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小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)

時(shí)間:2022-08-12 19:20:53 讀書(shū) 我要投稿

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)1

  從小學(xué)一年級開(kāi)始,書(shū)就已經(jīng)被我視為珍寶了,成了我生活不可缺少的一部分。

  我最早接觸的讀物是童話(huà)故事書(shū)。那里面的人物各種遭遇都牽動(dòng)著(zhù)我的每一根神經(jīng)!當我讀到一個(gè)小男孩的悲慘經(jīng)歷時(shí),我會(huì )總是把這件事掛在嘴邊,整天悶悶不樂(lè ),無(wú)論你扮多少鬼臉,我都不會(huì )開(kāi)心,當我知道這個(gè)小男孩又重獲自由時(shí),我會(huì )歡呼雀躍,一蹦三尺高。

  漸漸地,我又愛(ài)上了講科普知識的書(shū)。我看第一本科普讀物是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)告訴了我許多個(gè)“為什么”,也成了我可以?xún)A心交談的好朋友。自從我把這本書(shū)帶到學(xué)校來(lái),同學(xué)們也開(kāi)始了他們的“瘋狂借閱”。

  現在,我開(kāi)始品讀文學(xué)作品!缎ω埲沼洝、《小故事,大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會(huì )多讀幾遍,直到把它理解透徹為止。書(shū)中今令我念念不忘的句子已經(jīng)成為了我的座右銘,如果一句話(huà)就是一箱貨的話(huà),那我不知道已經(jīng)有幾車(chē)了。

  我只要手中有一本書(shū),就徹徹底底地變成了一個(gè)宅女。我愛(ài)讀書(shū)!

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,高爾基這句名言很多人都耳熟能詳?墒菫槭裁从行┬W(xué)生卻不愛(ài)看書(shū)呢?回想自己,看書(shū)的習慣早在三四歲的時(shí)候就養成了。

  還記得我在上幼兒園的時(shí)候,每次跟媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我都會(huì )問(wèn)媽媽要那些帶插圖的書(shū)籍,媽媽也總是毫不猶豫地給我買(mǎi)下來(lái)。為此我還問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)簽槭裁疵看谓o我買(mǎi)書(shū)時(shí)眼都不眨,而我要玩具就要費好多口舌才能得到?媽媽笑了,這樣回答我:“知道嗎?媽媽希望你能夠養成愛(ài)讀書(shū)的習慣!

  上了小學(xué)以后,我每天都和書(shū)打交道。漸漸地,一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——“漢字”,在我的腦子里扎了根。從此,書(shū)就再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我,我成了一個(gè)地地道道的“小書(shū)迷”。每當我得到一本好書(shū)的時(shí)候,便像餓狼般地閱讀,甚至到了廢寢忘食、走火入魔的地步。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)使我受益匪淺。因為書(shū)給我打開(kāi)了知識的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。

  朋友,去讀書(shū)吧,它將帶你走進(jìn)一個(gè)理想的世界。

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)3

  我的興趣非常廣泛,比如:看電視、下棋、打籃球、看書(shū)……但其中我最喜歡的是讀書(shū)。

  有一天,同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著(zhù)那本快看完的書(shū)邊走邊看,達到了忘我的境界。我不小心撞到了一個(gè)大柱子,我以為是個(gè)行人,邊忙說(shuō):“對不起,對不起!痹谝慌缘群虻男』锇閭儌(gè)個(gè)笑得前仰后合,而我卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘。最后,一個(gè)小伙伴跟我說(shuō):“你撞得不是行人,而是一根柱子,我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)是這樣……

  還有一次,我從一個(gè)好朋友那里借了好書(shū),便如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽喊了我好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我這樣瘋狂讀書(shū),對她的叫喊都無(wú)動(dòng)于衷,她的表情只有一個(gè)——哭笑不得。

  書(shū)是知識海洋,讓我暢游在這個(gè)美麗的王國;書(shū)又能開(kāi)闊我的視野,讓我獲取更多的知識,使我博學(xué)多才。所以,我愛(ài)讀書(shū)!

