實(shí)用的愛(ài)讀書(shū)的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的愛(ài)讀書(shū)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
一雙圓溜溜的眼睛，一張大大的嘴巴，高高的鼻梁上架著(zhù)一副厚厚的眼鏡，你們猜是誰(shuí)，哈哈那就是愛(ài)讀書(shū)的我。姑姑和叔叔領(lǐng)我去濱州買(mǎi)書(shū)，再回來(lái)的路上我破不急待的拿起一本書(shū)看，我都忘記了下車(chē)。不過(guò)在書(shū)上能學(xué)到一些知識。
你們喜歡讀書(shū)么？
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
我非常喜歡讀書(shū)，每當我讀書(shū)的時(shí)候總能有一些收獲。雖然這些收獲不是很大，但它帶給我許多樂(lè )趣。
一日之計在于晨，每天早上我都會(huì )很早起來(lái)，看半個(gè)小時(shí)書(shū)，使我保持清醒的大腦。讀書(shū)使人明智，可以發(fā)散思維，增長(cháng)見(jiàn)聞。古人有云：秀才不出門(mén)全知天下事，便是這個(gè)道理。對此，我十分贊同。有一次，放學(xué)了，我和同學(xué)們一起回家，就有人說(shuō)：“月亮上邊有吳剛，那個(gè)黑塊就是他在砍樹(shù)�！贝蠹壹娂姳硎咀约阂部吹竭^(guò)。我告訴他們說(shuō)：“月亮上的黑塊不是什么吳剛在砍樹(shù)，而是地表凹陷的環(huán)狀坑。在月亮反射太陽(yáng)光的時(shí)候，凹陷坑無(wú)法反射才會(huì )變黑。只不過(guò)看起來(lái)像是一個(gè)人而已，月亮上是沒(méi)有人的�！笨粗�(zhù)大家恍然大悟的眼神，我心里也是甜絲絲的。
我讀過(guò)的書(shū)也有不少了，每一本書(shū)都像是一位長(cháng)者孜孜不倦地教誨著(zhù)我，幫助我繼續成長(cháng)。記得我看過(guò)一本書(shū)，但當時(shí)只有上冊，沒(méi)有下冊，就像一桌美味的大餐只吃了一半就沒(méi)有了，百爪撓心一樣讓我日思夜想期盼著(zhù)下冊的發(fā)售。當我拿到下冊的時(shí)候，我“饑渴若狂”、手不釋卷，看完了才長(cháng)出一口氣，“爽！”媽媽還說(shuō)我是一條書(shū)蟲(chóng)，扎在書(shū)堆里就不出來(lái)了。我家不只我愛(ài)看書(shū)，我姐姐也很喜歡讀書(shū)。記得有一次我和姐姐在書(shū)房看書(shū)，突然我們都盯上了一本書(shū)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們一起抓住了那本書(shū)，互不相讓?zhuān)家瓤�。我們的爭執聲引�?lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屃私庠院�，直接規定我們每人看一個(gè)小時(shí)，輪流著(zhù)看書(shū)，才解決了爭端。
通過(guò)讀書(shū)我明白了很多，多讀一本書(shū)就多了一分人生感悟。書(shū)籍是我的良師益友，它教給我的不僅是知識，還有做人的道理，也讓我體會(huì )到了“一卷素書(shū)在手，一杯清茶在側”的愜意。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
古人云：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！笔堑�，只要我們把一本書(shū)讀通讀透，那蘊含其中的意思自然就會(huì )呈現在腦海。以前的我，并不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，每次拿起書(shū)過(guò)不了多久，注意力就被外來(lái)的事物吸引了，總感覺(jué)看書(shū)是在浪費時(shí)間。到了小學(xué)高年段，由于要應付考試，只好被父母和老師逼著(zhù)極不情愿地拿起了書(shū)本。
一開(kāi)始，我總覺(jué)得讀書(shū)枯燥乏味。想想也是：吃著(zhù)零食，看著(zhù)電視，多么爽快呀。自從那一天，當媽媽遞給我一本動(dòng)物小說(shuō)時(shí)，我竟被那神奇的插圖和幽默詼諧的話(huà)語(yǔ)吸引了，便情不自禁地翻閱起來(lái)。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我發(fā)現《狼王夢(mèng)》內容很稀奇。細讀其中的故事，再做深刻的回想，你會(huì )讀出紫嵐是多么希望自己的后代成為狼王��！但在接二連三的失敗下，老大，黑桑的象征，被金雕叼走了；老二，被捕獸夾夾住了，最后紫嵐忍痛把它咬死了；老三，在競爭的過(guò)程中被咬死了……最后，紫嵐只剩下一只小母崽了，她把希望寄托在狼孫上，自己卻與金雕同歸于盡了。讀著(zhù)這一節節故事，我心潮騰涌，更是對紫嵐那種執著(zhù)而遠大的目標感到深深敬佩。
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。記得那一次月休回家，我捧著(zhù)自己最喜愛(ài)的動(dòng)物小說(shuō)，看了整整一下午呢！
