夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀書(shū)筆記
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀書(shū)筆記1
威爾伯永遠也忘不了夏洛,雖然威爾伯很喜歡夏洛的孩子,但是她們沒(méi)有一個(gè)可以取代夏洛在威爾伯心中的位置。 還有那個(gè)叫芬兒的小女孩,把威爾伯從爸爸斧下?lián)屃诉^(guò)來(lái)。多虧了芬兒,要不然,威爾伯怎么可能活了這么久呢?
在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中,最令人感動(dòng)的是最后兩篇,夏洛擔心威爾伯得不了冠軍,用自己最后的力氣織出了最后一個(gè)奇跡……第二天,威爾伯得了冠軍,可是夏洛卻回不了家了。威爾伯讓坦普爾頓把夏洛的卵袋拿下來(lái)之后,帶著(zhù)卵袋回到了朱克曼的谷倉。第二年春天,小蜘蛛寶寶們出生了,她們一只又一只的飛上了天空,當威爾伯正在傷心的時(shí)候,才知道有三只小蜘蛛留在了谷倉。
讀了這本書(shū)后,我悟出了一個(gè)道理:友誼是偉大的,因為它可以創(chuàng )造奇跡。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀書(shū)筆記2
今天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),這本書(shū)讓我十分感動(dòng),因為······
這本書(shū)講了在弗恩的家里又出生了幾頭小豬,有一只很弱的小豬將要被弗恩的爸爸殺死,但卻被弗恩阻止了,還給小豬取名為威爾伯。小姑娘弗恩讓威爾伯住進(jìn)谷倉并每天和威爾伯玩,還給它喂奶,一天晚上,威爾伯交了一個(gè)新朋友——灰蜘蛛夏洛。幾天過(guò)去了,威爾伯長(cháng)胖了,老羊告訴威爾伯主人要在圣誕夜前殺死它,威爾伯很害怕,但好朋友夏洛告訴它,它不會(huì )死。于是,在夜晚夏洛織了一張大網(wǎng),每天都不辭辛勞地織上夸獎豬的話(huà),于是這些字被人們稱(chēng)為神的暗示,奇跡。最后,威爾伯得救了,但夏洛卻死了,威爾伯很傷心,之后威爾伯悉心照顧小蜘蛛直到他們長(cháng)大。
這個(gè)故事里的夏洛為了朋友的生命,愿意犧牲自己,可見(jiàn)夏洛是多么關(guān)心他人,多么為他人著(zhù)想,也可以讓我們看到他們的友誼是多么深呀!而我們,和朋友之間有一點(diǎn)小誤會(huì ),就不理別人。
我在一天就和朋友發(fā)生了沖突,那時(shí),我才讀幼兒園,我聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,一個(gè)球把我的花瓶給打碎了,那個(gè)人正是我的好朋友,我很生氣,便和她成了‘敵人’,現在我才后悔。
所以,我們千萬(wàn)不要因為一件小事和朋友賭氣,一定要好好珍惜這份友誼!