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)4

   人的愛(ài)好是各種各樣的,而每個(gè)人的愛(ài)好都是充滿(mǎn)快樂(lè )的,我也有自己的愛(ài)好——讀書(shū)。

  一次,我偶然看見(jiàn)了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡(jiǎn)介,看完后,我心急如焚地跑到書(shū)店,氣喘吁吁地問(wèn)老板:“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎?”“很遺憾,因為現在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了,所以我也沒(méi)有進(jìn)貨!崩习鍩o(wú)奈地說(shuō)。聽(tīng)完后,我拖著(zhù)沉沉的腳步回了家,但我仍不灰心,相信總會(huì )有的。功夫不負有心人,爸爸給我抱來(lái)了夢(mèng)寐以求的《八十天環(huán)游地球》,我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù),不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕,我還渾然不知,一直沉浸在書(shū)的世界中,直到吃晚餐了,我才依依不舍地放下了書(shū)。

  看了很多好書(shū),也是有很多好處的,每當我寫(xiě)作文時(shí),都會(huì )想到很多題材,做閱讀題時(shí)也輕而易舉,語(yǔ)文成績(jì)也提高了不少。

  書(shū)是知識的寶庫,里面充滿(mǎn)快樂(lè ),所以我愿意讀它,我愛(ài)它。

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)5

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野,可以提高閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  我的藏書(shū)很多,有一百五十多本,既有學(xué)習輔導書(shū),也有課外書(shū)。我最感興趣的是看閑書(shū):歷史傳記、偵探冒險、旅游美食、地理雜志、漫畫(huà)小說(shuō)……

  我特別喜歡讀歷史傳記。我讀過(guò)《三國演義》、《水滸傳》、《十大元帥傳記》等等,從中認識了神機妙算的諸葛亮、百發(fā)百中的花榮、元帥之首的朱德……

  我還喜歡讀探險類(lèi)書(shū)籍。最近讀了《荒野求生》,這套書(shū)講述的`是貝克的探險故事,特身處各種險境,沒(méi)有食物、沒(méi)有飲用水、沒(méi)有救援和幫助,時(shí)刻面臨著(zhù)危險,他只能依靠自己的雙手和智慧頑強求生。通過(guò)這套書(shū)我學(xué)到了野外求生的各種技巧,更懂得了在危險的環(huán)境中,要保持樂(lè )觀(guān)和微笑、鎮靜從容。

  我愛(ài)讀書(shū),但俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我不僅要博覽群書(shū),還要多出去走走。

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)6

  今天我和媽媽一起讀了數學(xué)繪本《時(shí)鐘的書(shū)》,我認識了時(shí)針和分針,學(xué)會(huì )了整時(shí)和半時(shí)。我知道了分針走一圈是一個(gè)小時(shí),也就是60分鐘,分針一天要走24圈,因為一天有24小時(shí)。時(shí)針走一個(gè)大格是一小時(shí),時(shí)針走一圈是12小時(shí),時(shí)針一天只走2圈。我還學(xué)會(huì )了幾個(gè)古代計時(shí)法,不認識的字媽媽教會(huì )了我用偏旁部首查字典。我現在知道了會(huì )讀的字如果不知道怎么寫(xiě)就用拼音查字典,不會(huì )讀的字可以用偏旁部首來(lái)查發(fā)音。

  我今天學(xué)到的真多呀!

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)7

  小時(shí)候,媽媽告訴我一個(gè)叫書(shū)的東西,說(shuō)里面的知識豐富多彩,建議我和她一起看看。

  一歲、兩歲、三歲……我漸漸可以自己閱讀,自己了解,我覺(jué)得知識的大門(mén)向我敞開(kāi)了!

  我那可憐的書(shū)被我運來(lái)運去,床上、客廳、賓館、圖書(shū)館,它幾乎哪里都去過(guò)。從中我認識了很多朋友,瑪蒂娜、丁丁歷險記、夏洛的網(wǎng)、長(cháng)襪子皮皮……他們教會(huì )我怎樣回報他人,怎樣讓自己堅強,怎樣讓自己有一顆純潔的心。

  每天晚上我有件事一定要做,那就是捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。我最喜歡的當然是《不一樣的卡梅拉》了!吧钪锌隙ㄟ有比睡覺(jué)更好玩的事!”卡門(mén)和卡梅利多一直都抱有這樣的信念,去看大海、去摘星星、去找“丟失”的太陽(yáng)……一路上處處坎坷,但總是逢兇化吉、化險為夷,最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實(shí)!

  我愛(ài)不一樣的卡梅拉,我愛(ài)瑪蒂娜,我愛(ài)讀書(shū)!

