【精品】讀書(shū)作文400字匯總七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文400字 篇1
從我家出門(mén)轉過(guò)街角來(lái)到了一家書(shū)社。那就是我每天必去的興隆書(shū)社。
走進(jìn)書(shū)社,我小心翼翼的拿出一本查理九世找到一處空地坐下來(lái)。開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。此時(shí)的我雖然很快樂(lè ),但心中隱隱也有些懼怕。因為查理九世是不能拿來(lái)看的,只能購買(mǎi)。于是我快速的讀著(zhù),恨不得一分鐘就把書(shū)看完。然后再看下一本。
突然我隱隱約約地聽(tīng)到有腳步的聲音朝我走過(guò)來(lái)。我以為是工作人員,把我嚇得急忙把書(shū)塞進(jìn)書(shū)架里?墒堑任易笥覓咭曇槐,才發(fā)現原來(lái)只是一位顧客呀!差點(diǎn)嚇死我了,我為自己捏了一把汗。趕緊又把書(shū)拿出來(lái),繼續往下看。
過(guò)了一會(huì )兒,又有腳步的聲音傳進(jìn)我的耳朵里。我以為又是顧客也就不甚在意,繼續貪婪的著(zhù)。突然一個(gè)聲音大聲喊道:“小朋友,起來(lái)!把書(shū)給我!蔽乙詾椴皇墙形,就沒(méi)有理睬。這時(shí)那可怕的聲音又響了起來(lái)。我才意識到這是書(shū)社的銷(xiāo)售人員在叫我。他嚴肅地說(shuō):“快點(diǎn)把書(shū)給我!”我站了起來(lái),心怦怦直跳。他搶去了我正在讀的書(shū),放進(jìn)柜子里面去了。我等他走遠了,膽子又大起來(lái),想到了書(shū)中未讀完的故事,忍不住又拿出了書(shū),快速地讀起來(lái)。銷(xiāo)售人員巡視了一周后,返回來(lái)又看見(jiàn)了我。還好我已經(jīng)讀完了,等他走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)溜出大門(mén),逃出了十萬(wàn)八千里。
從書(shū)社逃出來(lái)的以后,想到剛才的驚險畫(huà)面,我不禁咽下了一口唾沫。好像把今天學(xué)到的知識和遇到的驚險都吞進(jìn)肚子里面,我真是一個(gè)讀書(shū)迷!
讀書(shū)作文400字 篇2
“天堂”這個(gè)詞,大家都很熟悉吧!就是把善良的人關(guān)在那里,把邪惡的人關(guān)在地獄里。
今天,我正在小書(shū)房寫(xiě)作業(yè),突然,天搖地動(dòng),從窗口飛進(jìn)來(lái)兩個(gè)小天使,她們把我從地震中救出,帶我來(lái)到了她住的地方——天堂。
頓時(shí),我覺(jué)得渾身輕飄飄的,這位小天使帶我來(lái)到了一座宮殿前。這座宮殿閃爍著(zhù)耀眼的光,刺得我眼睛都睜不開(kāi)了!這座宮殿的大門(mén)向我們打開(kāi)了,我和小天使便走了進(jìn)去,在我眼前出現了一位端莊秀麗的天使。那位小天使就是她派來(lái)救我的,這位小天使帶著(zhù)我離開(kāi)了這座宮殿。
小天使帶著(zhù)我到處參觀(guān)。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲,我四處張望,看見(jiàn)遠處有座房子,是用柔軟而又潔白的云朵搭成的小房子。我們飛快地飛向那里,走進(jìn)里面一看。原來(lái),這間教室是小天使讀書(shū)用的,前面有一位女教師正在教她們。
小天使帶著(zhù)我把這里都參觀(guān)完了,我好奇地問(wèn)小天使:“你們這里為什么沒(méi)有犯人?”小天使回答道:“我們這里從來(lái)都沒(méi)有犯人!薄芭!我知道了!蔽艺f(shuō)。
小天使把我送回了我自己的家。在這一次中,我知道了天堂里有瑯瑯的讀書(shū)聲!
