讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)作文900字左右高三
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)作文900字左右高三，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)一句話(huà)“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。讀書(shū)，是人一生中最重要的一部分，若沒(méi)有了它，那么我們的人生就是灰暗的，枯燥的。
近期，我學(xué)習到了一篇課文《孫權勸學(xué)》，它讓我明白了偉人和常人的差距。拿生活中的人來(lái)說(shuō)，偉人有自知之明，知道自己缺什么，該培養什么樣的`好習慣。而常人就是一種不重視的態(tài)度。做某一件事情，端著(zhù)的是一種得過(guò)且過(guò)的僥幸心理。拿這篇文言文來(lái)說(shuō)，孫權足智多謀，對待事情嚴謹，有良好的作風(fēng)，且愛(ài)看書(shū)，而呂蒙身為一名武將，有軍人的坦誠豪爽�？墒撬婚_(kāi)始不愛(ài)看書(shū)，用事務(wù)多的理由來(lái)搪塞孫權。在孫權的循循善誘下，呂蒙謙虛好學(xué)，知錯就改。讀過(guò)書(shū)后，他的才干和謀略就提升了一個(gè)檔次。讀書(shū)可以了解古代各個(gè)戰役中所能積累的經(jīng)驗，若他沒(méi)有讀書(shū)就沒(méi)有“替吳收荊州”“抗擊曹魏的故事了。
從古到今，讀書(shū)都有不可撼動(dòng)的一個(gè)位置。曹操帶兵打仗時(shí)還手不釋卷；元璋出身于貧困家世，從軍后，打仗也在讀書(shū)，這是他為何會(huì )當上皇帝的重要原因；毛主席一輩子都愛(ài)讀書(shū)，甚至臨終前還讓人為他念書(shū)。沒(méi)錯，無(wú)論是在現代，還是在古代，讀書(shū)都很重要�，F在，哪個(gè)文壇大家不讀書(shū)？哪個(gè)主席總理不用書(shū)陶冶情操，擴大知識泛圍？
在現代社會(huì )中，文化人已占大多數。蘇軾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華有滿(mǎn)肚子文墨，常讀書(shū)，精神氣質(zhì)，言談舉止，就會(huì )迥乎不同。才華自然橫溢，高雅光彩，到哪里，都是受歡迎的。
從小，媽媽就對我說(shuō)一句話(huà)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。于是，我便愛(ài)上了閱讀，我喜歡那散發(fā)書(shū)香的紙頁(yè)；喜歡那富有內涵的詩(shī)歌；喜歡那優(yōu)美典雅的古文；喜歡那深奧嚴謹的名言。不知是從小記憶力好，還是對書(shū)的喜愛(ài)，我在上小學(xué)時(shí)，背通長(cháng)篇課文，從來(lái)只用十分鐘到二十分鐘。文言文或古詩(shī)詞也是讀幾遍就掌握了大意，沒(méi)多久，便可以熟練背誦�？墒�，到了中學(xué)，時(shí)間緊了，課業(yè)多了，讀書(shū)便少了。媽媽也常嘮叨說(shuō)我書(shū)翻地不勤了，我于是便頂著(zhù)說(shuō)，作業(yè)太多了。媽媽就告訴我，曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一句話(huà)，魯迅先生說(shuō)，“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì )有的”。在媽媽的催促下，我漸漸重新拾起了書(shū)，暢游在書(shū)海里。在《簡(jiǎn)愛(ài)》中，我看到了簡(jiǎn)愛(ài)堅強、獨立向上的品格;在《中華上下五千年中》我看到了從原始社會(huì )到開(kāi)國大典中的起起落落；在《唐詩(shī)三百首》中，我感悟到李白說(shuō)出“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)”的樂(lè )觀(guān)，杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的磅礴氣勢中帶著(zhù)沉郁悲涼，白居易的“大嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”的自身失意的感悟……
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)大有裨益，現在就讀起來(lái)吧！用眼，用心，用手，用口去感受千萬(wàn)書(shū)中的魅力吧！
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