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我喜愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-02-14 14:37:27 讀書(shū) 我要投稿

我喜愛(ài)讀書(shū)作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我喜愛(ài)讀書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

我喜愛(ài)讀書(shū)作文

我喜愛(ài)讀書(shū)作文1

  從小到大,我都特別愛(ài)看書(shū)。常聽(tīng)大人說(shuō),好好讀書(shū)會(huì )有一個(gè)好前途,可是讀書(shū)為什么會(huì )這么辛苦呀!

  我的床頭放著(zhù)幾本書(shū),每天睡覺(jué)之前非得看上半小時(shí)才肯罷休。從小到大不例外,從三四歲開(kāi)始,過(guò)不了多久,父母發(fā)現了,他們怕我眼睛看壞了,每天睡覺(jué)前到我房間來(lái)看二次。有一次,我的看書(shū)行為被父母逮了個(gè)正著(zhù),父母生氣地把我的書(shū)給收走了,我沒(méi)有放棄,和他們玩起了警察抓小偷的游戲,我在床上看書(shū),聽(tīng)到他們的腳步聲,馬上把書(shū)放一邊,然后假裝睡著(zhù),這個(gè)辦法很靈,不過(guò),沒(méi)過(guò)多久,就給他們看到我假裝睡了,就把燈關(guān)了,呀!不能看書(shū)了!第二天,我去買(mǎi)了個(gè)小型手電筒,躲在被窩里看,可是那本書(shū)太有趣了,我笑得在床上滾來(lái)滾去,肚子疼,被母親大人發(fā)現了,嚴厲地批評了我一頓,把我的心肝寶貝們送給了妹妹。那天晚上,我家開(kāi)了個(gè)大會(huì ),題目是:床上能不能看書(shū)?最后決定:8:00前睡覺(jué)看1小時(shí),9:00前睡覺(jué)看半小時(shí),10:00前睡覺(jué)看15分鐘。這個(gè)辦法,不僅使我睡覺(jué)前能看書(shū)了,連父母也被帶動(dòng)起來(lái)。

  我的頭腦是個(gè)書(shū)的`雜貨店,無(wú)論什么書(shū),只要在我的手里,眼里,都能掃光。

  我的媽媽喜歡看雜志,里面有些學(xué)生不該看的,也被我一掃而光。爸爸說(shuō)不該看這些雜志,不僅浪費時(shí)間,浪費精力,還傷害身心。我卻不認為,里面有許多哲理的故事,童話(huà),笑話(huà),動(dòng)物世界等,為什么不能看。不過(guò)我也知道,里面有些東西是不好的,現在我就看里面健康的一些東西,既不受爸爸的拘束,也不浪費時(shí)間精力,我還挺聰明的吧!

  我是一只書(shū)蟲(chóng),走到哪里看到哪里。

  我去爺爺奶奶家,過(guò)去回來(lái)都要乘五六個(gè)小時(shí)的火車(chē),上車(chē)前,我會(huì )帶許許多多報紙雜志,帶笑話(huà)書(shū),別人在睡覺(jué),就我一個(gè)人在那里看書(shū),時(shí)而傷心(被感人的故事)時(shí)而歡笑,弄得別人老朝我瞪眼,我才不管呢!仍然我行我素!哼!

  朋友們,我是愛(ài)書(shū)如命的,但是書(shū)帶給我歡笑,道理,感人的故事,我得怎么感謝它呢?我喜愛(ài)讀書(shū)。

我喜愛(ài)讀書(shū)作文2

  在我眼里,讀書(shū)是一件非常有趣的事。我可以從中了解世界各地的情況,還可以從中產(chǎn)生一些感悟。

  最近,我剛剛讀完一本小說(shuō)《小婦人》,這本書(shū)是美國作家路易絲寫(xiě)的。它主要講的是馬奇家四姐妹之間的事。梅格是老大,她的性格很溫順。在家里四姐妹當中,很有老大姐的樣子,處處都給三個(gè)妹妹做榜樣;老二是喬,特愛(ài)寫(xiě)作,一心想成為作家。她的性格很暴躁、直爽,一副男孩子的'性格。因此,喬特愛(ài)跟男孩子玩,連名字都有男孩氣;老三貝思很文靜,很愛(ài)彈鋼琴。她有許多布娃娃,貝思天天給它們洗澡、帶它們曬太陽(yáng)。另外,貝思是一個(gè)為家庭默默奉獻的人。她把姐姐和妹妹不愛(ài)干的活兒,全攏到自己手上。

