四年級讀書(shū)心得作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的四年級讀書(shū)心得作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級讀書(shū)心得作文1
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;才智里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力氣!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現了書(shū)對人類(lèi)的重要性。的確,書(shū)對人類(lèi)真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得喜愛(ài)生活,心里布滿(mǎn)仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)懷他人,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸無(wú)比寬廣。作為我們學(xué)校生,更應多讀些有益的書(shū)籍,這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界,增長(cháng)學(xué)問(wèn),提高寫(xiě)作力量,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂,書(shū)籍是學(xué)問(wèn)的源頭,是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)學(xué)問(wèn)寶庫的鑰匙。讀書(shū),能使人開(kāi)心,使人聰慧,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi),愛(ài)和平。
書(shū)是有價(jià)的,但又是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的學(xué)問(wèn)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的'。書(shū)對人類(lèi)的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì )的進(jìn)展,人們渴求學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)就是力氣,學(xué)問(wèn)就是生產(chǎn)力。只有學(xué)問(wèn)才能構成巨大的財寶源泉,既使土地獲得豐收,又使文化富強昌盛。
努力讀書(shū)吧,它是學(xué)問(wèn)的源泉。好讀書(shū)的人們,讓我們一起讀好書(shū)吧!
四年級讀書(shū)心得作文2
在放暑假時(shí)媽媽帶我去圖書(shū)館借了一本書(shū)叫《我要做好孩子》,這本書(shū)特別好看!這本書(shū)是黃蓓佳阿姨寫(xiě)的她女兒上學(xué)校六班級時(shí)的一些事。這本書(shū)的小仆人公是一個(gè)胖胖的、學(xué)習中等的,但機敏、和善、正直的一個(gè)女孩子——金鈴。
給大家大體介紹一下故事的也許,金鈴為了做一個(gè)讓家長(cháng)、老是滿(mǎn)足的“好孩子”,她做了種種努力,并為了保留心中的那一份天真純凈,和家長(cháng)、老師做了很多“抗爭”。最終他和同學(xué)們一起信念十足的走進(jìn)升學(xué)的考試考場(chǎng)。
“這真像我們的女兒!”看完這本書(shū)的.媽媽也感嘆起來(lái),的確金鈴跟我有許多地方很像,金鈴她很大方,把自己辛辛苦苦攥的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)娃娃,她特別喜愛(ài)。但她送給了生活不幸的小辛辛。金鈴也很有愛(ài)心,她觀(guān)察一只受傷的小鳥(niǎo)還關(guān)心它,可是小鳥(niǎo)被一群壞小孩弄死了,金鈴很難過(guò),就寫(xiě)了一片作文紀念小鳥(niǎo)。金鈴又很愛(ài)學(xué)習,雖然她數學(xué)學(xué)的不好,但是經(jīng)過(guò)她的努力,成果提高了上去。她作文寫(xiě)的特別好,我也跟金鈴一樣有愛(ài)心,觀(guān)察小野貓餓了就從家里拿東西喂它,我也愛(ài)寫(xiě)作文,并且我跟金鈴一樣也想做個(gè)好孩子。
我也要學(xué)習金鈴做一個(gè)歡樂(lè )、和善、正直的好孩子。
四年級讀書(shū)心得作文3
分品!睕](méi)有人不吃養分品,也就是沒(méi)有人不讀書(shū)。
最早,我讀的是故事書(shū),故事書(shū)把我帶到多姿多彩的故事情節里,有時(shí)候我會(huì )難過(guò),有時(shí)候我會(huì )快樂(lè ),有時(shí)候我也會(huì )升起憐憫之心,書(shū)中的故事深深地將我吸引住了。
隨后,在媽媽的指導下,我又迷上了歷史書(shū),《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現在富強的`國家,從夏商周青銅時(shí)代到現在的興衰榮辱,一次次驚心動(dòng)魄的戰斗,一個(gè)個(gè)震動(dòng)天下的創(chuàng )造,造就了我們民族的歷史。
讀了這些書(shū)后,我寫(xiě)文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫(xiě)作文,我寫(xiě)了一篇《我的外公》,文中寫(xiě)了我的外公很勤快,縣水文站的領(lǐng)導看中了他這一點(diǎn),特地將水表監測儀安在了外公家門(mén)前,讓外公每天負責看水位的凹凸,并準時(shí)將水情報告給縣水文站,于是,外公不管亂風(fēng)下雨,都像一只勤勞的蜜蜂,每天準時(shí)看水位,準時(shí)將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上,我的心里像是吃了蜜一樣甜,快樂(lè )極了。
讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )了積累,學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文。寫(xiě)作文讓我知道了:作文肯定要寫(xiě)真情實(shí)感,還要多觀(guān)看身邊的一切事物,由于這樣才可以寫(xiě)好作文。
讀書(shū)使我歡樂(lè ),我還要多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)。
四年級讀書(shū)心得作文4
“習慣鑄造人格”,若養成良好的習慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜愛(ài)讀書(shū),現讀書(shū)已成為我養成的良好習慣,我情愿將我的讀書(shū)的'心得體會(huì ),與大家共享!
