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熱愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-12-03 16:40:37 讀書(shū) 我要投稿

【精華】熱愛(ài)讀書(shū)作文匯編九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】熱愛(ài)讀書(shū)作文匯編九篇

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇1

  我有一個(gè)好習慣——熱愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀的書(shū)很多。小時(shí)侯,我認不了多少字,看書(shū)只能看畫(huà),所以我就愛(ài)看畫(huà)冊。后來(lái),認了點(diǎn)字,就開(kāi)始買(mǎi)帶注音的童話(huà)看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強了,哲理故事自然就成了我的最?lèi)?ài)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀作文書(shū)能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫(xiě)作文就文就不用愁了。因為讀科普書(shū)能帶我在知識的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因為讀故事書(shū)能加強我的想象力,讓想象作文成為你的強項。因為讀搞笑書(shū)能讓我在不開(kāi)心時(shí)也開(kāi)懷大笑,心情放松。

  我怎樣熱愛(ài)讀書(shū),看了這件事,你就全明白了。

  一個(gè)星期日,我獨自到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),精挑細選,終于選中了四本書(shū),再看看我帶的少的可憐的22元,差距也不算大,四本書(shū)總共的價(jià)錢(qián)是24元,不過(guò)因為這兩元,我就必須放棄一本書(shū),可是,每一本書(shū)我都喜歡,都想買(mǎi)!澳窃趺崔k呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來(lái)一看,原來(lái)是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車(chē)回家的車(chē)錢(qián),但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書(shū)員。結果可想而知,四本書(shū)我全買(mǎi)到了,其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。

  讀書(shū)帶給我的好處也是數不盡的,只要認真讀。

  一節社會(huì )課上,老師問(wèn)同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會(huì )兒,噢!知道了,“是顏回!蔽遗e手說(shuō)!皩!逼鋵(shí)這個(gè)答案是我從書(shū)中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書(shū),里面有對孔子和顏回的描寫(xiě)。我自然就知道了。

  記得羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍在一起,永遠都不會(huì )嘆氣!弊詈,請別忘記愛(ài)讀書(shū)的訣竅:書(shū)讀懂了,自然就愛(ài)讀了。

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇2

  他,是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)運動(dòng),十分懂事的小男孩,他在每一門(mén)學(xué)科上都嚴格要求自己,每門(mén)功課成績(jì)總是名列第一第二,每一次作業(yè)他都能完美完成,課外,他能做大量的試卷,練習題,他的媽媽每次都可以不用管他的學(xué)習,他,就是我的好朋友——張佳景。

  他之所以不用家長(cháng)操心,其中有一個(gè)理由就是因為他非?駸岬貝(ài)讀書(shū),天天都陶醉在書(shū)的海洋當中,他說(shuō),許多名人都寫(xiě)了至理名言來(lái)表達他們對書(shū)的贊美和熱愛(ài),如高爾基的:“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!薄皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!.......他也一樣,非常喜歡讀書(shū),只要是他喜歡的書(shū),他一拿到手就能讀得津津有味,一口氣非要將書(shū)讀完。記得有一次,大家都打完了飯,正在開(kāi)心地吃,老師發(fā)現似乎有人沒(méi)有打飯,于是便問(wèn)道:“誰(shuí)沒(méi)有打飯?”可惜沒(méi)有人回應他,于是張老師又問(wèn)了一遍,可還是沒(méi)有人回應,不放心的張老師決定下來(lái)“巡邏”一番,發(fā)現原來(lái)是張佳景正低著(zhù)頭,悄悄地在桌子底下看書(shū)呢,看得太投入了,居然二次他都沒(méi)有聽(tīng)到老師正在喊他呢,哈哈,你們說(shuō)他是不是太投入了呢?

  啊,居然有這么愛(ài)讀書(shū)的人啦,而這個(gè)人就是我的好朋友――張佳景!讓人羨慕吧!我要向他學(xué)習,只有愛(ài)讀書(shū)才能增加知識,才能學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,將來(lái)才能用自己的知識造福人類(lèi)!

