愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文,歡迎大家分享。
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文1
說(shuō)到讀書(shū),就有人開(kāi)始搖頭:;讀書(shū),真的很苦呀!;是的,讀書(shū)并不是一件輕松容易的事情。它需要動(dòng)腦,用心,還要有毅力。不過(guò)讀書(shū)也充滿(mǎn)樂(lè )趣,讀一本好書(shū),就像是在和高尚的人對話(huà):
我從小就非常喜歡讀書(shū),和書(shū)結下了不解之緣。我把書(shū)當我自己成長(cháng)中不可缺少的營(yíng)養品?匆(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。爸媽給我的零花錢(qián),我平時(shí)舍不得花,總是積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天我到書(shū)店看書(shū),經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí),爸爸媽 媽送我禮物,我總是不假思索地說(shuō):如果送禮物,那就只要書(shū)!
我的房間里擺放著(zhù)兩個(gè)大書(shū)柜,里面全是我自己的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的百科全書(shū);從薄薄的故事書(shū)讀本到厚厚的格林童話(huà);從淺易的寓言童話(huà)到深奧的&ldqu;大部頭&rdqu;名著(zhù),應有盡有。平時(shí),很少和朋友們出去玩耍,總是一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里讀書(shū),暢游于書(shū)的海洋:高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的落淚;幽默處,常常止不住的開(kāi)懷大笑;優(yōu)美處,細細回味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者,啟迪我成長(cháng),又如真誠的朋友,教我做人。
我愛(ài)讀書(shū),就像蜜蜂一樣,在花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去。來(lái)吧,!同學(xué)們!讓我們一起步入書(shū)的海洋,一起享受閱讀沖浪的樂(lè )趣吧!
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文2
書(shū),只有帶著(zhù)文字的一些紙,上面畫(huà)著(zhù)一些圖畫(huà)和有趣的封面,別看它構造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候,不認識幾個(gè)字,我只會(huì )看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà),記得剛上二、三年級的是時(shí)候,我迷上童話(huà)故事,借同學(xué)的故事書(shū)看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿(mǎn)了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地.....那些動(dòng)人的故事,一伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
隨著(zhù)年級的逐漸升高,認識的字地越來(lái)越多了,漸漸地對童話(huà)和漫話(huà)有些不感興趣了,對書(shū)產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現后,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要書(shū),爸爸不肯給我買(mǎi),但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買(mǎi)了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對我說(shuō)"曲文雪"讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣,書(shū)我先沒(méi)收,你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū),我雖然嘴上答應了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一整天,終于寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū),爸爸把書(shū)給我之后我又捧著(zhù)書(shū)高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著(zhù)書(shū),上側所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著(zhù)書(shū)睡,每讀完一篇作文我都會(huì )把好詞、好段、好句抄在本上,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì )有不同的收獨獲。
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文3