漸漸地，動(dòng)物小說(shuō)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的求知欲了，我開(kāi)始看起了文學(xué)名著(zhù)，散文詩(shī)集……這些書(shū)使我的知識得到了進(jìn)一步擴充，知識面也更加廣了。
愛(ài)讀書(shū)，是一種美德，但凡世界上有所成就的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢……
是的，我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了，讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。甚至，我還喜歡上了看有關(guān)文學(xué)知識類(lèi)的電視節目，如《中國詩(shī)詞大會(huì )》、《龍的傳人》等。我會(huì )為那些成功的人鼓掌、吶喊；那一刻，我會(huì )忘記吃飯，忘記作業(yè)，忘記煩惱，青春的熱血在血管里沸騰！
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，只有愛(ài)讀書(shū)的人生，才是最美的人生。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
我愛(ài)讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)有的很有趣，有的令人愉悅，還有的令人悲傷……書(shū)令我有興趣，讓我愿意安靜下來(lái)去讀。
“終于可以看書(shū)了！”周末，我把作業(yè)都做完了，覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了（其實(shí)半小時(shí)都不到）。我急忙三步并作兩步，一下子撲向書(shū)桌，立馬像生了根似的坐下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，聚精會(huì )神地讀了起來(lái)。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我忘記了時(shí)間，直至……
“徐家樂(lè )！過(guò)來(lái)！”我自夸聽(tīng)力超群的人，只模模糊糊覺(jué)得有人在叫我。一開(kāi)始，我并沒(méi)有在意，認為只是幻覺(jué)，可突然……
一陣疼痛感從右耳朵處傳來(lái)�！班�！”我一下子尖叫出聲，從書(shū)境的夢(mèng)幻中回到現實(shí)。定睛一看，呀！媽媽正揪著(zhù)我的耳朵！唉，我有錯，她叫我去訂正，可我看得太認真了，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我愛(ài)看書(shū)到了癡迷的地步，讓我媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”了呢！說(shuō)我天天只知道“啃”書(shū)。
我就是這么愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè )趣，是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，又能充實(shí)自己，享受快樂(lè )，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？
我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，我把讀書(shū)當做生活中一種樂(lè )趣，只要有書(shū)我就開(kāi)心，不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。
書(shū)雖然多，但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū)，我認為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)�？匆槐竞脮�(shū)能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書(shū)融為一體，置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè )之中，達到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(cháng)知識，開(kāi)拓視野，充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì )在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書(shū)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就養成每天晚上都要看書(shū)的好習慣。正是這個(gè)習慣讓我受益不淺，我的知識面比原來(lái)更廣了，好詞銀行也儲存了越來(lái)越多的詞語(yǔ)；寫(xiě)作能力也越來(lái)越強了。
當然，也有傷心的時(shí)候。今年春天就有這么一回。因為我看書(shū)就忘了時(shí)間，媽媽把我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)藏起來(lái)了，弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”，才把書(shū)還給我。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有付出有收獲，既需思考又長(cháng)見(jiàn)識，這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
