實(shí)用的讀書(shū)作文[推薦]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文 篇1
愛(ài)上讀書(shū)是一件幸福的事,它往往決定一個(gè)人未來(lái)的命運以及生活道路。
每個(gè)人都有他的少年時(shí)代,或者是快樂(lè )的充滿(mǎn)朝氣的,或者是寂寞的略帶苦澀的,少年時(shí)代有太多的夢(mèng)想,也有太多的空白──以讀書(shū)來(lái)填補空白是一個(gè)最佳選擇。
我小時(shí)候體弱多病,在病塌上輾轉的日子里隨手翻閱姐姐的文學(xué)書(shū)籍,雖然以當時(shí)的年齡未能全部理解書(shū)中的世界,但那些也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,F在回憶我走上文學(xué)道路的經(jīng)歷,少年讀書(shū)似乎是個(gè)開(kāi)始。
由于各種條件的限制,我那時(shí)候讀的書(shū)籍良莠不齊、魚(yú)龍混雜,很羨慕現在的文化市場(chǎng)全方位地向人們打開(kāi)大門(mén),有那么多的好書(shū)任你選擇、任你閱覽,倘徉在好書(shū)的海洋中是一件幸福的事。
對于一個(gè)少年來(lái)說(shuō),學(xué)校的功課不可不做,功課外的書(shū)籍也不可不看,你需要做的只是合理調配你的'時(shí)間,不過(guò)我想提醒大家注意的是,有一類(lèi)書(shū)只會(huì )浪費你的時(shí)間,有一類(lèi)書(shū)具備了蠱惑人心的面目,但它對你的成長(cháng)無(wú)所裨益,那就是書(shū)攤上封面花哨刀光劍影的通俗武俠小說(shuō)。
要讀書(shū),但一定要讀好書(shū)。
讀書(shū)是幸福,讀好書(shū)是更大的幸福。
讀書(shū)作文 篇2
書(shū)是我們的老師,給予我們豐富的知識;書(shū)是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。蘇軾說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!倍覅s說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可手無(wú)書(shū)!
小時(shí)候,當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便買(mǎi)來(lái)了《睡前故事》《寶寶成長(cháng)故事》《嬰兒故事會(huì )》等許多好看的圖書(shū)。那時(shí)候我不識字,媽媽每晚都會(huì )講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。睡前故事成了我的必修課。若是有一個(gè)晚上我沒(méi)有如愿以?xún)數芈?tīng)到故事,那一個(gè)晚上我準會(huì )失眠。
再長(cháng)大一點(diǎn),我對讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃。我巳經(jīng)不需要媽媽為我講故事了。每晚,我都會(huì )選擇一本書(shū),靠在床上,靜靜地閱讀。當我遇到令人捧腹大笑的地方,我不禁痛快笑出聲;當我遇到令人悲痛萬(wàn)分的地方,我的眼淚不禁奪眶而出;當我遇到主人公無(wú)私無(wú)畏的地方,我感動(dòng)至極。每晚,我都伴著(zhù)一個(gè)個(gè)童話(huà)故事里的主人公,進(jìn)入無(wú)比甜蜜的夢(mèng)鄉……
告訴你一件事,你一定不敢相信,我曾經(jīng)為讀書(shū)忘記了吃飯。
有一次,我和媽媽去了三聯(lián)書(shū)店。那里的書(shū),真的是琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,激動(dòng)不已。如《少兒百科全書(shū)》《西游記》《三國演義》《唐詩(shī)宋詞》,還有我最喜歡的`《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。真是應有盡有,樣樣俱全。媽媽說(shuō)她有點(diǎn)事,要去買(mǎi)幾本重要的資料,讓我在這看會(huì )書(shū),不要亂跑。一聽(tīng)可以看書(shū),我就像打了雞血一樣,興致勃勃地捧起書(shū),坐在書(shū)桌旁津津有味地看著(zhù),一本接一本,簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了。過(guò)了許久,媽媽回來(lái)了,我依然像小鳥(niǎo)一樣在“書(shū)!崩镒杂砂肯。媽媽連續喊我了幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。時(shí)間就這樣一分一秒地慢慢流走。媽媽再也堅持不住了,用她那細長(cháng)的手一把奪走我的書(shū),惡狠狠地瞪了我一眼,“十二點(diǎn)了,午飯不吃了嗎?你要看到幾點(diǎn)?”無(wú)奈之下,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了三聯(lián)書(shū)店。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。書(shū)是我們心靈的雞湯,書(shū)是一位偉大的老師。我愛(ài)喝這美味的“雞湯”,從中汲取營(yíng)養;我愛(ài)這偉大的老師,讓我從中學(xué)會(huì )做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),它使我快樂(lè )無(wú)比。
讀書(shū)作文 篇3