我從小就愛(ài)讀書(shū),從那些注拼音的故事書(shū)到現在的長(cháng)篇小說(shuō)。
我小時(shí)候愛(ài)看故事書(shū),開(kāi)始看的津津有味,可自從在書(shū)店讀了兒童版的名著(zhù)之后,那些薄薄的拼音故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。升入三年級后我認識了更多的生字,并且知道怎么讀一本好書(shū)之后我便看那些名著(zhù)了。
又一次作文課,老師讓寫(xiě)一篇童話(huà)故事,當同學(xué)們開(kāi)始苦苦編寫(xiě)的時(shí)候,我的想象之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了,在我的筆下,獅子不是一開(kāi)始就威震森林,它膽小怯懦,而是在一次次的經(jīng)歷之后才具有勇氣。我的作文被老師當作范文在班里朗誦,但是這個(gè)美譽(yù)我不能心安理得地接受,因為我明白這是課外讀物的饋贈,是他們?yōu)槲也迳狭讼胂蟮某岚颉?/p>
后來(lái)升入四年級,這些書(shū)籍也不能滿(mǎn)足我的胃口了。于是,我買(mǎi)來(lái)了長(cháng)篇小說(shuō),我沉浸在一個(gè)個(gè)神奇的故事里,感受著(zhù)里面人物的品質(zhì),汲取著(zhù)每一本書(shū)里的營(yíng)養。后來(lái)老師讓寫(xiě)《進(jìn)步的力量》,我把自己的讀書(shū)經(jīng)歷寫(xiě)了下來(lái),令人欣喜的是我知道了:作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感,雖然剛開(kāi)始都離不開(kāi)模仿,但真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng )作。
書(shū)是我的良師,是我的益友。在書(shū)中我找到了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文4
我的書(shū)柜里有許許多多的圖書(shū),《水滸傳》、《漫天下》、《三毛》……有一本書(shū)的來(lái)歷一直鞭策著(zhù)我要珍惜書(shū),愛(ài)讀書(shū).它就是媽媽小時(shí)侯買(mǎi)的《數學(xué)奧數一百例》。
那是媽媽來(lái)之不易的第一本課外讀物。媽媽告訴我,她小的時(shí)候生活十分艱辛,買(mǎi)一本書(shū)也十分困難.當她還是一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小姑娘的時(shí)候,有一次她們村子修學(xué)校,媽媽就去那里背磚掙錢(qián)。一塊磚7厘錢(qián)("厘"——分以下的錢(qián)的計數單位)。她那瘦小的身子,在烈日的煎烤和汗水的浸泡下,雙肩都磨出了大塊的血絲。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力,終于掙了9角9分錢(qián),她用9角9分錢(qián)買(mǎi)來(lái)一本《數學(xué)奧數一百例》。得到第一本課外書(shū)后,媽媽十分地珍惜。郊游時(shí)帶在身邊,玩耍時(shí)放在身上,就連放鴨子時(shí)也手不離書(shū)。在河邊,她一邊放鴨子,一邊看數學(xué)奧數一百例》,還一邊用趕鴨子的竹竿在沙灘上寫(xiě)寫(xiě)算算呢!真是愛(ài)書(shū)到了極點(diǎn)。
打那以后,媽媽就經(jīng)常用勞動(dòng)換來(lái)來(lái)許多的書(shū)。如今,媽媽的床頭常常都有一兩本《 讀者》之類(lèi)的書(shū)籍。而且,她常常是書(shū)鄉進(jìn)入夢(mèng)鄉。媽媽不但愛(ài)讀書(shū),還十分地入迷。她最喜歡的是文學(xué)書(shū)籍。她隨著(zhù)書(shū)中的情節,有時(shí)會(huì )笑,偶爾會(huì )默默地掉眼淚,有時(shí)眼里會(huì )閃書(shū)明亮的光芒。她已經(jīng)完全進(jìn)入了書(shū)中的情節了。我想媽媽隨著(zhù)書(shū)中故事的波瀾起伏,把自己帶入了忘我的境界。
因為有這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的媽媽?zhuān)覐男【蛯W(xué)會(huì )了珍惜書(shū),愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文5
書(shū)是知識的大門(mén),書(shū)是良師益友。讀好書(shū),好讀書(shū)。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子,從小到大,我讀的書(shū)多得數不清,都可以辦個(gè)圖書(shū)館了。沒(méi)上幼兒園時(shí),我愛(ài)看小人書(shū)。 《老夫子》啦·《阿衰》啦·《哆拉A夢(mèng)》 啦,都是我那時(shí)選書(shū)的對象。每當我看到非常搞笑的地方,我都會(huì )捧腹大笑。當然,那時(shí)我也不認識字,小人書(shū)都有圖畫(huà),我看圖畫(huà),體會(huì )意思。
上了幼兒園,我看的書(shū)也升級了。我有開(kāi)始看帶有圖畫(huà)的注音版童話(huà)故事書(shū)。什么《安徒生童話(huà)》啦·《格林童話(huà)》啦等等等等,我都看過(guò)。因為我看的都是加有拼音的所以我比同齡人都認識好多字呢!上大班的時(shí)候,老師們都跨我愛(ài)看書(shū),識字多那!
隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),我看的書(shū)也提高了。由當時(shí)的童話(huà)書(shū)改為了作文書(shū)。上2年級寫(xiě)日記是,我有要求媽媽給我買(mǎi)了日記起步·日記周記和作文書(shū)。厚度大約在2·3厘米的作文書(shū),我不到5天時(shí)間都看完了。
轉眼間,我上5年級了,現在我開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那上面有這許多神奇的世間萬(wàn)物和宇宙的奧秘等。讓我盡情地在里面遨游。
我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”每當我想到這句話(huà),我就會(huì )想到書(shū),因為它是我的朋友,是我最忠誠的伙伴。
我總會(huì )想起老師鼓勵我的話(huà):“記!你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的”。我就會(huì )去爸爸的書(shū)架上拿書(shū),一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè ),因為它是我最好的朋友。
記得小時(shí)候的晚上,爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事,可是講著(zhù)講著(zhù),爸爸都睡著(zhù)了,可我還沒(méi)睡,我大聲說(shuō);“爸爸,你趕緊講吧!卑职终f(shuō):“你快睡,要不我晚上讓大灰狼來(lái)吃你了!币驗槲倚r(shí)候膽子小,只好服從命令,就睡覺(jué)了?墒俏揖褪撬恢(zhù),就去書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),在我的房里偷偷的看著(zhù),我把門(mén)關(guān)上,時(shí)不時(shí)的看著(zhù)門(mén),就怕爸爸來(lái)說(shuō)我?墒且粫(huì )兒,我就沉浸在書(shū)的海洋,可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面,我還不知道,爸爸說(shuō):“趕快去睡覺(jué)!蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸多奪過(guò)書(shū),嘩一下扔在了一遍,我就只好去睡覺(jué)。
還有一次,我晚上寫(xiě)完作業(yè)在看書(shū),媽媽說(shuō):“趕快來(lái)吃飯!蔽艺f(shuō):“知道了”可過(guò)了一會(huì ),我還沒(méi)去。媽媽說(shuō):“快來(lái),要不我把書(shū)撕了!蔽亿s快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺(jué),我藏了一本書(shū)在被窩里看,媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我說(shuō)你一會(huì )兒笑,一會(huì )兒哭,原來(lái)在看書(shū),趕快睡!蔽抑缓梅䦶拿。
如果沒(méi)有了書(shū),我就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣,我的生活就沒(méi)有了樂(lè )趣,書(shū)就是我的朋友,我愛(ài)書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文7
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識和智慧。
我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的女生。在我的小書(shū)柜里,整齊地擺放著(zhù)許多書(shū)。有關(guān)于天文地理知識的、動(dòng)植物知識的、科技知識的,有故事書(shū)、工具書(shū)以及有趣的幽默笑話(huà)和腦筋急轉彎等等。
記得媽媽說(shuō)過(guò),在我很小的時(shí)候,每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我進(jìn)人甜美的'夢(mèng)鄉。上幼兒園的時(shí)候,雖然識字不多,但我每天晚上仍要捧起書(shū),認真地看起來(lái),那時(shí)看的是《兒童識字認物大圖集》。因為那時(shí)候我總是喜歡指著(zhù)圖片,說(shuō)出物品的名稱(chēng),或者頻頻問(wèn)父母,這是什么?那是什么?所以,爸爸媽媽根據我那時(shí)的特點(diǎn),特地給我買(mǎi)了一本精裝本的《兒童識字認物大圖集》。從這套書(shū)中使我認識了生活中最想知道的事物,是它帶我走進(jìn)奇妙的大自然,暢游浩瀚的知識海洋。
你瞧,我已是一名小學(xué)生了,每天都有一些作業(yè)要做,但是,我還是堅持每天讀書(shū)。中午放學(xué)回家,媽媽做飯,我就拿起書(shū),坐在小板凳上,一邊看一邊讀給媽媽聽(tīng)。媽媽總是開(kāi)心地說(shuō):“我們家的小公主,真會(huì )利用時(shí)間幫助媽媽學(xué)習,使媽媽忘記了勞累!碧貏e是今年“五一”我們全家游覽北京時(shí),因我以前閱讀過(guò)關(guān)于頤和園的介紹,游園時(shí),我還自豪地給爸爸媽媽當了一回小導游呢!
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文8
從小,媽媽就教我讀書(shū),因此我就養成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書(shū),我從心靈深處愛(ài)上了書(shū)中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè ),隨著(zhù)主人公的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷。我愛(ài)書(shū)中心地善良和可愛(ài)的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書(shū)給我增添了許多樂(lè )趣和光彩。每天中午放學(xué)回家,如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì )捧起課本,一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看,反正就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看書(shū),每當看到有趣的情節,我就會(huì ):“哈哈哈。。。!钡匦(gè)不停,看到悲傷的情節,我也會(huì )流下傷心的淚水。上小學(xué)的我,雖然學(xué)習有點(diǎn)緊張,但還是對書(shū)很著(zhù)迷,只要有時(shí)間我就會(huì )抱起書(shū)看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午,毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈。。。笑死我了!這個(gè)書(shū)呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著(zhù)我,讓我愛(ài)不釋手!
