關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我迷上了讀書(shū)作文8篇，希望對大家有所幫助。
我迷上了讀書(shū)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)“讀一本好書(shū)會(huì )多一個(gè)朋友�！睍�(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分，而且是不可缺少的一部分。
記得我在一二年級，每天都只想著(zhù)玩，作業(yè)都在學(xué)校里面抓緊寫(xiě)完，寫(xiě)完之后我從來(lái)都不檢查。只要一回到家，就立刻把書(shū)包一扔，然后飛快地跑出去玩。
媽媽為了讓我成為一只“書(shū)蟲(chóng)”，給我買(mǎi)了好多本書(shū)，我一眼也不看它們。沒(méi)辦法，媽媽只好逼我每天在書(shū)桌旁看上一個(gè)小時(shí)的書(shū)。有一天，我被一個(gè)書(shū)名吸引了，我拿起來(lái)看了看，情節真有意思！我就津津有味地讀了起來(lái)。等媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我一看手表，才發(fā)現我已不知不覺(jué)地讀了兩個(gè)小時(shí)了。從此，我漸漸的喜歡上讀書(shū)了。
有一天，媽媽去逛商場(chǎng)。我看到一家書(shū)店，就對媽媽說(shuō)：“我準備在這里看書(shū)，就不和你去那邊了�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那里一直看到了下午五點(diǎn)。媽媽來(lái)接我時(shí)，我說(shuō)：“再看一個(gè)小時(shí)�！庇诌^(guò)了兩個(gè)小時(shí)，書(shū)店關(guān)門(mén)了，工作人員讓我離開(kāi)，這時(shí)我只好戀戀不舍地放下手中的書(shū)，和媽媽一起走了，走的時(shí)候還不時(shí)地回頭看。
以后每天晚上，我都會(huì )坐在床上看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，才去睡覺(jué)。因此爸爸媽媽每天都輪流守著(zhù)我，直到我睡著(zhù)，他們才離去。其實(shí)我每次都是裝睡著(zhù)，等到他們走過(guò)之后，我立馬開(kāi)燈看書(shū)了。有一次我看到九點(diǎn)半才睡覺(jué)，第二天早晨，媽媽喊了我五遍，我也沒(méi)起床。直到七點(diǎn)半我才起床，媽媽問(wèn)我：“你昨晚是不是又在看書(shū)？”我只好承認了。
書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有書(shū)，我就感到很不自在。你們說(shuō)，我是不是一個(gè)小書(shū)迷呀？
我迷上了讀書(shū)作文 篇2
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在人類(lèi)的一生，書(shū)是最重要的�！痹谖页砷L(cháng)的過(guò)程中，書(shū)給予了我豐富的知識，書(shū)伴隨著(zhù)我長(cháng)大。
生活里如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)的文明會(huì )消失嗎？雖然我也不知道問(wèn)題的答案，但是我十分喜歡讀書(shū)。
用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，我就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一到書(shū)店，我就會(huì )迫不及待地扎進(jìn)書(shū)堆里，像是饑餓的人撲在面包上，它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建筑工程書(shū)，尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書(shū)里知道了：荷蘭是世界上最低的國家；北極星的真正名字叫勺陳一；人類(lèi)最早的房子是泥土做的；樹(shù)屋該如何制作……書(shū)滿(mǎn)足了我所有的求知欲和對世界的好奇心，它引導著(zhù)我，啟迪著(zhù)我，給我智慧。
對于我來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都是個(gè)神奇的世界，我在里面暢游、飛翔。它們有的教會(huì )知識，有的告訴我故事，有的啟迪做人的道理。它們爭先恐后地撲向我，好像害怕我不看它們一樣，把我淹沒(méi)在知識的海洋里。