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇3

  你要是問(wèn)我有多愛(ài)書(shū),我就會(huì )說(shuō):“書(shū)是我每天所要‘吃’的食物,如果缺了一天沒(méi)有‘吃’的話(huà),我都會(huì )饑腸轆轆”。

  每天在學(xué)校你都可以看到我正在看一本很有趣的書(shū)籍,可能是“安安”,可能是“小喬治的神奇魔藥”,也可能是“小頑童也能考第一”······總之,每當我看完一本書(shū),我都會(huì )把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái),積累到我的那個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的小本子里。

  在家里,我也是一樣。你可能在床上找到我,看見(jiàn)我正在書(shū)中“旅游”,也可能在沙發(fā)上找到我,看見(jiàn)我正在與書(shū)中的主人公一起在清澈的小溪邊漫步······書(shū)籍既像是我的伙伴,又像是我的老師,陪我度過(guò)了很多或快樂(lè )或傷心的時(shí)光,總能在我迷茫時(shí)給我指引方向,讓我在成長(cháng)的路上快樂(lè )健康的成長(cháng)。

  我愛(ài)讀書(shū)也更愿意和別人分享讀書(shū)的快樂(lè )。記得有一次,我一個(gè)很不愛(ài)看書(shū)的妹妹來(lái)到我家里玩,她看見(jiàn)我正在坐在燈光下仔細地閱讀著(zhù)一本童話(huà)書(shū),于是,妹妹不解的問(wèn):“姐姐,你為什么要讀這么多的書(shū),又沒(méi)用!蔽伊⒓瓷鷼獾胤瘩g道:“誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)沒(méi)用的?讀書(shū)不僅可以讓我們提高閱讀水平,還可以提高我們的寫(xiě)作能力呢!”為了讓她懂得讀書(shū)的樂(lè )趣,我讓她坐到我的身邊,給她讀了一篇“公主與青蛙”的故事,讀完之后,我問(wèn)她:“你從這個(gè)童話(huà)故事中知道了什么?”她說(shuō):“我知道了做人要誠實(shí),這樣你才可以得到一個(gè)完美的結局!”我笑了,這并不是嘲笑,而這是一種高興的笑,因為我不僅自己愛(ài)讀書(shū),我還讓一個(gè)3、4歲的小妹妹愛(ài)上了書(shū)籍。

  書(shū)籍是我的朋友,帶給了我很多的歡樂(lè ),我還要把這種讀書(shū)的樂(lè )趣傳遞給別人,讓更多的人感受到讀書(shū)的美妙!

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇4

  我什么都喜歡,愛(ài)打籃球,愛(ài)唱歌,愛(ài)看電視,愛(ài)……我最喜歡讀書(shū)啦!

  讀書(shū)使我增長(cháng)知識。正因為有了書(shū),我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書(shū),我才發(fā)現世界有這么多的故事,有這么多的人。

  讀書(shū)使我快樂(lè )。我有書(shū)。我喜歡上面的`內容,幽默的,悲傷的,凄美的……

  當然,我也為讀書(shū)而“犧牲”了一雙眼睛。

  因為我每天讀書(shū),所以眼睛模模糊糊的,一個(gè)字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。

  我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒(méi)有用的,但也是我的懺悔。

 。保岸鄽q我看童話(huà),寓言,14歲我開(kāi)始看占卜術(shù),學(xué)著(zhù)測自己的未來(lái),縱然是假的,我也愿意。

  我會(huì )改變自己,一本書(shū)說(shuō)過(guò):“人不是美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗!

  有了許多書(shū),讀了許多書(shū),我有了寫(xiě)書(shū)的念頭。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)兩本,但寫(xiě)到一半就不想寫(xiě)了,寫(xiě)第三本時(shí)我寫(xiě)了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”……

  有了寫(xiě)書(shū)的念頭,就有了當作家的念頭,我會(huì )努力奮斗,早日成功!最后我要說(shuō):我愛(ài)讀書(shū),樂(lè )此不疲!