盡管媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷,爸爸說(shuō)稱(chēng)我是書(shū)呆子,迷也好,呆也罷,我卻認為自已養成的這個(gè)習慣是好習慣。這個(gè)書(shū)呀,真是我最最最好的好伙伴!
也許在別人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常,但我卻正是從這個(gè)平常的習慣中吸取了無(wú)窮知識和力量!
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文9
呂淑湘說(shuō):“問(wèn)語(yǔ)文學(xué)得好的人,無(wú)一不得力于課外閱讀!蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)的很有道理,我覺(jué)得我語(yǔ)文之所以學(xué)得比較好,也得益于課外書(shū)。
小時(shí)侯,我很愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),因為認的字太少了,漫畫(huà)書(shū)又生動(dòng)有趣,書(shū)中的人物和事經(jīng)常把我逗得捧腹大笑,他們的樣子在我的腦海里放電影,笑得都咳嗽了,有時(shí),不看書(shū),一想起那些漫畫(huà),我也會(huì )笑個(gè)不停。
漸漸地,上了小學(xué)一年級,在一次考試中,一些簡(jiǎn)單的成語(yǔ)都填不出,而且是一些課外書(shū)上都有的,從此我漸漸地明白了看書(shū)要看有用的,要多看文字書(shū)。
現在,我的閱讀量越來(lái)越大,茅老師說(shuō)我們五年級小學(xué)生要達到25萬(wàn)字的課外閱讀。每天爸爸把報紙拿進(jìn)來(lái)時(shí),我總會(huì )搶先看,報紙上每天都有國內外的大小事情,這時(shí),我的腦子便不由自主的想起高爾基說(shuō)的話(huà):“當書(shū)本給我聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一本書(shū)都在我眼前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到一個(gè)不可思議的世界!
每天,我上床時(shí),我會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)看,直到爸爸說(shuō)“別看了”,我還會(huì )說(shuō)“讓我把這個(gè)故事看完”或是“再等一會(huì )”。
書(shū)是一位無(wú)形的朋友,我愿伴它一生。
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文10
書(shū)像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光,書(shū)像一位說(shuō)不出話(huà)的老師,教我們受益匪淺的知識,書(shū)像沙漠中的眼清泉,使干渴的我們獲得滋潤。
從小學(xué)一年級開(kāi)始,我的作文一直都很不好,姑姑就對我說(shuō):“想寫(xiě)好作文,就得多看課外書(shū)!蔽揖驮诟绺绲摹皶(shū)叢”中仔細地閱讀,可作文還是沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)步,姑姑說(shuō):“你這樣讀還不行,必須做到邊讀邊想,還得養成做筆記的習慣,把書(shū)中的好詞好句、好段,都摘到一本本子上,無(wú)聊時(shí)就讀幾遍!蔽揖驮谧x書(shū)時(shí),就帶上一本本子,無(wú)聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級,作文果然提高了,有一次,還被老師在上課講過(guò)呢。五年級了,我還是很喜歡讀書(shū),星期六,星期天,無(wú)聊時(shí)我都捧著(zhù)書(shū)津津有味地看,忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。
記的有一次,媽媽和爸爸都出去買(mǎi)衣服了,只把我留在家里,我很害怕,心想,萬(wàn)一小偷進(jìn)來(lái)偷錢(qián)怎么辦?萬(wàn)一我被人綁架了怎么辦?萬(wàn)一有鬼怎么辦?我很緊張,這時(shí)發(fā)現爸爸帶來(lái)的書(shū)《紅飄帶獅王》我津津有味地看著(zhù),為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷,為紅飄帶的遭遇感到憤怒,為紅飄帶當上獅王而感到歡喜,我看書(shū)從中午十二點(diǎn)鐘,看到晚上七點(diǎn)鐘,竟連媽媽和爸爸回來(lái)了,也不知道。
書(shū)能提高我的作文,書(shū)能在我困難時(shí)幫助我,書(shū)能在我寂寞時(shí),給我快樂(lè ),我愛(ài)看書(shū)。
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書(shū)于我來(lái)說(shuō)是件大事,在我心煩時(shí),它是我快樂(lè )的添加劑。正所謂“三更燈火五根雞,正是男孩讀書(shū)遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì )讀書(shū)遲!笨磿(shū)是我每天的必修課,書(shū),對我有極大的誘惑力。
今天,陽(yáng)光特別燦爛,小鳥(niǎo)有時(shí)在天空中自由自在的飛翔,有時(shí)在樹(shù)上盡情的歌唱,有時(shí)在草地上愉快的嬉戲著(zhù)?粗(zhù)這些,聽(tīng)見(jiàn)這些,覺(jué)得心曠神怡。
“咚,咚,咚,”的敲門(mén)聲在我的耳邊響起,我知道媽媽來(lái)了,連忙跑去開(kāi)門(mén),對媽媽說(shuō):“媽媽回來(lái)了,我去好又多看看書(shū),聽(tīng)伙伴說(shuō)那兒進(jìn)了許多新書(shū)!薄安恍小眿寢屨f(shuō)!熬妥屛胰グ伞寐!痹谖业脑偃锨笙聥寢尳K于答應了。
來(lái)到了好又多,一看到電梯,我馬上走過(guò)去,平時(shí)我是站在上面慢慢等,而現在我就快速的地走上前去。一步,兩步,三步……“咦,什么破電梯嘛,怎么上去嘛!薄芭,看我這書(shū)呆子,怎么走下樓的電梯啦!”