書(shū)就是一本本有生命的小人，它們是我的良師益友，它們教會(huì )知識，教導我成長(cháng)，讓我受益匪淺。我現在有三千多本書(shū)，這意味著(zhù)我有三千多位好朋友，以后我還會(huì )閱讀更多的書(shū)，結識更多朋友，學(xué)習到更多的知識。
我喜歡書(shū)。就像毛主席說(shuō)的“飯可以一日不吃，書(shū)不可一日不讀”，我會(huì )把閱讀的習慣一直堅持下去，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
我迷上了讀書(shū)作文 篇3
我以前是個(gè)電視迷，是電腦迷。但是，我現在卻是個(gè)讀書(shū)迷。
記得有一次，媽媽讓我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我一進(jìn)書(shū)店，擺放在門(mén)口的一本書(shū)名叫《家有兒女》吸引著(zhù)我的眼球。雖然，在電視上經(jīng)�？吹窃跁�(shū)里寫(xiě)的我還沒(méi)看過(guò)。我伸手就拿起這本書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。
可是，這一讀就是一個(gè)半小時(shí)，我被故事中的悲歡離合給深深的吸引了。當我讀到悲傷的時(shí)候，淚水便會(huì )不由自主的流淌下來(lái)。當我讀到歡樂(lè )的地方，臉上就會(huì )浮現出一絲絲微笑。
回到家后，媽媽向我索要書(shū)，這時(shí)，我才想起來(lái)，因為我看書(shū)時(shí)忘記了一切，所以就忘了買(mǎi)回來(lái)，我小聲的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我只顧�?zhù)看書(shū)，忘記給你買(mǎi)書(shū)了�！眿寢尫堑珱](méi)有批評我，還笑著(zhù)對我說(shuō)：“李小燕，你終于能靜下心來(lái)認真的讀一本書(shū)了，我真為你感到高興！”
每得到一本書(shū)，我都會(huì )像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。放學(xué)的路上，我手上捧著(zhù)書(shū)。吃飯時(shí)，桌子上放著(zhù)書(shū)。晚上，媽媽一再催我，我才愛(ài)不釋手得放下書(shū)！
我迷上了讀書(shū)作文 篇4
最近，我迷上了象棋，每次一有空閑，我就拉著(zhù)爸爸、媽媽陪我一起玩兒象棋，爸媽沒(méi)空，我就找朋友玩兒。我一邊下棋，一邊還時(shí)不時(shí)背著(zhù)象棋歌訣：“‘象’走‘田’，‘馬’走‘日’，‘’‘炮’走直路，吃子‘炮’翻山�！畬ⅰ凇艑m’轉，‘士’直走斜線(xiàn)。小‘卒’攻過(guò)河，可橫可向前�！庇袝r(shí)候我在和同學(xué)下象棋，下得正興時(shí)，在干活的爸爸也情不自禁地插了進(jìn)來(lái)，加入下象棋的行列。
這不，我今天又和朋友玩象棋了，經(jīng)過(guò)了一盤(pán)廝殺，我終于贏(yíng)了，對方好像不服輸的樣子，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“翻棋你肯定玩不過(guò)我，敢不敢跟我斗一場(chǎng)？”“敢！斗就斗，誰(shuí)怕誰(shuí)呀，你擺棋�！蔽疑駳馐愕卣f(shuō)�！胺濉�，好像在哪里聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不管了，先跟他干一場(chǎng)再說(shuō)吧。比賽開(kāi)始了，爸爸在一旁看著(zhù)，我剛開(kāi)始掛了他幾顆棋子，他就壞笑道：“切，垃圾！只是一時(shí)的疏忽罷了，好戲還在后頭呢�！焙髞�(lái)，他狂吃我的棋子，直到最后，只剩下我的將軍和對方的“士”、將軍，我們倆一直繞，他突然改變了作戰方式，把我逼到了角落里，這局我輸了。他驕傲說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，這就是我和你的實(shí)力相差，你的水平也太垃圾了吧！”話(huà)音剛落，我站起來(lái)朝他吼了幾句，就回到房間里摟著(zhù)媽媽氣哭了，爸爸看見(jiàn)我真的很不甘心的樣子，同情地說(shuō)：“貝貝，要不要爸爸教你？”我摟著(zhù)媽媽使勁的`點(diǎn)頭，說(shuō)著(zhù)，爸爸拿了一張紙和一支筆，我走到爸爸身邊，耐心地聽(tīng)著(zhù)：“咱們下象棋和翻棋都要靠智慧，翻棋里，‘將’排名第一，‘士’排名第二，依此類(lèi)推，‘卒’排名最后一個(gè)，但是‘卒’可以吃‘將’，而‘將’不可以吃‘卒’。
