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關(guān)于讀書(shū)的初中作文600字
要多讀書(shū),人才會(huì )有涵養。下面是小編收集的關(guān)于讀書(shū)的初中作文600字,歡迎閱讀。
篇一:讀書(shū),我的最?lèi)?ài)
書(shū)是云梯,助我登上成功的頂峰;書(shū)是輪船,讓我遨游在知識的海洋;書(shū)是老師,使我發(fā)現了真、善、美的存在。
閑來(lái)時(shí),總愛(ài)捧一杯熱茶,坐在窗邊,靠在椅子上,靜靜的讀書(shū),聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙的聲音,看著(zhù)書(shū)中人物的悲歡離合,不知不覺(jué)便沉醉其中了。
我極愛(ài)讀書(shū),所以奉行著(zhù)“書(shū)是人的精神食糧”這一句話(huà),大約三、四周就會(huì )看一本書(shū)。我讀書(shū)速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含義,領(lǐng)會(huì )其中的奧妙,非要搞懂了,想明白了才肯罷休。在讀書(shū)時(shí),我能夠“”我堅信“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我不僅增長(cháng)了知識,擴大了見(jiàn)聞還結識到了很多好朋友有:獨立自主的簡(jiǎn).愛(ài)、武藝高強的武松、調皮搗蛋的孫悟空和老實(shí)的祥子…在和“這些朋友”的對話(huà)中我獲得了心靈上的充實(shí)與滿(mǎn)足。
讀書(shū)使我游歷了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程,感悟了生命的價(jià)值與意義。讀書(shū),使我看到了杜甫的“何時(shí)眼前突,F此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的無(wú)私奉獻,看到了李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海”的豪情壯志,看到了董存瑞的為國犧牲,看到了魯迅的愛(ài)國熱忱…
讀書(shū),是一件風(fēng)趣的事,是一件高雅的事,也是我最?lèi)?ài)的事情。
書(shū)是熱茶,驅除心靈的陰暗,帶來(lái)溫暖;書(shū)是綠蔭,遮蔽炎炎裂日,帶來(lái)愜意。書(shū)是繩索,連接著(zhù)成功的大門(mén),書(shū)是鑰匙,開(kāi)啟了知識的殿堂。
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)。你帶給了我精神上的愉悅;你供給著(zhù)我對知識的渴求;你點(diǎn)燃了我不斷學(xué)習的熱情。
篇二:我讀書(shū),我快樂(lè )
喜歡翻開(kāi)書(shū)本時(shí)的那股墨香味。
在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書(shū)香,看親情如燈,悄無(wú)聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無(wú)常的生活中抱一顆平常心,在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著(zhù)的深情……
喜歡看的書(shū)有許多,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話(huà)、漫畫(huà)、歷史、科技、神話(huà),都是深受我的喜愛(ài)。讀小說(shuō),我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在詩(shī)意的天空自由飛翔;看漫畫(huà),我在幻想的世界放聲大笑;學(xué)科技,我在科學(xué)的天地暢想未來(lái)。在書(shū)的芳香中,我成長(cháng)著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。
喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫(xiě)法,喜歡她筆下那聰明機智的吳緬,調皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽(yáng),喜歡他們的善良勇敢,喜歡他們的敢作敢當,喜歡他們的率真可愛(ài)……
喜歡秦文君貼近生活的語(yǔ)言,喜歡她筆下那出口成章的才女林曉梅,喜歡那永遠長(cháng)不大的小女孩賈梅,也喜歡那嘴硬心軟的哥哥賈里。
喜歡的作家還有很多很多,伍美珍,郁雨君,商曉娜……
書(shū)是街燈,讀的書(shū)多了,心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書(shū)是路牌,在你迷茫是為你指引方向,為你采集一路芳香;書(shū)是驛站,任你在這放松心情,諦聽(tīng)時(shí)代的足音,追尋生命的履記。書(shū)不會(huì )說(shuō)話(huà),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與你的心靈對話(huà);書(shū)不會(huì )行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著(zhù)你的思索……。
在充墨香的文字里,我行走著(zhù),成長(cháng)著(zhù),快樂(lè )著(zhù)!
篇三:讀書(shū)真好
每當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著(zhù)我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:讀書(shū)真好!
很小的時(shí)候,我就結識了書(shū)。那是一個(gè)布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們靠鉆木取火,原來(lái)世界是如此奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海中還不斷地浮現出各種畫(huà)面。我心中有一種甜蜜的感覺(jué)涌起:讀書(shū)真好。
漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變得厚了,變得深奧了。我不在大自然中打轉,我常常不由自住地在一個(gè)個(gè)故事當中:當白雪公主逃脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時(shí),我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我卷著(zhù)的心才漸漸平靜。是的,讀書(shū)真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。
后來(lái),在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎的金杯;在各類(lèi)作文比賽中,我屢屢得獎;在各種知識競賽中,我爭得了一席之地。
不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì )呼喚:“讀書(shū)真好!”書(shū)推動(dòng)著(zhù)中華民族不斷前進(jìn),書(shū)滋養了一代又一代人,書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
讀書(shū)真好!
篇四:我愛(ài)讀書(shū)
人的一生中,最寶貴的時(shí)間段就是童年與少年,雖無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可也并不“年少無(wú)知”。我們知道,在以后的人生道路上,沒(méi)有知識是站不住腳根的。所以,讀書(shū)便成為了青少年的重要事,也成了我的一大愛(ài)好。
讀書(shū)要選書(shū)。選得一本好書(shū),如獲得了一個(gè)好的朋友,一種好的思想。書(shū)又分百類(lèi),每類(lèi)都出類(lèi)拔萃,把人看得眼花繚亂,心曠神怡。面對書(shū)店琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),我常常猶豫:“先看哪種呢?”心中七上八下。我喜歡先看歷史集,尤其是我國的正史、演義、歷史小說(shuō),因為中國歷史中名人眾多,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,有的忠勇剛烈,有的剛正不阿,有的精忠報國,有的奸欲謀私,而且中國歷史起落不定,又有一定規律,扣人心弦,驚心動(dòng)魄。如《封神演義》《福爾摩斯偵探案選》《十萬(wàn)個(gè)為什么》也是我的首選,一個(gè)個(gè)千奇百怪的問(wèn)題,一個(gè)個(gè)證據確鑿的原因,一個(gè)個(gè)出人意料的答案,心中涌出的那股想讀的迫切感,促使我可以廢寢忘食地一口氣讀下去。
我讀書(shū)老是“一氣呵成”,以“光乘音剎”之速讀下一本書(shū),留下一個(gè)印象來(lái);回過(guò)頭來(lái),再一次一個(gè)字一個(gè)標點(diǎn)的細品,每當這時(shí),我往往會(huì )發(fā)現許多未注意的地方,如有些段句還記錯了,記掉了,腦中印象隨之而變,且愈來(lái)愈清晰;三次再讀,印象就確定下來(lái)了,愈讀愈熟,最后的結果往往是將大段或全文熟記甚至能熟背下來(lái),這時(shí),一本書(shū)就已經(jīng)被揣熟了。
人在世,為讀書(shū)最重要;人一生,應讀書(shū)最勤奮。
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