chóng)都在為了利益而明爭暗斗,誘惑之下,生物的本性暴露無(wú)遺。在法布爾辛辣的筆觸下,當權者玩弄權術(shù)的丑陋面目終究被世人所知曉。
三分嚴謹,三分風(fēng)趣,再加上三分辛辣——這就是我心中的《昆蟲(chóng)記》,一本值得后人銘記的昆蟲(chóng)百科,一部自然與科學(xué)共同奏響的華美樂(lè )章。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 13
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,今天我要給大家推薦一本關(guān)于昆蟲(chóng)的一本書(shū),名字叫做《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是由法國著(zhù)名的作家法布爾寫(xiě)的,他的一生酷愛(ài)觀(guān)察昆蟲(chóng),甚至到了癡迷的程度,書(shū)里面主要介紹了昆蟲(chóng)的生活習慣,比如螢火蟲(chóng),黃蜂,蜜蜂,蝴蝶,蟋蟀,蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲(chóng),例如意大利的黑肚狼蛛,愛(ài)美的'被管蟲(chóng),西班牙的犀頭,可愛(ài)的石蠶,火紅的紅螞蟻。
書(shū)中把這些昆蟲(chóng)介紹得活靈活現,讓人很容易了解到這些昆蟲(chóng)的外貌特點(diǎn)。法布爾描述道:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服,小甲蟲(chóng)為它的后代作出了無(wú)私的貢獻,為兒女操碎了心。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )愉快地進(jìn)食,如果喂食慢了,它甚至像嬰兒一樣哭鬧。我在紅螞蟻回家的路上放了五顏六色的石頭和幾片葉子,紅螞蟻就像無(wú)頭蒼蠅地走來(lái)走去,這說(shuō)明紅螞蟻并不是像蜜蜂一樣會(huì )辨認出回家的路,它們是憑著(zhù)記憶回家的。所以,即使它們出征的路程很長(cháng),需要幾天幾夜才能回家,它們只要沿途不發(fā)生變化,它們照舊回到了家。幾只丑陋笨拙幼蟲(chóng)從河上的水縫爬了出來(lái),那是迎春蟲(chóng)它們攀巖爬上濱河的街道蛻變囊在身上的外皮,變成翅膀,身體細小,勻稱(chēng)的昆蟲(chóng),它們既非蒼蠅,又非蝴蝶它們是迎春蟲(chóng)。多么可愛(ài)的小昆蟲(chóng)呀!多么生動(dòng),有趣的語(yǔ)言呀!在法布爾筆下,這些小昆蟲(chóng)變得多么可愛(ài)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 14
《昆蟲(chóng)記》的內容生動(dòng)有趣,講述了各種昆蟲(chóng)的生活習性,展現了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界,它是由著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡28年寫(xiě)成的,是一部語(yǔ)言幽默、筆觸細膩的昆蟲(chóng)史詩(shī)。
螢火蟲(chóng)看上去弱不禁風(fēng),但膽量大,蝸牛的.個(gè)頭比螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)大一百多倍,卻敢與蝸牛較量,使它成為昆蟲(chóng)里個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物。蝸牛雖然爬行速度緩慢,但在舌頭上長(cháng)了1.4萬(wàn)顆牙齒,它們糟蹋棉花,偷吃蔬菜,破壞農作物,可厲害得很,可是地地道道的莊稼害蟲(chóng)。但螢火蟲(chóng)卻有一套捕食它們的本領(lǐng),它用針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,是在給蝸牛打麻醉針,連打幾針后,蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺(jué),最后癱瘓不醒,然后又狠狠地給蝸牛注射消化液,此時(shí)蝸牛的皮肉開(kāi)始化成肉汁,于是螢火蟲(chóng)呼朋喚友,大家興高采烈地圍在蝸牛周?chē),一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里,津津有味地吸起來(lái),享受一頓大餐。
蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛苦地儲存過(guò)冬糧食,結果冬天蟬饑腸轆轆地乞討,但還是凍死了,在這本書(shū)里,事實(shí)卻截然不同,它從不需要依靠別人的施舍生活,反而螞蟻卻是“強盜”,在人們眼中,蒼蠅是傳播細菌的始作俑者,可誰(shuí)知他是一位自然的清潔工。
《昆蟲(chóng)記》教會(huì )我們許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識,從中了解每一種昆蟲(chóng)妙趣橫生的生活習慣能在表現蟲(chóng)性的同時(shí),也從另一個(gè)角度反觀(guān)了人性。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 15
我讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,我知道了《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾生活在一個(gè)農村家庭里,生活條件很差,但是他仍然生活的很快樂(lè ),因為他可以在大自然中盡情地玩耍,學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。 法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂,在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心,所以一開(kāi)始的時(shí)候成績(jì)不好,但是小法布爾是個(gè)很有志氣的人,不甘心落在別人后面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績(jì)就慢慢追上來(lái)了。
三十一歲的時(shí)候,他擔任了。有一天,他帶著(zhù)孩子們在外玩,看見(jiàn)了一個(gè)蜂窩,回想起他的童年,寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的'故事和松毛蟲(chóng)的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,里面詳細描寫(xiě)了塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習性和外貌特征,比方蟹蛛捕食時(shí),會(huì )用兩只長(cháng)長(cháng)的腳一邊轉動(dòng)獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動(dòng)彈后,才用嘴上的吸管,吸取獵物的汁液。還有塔藍圖拉毒蛛,會(huì )編織一張大網(wǎng),等獵物撞上來(lái)后,它就會(huì )先用它的毒牙毒暈獵物,然后慢慢地享用。
讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,不僅讓我大開(kāi)眼界,知道了自然界還有那么多的昆蟲(chóng),而且,每種昆蟲(chóng)都有自己奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習到了作者的熱愛(ài)生活、勤于觀(guān)察和不甘、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā),我要學(xué)習法布爾的這些精神,努力學(xué)習,今后成為對社會(huì )有用的人。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 16
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者是讓。享利?ㄎ髅谞。法布爾,他是法國的科學(xué)家、昆蟲(chóng)家。被人類(lèi)稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”!独ハx(chóng)記》這本書(shū)讓人類(lèi)重新認識了昆蟲(chóng),所以我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》主要講述了100多種昆蟲(chóng)的發(fā)現習性、本能、勞動(dòng)、死亡等。體現出作者仔細的觀(guān)察和嚴謹的實(shí)驗能力。使我們了解了昆蟲(chóng)的未知世界。尤其是他在寫(xiě)螢火蟲(chóng)時(shí),仔細的描寫(xiě)了它們的.“小燈籠”,并用了擬人,比喻的修辭方法,生動(dòng)形象的寫(xiě)出了它們“小燈籠”明亮、美麗的特點(diǎn),表達作者對它的喜愛(ài)與贊美之情。而且在我讀螢火蟲(chóng)之前,我一直認為螢火蟲(chóng)吃樹(shù)葉,吮吸樹(shù)汁為生,但我讀完后才知道它是以吮吸動(dòng)物的肉為生,它最?lèi)?ài)吃蝸牛的肉了!它會(huì )把蝸牛吃的干干凈凈,只剩一個(gè)空殼,使我對螢火蟲(chóng)有了新的認識。
《昆蟲(chóng)記》里精彩的片段有很多,但讓我印象最深刻的是“圣甲蟲(chóng)”的梨形糞球里面的“一個(gè)藝術(shù)家把我們推理得來(lái)的粗糙作品進(jìn)行了加工。它把圓柱形修成半橢圓形,顯得優(yōu)美雅致得多;它又在這個(gè)球體上加工出一個(gè)精巧的曲面,與球面仍連接在一起,這就變成了一個(gè)梨形,使它形成了一個(gè)藝術(shù)品,十分漂亮!笔刮腋惺艿剿鼈ゴ蟮膭(chuàng )造力。
《昆蟲(chóng)記》讓我明白做一個(gè)事情要仔細、認真,不能馬馬虎虎。又讓我感受到生活和昆蟲(chóng)息息相關(guān),我們要愛(ài)護昆蟲(chóng),讓它們成為人類(lèi)的朋友吧!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 17