我喜愛(ài)讀書(shū)獲得的歡樂(lè )。由于讀好書(shū)就像與名人圣賢促膝談心,傾聽(tīng)教導,何不充實(shí)?讀書(shū)如與知音閑聊神侃,心不設防,口無(wú)遮攔,何不舒服?與作者思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開(kāi),何不驚喜?俗話(huà)說(shuō)得好,人生得一知己,足矣。博覽群書(shū)如得知音很多,有知音的理解與共鳴,何不滿(mǎn)意?讀書(shū)者足不出戶(hù),天下大事無(wú)一不曉,如何不聰?
如何讀書(shū)才能樂(lè )?必需是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財而讀書(shū)定是無(wú)樂(lè )可言。歡樂(lè )的讀書(shū)應是“乘其興之所適”。古人云:“讀書(shū)太樂(lè )則散漫,太苦則枯燥乏味!边@兩者都可能導致精神偏枯如癡,失去讀書(shū)的真樂(lè )。讀書(shū)不能盡信書(shū),也不能沉迷于書(shū)中不能自拔。書(shū),各有其趣,各有不足。作者的熟悉,心情各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激揚,有的高談闊論、天馬行空。假如長(cháng)期沉迷于某一類(lèi)書(shū)可能走火入魔,不能自拔。書(shū)能移性情,故君子應博覽群書(shū)、相互參照,以免偏聽(tīng)不明。情志誤譴。讀書(shū)若信書(shū),不如無(wú)書(shū)。
讀書(shū)有樂(lè )必有苦,正所謂好書(shū)難覓、知音難求。這何嘗不是一種苦痛呢?讀書(shū)之所以苦,是由于你急迫想了解作者思想卻往往晦澀難解、意深難測;又由于外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書(shū)的冷凳子難坐;還由于與遙遠的知音無(wú)緣對話(huà)或相見(jiàn)恨晚,書(shū)友天南海北難相聚。讀書(shū)成了一種孤獨。
讀書(shū)使我牢固了很多知音,從書(shū)中我看到了不一樣的世界。
四年級讀書(shū)心得作文5
讀書(shū)是一件歡樂(lè )的事。通過(guò)讀書(shū),我們不僅可以學(xué)到學(xué)問(wèn),而且還可以增加修養。因而,我特別的喜愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)是學(xué)問(wèn)的海洋,許多科技創(chuàng )造都是建立在科學(xué)家廣博讀書(shū)的基礎上,我們通過(guò)讀書(shū),自己還可以制作一些東西,如我們可以制作遙控飛機,等等。特殊是通過(guò)讀書(shū),還可以了解中國的文化歷史,如爸爸老早給我買(mǎi)的《三國演義》,使我知道了三國主要指魏、蜀、吳,同時(shí)我還知道了曹操并不是戲曲所描寫(xiě)的是個(gè)大奸臣,而是一個(gè)有膽魄的政治家。通過(guò)讀書(shū),我們的確可以增長(cháng)學(xué)問(wèn)。
仔細讀書(shū),我們還可以學(xué)會(huì )做人的道理,增加自己的修養。當然,一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,必需通過(guò)訓練,廣泛讀書(shū),學(xué)會(huì )如何為人處事,如我們學(xué)一篇關(guān)于雷鋒叔叔的.課文,我被雷鋒叔叔出差一千里,而好事做了一火車(chē)的精神深深感染,我心想:“假如我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)全心全意為他人服務(wù)的人,那我們這個(gè)世界將變得更加和諧!蔽野迪聸Q心,我以后肯定要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人。
讀書(shū)是宏大的,讀書(shū)也是每一個(gè)人所應當提倡的。我喜愛(ài)書(shū),更喜愛(ài)讀書(shū)。
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