讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文1
我有一個(gè)五彩繽紛的世界,在那里,藍天白云下,一望無(wú)際的碧綠的草地上,保爾、海倫、愛(ài)麗絲坐在那里,感受陽(yáng)光的溫暖。而我,則坐在樹(shù)下,靠著(zhù)它,書(shū)放在彎曲的腿的膝蓋上。我看著(zhù)他們,看著(zhù)看著(zhù),入了迷
寶貝兒,幫我去買(mǎi)味精。媽媽的喊聲從廚房傳入我的房間,正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》的我不舍的放下書(shū),朝外面應道:哦!知道了!說(shuō)完,起身跑出房間伸手拿起桌上的錢(qián)沖出門(mén)向商店走去。這大熱天的,買(mǎi)什么圍巾呀!我還想看書(shū)呢!我邊走邊埋怨道,腦子里還想著(zhù)保爾接下來(lái)會(huì )怎樣?想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)就到了商店。買(mǎi)了圍巾,付了錢(qián),我便迫不及待沖出門(mén)口跑回家,非常想知道保爾接下來(lái)會(huì )怎樣?媽媽?zhuān)阋膰砦屹I(mǎi)回來(lái)了!什么?我叫你買(mǎi)味精,不是圍巾呀!媽媽怒氣沖天。我是看書(shū)太入迷了,才會(huì )聽(tīng)錯了我解釋道。說(shuō)完,又興致勃勃的飛向房間。
記得還有一次,那一次,讓我脫掉了書(shū)呆子的帽子,也讓我感受到讀書(shū)是多么的重要!早上,媽媽在陽(yáng)臺上晾衣服,而我在房間里看書(shū)。!這突如其來(lái)的尖叫聲把正在書(shū)海遨游的我嚇出了現實(shí),立即跑向聲音的源頭。原來(lái)媽媽是被蜜蜂叮了,疼痛難忍,眼淚都流了出來(lái)。這時(shí),我想起在一本《百科全書(shū)》上寫(xiě)著(zhù)用肥皂擦一擦可以減輕痛楚,我便跑向洗手間事后,媽媽夸我聰明。不,這聰明全歸功于書(shū)!
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷!
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,校園里充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,瑯瑯的讀書(shū)聲,聽(tīng)著(zhù)可真書(shū)舒服。
“叮呤呤——叮呤呤‘’隨著(zhù)下課呤聲,同學(xué)們像瘋了一樣跑出了門(mén)外,當我走出門(mén)外時(shí),他們在玩不同的快樂(lè )。有的踢足球,有的踢毽子,有的跳長(cháng)繩,有的靜靜的坐在那看書(shū),有的……他們玩的內容豐富多彩!把我都給吸引過(guò)去了。
當我走過(guò)看到一個(gè)小姑娘靜靜的坐在那里看書(shū)的時(shí)候,我的腦海中突然出現一排向電影一樣的播放器:”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“;”書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚“;”我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上“;”書(shū)是我們無(wú)聲的老師,它能給我們帶來(lái)知識!;”書(shū)是海洋,有許多的知識都蘊藏在里面,等待著(zhù)我們去吮吸“……
說(shuō)著(zhù),我就和他們一起坐下來(lái),一起看書(shū),一起享受其中的樂(lè )趣。我們在那十分鐘里看了書(shū)的一半,我記得我又一次在看書(shū)時(shí),我們在看小說(shuō)——《馬小跳》(楊紅櫻)里面有一個(gè)人物——馬小跳,他會(huì )讓我們大吃一驚,居然馬小跳一生下來(lái)就會(huì )跳。真是太不可思議了。就這樣,馬天笑專(zhuān)門(mén)設計了玩具的員工。突然有了靈感,造出了一種玩具。還有里面的杜真子,(馬小跳的表妹)喜歡和貓在一起,還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專(zhuān)門(mén)派來(lái)管馬小跳,因為馬小跳臺調皮了。
嗨!同學(xué)們,你們也一起來(lái)看看書(shū)吧,小手里有許多許多的樂(lè )趣哦!