最近幾天,我看完了《昆蟲(chóng)記》,我被它的內容所深深地吸引住了。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)是法布爾一生心血的結晶,向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,書(shū)中細致地描寫(xiě)了眾多昆蟲(chóng)的生活習性,如:蟋蟀如何筑巢,蜘蛛怎樣編網(wǎng)捕獵,天牛奇妙的一生。描寫(xiě)得栩栩如生,活靈活現,難怪大文豪魯迅將《昆蟲(chóng)記》稱(chēng)為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。在這些優(yōu)美的文章中我最感興趣的是《遮風(fēng)擋雨的家》。這篇文章是描寫(xiě)蟋蟀筑巢的。這篇文章讓我知道了:在大自然中,有數千種昆蟲(chóng),然而在它們當中只有蟋蟀能夠用自己的努力和辛勤勞動(dòng)來(lái)為自己建筑一個(gè)安適的家。
更令我驚奇的是蟋蟀沒(méi)有任何專(zhuān)門(mén)的工具,僅憑借著(zhù)自己那軟弱無(wú)力的工具——腿就建造出了一個(gè)令人驚嘆的建筑。讓我們不免要為它的成果驚嘆不已了。這如同告訴了我們:有志者事竟成。只要你能夠有一個(gè)堅定的'決心,任何事都一定能成功。有勞動(dòng)就會(huì )有收獲,只要自己付出了,就一定會(huì )有收獲。還有黃斑蜂織棉囊,然我被這種小昆蟲(chóng)的技藝所折服;圓網(wǎng)蛛的蛛網(wǎng)讓我感到了昆蟲(chóng)也有著(zhù)不輸給人類(lèi)的高超技藝;松毛蟲(chóng)能夠預報天氣。在從這些文章中,我也體會(huì )到了法布爾工作的嚴謹,他對人類(lèi)的思考,對生命的關(guān)愛(ài),對自然萬(wàn)物的贊美之情。
而且從中我也感到了每個(gè)生命都是大自然的一份子,我們都應該去愛(ài)護它。這樣我們的世界才會(huì )更加美好!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 18
近幾天,我讀了法國著(zhù)名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被這一本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數百種昆蟲(chóng)的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。以前我并不喜歡昆蟲(chóng)?赐赀@本書(shū)后,我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻,人們就很難體會(huì )到團結魅力;如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì )有那么多美麗的'花朵……昆蟲(chóng)也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。
比如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng),它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團結的象征,但法布爾卻發(fā)現,螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì )將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書(shū),使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講,而要自己去觀(guān)察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀(guān)察事物要從不同的角度去觀(guān)察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對有些昆蟲(chóng)不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì )了如何去觀(guān)察事我物和研究問(wèn)題!独ハx(chóng)記》可真是一本難得的好書(shū)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 19
國慶節里,我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)!独ハx(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書(shū)主要講昆蟲(chóng)的習性、種類(lèi)、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂(yōu)新,久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛,現在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產(chǎn)卵的時(shí)候,它會(huì )舍棄它那完好的網(wǎng),因為它的網(wǎng)太容易引起寄生蟲(chóng)的`注意,對寶寶的安全非常不利,所以只好忍痛割?lèi)?ài)了。你看,它是一位多么細心的媽媽!
當我讀到“迷宮蛛一般會(huì )把巢建在一個(gè)比較隱蔽的地方,把卵產(chǎn)在那兒。然后,就寸步不離地守候著(zhù)孩子們,盡心盡力地保護它的孩子們,并一直操勞到死。在死之前,它會(huì )用剩下最后的一點(diǎn)兒力氣替孩子們咬破巢!蔽液苁芨袆(dòng),覺(jué)得迷宮蛛真偉大!