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇5

  我熱愛(ài)讀書(shū),但我從小就和家里人有一種分歧,在書(shū)上的分歧。

  對于書(shū)本,不管是課堂上的實(shí)用書(shū),還是課余書(shū),我都會(huì )涉及,可家里人卻不允許,在他們看來(lái),課堂上的書(shū)才是我這個(gè)年紀的主角,課余書(shū)不能占用我本就緊迫的學(xué)習時(shí)間,我的任務(wù)是應對每一次的考試。

  我反對,我熱愛(ài)讀書(shū),更不希望每日里,我就只能看著(zhù)與課堂知識有關(guān)的書(shū)籍,這類(lèi)書(shū)里可以讓我們以最快的速度去吸收其中的精髓,用最淺顯的故事暗示著(zhù)我們的人生道理,課堂上的這類(lèi)書(shū)是經(jīng)過(guò)許多優(yōu)秀的長(cháng)者為我們量身打制,我喜歡,可我心里還總覺(jué)得不夠。

  關(guān)于讀書(shū),是要讀好書(shū),但是,并不是只有課堂上,老師發(fā)給我們的書(shū)才是好書(shū),在歷史長(cháng)河中,文化在不停轉換,遺留下來(lái)的書(shū)本更是多的數不勝數,我們就算用一生去讀書(shū),也不過(guò)觸其皮毛,這么多的書(shū)中,好書(shū)當然不會(huì )缺乏。

  我與家人的分歧一直就沒(méi)有停過(guò),好在他們由最開(kāi)始的極力反對,到后來(lái)的時(shí)不時(shí)嘮叨,到現在只是偶爾勸誡我幾句,這之中家人的轉變,我知道我的老師功不可沒(méi)。

  畢竟家人的轉變就是在一次和老師談話(huà)過(guò)后,才開(kāi)始轉變的。老師對家人說(shuō)了什么話(huà),我不知道,但大致也能猜出來(lái),書(shū),本就是為了開(kāi)拓我們的精神世界,我們涉及的書(shū)越廣泛,我們的認知也就會(huì )越全面。

  我熱愛(ài)讀書(shū),喜歡在每一本書(shū)里隨著(zhù)故事的起伏去慢慢的品味,喜歡在書(shū)里那些字里行間探索每一個(gè)精美的用詞,也喜歡沉思作者想在書(shū)中表達的含義。

  拿起一本書(shū),翻到第一頁(yè),靜下心,沉下氣,一場(chǎng)書(shū)的旅游即將開(kāi)始。

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇6

  書(shū)籍是人類(lèi)的思想與智慧的載體,傳承文明與文化的見(jiàn)證,自古以來(lái),人們就對書(shū)籍情有獨鐘,我也不例外。

  從小時(shí)候的不愿意讀書(shū),每當看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現在對書(shū)的愛(ài)不釋手,一旦看起書(shū)就有欣然忘食的感覺(jué),我對書(shū)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉變,書(shū)籍成為了我最親密無(wú)間的朋友,甚至有一種“一日不見(jiàn),如隔三秋”的感覺(jué)。

  現在的我對于讀書(shū)可以用“情意綿綿”來(lái)形容,我仿佛能感覺(jué)書(shū)籍都是擁有鮮活的生命的,擁有鮮明的個(gè)性的,它們有一種特殊而神秘的“專(zhuān)屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的世界,它的生機勃勃,清泉潺潺,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游,這書(shū)給我神奇而美麗的世界。

  我陶醉于書(shū)的世界里流連忘返,不僅是書(shū)中散發(fā)著(zhù)溫馨氣息的語(yǔ)氣,更是因為那奇異又美妙的節奏以及寄寓著(zhù)無(wú)限感慨之情的嘆息。在書(shū)的美妙世界里,我可以與主人公共同體驗那些驚險刺激的經(jīng)歷,享受書(shū)籍帶給我的閑適的心情。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)的世界是我們知識寶庫,每一本書(shū)都擁有燦爛奪目的光華。書(shū)的世界有數之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對讀書(shū)的熱愛(ài),便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”,能開(kāi)啟書(shū)籍世界的神秘。

  讀書(shū)吧,好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書(shū)的世界,相信它會(huì )帶給你意想不到的收獲。

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇7

  如果有人問(wèn)我課余時(shí)間最想干什么,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“讀書(shū)!”