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文3
閱讀真的讓我著(zhù)迷。
幾年前我的同學(xué)給我起了"小書(shū)迷"的名字,但是現在,閱讀越來(lái)越吸引我了!
我是一個(gè)喜歡安靜的女孩。我最喜歡空閑時(shí)看書(shū)。一本好書(shū)和一杯香茶真是太棒了。
家里的小書(shū)桌記錄了我的閱讀經(jīng)歷,并在書(shū)中分享了我的快樂(lè )和悲傷。讀唐詩(shī),讀“揚帆遠航,跨過(guò)深!钡暮狼。讀宋詞,讀“像一條向東流的河”的悲傷;讀元曲,讀《世界盡頭心碎的人》的凄涼。
我喜歡閱讀,書(shū)中的人讓我既高興又擔心。讀《聊齋志異》,我很高興好人有好報。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),擔心的是戴宇依賴(lài)別人。
閱讀給我帶來(lái)了無(wú)數的好處:在作文課上,我可以一口氣寫(xiě)一千個(gè)單詞;在語(yǔ)文課上,我可以很容易地背誦別人不知道的詩(shī)。在歷史課上,我可以非常小心地講許多歷史故事。課間休息時(shí),我更能炫耀和解釋同學(xué)們不知道的事情。面對同學(xué)們羨慕的目光,我的心非常激動(dòng):多虧了書(shū),她給了我一個(gè)自卑的孩子,讓我驕傲!
現在,我對閱讀更加著(zhù)迷。我有更多的書(shū)。書(shū)架滿(mǎn)了,書(shū)架滿(mǎn)了,桌子滿(mǎn)了,地板也滿(mǎn)了。我在書(shū)的海洋中游泳,吞食了我能找到的所有好書(shū)。我在一堆書(shū)里喊道:“我是一個(gè)百萬(wàn)富翁!閱讀真的讓我著(zhù)迷!”
“有假期,去哪里玩?”我的同學(xué)問(wèn)我!皶(shū)店”!斑有什么?”“或者書(shū)店”。我沒(méi)有回頭回答!澳氵@么喜歡閱讀嗎?”“當然,”我抬起頭嘆了口氣,“閱讀真的讓我著(zhù)迷!”
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文4
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切都令我著(zhù)迷,令我陶醉。
星期日,媽媽給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》。我迫不及待地拿著(zhù)它跑向房間,如饑似渴的打開(kāi)書(shū),好像自己進(jìn)入了書(shū)的海洋,在和書(shū)中的昆蟲(chóng)打鬧、玩!乙豁(yè)一頁(yè)地翻閱著(zhù)?蓵r(shí)間老人的腳步已跑到了晚上,媽媽叫我去吃飯,我頭也不抬地說(shuō):“馬上,馬上!庇诌^(guò)了幾分鐘,媽媽看見(jiàn)我沒(méi)去吃飯,急匆匆的來(lái)到我房間,從我手中把書(shū)搶走,我極不情愿地去吃飯。一邊吃飯,一邊回想著(zhù)書(shū)中的故事,不禁笑了起來(lái),媽媽說(shuō)我看書(shū)走火入魔了。
吃完飯,我偷偷地走進(jìn)媽媽的房間,拿出那本書(shū),饒有興味地讀了起來(lái)。十點(diǎn)、十一點(diǎn),媽媽看見(jiàn)我房間的燈還沒(méi)關(guān),又走進(jìn)我的房間,把書(shū)放在桌子上,我只好假裝睡覺(jué),等媽媽走了,我又偷偷地拿出手電筒在被窩里讀了起來(lái),仿佛所有的睡意都飛走了,我變得很精神。
讀書(shū)能使人詼諧,讀書(shū)能讓人見(jiàn)多識廣,讀書(shū)能陶冶人的情操,讀書(shū)怎能不讓我著(zhù)迷呢?
