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我的讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2022-04-04 13:36:38 讀書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】我的讀書(shū)作文300字3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的讀書(shū)作文300字3篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】我的讀書(shū)作文300字3篇

我的讀書(shū)作文300字 篇1

  幾乎每天下午我都會(huì )沉浸讀書(shū)的快樂(lè )之中,雖然我媽常常責罵我,說(shuō)我吃飽了沒(méi)事兒干,盡看沒(méi)用的書(shū)。(她不同意我看其他的書(shū))還說(shuō)只能讀課本。為了看課外書(shū),我絞盡腦汁!

  我在媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候偷偷看了一會(huì )兒,結果可想而知——一頓暴K!因為我的動(dòng)靜太大,把她吵醒了。她罵道:“你不想上學(xué)啦?不K你不解心頭之恨!”隨后“噼里啪啦”“嗷!嗷!”

  令我最快樂(lè )的一次到來(lái)了——媽媽出去了。我趁她沒(méi)在,發(fā)狂般的讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)勝過(guò)玩電腦,立刻拿出《西游記》讀了起來(lái)。以防媽媽回來(lái)后發(fā)現偷著(zhù)讀書(shū)K我。我一直讀到下午3點(diǎn)。聽(tīng)到媽媽的腳步聲后,我一把捅入書(shū)桌的.抽屜里。然后拿出英語(yǔ)書(shū),打開(kāi)播放器,播放英語(yǔ)磁帶。結果媽媽一開(kāi)門(mén)發(fā)現我讀英語(yǔ)書(shū),聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,并沒(méi)有發(fā)現我偷著(zhù)讀《西游記》,于是作罷。

  我把各種課外書(shū)包上包書(shū)紙,并寫(xiě)上“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”等課本名,還藏了不少,使我媽“掃蕩”時(shí)幸免“遇難”——沒(méi)收

  這就是我偷著(zhù)讀書(shū)的故事

我的讀書(shū)作文300字 篇2

  杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  我小時(shí)候并不喜歡看書(shū),一看到書(shū)上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著(zhù)書(shū)讀給我聽(tīng),可總要等媽媽有空,而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次,媽媽對我說(shuō):“康康,你已經(jīng)學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音了,不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧!”于是,媽媽找來(lái)一本我最?lèi)?ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),媽媽開(kāi)頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著(zhù)讀著(zhù),我越來(lái)越有興趣,漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。不知不覺(jué)地,一本書(shū)讀完了。從此,我就像著(zhù)了魔一樣,一發(fā)不可收拾,F在每天回到家,一完成作業(yè),就抱著(zhù)書(shū)讀,跟隨書(shū)中的人物天馬行空。就這樣,愛(ài)讀書(shū)的好習慣就養成了。

  現在,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的含義。

  書(shū)既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè ),還能讓我增長(cháng)知識。

  朋友們,今天你讀書(shū)了嗎?

我的讀書(shū)作文300字 篇3

  同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我可是最?lèi)?ài)讀書(shū)的哦!

  有一次,我正在看書(shū),媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了一聲,我依然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻,我才知道,媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了,只是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái),是我讀書(shū)入了迷。

  還有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店,期間她有事走了。當她來(lái)接我的時(shí)候,從門(mén)口向我招招手,我卻沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽當時(shí)有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她又推了我一把 ,我不耐煩的說(shuō):“你干什么呀?”媽媽著(zhù)急的說(shuō):“我喊了你好幾遍了!贝藭r(shí)此刻,我才知道,我又一次被書(shū)中的情節迷住了。

  同學(xué)們,怎么樣?這就是愛(ài)讀書(shū)的我呀!

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