《讀書(shū)樂(lè )》“看一本好書(shū)就像是一次神奇的旅行,每次都會(huì )有許多新的收獲!边@就是我的名言。也許你們看了這句話(huà),就已經(jīng)知道了我是多么的喜歡看書(shū)。 想知道我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的'嗎?那就得從一年級開(kāi)始說(shuō)起了:記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們大多都不怎么識字,特別是考試的時(shí)候,讀題對于他們來(lái)講很困難,而對于我來(lái)說(shuō),卻是輕而易舉的事情,所以每當老師表?yè)P我考試做得既快又好的時(shí)候,我心里是多么的開(kāi)心,多么的自豪。從那時(shí)起,我就暗下決心:一定要多看書(shū),多識字。 一直堅持到了現在,我每天晚上都會(huì )看一個(gè)小時(shí)左右的書(shū),因此媽媽還給我取了一個(gè)綽號—小書(shū)蟲(chóng)。 說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng)吧,真的一點(diǎn)兒都不假。你聽(tīng):“小書(shū)蟲(chóng),快睡覺(jué)!”“再讓我看一會(huì )兒嘛!”“不行,明天會(huì )沒(méi)精神的,快睡!”“再過(guò)五分鐘,我一定睡,好嗎?”這樣的討價(jià)還價(jià)每天都會(huì )發(fā)生。有時(shí)趁媽媽離開(kāi)的時(shí)候,我又會(huì )偷偷地把下一個(gè)故事也看完。 現在我最喜歡看的就是楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),如:《淘氣包馬小跳》、《沒(méi)有尾巴的狼》……每當我看起這些書(shū)來(lái),我就會(huì )忘記自我,忘記周?chē),忘記一切。我?huì )跟著(zhù)作者時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而悲痛傷心,時(shí)而緊張著(zhù)急! 書(shū),是我最親密的朋友,是我最要好的無(wú)聲老師,每一本書(shū)都會(huì )帶給我許多不同的知識,都會(huì )帶給我不同的樂(lè )趣。我愿做一條活潑的小魚(yú),在知識的海洋中自由地遨游!
讀書(shū)作文 篇4
書(shū)對人類(lèi)有很重要,它讓我們走向了文明,學(xué)到了知識,還讓我們的科技發(fā)展日新月異。
高爾基說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)叫書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯,如果沒(méi)有了書(shū),人類(lèi)的文明就會(huì )慢慢消失,人類(lèi)也無(wú)法再進(jìn)步,也不會(huì )有科技的誕生,人們的生活的很平凡。一本好書(shū)就是你的'一個(gè)好朋友,讀書(shū)要能溫書(shū),學(xué)習和思索,才能讀懂一本書(shū)的的真正道理。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì )讀書(shū)遲。我們正是青少年時(shí)期,是學(xué)習的最好時(shí)期,我們要用這寶貴的時(shí)間來(lái)我們讀想讀的書(shū),不能浪費時(shí)間,浪費生命。
假如我有一本好書(shū),我會(huì )好好珍惜它,廢寢忘食的讀它,直到讀出他它所蘊含的意義我還會(huì )再讀它,因為常讀常新,因為同一本書(shū)在不同的時(shí)間、不同的年齡讀,總會(huì )體會(huì )到新的意義。
有的書(shū)看了讓人長(cháng)知識,也有的書(shū)看了能讓人長(cháng)生存技能,可是有些書(shū)看了卻能讓人學(xué)會(huì )其中的不良習慣。我們要看對我們有益的書(shū),能給我們帶來(lái)正能量的書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)生活的源泉,是人們生活的依靠,讓我們一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)作文 篇5
有一句老話(huà)說(shuō)的好:“活到老,學(xué)到老!逼渲,“學(xué)到老”包括很多種“學(xué)”,讀書(shū),便成了一大重點(diǎn)。有些人問(wèn):“讀書(shū)有什么作用呀?看那么多書(shū)還不如好好玩一會(huì )兒呢!”其實(shí),看書(shū)也不比玩游戲差,因為讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,也可以改變許多人錯誤的世界觀(guān)。
看看勵志的書(shū),讓自己明白不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到美麗的彩虹。
看看科普書(shū),讓我們發(fā)現這個(gè)大千世界是怎樣漸漸變化的。
看看世界名著(zhù),讓我們看到當時(shí)時(shí)代的“美”與“丑”。
看書(shū)的作用不止如此,它還可以提高學(xué)習成績(jì),增加積累量,當然,積累得多了,讓小學(xué)生頭疼的作文也可以迎刃而解了。
我經(jīng)常讀書(shū),其中,我最喜歡讀各種各樣的`世界名著(zhù),它們出自各樣名人之手,內容更是引人入勝,我常為此沉浸在書(shū)海之中,遨游在字里行間。
讀書(shū),并不是為了消磨時(shí)間,而是利用時(shí)間做有意義的事。在一本書(shū)里,有這樣一句話(huà)讓我感觸很深:“有許多人只是簡(jiǎn)單的把讀書(shū)當作一件很有用的事,卻沒(méi)有把它當作一件很重要的事情!蔽覀兌贾雷x書(shū)有用,可為什么還有那么多人不好好讀書(shū)、不認真聽(tīng)講、不按時(shí)完成作業(yè)呢?請不要一打游戲、看漫畫(huà)就熱血沸騰,讀書(shū)、學(xué)習的時(shí)候就像被霜打了的茄子一樣。有時(shí),讀書(shū)并不是你有沒(méi)有時(shí)間、有沒(méi)有心情,而是你肯不肯、愿不愿意讀書(shū)罷了。
所以,人生當然少不了讀書(shū)了。所謂多讀書(shū),不單單在嘴上說(shuō),也要記在心里,這樣才不會(huì )白白讀書(shū)。不認真讀書(shū),也是浪費時(shí)間的一種!皶r(shí)間如生命”,而認真讀書(shū)是在成功的施行著(zhù)“利用時(shí)間”。
想讀書(shū),然后呢?放下手里的手機,拿起一本好書(shū),開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!讓讀書(shū)成為一種習慣,成為我們成長(cháng)中不可或缺的一部分。讓我們的生活因讀書(shū)而豐盈,因讀書(shū)而精彩!