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文5
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界,讓我像一只活潑的小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔?蓵r(shí)間一眨眼就過(guò)去了,不留一點(diǎn)流逝的痕跡。我的生活多姿多彩,經(jīng)歷的事情都讓我著(zhù)迷,令我陶醉。其中,讀書(shū)最讓我著(zhù)迷。
唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)時(shí),掌握好讀書(shū)的方法,便能使自己寫(xiě)作時(shí)輕輕松松!皩W(xué)而時(shí)習之,溫故而知新!弊x了的書(shū)籍不一定全部理解,學(xué)過(guò)的知識不一定記得清清楚楚,反復復習,能鞏固知識,還能理解得更透徹,并能從中得到一些感悟。之所以我熱愛(ài)讀書(shū),是因為對于我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像魚(yú)兒沒(méi)有了魚(yú)鱗。對已我來(lái)說(shuō),一日無(wú)書(shū),就等于沒(méi)有了呼吸,停止了心跳。有一次考試,因為復習的時(shí)候多讀了一些作文書(shū),所以那次寫(xiě)出來(lái)的作文得了滿(mǎn)分,把我樂(lè )得一蹦三尺高,我不得不承認書(shū)中真的有黃金屋。
書(shū)幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái),如果沒(méi)有書(shū)的幫助,我會(huì )被愚蠢和下流淹死。因此,讀書(shū)變成了我終身不離的好伙伴。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文6
學(xué)海,讓我們游泳;書(shū)山,讓我們攀登。
——題記
我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的“孩子”,讀書(shū)能讓我著(zhù)迷,所以爸爸媽媽給我起了個(gè)外號叫“小書(shū)迷”。
記得媽媽每次帶我上街,我都嚷嚷著(zhù)要去看書(shū)。有一次,媽媽去買(mǎi)菜,我非要跟著(zhù)去,媽媽只好帶著(zhù)我上街了。本來(lái)說(shuō)好的,我和媽媽一起去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的菜,可是我卻看見(jiàn)書(shū)店里,這可把我高興地手舞足蹈。于是,我對媽媽說(shuō)我先去看書(shū),然后在書(shū)店等她。我走進(jìn)了書(shū)店,如魚(yú)得水似的,在知識的海洋,一心一意地吸收營(yíng)養,其他都不會(huì )注意。所以用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!边@句話(huà)形容我最適合不過(guò)了。
媽媽買(mǎi)完菜回來(lái),幾次催我走,可是看得如癡如醉的我,哪里會(huì )聽(tīng)到媽媽催促的聲音!最后忍無(wú)可忍的媽媽生氣地揪著(zhù)我的耳朵,我受不了疼痛,這才從書(shū)中抬起頭來(lái),極不情愿地跟著(zhù)媽媽出來(lái)了。出來(lái)的時(shí)候,我還不滿(mǎn)意地說(shuō):“怎么這么快就出來(lái)?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,馬上生氣地說(shuō):“什么,你還嫌快,你看看現在幾點(diǎn)了,天都已經(jīng)全黑了!”這時(shí),我看了看四周,發(fā)現街上的路燈不知什么時(shí)候已經(jīng)全部亮了起來(lái)。
其實(shí)不管什么書(shū),我都想翻一翻、看一看、讀一讀,不同的書(shū)可以讓我學(xué)到不同的知識,了解更多的科學(xué),增長(cháng)更多的智慧。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷!如果你想做一個(gè)成功、有用的人,正如周恩來(lái)總理所說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”,那你就多看書(shū),多讀書(shū)吧!
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò),:“書(shū)是營(yíng)養面包!睍(shū)陪伴著(zhù)我們成長(cháng),帶給了我們許多快樂(lè )。我愛(ài)書(shū)已經(jīng)“走火入魔”了。我的房間不夠用,連書(shū)房也被我占用了。在書(shū)的海洋里,有小說(shuō),童話(huà),漫畫(huà),作文書(shū)等等陪伴著(zhù)我。
在童話(huà)書(shū)中,有白雪公主,灰姑娘給我們作伴;在作文書(shū)中,讓我們領(lǐng)會(huì )作文的魅力;在漫畫(huà)書(shū)中,大臉妹阿衰讓我們開(kāi)心一笑;在小說(shuō)中,楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)的新天地。
我因為讀書(shū)發(fā)生過(guò)許多趣事,下面我就來(lái)講一個(gè)吧!
