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我喜歡讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-06-01 10:07:09 讀書(shū) 我要投稿

實(shí)用的我喜歡讀書(shū)作文匯總五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我喜歡讀書(shū)作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的我喜歡讀書(shū)作文匯總五篇

我喜歡讀書(shū)作文 篇1

  書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因為讀書(shū),人生才會(huì )精彩!

  每到傍晚,我踱步到書(shū)架前,從一排排書(shū)中隨手掂出一本,坐到自己軟軟的大床上,細細的咀嚼。每到此時(shí),我如同一匹餓狼,目光緊緊的盯著(zhù),在這荒涼的沙漠中,竟有如此大的肥羊。

  坐下不久,我又起身走到門(mén)外,看向天空,靜靜地凝望月亮。此時(shí),我的心里浮現出一張張書(shū)的影子。微風(fēng)吹過(guò),又聞到一陣陣書(shū)的香氣。那迷人的香氣使我陶醉其中,待到一陣冷風(fēng)吹過(guò),我才清醒過(guò)來(lái)。

  起身離開(kāi),又回到那書(shū)香四溢的小屋中,再次抽出一本書(shū),坐在床上,繼續貪婪的吮吸著(zhù)、品嘗著(zhù)……柔和的燈光灑在我的書(shū)上、床上,灑滿(mǎn)了整間小屋,也灑向我柔軟的心底。撫摸著(zhù)手中的書(shū),嗅著(zhù)淡淡的墨香,頓時(shí)神清氣爽!

  夜深了,我在燈光下聞著(zhù)那淡淡的書(shū)香,感覺(jué)它是世界上最動(dòng)人的味道,我要把它化作人生道路上永久的心香……

  我喜歡讀書(shū),因為書(shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋。

  我喜歡讀書(shū),因為書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  我喜歡讀書(shū),因為書(shū)是一把打開(kāi)人生的金鑰匙……

  書(shū)是我人生道路上最好的伴侶,我想讓我散發(fā)的氣質(zhì)中永遠保留那高貴的書(shū)香……

我喜歡讀書(shū)作文 篇2

  我喜歡讀書(shū)張仕林看了這個(gè)題目,你是不是就會(huì )問(wèn):為什么喜歡讀書(shū),不喜歡玩呢?告訴你吧,因為高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。就是這句話(huà)激勵著(zhù)我讀書(shū)的。我讀書(shū)的時(shí)候很認真,總是一個(gè)字一個(gè)字的指著(zhù)讀。有一次,我正在津津有味地讀著(zhù)書(shū),媽媽叫我吃飯,我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又叫了十多遍我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因為我讀的是我最喜歡的書(shū)《安娜的故事》。讀著(zhù)讀著(zhù),我似乎成了安娜,飛上了天空。漸漸地,我肚子餓了。我想:媽媽怎么還不做飯呀?我一抬頭滿(mǎn)桌子的飯已經(jīng)涼了。這時(shí)我媽媽說(shuō):“你讀書(shū)太認真了,我叫了三十二遍你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽掖蟪砸惑@。我讀書(shū)認真吧!

我喜歡讀書(shū)作文 篇3

  我喜歡讀書(shū),我常常沉浸于作者的意境中。我喜歡品味每一篇文章給我帶來(lái)的享受,喜歡體會(huì )每一個(gè)人物所隱含的涵義。我發(fā)現,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。

  書(shū)籍對人的影響是潛移默化的,它使人受益無(wú)窮。小而言之,讀書(shū)可以積累知識,拓寬視野,豐富情感,還可以提升素養,提高能力,陶冶情操;大而言之,讀書(shū)可以提高全人類(lèi)的素質(zhì)。書(shū)是人類(lèi)一點(diǎn)一滴的積累而寫(xiě)成的,書(shū)不僅代表著(zhù)知識的傳播,更代表著(zhù)一代又一代人精神和思想的傳承。

  每讀完一本書(shū),我都會(huì )反省自己,告誡自己。通過(guò)讀書(shū),我的思維更加活躍,它使我插上了翅膀,在無(wú)窮的知識世界里自由翱翔,我不再是無(wú)知的小孩,不再是什么都不懂的愚者,我有知識,有思想,有靈魂,我渴望探索,渴望求知,渴望領(lǐng)略整個(gè)世界,我的精神不再空虛,我的感情不再單調,我有自己的想法和主見(jiàn)。

  一個(gè)人書(shū)讀得越多,就代表著(zhù)自己擁有的知識越多,代表著(zhù)自己的精神世界越充足,生活也變得越來(lái)越有意義。同時(shí),一個(gè)人書(shū)讀得越多,他就會(huì )深刻地感到不滿(mǎn)足,感到自己所認識的.世界是多么渺小。

  英國詩(shī)人華茲華斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是純潔美好的特殊世界,生活在其中,其樂(lè )無(wú)窮!闭且驗槲覀凅w會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣,才會(huì )如此熱愛(ài)它。假如我們的生活中缺少了書(shū),我們將失去生活的目標,我們將會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體。相反,如果一個(gè)人只注重物質(zhì)生活的享受,而忽視精神生活的追求,那么,我們會(huì )認為他是世界上最可憐的人。很少讀書(shū),他的精神是空虛的,即使他再富有,也不會(huì )得到真正的思想上的脫解,更不會(huì )得到情感上的寄托。