上去后,首先吸引我的是那豐富多彩的童話(huà)故事,里面有著(zhù)各種人的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
午飯時(shí)間到了,媽媽叫了我一聲回去吃飯,我一口答應,就說(shuō)看完這篇就馬上回去吃飯,可是看完這篇又被下一篇吸引住了,漸漸地,我就忘了吃飯這回事了。
當樓下飄來(lái)了一陣陣菜香時(shí),我才想起了吃飯,合上書(shū),乘坐著(zhù)電梯急急忙忙地下樓去了。
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文12
我很愛(ài)運動(dòng),我的朋友很愛(ài)看書(shū),我們在一起互相幫助。
那個(gè)時(shí)候的運動(dòng)特別流行的是仰臥起坐。我們在公園里一起做,當時(shí)我在那汗流夾背地做著(zhù),你在那里一個(gè)也做不上來(lái),我笑瞇瞇地說(shuō):“你呀,天天少吃點(diǎn)不行嗎?吃這么多,還這么胖!薄拔乙补懿蛔∥业淖,誰(shuí)讓我的嘴這么能吃了!蹦闵鷼獾卣f(shuō)。我看你著(zhù)急地樣子,急忙起來(lái)教你做,我告訴你:做的時(shí)候收腹,手托住頭,然后彎腰往起坐,此時(shí)腳不許抬起,這就算做完一個(gè)仰臥起坐的動(dòng)作,你按照我說(shuō)的做,一連做了五個(gè),你一天比一天做的多了,你的不怕累的精神感動(dòng)了我,令我佩服。到體育測試的時(shí)候,你的成績(jì)及格了,看到你體育達標了,我們開(kāi)心地笑了,笑得那么甜!
我擅長(cháng)體育,但在學(xué)習文化課方面不如你。記得有一天我生病了,沒(méi)有去上學(xué),再加上原來(lái)學(xué)的也不太好,學(xué)習成績(jì)下降了。你看到我急得象熱鍋邊的螞蟻團團轉,就主動(dòng)來(lái)到我面前說(shuō):“張博銘,別著(zhù)急,我來(lái)教你!蔽壹泵φf(shuō):“好啊,太謝謝你了!”我樂(lè )得一蹦三尺高。你連續給我補了好幾天,有空就給我講題,后來(lái)我的成績(jì)提高了,還受到老師的表?yè)P?次覍W(xué)習成績(jì)提高了,你會(huì )心地望著(zhù)我,我們面面相覷,我們擁抱在一起,我們就像攣生兄弟。我們的情誼將一直延續直到永遠,我們的情誼將感動(dòng)每一個(gè)人!
這就是愛(ài)讀書(shū)的你,愛(ài)運動(dòng)的我,我們永遠互相幫助,永遠是好兄弟!