記得有一次,爸爸媽媽都上班去了,只有我自己在家。媽媽走之前還叮囑我,:“你要把作業(yè)寫(xiě)完哦!碑敃r(shí)我正看一本書(shū)看的津津有味頭也沒(méi)抬就說(shuō)了聲:“知道了!
那本書(shū)可真有趣!講的是一個(gè)小仙女從天上來(lái)到人間的故事……就這樣不知不覺(jué)得到了中午。
媽媽回來(lái)了,問(wèn)我,:“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“糟糕,我一點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)呢!”我因為看書(shū)看入迷了,忘記寫(xiě)作業(yè)了。怎么辦?媽媽一看我這副模樣,就知道為什么了。于是問(wèn)我,:“你是不是又忘了寫(xiě)作業(yè)?”我紅著(zhù)臉低頭說(shuō):“是!眿寢岄_(kāi)玩笑的說(shuō):“那你只好下午補了!
經(jīng)過(guò)這件事情,我得到了教訓;以后再也不會(huì )在學(xué)習時(shí)間看書(shū)了。但,我還是那么喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文8
書(shū)是知識的源泉;書(shū)是一個(gè)一望無(wú)際的海洋;書(shū)是人們的精神食糧。然而,就是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,因此,它也讓我著(zhù)迷。
書(shū)每天都陪伴著(zhù)我,且不說(shuō)教科書(shū),只課外書(shū)就裝滿(mǎn)了我家的大書(shū)柜。我每次都會(huì )拿出來(lái)幾本,放在我的枕頭旁,中午、晚上等閑暇時(shí)光我都會(huì )翻開(kāi)讀,而且一讀就是一本。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。
一日,我要上廁所,覺(jué)得一個(gè)人在廁所久待著(zhù)沒(méi)意思,就拿了一本《紅樓夢(mèng)》。誰(shuí)知,“英雄一去不復返”,知道媽媽忍無(wú)可忍,對著(zhù)廁所門(mén)大叫,我才心不甘情不愿的離開(kāi)了廁所。吃完飯,我又感到肚子不舒服,想必是方才沒(méi)有完全排泄的緣故。于是又拿著(zhù)書(shū)進(jìn)去了!皢鑶鑶鑶鑶琛眿寢尡灰魂噯柩事曮@醒,趕忙起床(那時(shí),她正在午休),連鞋子都穿反了,拍著(zhù)衛生間的門(mén):“點(diǎn)點(diǎn),你怎么了?!”我一聲不吭,只是一個(gè)勁兒的哭,情急之下媽媽踹開(kāi)了門(mén),我一扭頭,媽媽看見(jiàn)我正坐在馬桶上,手里捧著(zhù)書(shū),淚流滿(mǎn)面。原來(lái)是我背書(shū)中的情節感動(dòng)了,媽媽被逗得哭笑不得,我也破涕為笑。
書(shū)帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游,使我產(chǎn)生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉,它還讓我了解了桂林美景,知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……
書(shū)籍是我編的知識豐富,懂事、明理,我愛(ài)讀書(shū),它也使我著(zhù)迷。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文9
生活是萬(wàn)花筒,它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我有著(zhù)自己的一片藍天,一方樂(lè )土,那就是閱讀。文字好像有魔力一樣,總是讓我著(zhù)迷,讓我和許多好書(shū)交上了朋友。
在我上幼兒園的時(shí)候,總喜歡抱著(zhù)幼兒連環(huán)畫(huà)讀來(lái)讀去,欣賞美麗的圖畫(huà),閱讀簡(jiǎn)單的文字,了解我眼前的未知世界。晚上睡覺(jué)時(shí),總是纏著(zhù)媽媽給我讀有趣的童話(huà)故事,沉浸在充滿(mǎn)幻想的童話(huà)世界里,幻想著(zhù)自己成為了一個(gè)美麗善良公主。
現在,我讀的書(shū)又升級了。讀書(shū),成了我的另外一種生活!逗5變扇f(wàn)里》讓我做了一次動(dòng)人心魄的海底遠游:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新!兜静萑恕酚职盐規нM(jìn)了許多童話(huà)世界,讓我仿佛回到了童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光!墩撜Z(yǔ)》讓我感受到了古代人民的智慧,豐富了我的知識!肚嚆~葵花》讓我感受到了苦的味道,磨礪了我的心智……我在書(shū)的海洋中自由自在地遨游。
讀書(shū)讓我著(zhù)迷,正如高爾基所說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話(huà)。我一直把這句話(huà)作為我的座右銘。
讀書(shū)可以陶冶我們的情操,可以豐富我們的知識,可以增加我們的樂(lè )趣。同學(xué)們,讓我們一起多讀好書(shū),爭取成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人吧!