之后，我會(huì )了以后，又去找那位朋友跟他下翻棋，這次我不再和前次一樣橫沖直闖，而是步步為營(yíng)，再看他驕傲自大，最終這局我贏(yíng)了他，我也神氣地對他說(shuō)：“哼，手下敗將！”終于報了一“箭”之仇。
我迷上了讀書(shū)作文 篇5
自上學(xué)開(kāi)始，書(shū)不聲不響地走進(jìn)了我的生活，而我也不知不覺(jué)地迷上了讀書(shū)。
語(yǔ)文書(shū)上那一篇篇精彩的文章，讓我看了流連忘返，眼睛也不眨一下；數學(xué)書(shū)上那一道道數學(xué)算式讓我略懂了一點(diǎn)數學(xué)的奧秘……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我學(xué)習了英語(yǔ)，英語(yǔ)書(shū)上的單詞和句子都蘊藏著(zhù)知識。我想：書(shū)，這一個(gè)美麗純潔的小天使正一步步朝我走來(lái)。
漸漸地，學(xué)校要求我們閱讀課外書(shū)。我第一次拿起課外書(shū)看的是一本名著(zhù)——《紅樓夢(mèng)》，我捧起一看，魂都被勾走了，仿佛看到了林黛玉的弱不禁風(fēng)、多愁善感；見(jiàn)風(fēng)使舵、使權弄勢的王熙鳳；知書(shū)達理的薛寶釵；滑稽搞笑的劉姥姥和充滿(mǎn)生機的大觀(guān)園……我一看就是一整天，爸爸媽媽叫我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)了也是答應一聲，手中還是不離書(shū)。
我尤其對課外書(shū)如饑似渴，只要手中有書(shū)，讓我看三天也不覺(jué)得餓，因為飯是人的成長(cháng)食量，而書(shū)則是人的精神食糧。是書(shū)讓我有所提高；是書(shū)讓我擴大了視野；是書(shū)讓我豐富了知識。
我的作文一直排在中等，自看書(shū)后，我的作文水平明顯有很大進(jìn)步。當老師讓我們寫(xiě)文章時(shí)，所有同學(xué)都是千篇一律，只有我的是與眾不同的，所以老師總拿我的作文在班上當范文朗讀，別提有多高興了。
閱讀也讓我提高了表達能力。讀幼兒班的時(shí)候，老師說(shuō)我表達能力在班上最好，直到現在，我發(fā)現比我優(yōu)秀的人還有很多。憑著(zhù)我讀了大量課外書(shū)的表達能力，我輕松地當上了廣播員�，F在又讀了許多書(shū)，我的表達能力越來(lái)越強，老師還讓我去參加演講呢！
現在，我深深地愛(ài)上了閱讀，書(shū)也成了我形影不離的好朋友，我深知：閱讀給我們帶來(lái)的好處到底有多大，我一定要多閱讀，讓自己更強。
我迷上了讀書(shū)作文 篇6
有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像挖礦一樣沙里淘金�！睆倪@句話(huà)中，就能知道讀書(shū)有多重要了。
我是怎么認識書(shū)的呢？那得從我五歲的時(shí)候說(shuō)起。
我五歲的一天晚上，我睡在爺爺家里。當時(shí)我閑得沒(méi)事兒干，便玩起了手機。爺爺覺(jué)得手機太傷眼，就給了我一本他寫(xiě)的《走進(jìn)大山》。
我第一次看見(jiàn)書(shū)，覺(jué)得很新奇，便拿過(guò)來(lái)這邊看看，那邊看看。不一會(huì )兒，我就入了迷。那里邊講的是我爺爺從小到大的回憶，我一直看從5：45看到9：05，直到熄燈了，我才睡覺(jué)。
爺爺發(fā)現我愛(ài)看書(shū)，第二天便帶我來(lái)到了新華書(shū)店。我疑惑不解地問(wèn)爺爺：“你為什么要帶我來(lái)這個(gè)地方？”爺爺回答：“帶你來(lái)買(mǎi)書(shū)�！蔽遗d奮地問(wèn)：“真的？”爺爺回答說(shuō)：“是的�！�
買(mǎi)完書(shū)回家后，我又如饑似渴地讀了起來(lái)。上小學(xué)的時(shí)候，我的書(shū)已經(jīng)有100多本了。有一次考試，甚至把書(shū)上的內容都出了。
從此以后，我每次出門(mén)都帶著(zhù)書(shū)，上廁所看，吃飯看，睡覺(jué)看。有一次，我還上課看，被老師收了。
我最喜歡《三國演義》里的諸葛亮，他如果沒(méi)死，蜀國肯定就能稱(chēng)霸天下了。
我長(cháng)久讀書(shū)，最后發(fā)現，書(shū)就是人體靈魂的培植器。
我迷上了讀書(shū)作文 篇7
佛說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提�！蔽艺f(shuō)：“一書(shū)一世界，一頁(yè)一菩提�！睍�(shū)是我們的良師益友，也是我們巨大的精神財富。