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)8

  我愛(ài)練字,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),但我最?lèi)?ài)讀書(shū)。

  書(shū)香吸引著(zhù)我,文字吸引著(zhù)我,書(shū)中的一切都吸引著(zhù)我。

  我愛(ài)讀小說(shuō),楊紅櫻,伍美珍,李靜。這些作家寫(xiě)過(guò)的小說(shuō)我可是都看過(guò)的。

  我愛(ài)讀童話(huà)故事,365夜童話(huà),格林童話(huà),安徒生童話(huà)。我已經(jīng)讀過(guò)上千萬(wàn)遍了。

  我愛(ài)讀感人故事,感恩一系列的,父愛(ài)如山,牽掛是一種愛(ài)。曾經(jīng)都感動(dòng)的掉淚了。

  我愛(ài)讀書(shū),我就像小魚(yú)一樣在知識的海洋里穿來(lái)穿去;我就像書(shū)蟲(chóng),在書(shū)中鉆來(lái)鉆去!

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  許多人都喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識,書(shū)教會(huì )我怎樣做人,因為,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  讀書(shū),在這字里行間蘊含著(zhù)無(wú)限樂(lè )趣的知識世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長(cháng)談,我可以放松身心……

  在每天晚上睡覺(jué)之前,我總喜歡先到知識的海洋遨游一番,讓學(xué)習了一天的身心,放松一下。在我看

  來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè )起來(lái)。我細細地品味著(zhù),思索著(zhù),我明白了,因為書(shū)就像一位良師益友,它溫柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

  讀書(shū)的樂(lè )趣真是多,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完?傊,既長(cháng)知識,又領(lǐng)樂(lè )趣,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)10

  今天,我讀了《荔枝》這篇文章,課文講了一位平凡的母親與兒子相依為命,又互相深?lèi)?ài)的故事。媽媽是多么愛(ài)自己的兒子,她省吃?xún)用,買(mǎi)最便宜的荔枝吃。兒子

  又是多么的理解自己的媽媽?zhuān)嗝炊脠蟠饗寢尩酿B育之恩。他工作后的

  媽媽我想對您說(shuō) 媽媽?zhuān)抑滥且晃灰獜姷娜,您不怕吃苦,不怕累,每天最早一個(gè)來(lái)學(xué)校,放學(xué)后走的最晚。您是一位優(yōu)秀的教師,一看您那些獎狀和證書(shū)就知道。自從爸爸遇車(chē)禍去世以后,您一個(gè)人帶著(zhù)我住姥姥家,就更不容易了?墒菋寢?zhuān)疫是有三件事要對您說(shuō)。

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  我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的孩子,每當我看到一本好書(shū)的時(shí)候,就像著(zhù)了魔似的,非得把這本書(shū)讀完為止,一本好書(shū)就像一塊塊磁鐵深深的吸引著(zhù)我的眼球。我讀過(guò)得好書(shū)有[[格林童話(huà)]]。

  在讀書(shū)的過(guò)程當中,當然也會(huì )遇到很多小麻煩,比如不認識字或不理解的詞,某個(gè)細節不明白的詞,這些問(wèn)題都不會(huì )難道我,因為我不會(huì )這樣輕言放棄的,告訴你們歌迷放吧,如果又不認識的字或不理解的詞可以請不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師字典來(lái)幫忙。從書(shū)中我得到了許多收獲,讓我增長(cháng)知識,學(xué)到提高閱讀水平,叢書(shū)中又認識了很多字和很多人,交上了朋友。

  書(shū)是人來(lái)進(jìn)步的階梯,書(shū)十人來(lái)的精神食糧,讀書(shū)讓我們成為精神上的富翁,了解我國歷史,我愛(ài)生活!我愛(ài)讀書(shū)!

小學(xué)作文:我愛(ài)讀書(shū)12

  我酷愛(ài)讀書(shū),小時(shí)候,每次去書(shū)店我就會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。

  那時(shí)候因為我小,不識字,就自己看圖片。長(cháng)大了,我識字了,就放聲閱讀。書(shū)中有許多有趣的故事,它像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,所以我迷上了書(shū)。書(shū),像一位老師,可以教給我們許多知識;書(shū)像打開(kāi)的窗戶(hù),他會(huì )引進(jìn)陽(yáng)光照亮我的心扉。書(shū),它也是“糧食”,沒(méi)有糧食,人們就會(huì )餓肚子,國家也會(huì )不安定。書(shū),更是文化的專(zhuān)遞者。如果沒(méi)有書(shū)我們更不會(huì )知道輝煌的中華五千年。