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文10
生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,而在這個(gè)萬(wàn)花筒中,讀書(shū)就是最璀璨的一角。那里的一切都讓我癡迷,令我陶醉。
記得我上四年級時(shí),有一次在圖書(shū)館里,我無(wú)意之間看到一本書(shū),書(shū)名叫《開(kāi)元通寶》。帶著(zhù)好奇心,我打開(kāi)了這本書(shū)。剛開(kāi)始,我翻得很快,但越看越覺(jué)得有趣,便認真讀了起來(lái)。書(shū)中的故事生動(dòng)有趣,深深吸引了我。故事主要講的'是:我原本要用自己的錢(qián)給媽媽買(mǎi)面包,可是卻把錢(qián)給了老乞丐,老乞丐給了我一把鑰匙,通過(guò)鑰匙我得到了一枚銅幣,然后根據提示找到了李夫人,李夫人看到銅幣后給我講了很多故事,我學(xué)到了很多知識,最后獲得了許多財富。故事中的情節,有時(shí)讓我哈哈大笑;有時(shí)讓我暗然神傷。這本書(shū)讓我讀得如癡如醉,伴著(zhù)一股撲鼻而來(lái)的濃濃墨香味,腦子里突然蹦出了一個(gè)字,"爽"!
當我煩時(shí),書(shū)會(huì )解決我的煩惱;當我悶時(shí),書(shū)會(huì )解決我的苦悶。書(shū),不僅把我帶到了一個(gè)歡樂(lè )的知識海洋,也給了我許多生活和學(xué)習的啟迪。
俗話(huà)說(shuō)得好,"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。"這是古人從讀書(shū)中悟出的道理,而我從讀書(shū)中也悟出了一句話(huà):讀書(shū)是一團火焰,只有不斷添柴才不會(huì )熄滅!
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文11
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷 生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界,十二三歲的我們同樣擁有一片藍天、一方樂(lè )土。在那里我們用自己的心靈感受著(zhù),用自己的智慧創(chuàng )造著(zhù),那里一切都令我們著(zhù)迷。 我是一個(gè)地地道道的讀書(shū)迷。我一見(jiàn)到書(shū),就像饑餓的人見(jiàn)到面包一樣,如饑似渴的撲了過(guò)去。每當我學(xué)到了一點(diǎn)知識,就好似在知識的王國里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、釣到了一條小魚(yú);在知識的王國里,我認識了賣(mài)火柴的小女孩、堅強不屈的海倫姐姐、善良美麗的白雪公主、琴藝高超的貝多芬;在知識的王國里,我還懂得了許許多多的真理。 有一次,我關(guān)了門(mén),正在知識的海洋里快快樂(lè )樂(lè )的遨游著(zhù)。
那天是外婆的生日,媽媽叮囑我要早早的去外婆家。媽媽回家后,發(fā)現我不在自己的房間里,然后大聲的喊:“有人嗎?有人在家嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽地叫聲,可是我正看著(zhù)精彩的地方呢!于是我沒(méi)有回答,繼續津津有味地看著(zhù)書(shū)。媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音,便認為我已經(jīng)去了外婆家。反鎖了門(mén),也急急忙忙地趕往外婆家去了。當我看完書(shū)后,肚子傳來(lái)一陣陣“咕咕”的聲音,我一看表,都一點(diǎn)半了。一拍腦門(mén),才想起,今天是外婆的生日。我剛想出門(mén),不料,門(mén)被媽媽反鎖了。我只好…… 讀書(shū)真讓我著(zhù)迷。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文12