讀書(shū)作文400字 篇3
小時(shí)候因條件限制,沒(méi)有書(shū)讀;現在有書(shū)了,沒(méi)有時(shí)間讀。其實(shí),只要愛(ài)讀書(shū),時(shí)間總是可以擠的。
記得《人民教育》編輯賴(lài)培根說(shuō):“沒(méi)有對書(shū)的熱忱,沒(méi)有對書(shū)香的.沉醉,就沒(méi)有好的教師!苯陙(lái),學(xué)校不但給老師們推薦相關(guān)的教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),還要求老師寫(xiě)讀書(shū)筆記,我一本一本地讀來(lái),感覺(jué)一扇扇窗在打開(kāi)。
讀竇桂梅的書(shū),我知道了原來(lái)名人也很笨,她的課曾經(jīng)被批得體無(wú)完膚;
讀李鎮西的書(shū),我明白了走進(jìn)學(xué)生心靈的教師是最受歡迎的老師;
讀薛瑞萍的書(shū),我感受到了一個(gè)普通小學(xué)教師的大快樂(lè )。她酷愛(ài)讀書(shū),“不求成敗利鈍,只求一己快樂(lè )!
讀王崧舟的書(shū),我領(lǐng)略到了漢語(yǔ)原來(lái)如此美麗,詩(shī)意的課堂,詩(shī)意的語(yǔ)文,師生一起徜徉在詩(shī)意的河,沉醉不知歸路。
讀管健剛的書(shū),我曉得了作文還可以這樣上,可謂洞天福地花果山,陶淵明遇桃花源,欣喜著(zhù),激動(dòng)著(zhù)。
嘗到到了讀書(shū)的樂(lè )趣,我也在班級引導孩子們讀書(shū)。開(kāi)展了圖書(shū)漂流活動(dòng),孩子們把自己最喜歡的書(shū)帶來(lái),放在班級書(shū)架上,由管理員負責登記借閱,漸漸地,孩子們也愛(ài)上了讀書(shū),有的同學(xué)說(shuō):“現在真感覺(jué)到了——三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味!
我愿意和孩子們繼續在書(shū)的世界感受,在書(shū)的世界里成長(cháng)。
讀書(shū)作文400字 篇4
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中有藥,讀書(shū)可以治愈!睆倪@句話(huà)中,我深刻地感受到了閱讀的滋味,并愛(ài)上了閱讀。
那是一個(gè)夜晚的夜晚,我父母不在家,我是唯一的一個(gè)。我以飛快的速度完成了每個(gè)主題的作業(yè),然后拿起半讀的哈利波特,專(zhuān)心閱讀。我時(shí)不時(shí)大笑,時(shí)不時(shí)皺眉,時(shí)而又陷入沉思。很快,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我完全沉浸在書(shū)本的海洋中,被故事情節的起伏迷住了。這時(shí),“咔嗒一聲”車(chē)庫門(mén)響了。我抬頭看著(zhù)時(shí)鐘?23點(diǎn)了。我不得不關(guān)閉書(shū)本并吞下唾液,好象書(shū)中給了我所有的營(yíng)養。吞了當我母親回來(lái)時(shí),看到我這么晚洗衣服,她大聲譴責:“太晚了,我不上床睡覺(jué),明天我必須去上課!”盡管如此,我對閱讀的興趣并沒(méi)有減少。
在我的印象中,我很小的時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)。當我在幼兒園的時(shí)候,我還是文盲。媽媽每次給我講一個(gè)故事時(shí),我都會(huì )非常認真地聽(tīng),她不得不講三到五遍。有一次,幼兒園老師要求孩子們上臺講故事,我自愿去圖畫(huà)書(shū)上臺,模仿了故事中的人物。老師發(fā)現我把書(shū)顛倒了,但是什么也沒(méi)說(shuō)。相反,他點(diǎn)點(diǎn)頭并鼓勵了我。原來(lái),我只是記住了這本書(shū)的內容。從那以后,讀書(shū)引起了我的興趣。
閱讀感覺(jué)真好!它不僅可以帶給我精神上的食物,而且可以豐富我的課余生活。
讀書(shū)作文400字 篇5
書(shū)就像一盞明燈,照亮著(zhù)我的人生道路,隨著(zhù)時(shí)間的推移,書(shū)仿佛已成為了與我親密無(wú)間的好朋友了。
我小時(shí)候性格內向,是書(shū)把我從孤獨的世界拉了出來(lái)。我愛(ài)看書(shū),也時(shí)常都覺(jué)得如臨其境。我愛(ài)看童話(huà)書(shū),書(shū)中的人物早已和我成為了朋友,我也開(kāi)始歡笑不再孤單。還有《假如給我三天光明》,是它讓我明白了生命有多么美好。我開(kāi)始試著(zhù)交朋友,漸漸的,我的臉上也有了笑容。