  很小的時(shí)候,爸爸每天都會(huì )在我睡覺(jué)前給我讀一段有趣的故事。故事里,有美麗善良的白雪公主,有調皮的木偶,有上天入地的孫悟空……從此,聽(tīng)爸爸讀書(shū)成了我每天生活的一部分。

  后來(lái),我學(xué)會(huì )了拼音,在媽媽的幫助下一字一句地自己讀,讀得津津有味。親戚來(lái)我們家,都夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。

  上小學(xué)時(shí),我的小書(shū)架上有了許多書(shū),書(shū)中的人物、故事我都能說(shuō)出來(lái)。于是,爸爸給我提出了一個(gè)要求:每天還給他一個(gè)故事。我知道,這是爸爸的計策——讓我多讀書(shū)?墒前职挚赡懿恢,這是我求之不得的事,因為這樣,爸爸就會(huì )給我買(mǎi)更多我喜歡的書(shū),而我就能一直享受讀書(shū)的快樂(lè )!

  現在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我的小書(shū)架快放滿(mǎn)了。我要繼續讀下去,爭取到暑假換個(gè)更大的書(shū)架!老師說(shuō)班上讀書(shū)最多的是我,是班上的“讀書(shū)大王”,讓我說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的體會(huì )。想來(lái)想去,就送給大家莎士比亞的一句話(huà)吧:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  我愛(ài)讀書(shū)。

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇8

  俄國著(zhù)名作家高爾基說(shuō):“書(shū)是面包,沒(méi)有了食物,人類(lèi)將會(huì )滅亡!

  記得上小學(xué)二年級的時(shí)候,班里的同學(xué)都有了屬于自己的課外書(shū),而我卻沒(méi)有。我是多么羨慕他們呀!每次當我回到家里都吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)課外書(shū),媽媽說(shuō):“要節約,想要書(shū)以后給你買(mǎi)!苯K于我媽媽被我吵得不耐煩了,就答應了。我每天都懷著(zhù)激動(dòng)的心情,可是過(guò)了好幾天,也沒(méi)看見(jiàn)書(shū),就認為媽媽忘了,我也不再提這件事情了。

  有一次,我放學(xué)回家媽媽就把書(shū)拿來(lái)了。我看到書(shū)后是多么的驚喜萬(wàn)分和愛(ài)不釋手!有時(shí)讀的太認真竟忘記了時(shí)間,現在我也是一樣的熱愛(ài)讀書(shū),就像吃飯一樣,每天都會(huì )吃,每天都會(huì )讀。

  書(shū),是人類(lèi)文化的結晶,是人類(lèi)智慧的寶庫,讓我們擁有整個(gè)世界,擁有整個(gè)明天吧!

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇9

  小時(shí)候我覺(jué)得讀書(shū)是件很厲害很神圣的事情,因為它可以解決兒時(shí)我提出的所有稀奇古怪的問(wèn)題。

  為什么媽媽能生寶寶,爸爸那么高大威武卻不能?

  為什么每天都會(huì )有天黑,而天黑了人們都要睡覺(jué)?

  為什么小草是綠的,花朵是紅的,而天空是藍的?

  媽媽說(shuō):孩子,快長(cháng)大!長(cháng)大了,讀書(shū)了,你就會(huì )找到滿(mǎn)意的答案!

  上學(xué)了,我覺(jué)得讀書(shū)是我的生活,因為它如同吃飯喝水般平常充實(shí)著(zhù)我的每一天!在學(xué)校,老師孜孜不倦的教誨,是為了我們能夠從書(shū)本中獲取知識,開(kāi)闊眼界;在家里柔和的燈光下,溫暖的被窩里,我捧著(zhù)各種有趣的故事書(shū)津津有味地讀著(zhù),感受書(shū)中不一樣的世界,慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

  隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大,便會(huì )發(fā)現不知不覺(jué)中我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū),而書(shū)使我成長(cháng)地變快。讀書(shū)已成為我不可分割的一部分!

  我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩,讀書(shū)教會(huì )了我誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦中節約糧食的美德,讓我感受到舉頭望明月,低頭思故鄉中淡淡的思鄉愁;也是書(shū)讓我懂得天下興亡,匹夫有責的遠大理想和抱負。讀書(shū)讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有五十六個(gè)民族兄弟姐妹,知道什么是丑與美,什么是真善美!

  同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)讀書(shū)的機會(huì )!讓我們一起讀書(shū)吧!熱愛(ài)讀書(shū),放飛夢(mèng)想!

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