我從小就喜歡讀書(shū)，每天都沉浸在書(shū)的世界。小的時(shí)候讀童話(huà)，接著(zhù)是寓言，然后是英文繪本……現在，我迷上了科幻小說(shuō)。我享受在書(shū)的棧道上漫步，在書(shū)的海洋里暢游。
在書(shū)里，我能得到無(wú)窮無(wú)盡的知識，我能積累成百上千的好句佳段，我還能體會(huì )到書(shū)里人物的悲歡離合。一有時(shí)間，我就會(huì )到書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。書(shū)，已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友。在家里，三個(gè)書(shū)柜里全裝滿(mǎn)了對我來(lái)說(shuō)十分珍貴的書(shū)籍，《中國歷史》、《數理化通俗演義》、《三體》……我讀的書(shū)數之不盡，而從書(shū)中獲得的知識也讓我受益無(wú)窮。
從先秦時(shí)代到革命年代，無(wú)數人都在如饑似渴地讀書(shū)。周恩來(lái)總理也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！睍�(shū)，包攬萬(wàn)物、各式各樣�！斗馍裱萘x》講述神話(huà)，《孫子兵法》談?wù)撝\略，《史記》記述歷史。人們津津有味地讀書(shū)，又孜孜不倦地寫(xiě)書(shū)。因為書(shū)，我們中華文明才得以延續；因為書(shū)，我們世界人民才能擁有智慧。
來(lái)吧，讓我們走進(jìn)書(shū)的天堂，感受讀書(shū)的快樂(lè )吧！讓我們走進(jìn)書(shū)的世界，豐富我們的知識吧！讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋，共同為實(shí)現中華民族偉大復興而努力讀書(shū)吧！
我迷上了讀書(shū)作文 篇8
親愛(ài)的朋友們，猜猜看我最喜歡做的事是什么呢？對了，我最喜歡做的事就是畫(huà)畫(huà)。想知道我迷上了什么程度？我的書(shū)上，本子上，草稿紙上，家里的門(mén)上……只要我有一支筆，只要有能畫(huà)畫(huà)的地方，我都會(huì )順手勾上幾筆，栩栩如生的花呀、草呀、人兒呀立刻呈現在眼前，連媽媽都拿我沒(méi)有辦法，她常常無(wú)可奈何地說(shuō)：你畫(huà)的娃娃比你的草稿還多，嗨……有時(shí)，因為太迷畫(huà)畫(huà)了，還影響到了學(xué)習呢！
有一次音樂(lè )課上，我趁著(zhù)老師不注意，偷偷躲在桌子下畫(huà)畫(huà)。我開(kāi)心極了，正當我津津有味地畫(huà)著(zhù)畫(huà)時(shí)，老師用木棍敲了敲桌子，大聲說(shuō)道：陳蕓昕，該你演唱了！我壓根兒沒(méi)聽(tīng)到都是的話(huà)，依然有滋有味地畫(huà)著(zhù)。此時(shí)，全班同學(xué)都在看著(zhù)我，我依然沒(méi)有注意到，老師見(jiàn)我低著(zhù)頭，毫無(wú)反應，生氣地走下臺，直到老師站到我的面前，我才緩過(guò)神來(lái)。我動(dòng)作迅速地把畫(huà)紙塞到抽屜里，這時(shí)老師瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我：我剛才叫你唱歌，你在干嘛？畫(huà)畫(huà)吧！我的臉唰地一下紅了，吭吭巴巴地說(shuō)：是的。老師用手頂了頂鼻梁上的眼睛，嚴厲地說(shuō)：現在是音樂(lè )課，不是讓你來(lái)畫(huà)畫(huà)的！以后我不希望你再在我的課堂上畫(huà)畫(huà)。說(shuō)完，老師收走了我的畫(huà)紙，踩著(zhù)高跟鞋嘎吱嘎吱地走了。我是班上的優(yōu)秀生，在課堂上犯錯了被老師狠狠地批評了一頓，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，從那以后，我再也沒(méi)有在課堂上偷偷畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)，下課后我常常會(huì )拿起筆來(lái)畫(huà)上一會(huì )兒，特別是我畫(huà)的美少女，現在已經(jīng)被全班同學(xué)公認為是最棒的呢！