說(shuō)實(shí)話(huà)我讀書(shū)也會(huì )讀到廢寢忘食,我看《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),開(kāi)始感嘆以前人們的生活是多么貧窮,我都想走進(jìn)書(shū)中,把自己的零食,自己那暖和的衣服,送給小女孩;當我讀《灰姑娘》的時(shí)候,我也為灰姑娘著(zhù)急,仿佛我就是那位灰姑娘,當看到完美的結局的時(shí)候,我開(kāi)心的笑了;我看《愛(ài)麗絲漫游仙境》時(shí),仿佛與胖胖的女王作對,與會(huì )笑的貓交談,最后又當上了勇士,解救了這個(gè)奇妙的世界。即使是饑腸轆轆的時(shí)候,書(shū)更像是我的食物,讓我慢慢咀嚼,享受讀書(shū)的樂(lè )趣,知識也在不知不覺(jué)中灌入我的大腦。連做夢(mèng)時(shí),書(shū)中的情境也在我腦海中揮之不去。
我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)就像是一個(gè)沒(méi)有任何怨言的朋友,會(huì )伴隨著(zhù)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
讀書(shū)作文400字 篇6
你想知道我最喜歡做什么休閑活動(dòng)嗎?那就是閱讀。我非常熱愛(ài)閱讀,閱讀可說(shuō)是我的人生伴侶,不管到了哪哩,我的身邊一定都會(huì )有一本書(shū)。老師早晨一定會(huì )留二十分鐘讓我們晨讀。在這二十分鐘,我就進(jìn)入故事書(shū)的文字世界中,享受閱讀的樂(lè )趣。
我最喜歡看偵探小說(shuō)類(lèi)的書(shū),因為這些書(shū)中有生動(dòng)的內容,也有刺激的場(chǎng)景,加上栩栩如生的圖畫(huà),讓情節變得更加逼真了。彷彿進(jìn)入故事里,幫主角一起思考、調查及追捕嫌犯、設計陷阱,好像自己就是主角般,要靠自己的雙手雙腳去揭發(fā)真相,真是令人身歷其境。
看的這么多書(shū),讓我最難忘的是《朋友四個(gè)半妙探守則十條》,這本書(shū)雖然是偵探小說(shuō),但是里面的內容有時(shí)卻很好笑,就算要我看幾百遍或幾千遍我也愿意。故事內容是:在班級旅行之前,老師們的身體都很健康,但是到達古堡之后,他們卻陸續病倒了;沒(méi)有老師管教,可以自由自在了,但是他們相信,這正是偵探大展身手的時(shí)刻。最后,不但知道了黑影是誰(shuí),也知道老師們病倒的原因了。
閱讀不但可以認識許多字,也可以從中獲得新知識。疲勞時(shí),閱讀就會(huì )讓我精神百倍;生氣時(shí),可以幫我消消氣。閱讀不但可以得到新知識,也可以幫我消氣,還讓我打起精神,真是一舉二得!
讀書(shū)作文400字 篇7
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、活撥開(kāi)朗的小女孩,名叫賈睿軒,今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐,一雙小而有神的眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,F在,讓我給你講講我名字的由來(lái)吧!
我聽(tīng)爸爸說(shuō),他剛開(kāi)始給我起了一個(gè)名字,叫賈逸晨,但媽媽說(shuō)有點(diǎn)像道士的名字,所以這個(gè)名字就算報廢了。后來(lái),還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個(gè)名字。睿代表睿智、聰明的意思,軒就是氣宇軒昂。經(jīng)過(guò)大家的同意才定的這個(gè)名字。
我的愛(ài)好有許多許多,比如畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、吹笛子等。但其中我最喜歡的還是讀書(shū)。
我去廁所的時(shí)候,經(jīng)常捧著(zhù)一本書(shū),在那里津津有味的看著(zhù),每次都要看好長(cháng)時(shí)間,除非媽媽大聲的叫我好幾次,我才戀戀不舍的放下書(shū)。
也許不是因為我愛(ài)讀書(shū),而是因為那些作家寫(xiě)的實(shí)在是太精彩了,才把我吸引過(guò)去的吧!也許是因為這些書(shū)本像是一朵朵鮮艷美麗的花朵,才把我這個(gè)對“花”著(zhù)迷的小蜜蜂吸引過(guò)去的吧!也許……
我喜歡書(shū)的理由太多了,一整夜都說(shuō)不完。所以,咱們現在轉移話(huà)題,談?wù)勎业睦硐氚伞?/p>
我長(cháng)大了想當一名醫生,造福人類(lèi)。當然,每個(gè)人都有自己的理想,這次咱們先聊到這里吧!對了,你了解我了嗎?
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