讀書(shū)真的是讓我著(zhù)迷的一件事。因為這幾天我從一本書(shū)中又學(xué)到了新的知識,還幫到我的姐姐。
那是我周末的時(shí)候,隨意從書(shū)本上拿的,關(guān)于睡眠的一本書(shū),本來(lái)只是好奇,后來(lái)看到里面的版面還有插圖挺可愛(ài)的,就看了一會(huì )。
剛好我看到的是關(guān)于要”午睡"的一部分。
里面講的是我們每個(gè)人在條件允許的情況下,最好中午的十二點(diǎn)到十五點(diǎn)之間,要休息要15分鐘到半小時(shí)左右。這好像是一個(gè)人盡皆知的道理,只不過(guò)可能以前我們會(huì )覺(jué)得十五分鐘太少了,又或者一睡就是一兩小時(shí),尤其是冬天、假期的時(shí)候。
可就像書(shū)中所說(shuō)的,休息更多,不一定就更好,有可能越睡越困,睡多了晚上就睡不著(zhù)了。
還有就是不一定要躺著(zhù)休息,也可以坐著(zhù)瞇眼一會(huì ),就算沒(méi)有真正地睡著(zhù),但因為閉著(zhù)眼睛能讓我們的視神經(jīng)和大腦得到休息,就是一個(gè)很好的舉動(dòng)。
看完這個(gè)知識之后,我就和姐姐說(shuō)。她平時(shí)總不愛(ài)睡午覺(jué),然后總說(shuō)下午沒(méi)有精神,我就把這個(gè)方法分享給她。
然后昨天她和我說(shuō),這的方法真的挺好的,我也要跟著(zhù)行動(dòng)起來(lái)。
通過(guò)這件事,我更喜歡讀書(shū)了,而且明白讀了要學(xué)會(huì )去用,這樣才是真正的讀書(shū),同時(shí)也會(huì )讓自己對讀書(shū)越來(lái)越著(zhù)迷的。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文13
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,有很多東西都使我們著(zhù)迷,有的人為畫(huà)畫(huà)而著(zhù)迷,有的人為運動(dòng)而著(zhù)迷,還有的人為種花而著(zhù)迷,而我卻因讀書(shū)而著(zhù)迷。
從我剛識字的時(shí)候開(kāi)始,媽媽就讓我讀一些連環(huán)畫(huà)。上小學(xué)的時(shí)候我就開(kāi)始讀一些童話(huà)、寓言故事,直到現在,我還是堅持每天讀書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯,書(shū)就像我的伙伴一樣無(wú)時(shí)不刻地陪伴著(zhù)我。
記得有一次,媽媽帶我去圖書(shū)館,媽媽說(shuō)這里有許多書(shū),你可以在這片“書(shū)!崩餆o(wú)限的暢游了!一時(shí)間看到那么多的書(shū),驚喜之余,我竟不知如何下手了。我找了一本小說(shuō)津津有味地讀了起來(lái)。我就像是一匹饑餓的狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪的讀著(zhù),仿佛忘記了時(shí)間,書(shū)中的情景就像許多磁石一樣牢牢的把我吸引住。直到圖書(shū)館下班的時(shí)候,我才依依不舍地把那本書(shū)放回去,這時(shí)候,天空下起了雨,我被澆了個(gè)“落湯雞”,不過(guò)我的心里卻暗暗自喜,因為我讀到了書(shū),收獲了知識與智慧。
我不僅對書(shū)情有獨鐘,而且書(shū)還對我有極大的幫助呢!
還有一次,我在讀一本書(shū),讀過(guò)之后覺(jué)得毫無(wú)啟發(fā),于是我整天都在翻來(lái)覆去地讀那本書(shū),終于明白了一些知識與道理,是我幼小的心靈得到了啟發(fā),日積月累,年復一日地讀書(shū)使我的作文水平也在不斷地提高。
讀書(shū)真是太令我著(zhù)迷了!我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文14
?從一年級開(kāi)始,我就酷愛(ài)看書(shū),因此,在我身上留下了“書(shū)迷”、“啃書(shū)蟲(chóng)”這些外號。說(shuō)起書(shū),我還有一段故事呢!