書(shū)，陶冶了人的情操；書(shū)，豐富了人的知識；書(shū)，開(kāi)闊了人的視野；書(shū)，給予了人生的啟迪。博覽群書(shū)的人往往知識豐富，能集眾家之所長(cháng)于其身。所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗！
“書(shū)，猶藥也，善讀之可以醫愚�！蹦愕挠袥](méi)有發(fā)現，愛(ài)讀書(shū)的人十分聰明，學(xué)富五車(chē)或許，他們在愛(ài)讀書(shū)之前并不是滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但是，當他們吮吸了一本又一本好書(shū)精華以后，他們的學(xué)識、品德得到了升華�！栋氩�<論語(yǔ)>治天下》、《韋編三絕》------
這些故事不正說(shuō)明這一點(diǎn)嗎？所以，讀書(shū)的.人最美麗，美在他們的學(xué)識。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！睈�(ài)讀書(shū)的人讀完一本好書(shū)后，往往都是有感而發(fā)。有的人讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)會(huì )了要堅強；有的人讀了《魯賓遜漂流記》學(xué)會(huì )了要獨立；有的人讀了《肩挑一個(gè)家》學(xué)會(huì )了要孝順-----。這么多事例，也就說(shuō)明了讀書(shū)的重要性�！耙黄彩且粋�(gè)人的學(xué)識，一捺是一人的品德�！庇纱丝梢�(jiàn)，道德比學(xué)識更重要。而書(shū)，正是啟蒙我們道德的“老師”，愛(ài)讀書(shū)的人，不僅有學(xué)識，還有道德。倘若沒(méi)有了書(shū)或者不讀書(shū)，不知道這個(gè)世界會(huì )亂成什么樣子呢？所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗，美就美在他們的道德。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睈�(ài)讀書(shū)的人用書(shū)作階梯，一步一步登上了科學(xué)的高峰。而不讀書(shū)的人，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，因沒(méi)有掌握科學(xué)方法，到頭來(lái)只是一聲長(cháng)嘆�！皶�(huì )當臨絕頂，一覽眾小山�！薄盁o(wú)限風(fēng)光在險峰”就是讀書(shū)人最需要的境界。所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗，美就美在他們靠書(shū)本造就的梯子登上了高峰。
書(shū)是帆船，助人渡到成功的彼岸；書(shū)是翅膀，助人飛向更遙遠的宇宙-------
所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
李依霏是一個(gè)是優(yōu)秀的女孩子，而且她十分的熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，我推薦她獲得閱讀這一枚獎?wù)隆?/p>
我一直親切地稱(chēng)她：霏姐。每當課間時(shí)我在和好朋友們愉快的玩耍著(zhù)的時(shí)候，我總能看見(jiàn)李依霏捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，安安靜靜地，津津有味的看書(shū)。有一次，我見(jiàn)她一個(gè)人孤零零地坐在位置上閱讀，便熱情地邀請她一起來(lái)玩。但李依霏卻向我搖了搖手，說(shuō)：你們玩吧！我喜歡看書(shū)。這本書(shū)可好看了呢！瞧！這可真是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的女孩子呀！、
李依霏愛(ài)讀書(shū)，每天晚上堅持看書(shū)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)；在睡覺(jué)前聽(tīng)一個(gè)故事，才肯閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉。這是她從小養成的好習慣。
霏姐平時(shí)這么喜歡看書(shū)，那她的寫(xiě)作水平一定很高吧！那是當然，經(jīng)過(guò)我的采訪(fǎng)了解到霏姐她每個(gè)學(xué)期都會(huì )發(fā)表很多篇文章在太倉日報上，還連續兩年獲得閱讀之星的稱(chēng)號呢！李依霏還在前不久的為學(xué)杯的初賽獲得了一等獎！是不是很了不起呀！
這就是李依霏，雖然她也有缺點(diǎn)，但是她也在努力的改正缺點(diǎn)，變得更加優(yōu)秀！你現在是不是也認為李依霏能獲得閱讀這一項獎?wù)铝四兀?/p>
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