我的愛(ài)好讀書(shū)作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好讀書(shū)作文8篇，歡迎大家分享。
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇1
“看書(shū)有什么好玩的，下棋、打羽毛球、打乒乓球、看電視才棒呢！”過(guò)去，我一提起看書(shū)就會(huì )感到頭痛。爺爺針對我不愛(ài)讀書(shū)，貪玩的毛病，經(jīng)常語(yǔ)重心長(cháng)地用偉大的文學(xué)家高爾基的名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”來(lái)勉勵我，啟發(fā)我，教育我，讓我養成愛(ài)看書(shū)的愛(ài)好。
記得有一個(gè)夏天的傍晚，我們一家人都在院子里納涼。爺爺向我和妹妹提出一個(gè)歷史問(wèn)題：“我國在封建社會(huì )中第一個(gè)皇帝和最后一個(gè)皇帝分別是誰(shuí)？”這時(shí)，一家人都用期待的目光投向我和妹妹，可是我們左思右想還是答不上來(lái)。奶奶和媽媽笑話(huà)起我們來(lái)，爸爸還風(fēng)趣地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)！”頓時(shí)，我們羞得低下了頭。這時(shí)，和藹可親的爺爺又耐心地說(shuō)：“你們明天早晨去看一下《少兒百科全書(shū)》吧�！迸�！我想起來(lái)了，這一套《少兒百科全書(shū)》原來(lái)是爺爺在教書(shū)的時(shí)候專(zhuān)門(mén)從新華書(shū)店花費了不少錢(qián)為我而買(mǎi)的。第二天一大早，我從寶書(shū)中找到了答案立即告訴了爺爺，爺爺欣慰地笑了，笑得那么爽朗，那么開(kāi)心，還向我翹起了大拇指。我從笑聲中讀懂了他對我的贊許之意，讀懂了“開(kāi)卷有益”的道理。
讀書(shū)原來(lái)是那么的快樂(lè )！哦，我明白了。
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇2
我的愛(ài)好是讀書(shū)。在家里，我的課外書(shū)堆積成小山，數也數不盡。
我是個(gè)開(kāi)朗的女孩，最喜歡看神話(huà)的課外書(shū)，嫦娥奔月，是我的最?lèi)?ài)。寫(xiě)作文時(shí)，我就展開(kāi)了想像把這篇作文寫(xiě)好。不過(guò)，我的理想不是一名博覽群書(shū)的人才，而是繼續做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的可愛(ài)小娘。
在這天晚上，我上網(wǎng)查了查關(guān)于深化的故事，看了看。真是一篇優(yōu)秀的神話(huà)，于是，我把這個(gè)故事給背了下來(lái)，爭取講故事給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè )的一天。 讀書(shū)，是我的最?lèi)?ài)。不過(guò)，神話(huà)也是我的最?lèi)?ài)。童話(huà)也被人們寫(xiě)的活靈活現，栩栩如生。所以，我不僅喜歡神話(huà)，也喜歡童話(huà)。在我的生命中，讀書(shū)和學(xué)習是我的生命，如果沒(méi)有讀書(shū)和學(xué)習，會(huì )把我的將來(lái)給奪走，所以我就迷上了讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。
讀書(shū)，其實(shí)我也喜歡這個(gè)愛(ài)好，因為我喜歡那些神話(huà)故事。奶奶常說(shuō)：“神話(huà)有什么好看的，還不如學(xué)習努力點(diǎn)�！� 我聽(tīng)了這些話(huà)，火冒三丈，說(shuō)：“讀書(shū)也是學(xué)習的一部分呀！沒(méi)有了讀書(shū)，我就會(huì )學(xué)習下降，沒(méi)有快樂(lè )的笑臉��！ ”
一個(gè)愛(ài)讀課外書(shū)的快樂(lè )的我，明天，后天，我的書(shū)越聚越多，聚成書(shū)屋、書(shū)海、書(shū)山……，聚成更多的生命源泉。
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇3
我的生物鐘被徹底攪亂了。
我成了夜貓子，深夜12點(diǎn)的時(shí)候精神十足，早上一起來(lái)卻是哈欠連天。
這一切，都是因為前不久從外婆家帶來(lái)的那些舊書(shū)——母親的書(shū)。
翻看母親的書(shū)就像探寶一樣有趣。那些古舊的封面下塵封著(zhù)一段不為我所知的歷史。走至陽(yáng)臺，那些線(xiàn)裝的舊書(shū)不知何時(shí)又蒙上了一層灰，就好像戴上了一張灰色的面紗，朦朧，看不真切，吸引著(zhù)我去揭開(kāi)，去駐足。