  雖然貝思是個(gè)這么好的孩子,但她體弱多病,使馬其夫婦很擔心;家中最小的是艾米,艾米雖然小,但心眼多,她會(huì )法語(yǔ),拉丁語(yǔ)也會(huì )點(diǎn),還會(huì )彈琴。但我不喜歡她,因為她有點(diǎn)驕傲,自滿(mǎn)。這四姐妹之中,我最喜歡喬和貝思。因為喬很直爽、很大度;貝思很文靜,雖然她體弱多病,但她對待病魔非常堅強。在《天堂之路》這一章中,貝思死了。但她不害怕,臨死前她對最?lèi)?ài)她的姐姐喬說(shuō):“我不怕死,或許上帝并沒(méi)有讓我長(cháng)壽,我想天堂一定也是個(gè)美好的世界,我在那兒會(huì )活得很快樂(lè )……”啊,可憐的貝思!上帝對你竟如此的不公平,我當時(shí)傷心地哭了起來(lái)。

  讀完這本書(shū),我的感悟很深:美國家長(cháng)的教子方法多好!當四姐妹犯錯誤時(shí),馬奇夫婦不會(huì )直截了當地說(shuō)她們。比如:放暑假,孩子們想一直都不做什么事,馬奇夫人讓她們放假一周,這一周她們什么事也沒(méi)做,有度日如年的感覺(jué)。一周以后,馬奇夫人說(shuō):“怎么樣?只有勞動(dòng)是最愉快的”。要是在中國,孩子們一提出這樣的要求……

  暢游書(shū)海,是我最大的樂(lè )趣,我不止讀過(guò)這一本書(shū),還有《飄》、《格列佛游記》、《苦兒流浪記》等。一座座書(shū)山,讓我不知疲倦地攀登。

我喜愛(ài)讀書(shū)作文3

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)大自然,喜歡讀書(shū)的小男孩。在陽(yáng)光普照的午后,倚欄捧卷,沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香之間,徜徉在詩(shī)詞子賦之中便是我的最?lèi)?ài)。每天晚上,靜靜的閱讀喜歡的書(shū)籍,枕著(zhù)書(shū)香入眠已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。我愛(ài)讀書(shū),在閱讀中我不僅結識了許多小動(dòng)物,還獲得了很多知識。

  小時(shí)候,爸爸媽媽每天都會(huì )給我講故事,故事中的主人公高興時(shí),我也興奮不已,書(shū)中的'主人公悲傷時(shí),我也會(huì )傷心難過(guò)。在我第一次自己讀完一個(gè)故事的時(shí)候,我感到一種從未有過(guò)的情感,那故事仿佛就發(fā)生在我身上。記得有一次,我看到書(shū)中的主人公在經(jīng)歷了各種苦難,終于完成了他的心愿時(shí),我高興的一蹦三尺高。就這樣,我走進(jìn)了書(shū)中的故事,越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  讀書(shū)還讓我結識了許多小動(dòng)物,了解了很多動(dòng)物的生活習性和生存方式。認識了兇狠的狼,溫順的小象,忠義的狗狗等等許多的小動(dòng)物們,以及他們不被大家所了解的另一面。尤其沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)對我的影響特別深,那一行行的文字把人與動(dòng)物,以及動(dòng)物與動(dòng)物之間溫暖的感情和為了生存而進(jìn)行的殘酷斗爭描述的活靈活現,讓人看的熱血沸騰,樂(lè )此不疲。

  讀書(shū)不僅使我快樂(lè ),還能從中獲得很多的知識。幾天前,在學(xué)校舉行的“語(yǔ)文周”活動(dòng)中,我從書(shū)中得到的這些知識就派上大用場(chǎng)了;顒(dòng)中那些題目的答案我信手拈來(lái)!盁襞菔钦l(shuí)發(fā)明的?是誰(shuí)草船借的箭?”諸如這些題目的答案,我張口就來(lái),就是因為在平時(shí)的讀書(shū)中對知識的不斷積累。

  是書(shū),讓我了解了中華燦爛的文化;是書(shū),為我拓寬了人生的道路;是書(shū),讓我懂得了更好的享受生活。我愛(ài)讀書(shū),也一定會(huì )把讀書(shū)的習慣一直堅持下去。