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀書(shū)筆記3
記得第一次接觸這本書(shū)是在三年級,李老師從圖書(shū)館借來(lái)讀給我們聽(tīng),我們聽(tīng)得如醉如癡,但熱度持續了半個(gè)月左右就銷(xiāo)聲匿跡了。
再次遇到這本好書(shū),是在四年級的必讀書(shū)里。在月明星稀的夜晚;在陽(yáng)光明媚的早晨;在大雨滂沱的午后,我無(wú)數次讀《夏洛的網(wǎng)》,無(wú)數次被她撼動(dòng)心靈,無(wú)數次悟出新的人生韻味;更無(wú)數次為之潸然淚下,在我不經(jīng)意間,一根看不見(jiàn)的紐帶已經(jīng)把書(shū)和我連在了一起,我似乎成了書(shū)中愛(ài)動(dòng)物的小女孩費恩,在靜謐的午后坐在谷倉里遐想……
挽救威爾伯的是夏洛,是它嘔心瀝血編制出的網(wǎng)上文字,讓威爾伯贏(yíng)得了一個(gè)個(gè)的榮譽(yù),更讓我們看到了夏洛一顆把威爾伯當做自已親人的心。在一個(gè)不起眼的谷倉里,蜘蛛夏洛用友愛(ài)編制出一張跨越生死的大網(wǎng),它喚起了我們內心最深處的溫情。
夏洛在谷倉中是個(gè)舍生取義、為朋友兩肋插刀的角色,為此贏(yíng)得了大家的信任和尊重。威爾伯沒(méi)為夏洛做什么,而夏洛卻三番五次地幫助他,最終摧毀了懸在威爾伯頭上的可怕預言,逆轉了似乎無(wú)法挽回的事實(shí)。
友情的力量有時(shí)很渺小,有時(shí)卻又很強大。小小的夏洛獻出了自己所能盡的最大努力,詮釋了“友情”兩個(gè)字的含義。什么叫友情,讀一讀《夏洛的網(wǎng)》便知。
夏洛的網(wǎng)網(wǎng)住了威爾伯,網(wǎng)住了友情,卻沒(méi)能網(wǎng)住自己的命運,雖然生老病死是自然規律,但夏洛那顆善良的、無(wú)私的、熱情奔放的心在谷倉里延續著(zhù)……
夏洛的.網(wǎng)小學(xué)生讀書(shū)筆記4
“夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情!狈獾椎恼坌凶佑橙胛业难酆,我帶著(zhù)好奇的心情讀完了這本書(shū),隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻動(dòng),淚水不禁滑落,夏洛舍己為人的精神深深的震撼了我。
一只平凡而偉大的蜘蛛夏洛為了拯救將被宰殺的小豬威爾伯在網(wǎng)上織出了被人們視為奇跡的文字。威爾伯安全了,夏洛卻還沒(méi)看到它的孩子出生就去世了……夏洛舍己為人,樂(lè )于助人,愿為朋友兩肋插刀的精神讓我為之動(dòng)容。
雖然我只是一個(gè)平凡的女孩,無(wú)法像那些名人那樣為人民而犧牲,但我可以做到樂(lè )于助人。在回家路上,我看見(jiàn)一位同學(xué)的書(shū)包裂了一條縫兒,許多課本都掉落出來(lái),當他發(fā)現時(shí),書(shū)包里已經(jīng)少了一大半的本子。我幫他把遺落的書(shū)全部撿起來(lái),收拾好還給他,但有一本《練習冊》找不到了。我本想走,但看見(jiàn)他焦急的樣子,便決定留下來(lái)幫他。我一直低著(zhù)頭尋找,額上滲出了汗珠也顧不上擦。半小時(shí)過(guò)去了,功夫不負有心人,我終于在一個(gè)拐角處發(fā)現一個(gè)小女孩正拿著(zhù)這本本子找失主。當我把《練習冊》還給他時(shí),看著(zhù)他松了一口氣,不停的感謝我,我心中似乎照進(jìn)了一縷溫暖的陽(yáng)光。
夏洛的網(wǎng)是一縷陽(yáng)光,在溫暖了威爾伯的心房的同時(shí)也激起了我們心中的愛(ài)與溫情。人與人之間的互助是靠愛(ài)建立的,而夏洛的網(wǎng)就是一張充滿(mǎn)愛(ài)與陽(yáng)光的網(wǎng)。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀書(shū)筆記5
《夏洛的網(wǎng)》主要寫(xiě)了一只落腳豬威爾伯,本來(lái)要死在阿拉布爾先生的斧頭下。是小姑娘弗恩救了它,把它帶到了朱曼克先生的谷倉。朱曼克先生的谷倉是個(gè)大家庭,有母牛、老鼠等,其中它和蜘蛛夏洛建立了真正的友誼?墒,當威伯爾知道它未來(lái)是要去做熏肉火腿的時(shí)候。它悲痛欲絕。這時(shí)夏洛救了它。于是,夏洛在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”等字。讓朱克曼先生放棄了殺死它的念頭。然而此刻,夏洛死了……
幾天前,我們在實(shí)驗室里做關(guān)于溶解的實(shí)驗。我端著(zhù)高錳酸鉀溶液,一不小心灑出了基地在桌子上。我想:高錳酸鉀會(huì )不會(huì )把桌子腐蝕掉呀?我一慌張,端著(zhù)溶液杯子去找抹布,沒(méi)想到手一晃,溶液居然又滴到了陳品含的手上。我馬上吸取教訓,沉著(zhù)地先放下裝溶液的杯子,再找來(lái)抹布把陳品含染成紫色的手擦干凈,最后把桌子也擦干凈。哎,剛才真是把我嚇出了一身冷汗,如果杯子里裝的是硫酸,那不就完蛋了嗎?