現實(shí)生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大,并且還關(guān)心我愛(ài)護我。有一次,那是在晚上,我對媽媽說(shuō)我不舒服,媽媽摸了摸我的頭,然后,用體溫針幫我量了一下,結果發(fā)現已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話(huà)不說(shuō)背起我就往醫院跑,汗水浸透了她的衣服。過(guò)了好一陣子我們才來(lái)到醫院。醫生為我打了針,吃了藥,我就迷迷糊糊的睡著(zhù)了,當我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現媽媽正坐在我旁邊,她的兩只眼睛布滿(mǎn)血絲,看得出來(lái)媽媽整夜未睡一直在守候著(zhù)我。我很感受,為有這樣的媽而感到驕傲,現在我要努力學(xué)習,長(cháng)大之后好好的孝敬母親,感謝父母的養育之恩!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 20
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法布爾是昆蟲(chóng)世界的荷馬!蔽易x了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,深深地被法布爾執著(zhù)的精神所感動(dòng)。
1832年12月22日,在法國南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶(hù)農民家中,一個(gè)嬰兒呱呱墜地,他,就是日后大名鼎鼎的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。小時(shí)候,他一直到郊外去觀(guān)察昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng),可他的父母不同意他這么做,但他還是執著(zhù)地堅持自己的理想。到他56歲時(shí),法布爾寫(xiě)完了這本《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中介紹了無(wú)數昆蟲(chóng)的生存技能和生存狀態(tài),給我帶來(lái)了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界,增添了許多樂(lè )趣,真不愧是“科學(xué)界的詩(shī)人!
孫楊以前只是一個(gè)小小的游泳健將,為了參加這次的奧運會(huì ),不管是春夏還是秋冬,他都每天在游泳池里游2萬(wàn)米,鍛煉自己的體力和耐力。就這樣,他練啊練,終于在今年的暑假,參加了倫敦的奧運會(huì ),得了1500米自由泳和400米游泳的.雙項冠軍,并且打破了世界紀錄。這是中國第一次在奧運會(huì )得了男子游泳的金牌。他的執著(zhù)贏(yíng)得了冠軍,也創(chuàng )造了歷史。
有一次,我在汽車(chē)上對媽媽高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒茏屛胰W(xué)游泳?”媽媽邊開(kāi)車(chē)邊回答道:“不行,你人太小,力氣不夠!蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)不行,吳銘一、浦子沁他們都去了,為什么我不能去?我一定游得動(dòng)的!眿寢屢(jiàn)我這么堅持,想了想說(shuō):“好,我答應你!蔽业膱讨(zhù)成功了,換來(lái)了游泳的機會(huì )。
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最近我讀了一本書(shū),名叫《笑貓日記》,它講述了非常久以前,有一只貓,它與別的貓不一樣。為什么說(shuō)它與別的貓不一樣呢?那是因為:它有一個(gè)非常好的特點(diǎn):會(huì )笑。所以人們稱(chēng)它為笑貓。笑貓一生經(jīng)歷了許多有趣的故事。笑貓一生下來(lái)就是一個(gè)流浪貓,后來(lái)被一個(gè)善良的小姑娘收養。笑貓由于長(cháng)期和人類(lèi)生活在一起,就漸漸地聽(tīng)懂了人話(huà)。小女孩經(jīng)常和笑貓說(shuō)話(huà),聊天。笑貓也會(huì )帶給小女孩許多的樂(lè )趣。從此,笑貓不再孤獨,它也逐漸認識了許多好朋友。有歡歡小流浪狗,可樂(lè )小迷路貓,它們整天玩的可開(kāi)心了。
有一天,它們一起出去玩,不知不覺(jué)來(lái)到了一片小樹(shù)林中,在樹(shù)林中轉來(lái)轉去,找不到回家的路,這時(shí),途中經(jīng)過(guò)的一個(gè)獵人發(fā)現了它們,于是兇惡的獵人舉起槍向它們射去,笑貓和朋友們拼命的跑,獵人邊跑邊開(kāi)槍?zhuān)Y果射中了可樂(lè )小貓,笑貓和歡歡回頭救可樂(lè )時(shí),結果也被抓住了,將它們關(guān)在了一個(gè)籠子里,笑貓不停的舔著(zhù)可樂(lè )的傷口為它療傷,還不時(shí)的尋找逃跑的機會(huì ),獵人睡著(zhù)后小狗歡歡不停的`用牙齒咬籠子,終于費盡全身的力氣將籠門(mén)咬開(kāi),逃了出去,拼命的逃向來(lái)時(shí)的樹(shù)林,幸好遇到了來(lái)尋找笑貓的小女孩。它們又回到了家。