還記得有一次放學(xué)回到家后，我習慣性地坐到書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)。我胡亂地打開(kāi)書(shū)包，攤開(kāi)了作業(yè)記載本，看著(zhù)密密麻麻的作業(yè)，悶悶不樂(lè )地想：這么多的作業(yè)，何時(shí)才能寫(xiě)完呀！于是，我一個(gè)字一個(gè)字慢慢地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，真無(wú)聊，唉！我放下鋼筆，剛準備趴在桌上時(shí)，媽媽打開(kāi)了門(mén)，把頭湊了進(jìn)來(lái)：昕昕，認真寫(xiě)作業(yè)，提高點(diǎn)效率，別老是磨磨蹭蹭的，到了初中，那么多作業(yè)，象你現在這樣的速度，是寫(xiě)不完的……又是這些話(huà)，耳朵都聽(tīng)得起繭了。我嘟著(zhù)嘴，不情愿地拿起鋼筆，勉勉強強寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，越到后面，我的字越來(lái)越潦草，我心想：學(xué)習中可以偷偷地做些什么事呢？突然眼前一亮：對呀！我的最?lèi)?ài)---畫(huà)畫(huà)。
我小心翼翼地從抽屜里拿出一張白紙，低下頭來(lái)開(kāi)始了我的繪畫(huà)創(chuàng )作。首先在紙上畫(huà)出了一個(gè)花瓶的結構圖，然后進(jìn)行局部細致的勾描，我手中的筆就好似一支神筆，不一會(huì )兒，一個(gè)惟妙惟肖的花瓶便躍然紙上，不僅如此，我還充分發(fā)揮著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的想像力，一個(gè)普通的花瓶被我描繪成了一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)色彩的奇趣世界，上面布滿(mǎn)了許多精美可愛(ài)的圖案，多美呀！我不禁自我欣賞著(zhù)，心里美滋滋的，真想讓自己變成一位魔法師，用手中的魔法棒將它變成一真正的花瓶，把它擺在我的書(shū)桌上，天天看著(zhù)它。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然我打了個(gè)哆嗦，回過(guò)神來(lái)，這時(shí)想起了媽媽的話(huà)，適可而止吧！我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)，又拿起鋼筆寫(xiě)起作業(yè)�？蓪�(xiě)了不到幾十個(gè)字，我的心里癢癢地，又開(kāi)始想畫(huà)畫(huà)了。到底畫(huà)不畫(huà)呢？我琢磨著(zhù)：畫(huà)吧！反正時(shí)間多的是，于是我又拿起鉛筆，在白紙上開(kāi)始沉醉于創(chuàng )作之中了，一下子就忘記了時(shí)間，忘記了還有作業(yè)沒(méi)做完呢。就這樣，我心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，把大量精力都投入在了畫(huà)畫(huà)上，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般過(guò)得飛快，轉眼間就要吃晚飯了�？晌业淖鳂I(yè)還剩好多，怎么辦呢？沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我迷上了畫(huà)畫(huà)，就像是中了毒一樣上癮呢！
好景不長(cháng)，吃過(guò)晚飯，媽媽坐到我的書(shū)桌旁，開(kāi)始檢查我的作業(yè)。我心里虛得慌，不時(shí)用眼角的余光偷偷地瞄著(zhù)媽媽?zhuān)睦锊煌５仄矶\著(zhù)：完了完了，媽媽知道了，但愿她千萬(wàn)別發(fā)飚呀！結果可想而知，媽媽看著(zhù)我的作業(yè)，又看著(zhù)攤在一旁的我的杰作，一頓批評自然少不了啦！媽媽非常嚴厲地對我說(shuō)：你怎么能夠不寫(xiě)完作業(yè)就畫(huà)畫(huà)呢？畫(huà)畫(huà)的確是一門(mén)很好的藝術(shù)，你喜歡畫(huà)畫(huà)這也沒(méi)錯，但這不能影響你的學(xué)習呀！你要學(xué)會(huì )控制自己，合理安排時(shí)間，分清輕重緩急呀！我耷拉著(zhù)腦袋，看了看鐘，時(shí)間好晚了，還得趕作業(yè)，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！
這次作業(yè)，我寫(xiě)到很晚才做完，當然，吃一塹長(cháng)一智，從此以后，我的作業(yè)每次都是做的又快又好，學(xué)習效率大大提高了。親愛(ài)的朋友們，迷上畫(huà)畫(huà)固然是一件好事，做為一個(gè)課余愛(ài)好，很多人都非常喜歡，但同時(shí)不能因為畫(huà)畫(huà)影響了學(xué)習，大家千萬(wàn)不要象我這樣，不集中學(xué)習精力，三心二意，這樣，成績(jì)是會(huì )下降的噢。為了燦爛的明天，加油！
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