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀書(shū)筆記6
這幾天,我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩就下了一只落腳豬,當她把豬養到父母不同意再養時(shí),送到了朱克曼家的谷倉里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當夏洛知道威爾伯的命運將是熏肉火腿時(shí),義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。
為了小豬,夏洛奉獻了太多太多。當威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數個(gè)漫長(cháng)、難熬的黑夜,給小豬帶來(lái)了快樂(lè );當威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用愛(ài)編織成了大網(wǎng),拯救了小豬……至今,我依然記得夏洛在臨死前編織的 “謙卑”二字,它們在我心中,是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做?是為了回報嗎?不,當然不是,友誼是不需要回報的。為了朋友,夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著(zhù),即使在臨死前也在為威爾伯著(zhù)想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻,我的心中不免泛起陣陣波瀾。
感動(dòng)之余,也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿(mǎn)競爭、人人想成為人上人的社會(huì ),這種純真的友誼還多么?難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習慣這種人世間最平凡的友誼了嗎?
想著(zhù)想著(zhù),我的思緒不由地回到了幾天前……那天,我正在悶頭認真地做作業(yè),朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數題!澳鞘俏宜伎剂撕镁貌畔氤鰜(lái)的題”,我把頭一扭,心想:“我花費了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題,憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案?我才不干呢!”于是,我擺了擺手,說(shuō)了一句:“這道題我也不會(huì )做,你去問(wèn)別人吧!”看著(zhù)朋友失望地走了,我心里還暗自得意。想到這里,我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多,可我卻如此小氣,真是太不應該了。
讀了這本書(shū),我真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應該向夏洛學(xué)習。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們人類(lèi)為之感嘆的事,那我們,就更應該凡事多為朋友著(zhù)想。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀書(shū)筆記7
寒假里,老師給我們發(fā)了一些書(shū),其中最精彩的一本叫夏洛的網(wǎng),這本書(shū)我看了幾篇,就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。
《夏洛的網(wǎng)》講了一個(gè)非常感人的故事:夏洛:它是一只蜘蛛。它居住的地方是一個(gè)很大的豬圈,里面住著(zhù)一許多豬,里面最弱小的一頭豬叫威爾伯。他們建立了真摯的友誼。這時(shí)候,老山羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息,這個(gè)壞消息打破了谷倉里的平靜,小豬威爾伯在圣誕節將會(huì )被人殺死,做成熏肉火腿!就在威爾伯快要絕望時(shí),看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛在網(wǎng)上為威伯織出了“王牌豬”“光彩奪目”等稱(chēng)號,人們知道威爾伯是一頭非常棒的豬,舍不得殺它,這樣,夏洛就挽救了威爾伯的生命?墒,在這時(shí),夏洛因為絲吐光了,所以它犧牲了自己的生命。
夏洛死前,把自己的孩子都生了出來(lái),包在一個(gè)香囊里。在臨終之前看了自己的孩子們最后一眼,用自己最后的力氣向威爾伯揮手告別。威爾伯也盡自己最大的能力把夏洛的孩子帶回去,含在自己的嘴里精心地培養?墒,培育出來(lái)的小蜘蛛卻一個(gè)一個(gè)飛走了。只有它的女兒阿拉妮、內莉留了下來(lái),她們寧愿不去做飛天蜘蛛。他們繼承了夏洛助人為樂(lè ),不怕?tīng)奚木,盡力幫助把他們培養成人的威爾伯。這也很讓我感動(dòng),我相信,夏洛的這種品質(zhì)將會(huì )世世代代的繼承下去,
夏洛雖然只是一只蜘蛛,它并沒(méi)有能力阻止人類(lèi)的行為,但是在它的朋友威爾伯最傷心的時(shí)候,夏洛選擇了鼓勵與幫助,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),當我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護著(zhù)夏洛的五百多個(gè)子子女女時(shí),我想,這才是真正的友誼!