這個(gè)故事告訴我們,一,朋友之間要互愛(ài),不離不棄,遇到困難要動(dòng)腦筋。二,大家都要有一顆愛(ài)心,保護流浪的小動(dòng)物,不要去傷害它們,保持生態(tài)平衡。
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每一個(gè)故事,都是童年,都是童年的一個(gè)美夢(mèng),活潑,純真是永遠的特色。在這里,在這里,夢(mèng)想被裝上絢麗的雙翼,盡情飛翔。法布爾的童年觀(guān)察過(guò)的小動(dòng)物不就都一樣。
法布爾從自己地觀(guān)察小昆蟲(chóng)的時(shí)候,也觀(guān)察過(guò)很多東西,例如,狼蛛它讓我知道了原來(lái)可怕的狼蛛它們是性情溫和的小動(dòng)物,實(shí)際上它兇猛如饑餓的老虎,殘忍如童話(huà)里的妖魔。它可是專(zhuān)食活的動(dòng)物。法布爾寫(xiě)的一只只的小動(dòng)物都是生機勃勃的。
我記得我也有一次觀(guān)察過(guò)一只小昆蟲(chóng),夏夜里,在草叢里會(huì )看見(jiàn)流螢飛起來(lái)了,三三兩兩的螢火蟲(chóng)在輕巧地飛著(zhù),時(shí)高時(shí)低,忽快忽慢,就像一些看不見(jiàn)的仙女,提著(zhù)燈在空中遨游。那美妙的形象和色彩。確實(shí)是很迷人的。
螢火蟲(chóng)閃閃發(fā)光,它們平常吃的東西是蝸牛。螢火蟲(chóng)它是先用一種很奇怪的方法,它先給蝸牛打麻醉針以后,然后它們就獲得了可口又好吃的食物,它們不會(huì )自己吃,它們通常都和伙伴們一起吃食物。
留下印象深的就是螢火蟲(chóng)在深夜的時(shí)候,可愛(ài)的小螢火蟲(chóng)們它們就會(huì )提起自己的一個(gè)個(gè)“小燈籠“那樣的景色會(huì )有多么美!螢火蟲(chóng)們閃爍著(zhù)那一種種的小光!它們就像半夜三更的`小衛士,為我們守衛著(zhù)似的。如果壞人看到那一些些光,就會(huì )感覺(jué)有人似的。
輕巧的螢火蟲(chóng)的光亮來(lái)自它自己的呼吸小器官,這樣的螢火蟲(chóng)它們就可以控制自己的光?梢詫⒆约旱墓庹{高調低也沒(méi)有問(wèn)題,甚至可以熄滅它。
每當我當自己想到螢火蟲(chóng),我就會(huì )虛心惡習螢火蟲(chóng)那樣為自己留一盞希望之燈。
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最近,我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),給了我很多感想。
這本書(shū)的作者是法布爾,他因為生于法國的一個(gè)農民家庭,所以這種鄉村生活讓法布爾與大自然有了親密的接觸。他從小就把昆蟲(chóng)當成了自己的玩伴,被鄉間的蟋蟀,螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)深深吸引了。在《昆蟲(chóng)記》中,作者用生動(dòng)細致的語(yǔ)言向我們講述了昆蟲(chóng),比如螳螂看起來(lái)十分優(yōu)雅,但是雌螳螂卻會(huì )吃自己的丈夫。蟬給人的印象是十分聒噪、懶惰的,但實(shí)際上它很勤快,反而是勤勞的螞蟻會(huì )搶它的食物。
這本書(shū)并沒(méi)有給我一種很高深的感覺(jué),反而法布爾的文字和內容讓人感覺(jué)親切又樸實(shí)。時(shí)不時(shí)讓我感到身臨其境。他寫(xiě)的`那樣細致又生動(dòng),仿佛是我自己在拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察一般。有些我曾經(jīng)毫不在意的,甚至是從不知道名字的小蟲(chóng)都在我面前鮮活了起來(lái):有著(zhù)天使面孔,但具有惡魔心腸的螳螂;整天為兒女操碎了心的食糞蟲(chóng);被蝎子蟄傷,還會(huì )堅強進(jìn)食的蠐螬……
通過(guò)昆蟲(chóng)們自身的發(fā)展,法布爾也做下了一個(gè)又一個(gè)和人類(lèi)息息相關(guān)的結論。是啊,人類(lèi)又何嘗不是和昆蟲(chóng)一樣呢?所以法布爾在我的眼中逐漸成了一個(gè)值得尊敬和學(xué)習的人。他的耐心與毅力感動(dòng)了我,他用了他一生的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng),記錄昆蟲(chóng)。雖然法布爾已經(jīng)逝世,但是他已經(jīng)被人們記住,他的一生是有意義的,他所著(zhù)作的《昆蟲(chóng)記》也留在了人們心中。
《昆蟲(chóng)記》是人們心中當之無(wú)愧的好書(shū)。
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這段時(shí)間,我沉浸在《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中,與眾多昆蟲(chóng)結伴。書(shū)中詳細描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式,法布爾以其生花妙筆,為讀者勾畫(huà)出一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。大孔雀蝶雖然一生短暫,但是極其精彩,它在黑夜間能躲避所有障礙毫發(fā)無(wú)傷,被稱(chēng)為“黑夜舞者”;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的'小麻雀,也會(huì )“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至會(huì )哭鬧”;還有不可思議的螢火蟲(chóng)、偉大的蟹蛛、被冤枉的蟬……每種昆蟲(chóng)都是鮮活的生命,法布爾以人類(lèi)的視角,記述著(zhù)昆蟲(chóng)們?yōu)樯娑诙窢幹兴憩F出來(lái)的妙不可言的驚人習性,處處體現著(zhù)對生命與大自然的敬畏之情。