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文13
我從小就熱愛(ài)讀書(shū)。每天晚上我都要看一、二個(gè)小時(shí),雖然我經(jīng)?吹煤芾,但是我還是很喜歡讀書(shū)。書(shū)成了我形影不離的好伙伴。
每個(gè)禮拜的雙休日,做完作業(yè),我就拿起書(shū)看了起來(lái),我就像一匹餓狼,貪婪得讀著(zhù)。我讀過(guò)的書(shū)有《三國演義》《水滸傳》《故事大王》《少年文藝》《小學(xué)生天地》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我最喜歡看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。其中有一本非常的厚,是媽媽買(mǎi)給我的,總頁(yè)數有三百六十六頁(yè)。雖然頁(yè)數很多,但我還是耐心地讀著(zhù)。不論有多少頁(yè)的好書(shū),我要是沒(méi)有看完的話(huà),我是不會(huì )放下手中的書(shū)?粗(zhù)這些書(shū),我覺(jué)得很快樂(lè )。
記得有一次我去定海的新華書(shū)店里看書(shū),我發(fā)現了一本很厚的書(shū),差不多有一千頁(yè)了吧!我見(jiàn)了,就飛快地跑過(guò)去,拿起那本書(shū)津津有味地讀了起來(lái),我仿佛是在品味一盆誘人的菜似的。
每個(gè)人的心中,都有一本百科全書(shū)。對于我,知識像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符流進(jìn)我的大腦里。
我的理想是長(cháng)大以后,當一名知識淵博的教師。讀書(shū),拓展了我的知識面,給我的成長(cháng)帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文14
一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),可以跨越時(shí)間和空間;閱讀一本好書(shū),就是同睿智而高尚的人對話(huà),莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!倍矣X(jué)得用這句子形容書(shū),是最適合不過(guò)了。
小時(shí)候,我看著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的《三國演義》我看了幾頁(yè),就覺(jué)得煩,就出去玩了。上小學(xué)后,我可以靜下來(lái)看幾個(gè)小故事了,不過(guò)有時(shí)我看了一會(huì )圖畫(huà)又把書(shū)丟到一邊去了。
從上小學(xué)三年級開(kāi)始,我就愛(ài)上了看書(shū)?础度龂萘x》,我敬佩諸葛亮的神機妙算,我有時(shí)想象自己是諸葛亮,在那指揮軍隊?础段饔斡洝肺页3樘粕麄儞鷳n(yōu),希望他們不要碰上妖怪。只要手中有一本書(shū),我就忘了吃忘了睡。
漸漸的這一小冊書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了,于是我又發(fā)現了一座寶庫—圖書(shū)館。漸漸的我的想象力和寫(xiě)作能力大大提升,從而悟到讀書(shū)的道理。
書(shū)就像一艘輪船,把我們載向知識的彼岸。書(shū),就想一把金鑰匙,幫我開(kāi)啟知識的大門(mén);書(shū),就像一位知心朋友,幫我分擔憂(yōu)愁,分享快樂(lè );書(shū),就像一杯清水,灌溉著(zhù)我,讓我發(fā)芽,生長(cháng),直至攀上成功的高峰。
愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生作文15
我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人,正因為我很愛(ài)看書(shū)才鬧出許多有趣的故事!
記得有一次周末,我寫(xiě)完了作業(yè),從錢(qián)罐子里拿出了不得30元錢(qián),準備去新華書(shū)店買(mǎi)下我夢(mèng)寐以求的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一到新華書(shū)店我就跑進(jìn)去,呵,里面的人真多呀!這讓我有點(diǎn)兒擔心,那本書(shū)會(huì )不會(huì )被別人買(mǎi)完了呢?我在人群中竄來(lái)竄去,好不容易才來(lái)到兒童書(shū)庫,進(jìn)去之后,我馬上找那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我終于在書(shū)柜的第二層看到了,我把書(shū)取下來(lái)翻了翻,然后付了錢(qián)走出了書(shū)店。我坐上公交車(chē)后就找了個(gè)位子迫不急待地打開(kāi)書(shū),我像一棵小樹(shù),貪婪地吮吸著(zhù)知識的源泉,可是我才看了幾頁(yè)就到站了,我真希望車(chē)開(kāi)得慢一點(diǎn),即然快到家了,我就飛快地跑回家,準備舒舒服服地在書(shū)房中安靜的地方大看一頓!
我回到家后看了時(shí)間,是十點(diǎn)二十四分,我也來(lái)不及吃午飯,拿起一包餅干就向書(shū)房跑去,可是書(shū)房?jì)炔粶食詵|西,我索性不吃了,拿起我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》就坐在書(shū)桌前認認真真地看了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我一進(jìn)門(mén)就往房書(shū)跑,不猜也知道我買(mǎi)了一本新書(shū)急著(zhù)想看,于是他對書(shū)房叫道:待會(huì )出來(lái)吃午飯!我不耐煩地回答了他,爸爸就放心地睡午覺(jué)了。終于沒(méi)人打擾我了,我喘了一口氣又看了起來(lái),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……
直到四點(diǎn)鐘我才感到肚子餓了,于是我跑到廚房吃了一點(diǎn)飯又看起了書(shū)。
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