讀書(shū)伴我成長(cháng)的作文范文
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！币詴�(shū)為友，可以明理增智，可以陶冶性情；與書(shū)常伴，可以立德修身，可以深化思想。于是，他們成了我成長(cháng)路上的知心朋友。
正因為有了書(shū)，我的生活才變得多姿多彩。過(guò)去的日子里，我的生活就如同蠶繭一樣空虛，失去了靈魂。一個(gè)偶然的機會(huì )，我遇到了《鋼鐵是怎樣煉成的》一本好書(shū)，我迫不及待地翻開(kāi)，邊走邊看了起來(lái)。我完全沉浸在書(shū)中的情節中：“保爾實(shí)在無(wú)法忍耐了，他大叫一聲，對準蘇哈兒柯的臉就是一拳，還沒(méi)等他回過(guò)神來(lái)……”“砰——”的一聲，我才回到現實(shí)中來(lái)，只覺(jué)得額頭上一陣鉆心的疼痛。我把目光從書(shū)本移到前方，才發(fā)現眼前正立著(zhù)一根電樁，我滿(mǎn)心抱怨，捂著(zhù)頭，坐在地上，望著(zhù)那本“惹禍”的書(shū)，突然又想起了書(shū)中主人公保爾，忍著(zhù)傷痛帶來(lái)的巨大痛苦，堅持不懈地為自己所愛(ài)的事業(yè)奉獻的頑強精神，我重新站了起來(lái)……
正因為有了書(shū)，我的寫(xiě)作技能才不斷提高。記得三年級的時(shí)候，我剛剛開(kāi)始寫(xiě)作，但始終沒(méi)有素材，語(yǔ)句枯乏，語(yǔ)句不順，每次寫(xiě)作，一百分的作文我只能拿五六十分，看著(zhù)自己的寫(xiě)作水平這么差，我很無(wú)奈。此刻，我不禁想到保爾那頑強拼搏的精神，我就重新振作自己，開(kāi)始注意積累素材和閱讀《寫(xiě)作技巧》，并嘗試著(zhù)多寫(xiě)、多練、多讀，每天因此精疲力盡，腰酸背痛，但我從中獲得了讀書(shū)的快樂(lè )。漸漸地，我的寫(xiě)作水平有了明顯提高，句段不再乏味，多多少少也能寫(xiě)一些好詞好句了。在后來(lái)的兩年里，我的寫(xiě)作水平有了飛速地提高，多篇文章在�？习l(fā)表，在比賽中得獎……直到現在，我還堅持不懈地翻閱一些優(yōu)秀作品。書(shū)，以它獨特的魅力激勵著(zhù)我！
書(shū)是我生活中的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)！
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