法布爾用自己的滿(mǎn)腔熱情詮釋了昆蟲(chóng)與人類(lèi)一樣豐富動(dòng)人的情感,他善于觀(guān)察的精神深深打動(dòng)了我。記得有一次上學(xué)路上,我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物,螞蟻們可聰明了,面對巨大的食物,它們采取“化整為零”的策略,先把食物弄成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,勤勤懇懇地搬運,不曾停歇。一次偶然的觀(guān)察勾起了我的興趣,我明白了:應該做個(gè)生活的有心人,擁有一雙善于發(fā)現的眼睛,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的書(shū)本中也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!
我真喜歡這本書(shū)呀!
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今日,盡管因為學(xué)圍棋,到家已經(jīng)很晚了,可是,我還是想完成睡前閱讀,因為我喜歡當班級閱讀星。
今日閱讀的是法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我選擇了第三本。這一本講的是好戰的紅螞蟻和嗜尸者麻蠅。因為手上涂了藥膏,所以今日由媽媽給我朗讀。媽媽讀得很生動(dòng),里面的故事也很精彩,我一向要求媽媽讀下去,媽媽說(shuō)她讀得都快缺氧了。我們花了一個(gè)多小時(shí)才讀完了一本。
我很崇拜法布爾,他那么細心地觀(guān)察小動(dòng)物,把他們的'世界描繪得那么完美。他讓我了解到了很多趣味的事:紅螞蟻喜歡打仗,喜歡抓黑螞蟻當奴隸;麻蠅喜歡吃動(dòng)物的尸體,吃飽了就鉆到地下。接下來(lái),我要把所有的《昆蟲(chóng)記》重新看一遍,了解更多的昆蟲(chóng)知識。
第12、13和16章。12章寫(xiě)的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會(huì )迷路的小精靈!無(wú)論把它們帶到哪里,他們總能找回去,好像是它們的本能!螢火蟲(chóng)是我們最熟悉的動(dòng)物。并且他們捕捉蝸牛時(shí),要先用麻醉針把他們麻倒,在吞食。螢火蟲(chóng)即使在土壤下頭,他也會(huì )為自我點(diǎn)燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致,對蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手:他們很疼愛(ài)小寶寶,但他自我快不行是,他們會(huì )把寶寶拖出來(lái),咬死扯碎,然后扔出去。
昆蟲(chóng)世界有許多奧秘!他們會(huì )給你講述故事,去體會(huì )蘊含其中脈脈溫情。
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《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng),比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習性。
今天,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情,比如說(shuō):在田野里經(jīng)常閃爍著(zhù)的亮光,大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前,我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草,讀了《昆蟲(chóng)記》后,我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細膩的顆粒構成的`。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導管則輸進(jìn)了氣流,當可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。
作者以散文式的文筆,向大家講述許多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況,有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食保護自己、養育后代等等,都做了詳細的描述。讓我們真實(shí)的領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活。法布爾懷著(zhù)對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀(guān)察和試驗,真實(shí)、細微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征用第一手資料將紛繁復雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