讀了這本書(shū),我非常感動(dòng)!夏洛為了挽救朋友,不惜犧牲自己的生命。他們不是自己的親人只是朋友,這是多么真誠的友誼啊!夏洛舍己為人的奉獻精神又是多么難能可貴!我們在平常生活中也應該這樣。有哪個(gè)同學(xué)有困難了,我們應該毫不猶豫地伸出援助之手。平時(shí),不要因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧起矛盾,大家都是朋友,要互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭。大家是朋友,是團結的朋友,是真誠的朋友。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀書(shū)筆記8
這個(gè)假期,老師推薦了我們看夏洛的網(wǎng),看了之后,我才知道這本書(shū)主要講了一只小豬和蜘蛛的故事。
小豬威爾伯原來(lái)是一只不起眼的落腳豬,還差點(diǎn)慘死于阿拉布爾先生的斧子下,幸好一個(gè)叫芬的小女孩讓威爾伯逃過(guò)一劫。后來(lái)威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了真摯的感情,可是好景不長(cháng),一只老羊告訴威爾伯:“你雖然現在逃過(guò)了一劫,但你未來(lái)的命運卻是成為熏肉火腿!弊鳛橐恢回i,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了。但作為好朋友的夏洛卻堅信它能救小豬,它吐出一根根絲在豬欄上織出了“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣,這讓威爾伯在集市上贏(yíng)得了特別獎,小豬終于得救了。然而最后,夏洛的生命卻走到了盡頭。在冬天的一縷暖風(fēng)中,威爾伯送走了夏洛的子女。
這本書(shū)讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì )了幫助他人,學(xué)會(huì )感恩,也學(xué)會(huì )了珍惜友誼。
當最后夏洛去世時(shí),我的心中泛起陣陣酸意。夏洛為了威爾伯竟然愿意放棄自己的生命,這份感動(dòng)并不只存在于書(shū)中,也存在于我們身邊。杭州的最美媽媽也和夏洛一樣,不顧自身安危,將素不相識的妞妞從生死邊緣救了回來(lái)。這件事感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們,其實(shí),我們能做的除了感動(dòng),還要將這份感動(dòng)傳遞下去,無(wú)論對方是朋友或是陌生人,我們都應該伸出我們的手。
小豬威爾伯在夏洛去世后,義不容辭地承擔起照顧夏洛的子女的責任。威爾伯讓我明白了要學(xué)會(huì )感恩。受人滴水恩,當涌泉相報。當我們受到了別人的幫助時(shí),要努力回報他人。
夏洛與威爾伯之間的友誼令我十分羨慕,友誼是純潔的,無(wú)私的,十分珍貴的。我從夏洛與威爾伯身上學(xué)會(huì )了如何珍惜友誼。我也有不少好朋友,當朋友有困難時(shí),我們也會(huì )互相幫助。就在幾天前,已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們都已經(jīng)走了一大半,我急急忙忙地抄著(zhù)作業(yè),可越忙越容易出亂子,一不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字,可我卻碰巧忘了帶上透明膠,我四周望了望,同學(xué)們都已整理好書(shū)包,正準備離開(kāi),我不好意思叫住他們,只好到處尋找是否還有同學(xué)沒(méi)整理好書(shū)包,這時(shí)我的同桌王楠問(wèn)道: “發(fā)生什么事了?”我回答后,王楠竟回到座位,打開(kāi)書(shū)包,將她的透明膠借給了我。這雖然是一件很小的事,但我的心中暖暖的,友誼不就是體現在這些小事上嗎?雖然我們無(wú)法像夏洛那樣偉大,但在朋友有困難時(shí)伸出手,就能使別人感到溫暖。我一定會(huì )珍惜我現在的朋友,也會(huì )努力交到更多的朋友,與朋友一起互幫互助,共同進(jìn)步。
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