坐在小板凳上，我逐一看著(zhù)書(shū)脊，“中華書(shū)局”“商務(wù)印書(shū)館”等等這些標記令人肅然起敬。隨手抽出一本書(shū)，卻是一本《三國演義》。我感到有些好笑，四大名著(zhù)對我來(lái)說(shuō)只能算是給小孩子看的普及讀物。不過(guò)，這古舊的東西還是讓我感到著(zhù)迷。翻開(kāi)一看，眼前盡是泛黃的書(shū)頁(yè)，豈止是泛黃，已經(jīng)完全變了顏色，是一種如泥土般的淺棕色。湊上去聞，一股干燥的古舊灰塵味撲鼻而來(lái)，仿佛還殘留著(zhù)那個(gè)年代的氣息，對我而言，這何嘗不是一種新鮮的味道？
我小心翼翼地翻著(zhù)。整行整行工整的圓珠筆字映入眼簾，這是媽媽的字體。工整的批注，空白處的長(cháng)篇大論。我從未見(jiàn)過(guò)如此認真地讀過(guò)的書(shū)。我被一種難以形容的東西感動(dòng)了，一種深沉而又真摯的東西，也許是理想，也許也是信仰。我仿佛透過(guò)這本書(shū)，看到了幾十年前母親的漫漫求學(xué)路：背著(zhù)布挎包在山間奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。
這些書(shū)是過(guò)去年代的老物件了，殘留著(zhù)過(guò)去的痕跡，蘊含著(zhù)多少故事，帶著(zhù)過(guò)去年代的`氣息撲鼻而來(lái)，歷久彌香，久久縈繞在鼻間，經(jīng)久不去。
轉頭看鐘，12點(diǎn)了。外面淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，給灰黑色的玻璃蒙上了一層薄薄的霧氣，映著(zhù)我的身影。我躺在床上想著(zhù)，沒(méi)準，幾十多年前的一個(gè)夜晚，也有一個(gè)人躺在床上全無(wú)睡意，不是像我這樣的閑情雅致，而是不止的嘆息。
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇4
我有許多愛(ài)好，比如：跳舞、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)······其中我最喜歡的讀書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，伴我一生。
我好像是因為爸爸的遺傳，所以我才喜歡上讀書(shū)的。在我小的時(shí)候，每當我一哭，爸爸就拿書(shū)來(lái)哄我，我立馬就不哭了，捧起書(shū)一本正經(jīng)地讀起來(lái)。雖然什么也讀不懂，但像一個(gè)小書(shū)人一樣。一天又一天，我從小班升到了學(xué)前班，學(xué)了不少拼音漢字，開(kāi)始閱讀帶拼音的故事書(shū)了，晚上，爸爸給我講故事，每當爸爸把一個(gè)小故事講完了，我都會(huì )問(wèn)：“你是怎么學(xué)會(huì )的？”“那當然是從書(shū)上學(xué)會(huì )的，有的是在網(wǎng)上學(xué)會(huì )的”。從那時(shí)起，我對書(shū)有了更深的興趣，每天放學(xué)回家我都會(huì )讀一至二篇小故事。在剛上一年級的時(shí)候，才碰到課本的時(shí)候，我覺(jué)得那些精巧的語(yǔ)言，就像一只只小精靈在到那課文中跳來(lái)跳去。讓我結識了不少朋友，白雪公主、丑小鴨······丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。我還知道了很多作家：楊紅櫻、冰心······有很多科學(xué)家：牛頓、瓦特······現在，我上四年級了，以前的那些故事書(shū)，早就下崗了，我開(kāi)始讀作文選刊、時(shí)間偷竊等名人故事，讓我知道了�；鹱炙拿孛�，南極的冰為什么比北極的冰多？世界上最大的魚(yú)是什么魚(yú)？我還知道鳥(niǎo)兒為什么會(huì )飛？是因為鳥(niǎo)兒的骨頭是空心的，里面有許多的空氣，所以身體很輕很輕，就飛起來(lái)了。
記得有一次，媽媽給我十元，讓我去買(mǎi)鹽，剛到門(mén)口，就看見(jiàn)了才開(kāi)業(yè)的書(shū)店，便走了進(jìn)去，看看這本，再看看那本，我不經(jīng)意地看了一下表，呀！都11點(diǎn)了，我連忙結了賬，回到了家，媽媽看我手里沒(méi)有拿鹽，只有一本書(shū)，媽媽就明白了: “咳，都是你爸給你遺傳的了”。
哈哈！同學(xué)們，我還有愛(ài)好呢！以后再給你講吧！
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇5
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對讀書(shū)情有獨鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計其數，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話(huà)”，不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面
媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的
鼓掌聲媽媽的一席話(huà)驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧？”我聞到了一陣香，原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū)，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)就去看作文書(shū)了�？粗�(zhù)看著(zhù)。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了不一會(huì )兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你看書(shū)是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀？”想一想：媽媽說(shuō)的也對，做事不能三心二意，要一心一意!
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇6
我有許多愛(ài)好，打籃球，跑步，跳繩，讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)……但是我最喜歡的要數讀書(shū)了。
讀書(shū)可以讓我學(xué)到很多的知識；讀書(shū)可以讓我放松；讀書(shū)可以讓我懂得很多道理，所以我很喜歡讀書(shū)。偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始神通�！笨�，不僅我喜歡讀書(shū)，連偉人也喜歡讀書(shū)，而且類(lèi)似的關(guān)于讀書(shū)的名言不勝枚舉。
每天，我一有空就會(huì )讀書(shū)。我喜歡讀關(guān)于歷史、科學(xué)、科幻和偵探類(lèi)的書(shū)。因為這種類(lèi)型的書(shū)可以讓我知道很多不同的知識，比如認識很多我所不知道的小動(dòng)物，也可以了解很多以前不懂得自然現象，還可以讓我懂得很多的歷史科學(xué)知識。讀書(shū)給我帶來(lái)的最大的好處就是可以讓我認識很多不認識的生字。我還可以通過(guò)讀書(shū)，積累很多的成語(yǔ)，美好的句子，讓我能夠在寫(xiě)作文的時(shí)候更加得心應手，讓我的文章變得豐富、飽滿(mǎn)。
這幾天，我在讀一本關(guān)于關(guān)于科學(xué)的書(shū)。在讀的過(guò)程中，我一直很想知道“黃金數字”是什么。讀完之后，我終于找到了答案，“黃金數字”就是0。618�？�，是不是我從書(shū)中學(xué)到了一個(gè)新的知識？
閱讀書(shū)籍的方式有許多中，我最喜歡的是默讀，因為默讀可以讓我快速地讀完一整本書(shū)，也能讓我飛快地進(jìn)入書(shū)中的另一個(gè)世界。每當我讀起書(shū)來(lái)，我就感覺(jué)自己仿佛鉆進(jìn)了浩如煙海的書(shū)籍里，就像魚(yú)兒鉆進(jìn)了大海，忘記了時(shí)光的流逝。
每次打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我都會(huì )先看一下整本書(shū)的簡(jiǎn)介，讓我在一開(kāi)始能夠對整本書(shū)有個(gè)大概的了解。在之后讀書(shū)的過(guò)程中，我會(huì )把書(shū)中的優(yōu)美詞語(yǔ)和句子積累下來(lái)，把不明白的知識努力找到答案。
讀書(shū)可以讓我得到精神上的滿(mǎn)足，更讓我學(xué)到了毅力、勇氣、智慧……每當讀書(shū)的時(shí)候，我的心底總是很平靜，仿佛有一股清泉緩緩流過(guò)我的心田，清涼沁人。我在書(shū)中吸取著(zhù)知識的甘露，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光。
讀書(shū)讓我感覺(jué)無(wú)比幸福。讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇7
如果有人問(wèn)我：天下萬(wàn)物，你最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書(shū)。是的，我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才，培根如是說(shuō)。其怡情也，最見(jiàn)于當一個(gè)人獨處幽居，讀名著(zhù)時(shí)為書(shū)中精彩的描寫(xiě)拍案叫絕之時(shí)。其博采也，最見(jiàn)于與同學(xué)爭論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引，大有“天文地理，無(wú)一不通，三教九流，無(wú)所不曉”之勢。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí)，心中便升起一種幸福感：讀書(shū)真好。其長(cháng)才也，最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書(shū)中學(xué)到的公理、定律等知識在這里都大放光彩，兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。