  同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,讀書(shū)吧,書(shū)會(huì )給我們“營(yíng)養”,會(huì )給我們力量。

  書(shū),它還是我們的“快樂(lè )星”當你不高興的時(shí)候,拿起一本書(shū)放聲閱讀,你就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。

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  這次我們小隊活動(dòng)的主題是我愛(ài)讀書(shū)、我愛(ài)生活,我們小隊一共7位同學(xué)來(lái)到了“上海書(shū)展”參觀(guān)。今年上海書(shū)展已經(jīng)舉辦了第10屆了,書(shū)展上的書(shū)好多,人也好多,我們來(lái)到了少兒閱讀區,大家挑選了自己喜愛(ài)的書(shū)專(zhuān)心致致地看著(zhù),還互相交流心得。

  我們還參觀(guān)了中國文化名人藏書(shū)票專(zhuān)題展覽,原來(lái)藏書(shū)票是一種藏書(shū)的標志,它記錄了各位票主的文化側影和志趣愛(ài)好。我們在冰心奶奶和巴金爺爺等名人的藏書(shū)票前合了影,每人還收獲了一張紀念藏書(shū)票。

  時(shí)間快得真快,臨走時(shí)每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)了一大包書(shū),大家依依不舍得離開(kāi)書(shū)展,期待上海書(shū)展明年再見(jiàn)!

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  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)智慧的階梯,書(shū)是人類(lèi)最好的朋友。

  我喜歡的書(shū)有很多,比如:《吃噩夢(mèng)的小精靈》、《海底兩萬(wàn)里》、《友誼派》《我喜歡書(shū)》……可我喜歡的書(shū)還是《小熊和小兔》,有一次我在看這本書(shū)的時(shí)候,媽媽叫我去買(mǎi)香皂,可是我還在回味《小熊和小兔》的故事情節,我剛走出房間就撞上了一把椅子,“哎呦,哎呦!”我難過(guò)地叫著(zhù)。我出了門(mén),還在回味故事情節。我突然撞上了一棵大樹(shù),我結果把肥皂買(mǎi)成了香皂。

  有一次,我躺在床是真準備睡覺(jué),媽媽說(shuō):“何小秋,老爸今天去書(shū)城跟你買(mǎi)了一本書(shū)——《小王子》你快睡吧,明天在讀!蔽覍(shí)在是太想讀這本書(shū)了,所以就把手電筒和書(shū)偷偷地拿到被子里去讀,我一直讀到十二點(diǎn)三十五分才依依不舍的把書(shū)放回原來(lái)的地方,燈光突然亮了起來(lái),好想媽媽在衛生間,突然我看見(jiàn)我的房間亮亮的就進(jìn)來(lái)了,我急忙關(guān)掉手電筒,鉆進(jìn)被子里睡覺(jué)。

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   我小時(shí)候,有大多時(shí)間是空閑的,所以,我被我媽媽強制拉進(jìn)來(lái)讀書(shū)的隊伍。就這樣,我的讀書(shū)生涯開(kāi)始了……

  今年放暑假的時(shí)候,我把所以的時(shí)間都用在看書(shū)上了。有一天我向媽媽?xiě)┣笸嬉粫?huì )電腦,媽媽答應了,然后出去買(mǎi)菜去了。不一會(huì ),媽媽就回來(lái)了,并且買(mǎi)了七八本書(shū)回來(lái)了,我意識到了媽媽又要讓我看書(shū)了。

  書(shū)既是我的好朋友也是我的老師。

  現在每天寫(xiě)完作業(yè)后,我就沖到我的書(shū)旁,拿起一本《三國演義》津津有味地看著(zhù):桃園結義讓我覺(jué)得兄弟情誼深刻;千里走單騎讓我覺(jué)得有情有義的人擁有勇者的氣概,才是真正的英雄;草船借箭讓我覺(jué)得智慧如同拂面之風(fēng),雖然看不到,但是無(wú)處不在。戰斗中除了武力搏斗之外,智慧的較量一樣精彩;三顧茅廬讓我感到古往今來(lái),領(lǐng)導者都是求賢若渴,人才,是一個(gè)永恒的話(huà)題。因為,一切爭斗最終比拼的都是人才。

  書(shū),是我人生中不可缺少的一件東西,我很愛(ài)書(shū)。

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