  多讀些書(shū)吧!朋友,書(shū)是我們永久的生活伴侶和導師,它將使我們生活變得更加有意義。

我喜歡讀書(shū)作文 篇4

  大千世界,蕓蕓眾生,有人喜歡旅游,有人喜歡沉迷于酒色之中,有人喜歡做好事而我卻對讀書(shū)情有獨鐘。

  在我年幼無(wú)知時(shí),書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋,讓我在那里自由自在地邀游。從那以后,我便一直沉迷于書(shū)海之中,充分汲取書(shū)中的營(yíng)養,接受它的洗禮,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了生命的價(jià)值和意義;讀了《紅樓夢(mèng)》,我為封建社會(huì )的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》,我體悟到人生旅程的坎坷花開(kāi)花落,春秋幾度,我告別了無(wú)知和幼稚,走向了理智和成熟,進(jìn)入了知識世界的無(wú)限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美,假惡丑;知道了什么叫艱難,什么叫求索。啊,讀書(shū)真好!

  當我憂(yōu)愁煩悶時(shí),書(shū)凈化了我的心靈。捧起一本書(shū)靜靜地閱讀,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字,細細地體味那字里行間的情味,作者深深蘊藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界,往往把周?chē)囊磺卸紥伒骄畔鲈仆,心中的憂(yōu)絲愁緒就會(huì )隨著(zhù)手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)而逝去。心情也就會(huì )漸漸變得愉悅豁達。這乃人生莫大的享受呀,我何樂(lè )而不為呢?啊,讀書(shū)真好!

  讀書(shū)對我的學(xué)習也是大有裨益的。課堂上,我能正確地回答復雜難解的問(wèn)題;練習中,我能迅速地寫(xiě)出準確無(wú)誤的結果;寫(xiě)作文時(shí),我能下筆如有神讀書(shū)使我走向成功。啊,讀書(shū)真好!

  讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識淵博,讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:閱讀真好!

我喜歡讀書(shū)作文 篇5

  我喜歡書(shū),我喜歡讀書(shū)。每次看書(shū)時(shí),我都仿佛進(jìn)入到了書(shū)的世界里,和角色們一起環(huán)游他們的世界,和他們一起喜怒哀樂(lè )。書(shū)有很多種類(lèi), 我都愛(ài)看,我從各種不同的書(shū)里享受到不同的快樂(lè )。

  科幻故事帶給我的是希望。我在書(shū)中看到未來(lái)的某個(gè)時(shí)期世界是什么樣子。當看到未來(lái)的世界時(shí),我羨慕他們的先進(jìn)設備,我想,“我們的未來(lái)真會(huì )是那樣的嗎?” 有時(shí),我也為他們擔心,因為科幻故事里常常會(huì )有一個(gè)災難。結尾時(shí),每當那個(gè)災難就要把人類(lèi)吞噬掉時(shí),總是有會(huì )一名英雄站出來(lái)。他會(huì )終止災難,拯救世界。那位英雄帶給了我力量與希望。

  偵探故事帶給我的是智慧。每當有警察破不了的案子時(shí),聰明的偵探就會(huì )用他那極強的分析和判斷力抓住狡猾的犯罪嫌疑人。當然了,偵探也不是那么容易就能一下子抓住罪犯的。他需要到犯罪現場(chǎng)仔細地尋找罪犯留下來(lái)的痕跡和線(xiàn)索。偵探找到線(xiàn)索時(shí),我也在想,會(huì )是誰(shuí)呢? 我也在分析和判斷。每當偵探收集到新的線(xiàn)索時(shí),我也把嫌疑轉到了另外一個(gè)角色身上。通常,到了結尾,每天都見(jiàn)到的、嫌疑最少的人就是那個(gè)狡猾的罪犯。我在讀書(shū)時(shí)隨著(zhù)偵探分析和判斷的過(guò)程,增長(cháng)了智慧。

  參考書(shū)帶給我的是知識。我很喜歡看地圖與地圖冊。我可以從地圖冊里了解到每個(gè)地方的氣候、地理、地質(zhì)等許多有用的知識。這些知識還告訴我當地人的生活習慣和文化傳統。在地圖冊里,我可以快速地走遍世界。前一分鐘還在珠穆朗瑪峰腳下,和穿著(zhù)藏袍的人喝奶茶,后一分鐘就能飛越到在世界另一頭的亞馬遜熱帶雨林里,看金絲猴們吃百香果。地圖冊還告訴了我很多有趣的信息。比如說(shuō),海底最深的地方在太平洋里的馬里亞納海溝,世界上最長(cháng)的三座橋都在中國?磪⒖紩(shū)時(shí),我收集了很多信息,增長(cháng)了知識。

  讀書(shū)帶給了我希望、智慧和知識。我在書(shū)的陪伴下快樂(lè )成長(cháng)。

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