我喜愛(ài)讀書(shū)作文4

  我喜讀讀書(shū),但是我最喜歡讀古典類(lèi)的圖書(shū)。

  我在家里有一個(gè)專(zhuān)屬于我的書(shū)房,在那個(gè)房間里有兩個(gè)書(shū)柜,有一個(gè)書(shū)柜里是生物類(lèi)的書(shū),還有一些音樂(lè )類(lèi)的書(shū),但是這一個(gè)書(shū)柜還沒(méi)有放滿(mǎn),另一個(gè)書(shū)柜里放的都是古典類(lèi)的書(shū)并且這個(gè)書(shū)柜已經(jīng)被我放滿(mǎn)了,這個(gè)柜子里放的有古文的書(shū),還有一些關(guān)于古代的詩(shī),這個(gè)書(shū)柜里我放了我最喜歡的四本書(shū)就是我國的四大名著(zhù),《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,這四本書(shū)是我在家最?lèi)?ài)看的書(shū)了,這四本書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候我讀了一遍,我讀過(guò)之后感覺(jué)不過(guò)癮,所以,我又讀了一遍,之后我開(kāi)始理解,我在書(shū)中喜歡的句子。

  我記得還有一次我跟著(zhù)父母一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我進(jìn)書(shū)店第一件事,就是跑到古典類(lèi)的書(shū)區,我在那里看到了《中華上下五千年》全套我就拿起一本書(shū)開(kāi)始讀,我讀了一個(gè)小時(shí),才發(fā)覺(jué)我還有事,我就高興地對父親說(shuō):“爸爸我看上了一套書(shū)《中華上下五千年》,我可以把它買(mǎi)回家嗎!备赣H和藹地說(shuō):“當然可以!蹦菚r(shí)我非常高興,因為我的書(shū)柜上又可以多一套書(shū)了,我回到家之后,急忙拿起書(shū)開(kāi)始讀起來(lái),我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著(zhù)。我一讀就讀到該吃晚飯的'時(shí)候,那時(shí)我邊看書(shū)邊吃飯,因為看的太專(zhuān)心,一不小心被嗆到了。然后,母親就把我的書(shū)“給沒(méi)收了!弊屛页酝觑堅倏,之后我飛快的吃完,就回到我的書(shū)房看了起來(lái)。

  我喜歡閱讀。是書(shū),讓我們開(kāi)闊視野;是書(shū),啟迪了我的智慧;是書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,同時(shí)幫助我提高了寫(xiě)作水平。

我喜愛(ài)讀書(shū)作文5

  書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū),我愿伴著(zhù)我鐘情的書(shū)成長(cháng)。

  讀書(shū),讓我明白了善惡美丑,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書(shū),如同智者談心,談理想,談未來(lái)。讀一本好書(shū),如品一杯好茶,余香繚繞!x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’,讀書(shū)會(huì )引領(lǐng)你走向輝煌之路……”

  假如世界沒(méi)有書(shū),那么世界就沒(méi)有成才之人…。。

  大家一定要讀書(shū)喲!

  和許許多多同學(xué)一樣,我也愛(ài)讀書(shū),并且讀書(shū)的范圍比較廣,可以說(shuō)上至天文下至地理,古今中外都有所涉獵。在讀書(shū)的過(guò)程中,我感受到了無(wú)限的樂(lè )趣。

  還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就開(kāi)始背古詩(shī)了。

  那時(shí)每當我背會(huì )一首詩(shī),總會(huì )得到媽媽的一個(gè)獎勵:一塊糖、一本書(shū)或者一個(gè)吻,我就這樣從“一去二三里”一直背到現在,是古詩(shī)讓我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的`世界。這里有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得,也有“海內存知己,天涯若比鄰”的豁達;有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的開(kāi)闊;有“舉杯邀明月,對影成三人”的歡娛,更有“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的祝愿……是詩(shī)歌讓我走近了古人,了解了中國古代文化的燦爛。

  在童話(huà)書(shū)里,我讀到可愛(ài)善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。而今,歷史又是我的最?lèi)?ài),在史書(shū)里我看到了圓明園的烈火,聽(tīng)到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設我們的祖國是我永生的心愿!

  愛(ài)書(shū)吧,同學(xué)們!

  讓我們用書(shū)來(lái)充實(shí)自己,用知識來(lái)成就明天!

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