我喜歡讀書(shū)�？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之知者�！敝挥懈械阶x書(shū)的樂(lè )趣，才能樂(lè )于勤奮學(xué)習。一本好書(shū)猶如一位相知的朋友，只要一打開(kāi)書(shū)，我就會(huì )完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來(lái)，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書(shū)使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結晶中，認真思考，認真汲取，真是高興。
我喜歡讀書(shū)。書(shū)，魅力無(wú)窮，它將歷史寫(xiě)就，它能揭示未來(lái)。讀書(shū)豐富了我的生活，也開(kāi)闊了我的視野。我讀書(shū)傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對一本好書(shū)，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗，一種說(shuō)不出的好感覺(jué)，盡在其中，美不勝收。
哦！我喜歡讀書(shū)，它能使我更加充實(shí)自己。著(zhù)名作家肖復興致語(yǔ)高中生說(shuō)：“親愛(ài)的中學(xué)生朋友們，失去什么都可以，唯獨不能失去人生只有一次的青春；贏(yíng)得什么都不重要，更重要的是贏(yíng)得知識�！睘榇�，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時(shí)間讀書(shū)，讀好書(shū)來(lái)提高自己，豐富自己，充實(shí)自己。
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇8
人人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡大自然賜予的美麗，有的喜歡收集郵票，有的喜歡在運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨。
而我卻喜歡安靜的項目-------讀書(shū)。讀書(shū)可以把我所有的煩惱拋到九霄云外，只要進(jìn)入那色彩斑斕的作者的世界里，便不能自拔。比如說(shuō)丑小鴨、白雪公主、海的女兒等等，她們教會(huì )了我們做人的道理，高爾基，愛(ài)迪生，海倫凱勒讓我們體會(huì )到了他們的精神世界。書(shū)籍為我插上了智慧的翅膀，那一把把金鑰匙能打開(kāi)我們通往成功的大門(mén)，一切的事情都被美妙的文字賦予了活力。讀書(shū)可以陶冶情操，啟迪智慧，拓展視野，增長(cháng)知識，可謂是人生的一大享受��！
有的說(shuō)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，這樣當然這樣不好。我認為讀書(shū)的時(shí)候就應該安安靜靜的用心體會(huì )作者的情感世界，放下書(shū)就應該走進(jìn)生活，從書(shū)中走出來(lái)！而我有些奇怪，讀著(zhù)讀著(zhù)讀到精彩的片段，我就會(huì )情不自禁的大聲朗讀，甚至手舞足蹈。凡是讀到文中的高潮，文字就變成了跳躍的、歡快的音符，字里行間真情的旋律打動(dòng)著(zhù)我的心扉。如果內容悲慘，也會(huì )為主人的命運擔心，甚至不由自主的留下悲傷的淚水。
現在我喜歡的書(shū)越來(lái)越多，內容越來(lái)越豐富，科普，童話(huà)，地理歷史都成了我的最?lèi)?ài)。為了加大我的閱讀量，我為自己定了一個(gè)目標，一周一本短片小說(shuō)，為了提高我的閱讀水平，我將書(shū)中的精華部分一一總結摘抄， 還 分 門(mén)別類(lèi)，久而久之我的作文水平就大大提高了。
書(shū)是知識的海洋，它包羅萬(wàn)象，同時(shí)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們最好的朋友！所以我希望我的朋友也愛(ài)上讀書(shū)，讀好書(shū)！
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