讀書(shū)作文 篇6
書(shū)像一股清泉,凈化我們的心靈,陶冶我們的情操;書(shū)像一朵芳香四溢的花,給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識營(yíng)養;書(shū)像一片蔚藍的大海,讓我們在其中盡情遨游;書(shū)像一位知識淵博的老師,為我們指明前進(jìn)的方向……
縱觀(guān)古今,無(wú)數偉人成功的秘訣都有很重要的一條——讀書(shū)和學(xué)習。我們最崇拜的毛澤東就是一個(gè)典型的例子。毛澤東從很小的時(shí)候就對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,可他的父親卻對這種做法頗為不滿(mǎn),三番五次地阻止毛澤東讀書(shū)學(xué)習。但毛澤東不顧父親的反對,步行十幾里路去表哥那里借書(shū)。是什么力量讓他擁有了這么大的.決心呢?這就是他對知識的無(wú)限渴望與追求。毛澤東在書(shū)中逐漸成長(cháng)。后來(lái)他來(lái)到湖南省立圖書(shū)館自學(xué)。他整天一動(dòng)不動(dòng)地坐在書(shū)桌邊苦讀,像一尊低著(zhù)頭的塑像般一動(dòng)不動(dòng),毛澤東這種刻苦學(xué)習的精神也很值得我們學(xué)習。毛澤東從書(shū)中學(xué)到了很多知識,寫(xiě)作也成了他的強項,他的作品至今仍被人們贊口不絕。毛澤東不僅僅熱愛(ài)學(xué)習,還有著(zhù)遠大志向和博大的胸襟。臨別時(shí),他給反對自己讀書(shū)的父親寫(xiě)了一首詩(shī):孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山。毛澤東滿(mǎn)懷豪情壯志,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,離開(kāi)家鄉韶山,走向外面更廣闊多彩的世界。在后來(lái)的戰爭中,即使有再多繁忙的軍事要他處理,但毛澤東仍然牢記讀書(shū)和學(xué)習,他還說(shuō):“活到老,學(xué)到老!”正是這種熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習的精神和遠大的志向,使毛澤東成為了一代偉人。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。只有不斷讀書(shū)學(xué)習,才能讓我們的靈魂在浮躁中得以安靜,在喧囂中得到解脫,在貧瘠中得到滋養,在沉思中升華……讓我們熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,讀出絢麗人生!
讀書(shū)作文 篇7
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.它伴隨著(zhù)我們的生活,豐富著(zhù)我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。
讀書(shū)的諸多好處,讓我深有體會(huì )。從兒時(shí)最初的小兒圖畫(huà)到百科全書(shū),天文地理,唐詩(shī)宋詞,四書(shū)五經(jīng),無(wú)不成為我的喜愛(ài)。通過(guò)讀書(shū),能進(jìn)入不同的時(shí)空,進(jìn)入諸多他人的精神世界,超越了有限的生命,又超越了不同的時(shí)代。書(shū)讀的多了,也從中領(lǐng)悟出了很多做人的哲學(xué),于是更加發(fā)奮苦讀。
因此,我從從小就培養我孩子的閱讀興趣和習慣,告訴她“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是走別人走過(guò)的路,學(xué)習別人已獲得的知識,行萬(wàn)里路是實(shí)踐而不是旅游,實(shí)踐是走自己的路,是自己在社會(huì )中不斷充實(shí)自己。
現在我的孩子三年級,雖然每天的課業(yè)都會(huì )忙,但每周還是堅持二至五本的'課外書(shū)。大部分所讀的書(shū)都是從圖書(shū)館借的,有些特別好的書(shū)我會(huì )收藏,至今有六百本吧!
讀書(shū)是為了獲得知識,課外閱讀有助于培養學(xué)習良好習慣。希望明卉做好課外閱讀,不僅可以大大拓寬廣闊的視野,提高語(yǔ)文能力,還可以豐富人文的涵養。
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