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《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國出色昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作,它不僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科。它讓我們明白了,昆蟲(chóng)的習性,昆蟲(chóng)的日常生活和昆蟲(chóng)的特征。昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙,在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿"衣服",不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣,不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方,不知道螢火蟲(chóng)會(huì )給蝸牛涂上了麻醉的藥,享受它的一頓美食。也不知道被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。
讀了這本書(shū)之后,我明白了更多的昆蟲(chóng)知識,還懂得了各種昆蟲(chóng)的捕獵方法和它們的特長(cháng)。比方裝死的黑步甲,用裝死來(lái)躲避其它昆蟲(chóng)的攻擊、刻板笨拙的紅螞蟻,無(wú)論有什么阻擋都找原路回家,不會(huì )尋找新的通道、還有像螢火蟲(chóng),雖然有著(zhù)可愛(ài)弱小的外表,但有著(zhù)驚人的`智慧,總之,這本書(shū)給了我太多太多。"世界真奇妙!真是不看不知道,一看嚇一跳呀!總而言之,《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我無(wú)數的樂(lè )趣與無(wú)數的啟發(fā),我認為這是一部值得一生閱讀的好書(shū)。我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出和感想,一定會(huì )知道的更多。
《昆蟲(chóng)記》使我眼界開(kāi)闊了,看問(wèn)題的角度有所改變,理解問(wèn)題的深度也超越以往。讀完此書(shū),我最深刻的體會(huì )是:生活乃寫(xiě)之源泉,只有仔細觀(guān)察后認真思考,并加以驗證,才能了解世界的奧秘。我相信,這個(gè)體會(huì )讓我一生受用。
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我讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,我明白了《昆蟲(chóng)記》的者法布爾生活在一個(gè)農村家庭里,生活條件很差,可是他仍然生活的很歡樂(lè ),因為他能夠在大自然中盡情地玩耍,學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂,在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心,所以一開(kāi)始的時(shí)候成績(jì)不好,可是小法布爾是個(gè)很有志氣的人,不甘心落在別人后面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績(jì)就慢慢追上來(lái)了。
三十一歲的時(shí)候,他擔任了教學(xué)工。有一天,他帶著(zhù)孩子們在外玩,看見(jiàn)了一個(gè)蜂窩,回想起他的童年,寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲(chóng)的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,里面詳細描述了塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習性和外貌特征,比如蟹蛛捕食時(shí),會(huì )用兩只長(cháng)長(cháng)的腳一邊轉動(dòng)獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動(dòng)彈后,才用嘴上的吸管,吸取獵物的汁液。還有塔藍圖拉毒蛛,會(huì )編織一張大網(wǎng),等獵物撞上來(lái)后,它就會(huì )先用它的毒牙毒暈獵物,然后慢慢地享用。
讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,不僅僅讓我大開(kāi)眼界,明白了自然界還有那么多的.昆蟲(chóng),并且,每種昆蟲(chóng)都有自我奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習到了者的熱愛(ài)生活、勤于觀(guān)察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā),我要學(xué)習法布爾的這些精神,努力學(xué)習,今后成為對社會(huì )有用的人。
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