六歲時(shí),我就特別喜歡聽(tīng)故事,晚上,爸爸坐在我床前,繪聲繪色地給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。我靜悄悄地閉上眼睛,生怕驚動(dòng)這好聽(tīng)的故事。漸漸地,漸漸地,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。第二天,爸爸接著(zhù)講那動(dòng)聽(tīng)的故事?墒怯袔讉(gè)月,爸爸出差了,媽媽又很忙,實(shí)在沒(méi)時(shí)間給我講故事。聽(tīng)慣了故事才能睡覺(jué)的我,渾身難受,有一天晚上,實(shí)在睡不著(zhù),就拿起故事書(shū),隨便翻了翻,想著(zhù):為何不用爸爸教我的拼音,一個(gè)個(gè)地把字拼出來(lái),再連起來(lái)讀呢?就這樣,一個(gè)個(gè)夜晚,我邊拼讀,邊看圖畫(huà),馬馬虎虎看完了《格林童話(huà)》。爸爸回來(lái)后,贊不絕口,從包里拿出一本《一千零一夜》,樂(lè )得我直夸爸爸好,媽媽都吃醋了呢!
此后,我就迷上了書(shū),只要一有時(shí)間,就在知識的海洋里盡情遨游!有一次,去南山玩,回家時(shí),口袋里剩下十元錢(qián),我盤(pán)算著(zhù):兩元錢(qián)坐車(chē),八元還可以買(mǎi)個(gè)小玩意兒?晌易咧(zhù)走著(zhù)就到了書(shū)店門(mén)口,忍不住進(jìn)去看看。一套《少年報》深深吸引了我,可它要九元,還不能還價(jià)。猶豫再三,我還是忍不住書(shū)的誘惑,咬咬牙買(mǎi)下了它。為了它,我整整走了一個(gè)小時(shí)!回到家還挨了媽媽的批評,可一讀報,什么疲勞,什么委屈都跑的無(wú)影無(wú)蹤了!
書(shū),就有這樣的魔力,我愿意跟隨它走到天涯海角,走遍世界各地!
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文15
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養品,是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。書(shū)真讓我著(zhù)了迷!
小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)許許多多的書(shū),打開(kāi)每一本書(shū)。上面爬滿(mǎn)著(zhù)許許多多的“螞蟻”,讓喜愛(ài)看圖畫(huà)的我產(chǎn)生了厭倦,每次媽媽讓我看書(shū)時(shí),我都會(huì )找許多借口來(lái)推辭掉,但那一次,我愛(ài)上了讀書(shū),那是一天的下午,我坐在沙發(fā)上看電視。當電視上演的廣告時(shí),我不經(jīng)意地翻了一下旁邊的書(shū),誰(shuí)知,這一翻就上癮了,我開(kāi)始拿著(zhù)書(shū)津津有味地看。在書(shū)中,我可以體會(huì )老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神,想像稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。
自從我愛(ài)上書(shū),書(shū)仿佛就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因為書(shū)我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買(mǎi)鹽,而那時(shí)我正沉浸在書(shū)的喜悅當中,怎么辦呢?真是讓我手足無(wú)措!唉!最后我還是決定帶著(zhù)書(shū)一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買(mǎi)什么。隨便挑選了一樣調味料,付了錢(qián),飛快地跑回了家里。到了家,媽媽頓時(shí)陰著(zhù)臉,說(shuō)道:“讓你買(mǎi)鹽,你買(mǎi)別的調味料。事不是又看書(shū)上癮了?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),因看書(shū)太入迷,忘記了時(shí)間,導致我回家有些晚,被媽媽責怪了一頓。
書(shū)!謝謝你!你讓我獲取了知識,讓我在課余時(shí)間充滿(mǎn)了樂(lè )趣。書(shū),你真讓我著(zhù)了迷!
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