【必備】我喜歡讀書(shū)作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我喜歡讀書(shū)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡讀書(shū)作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，經(jīng)常一看就是一整天。為了看書(shū)，我還與家人發(fā)生了一些小沖突呢!
有一次，我正在津津有味地看書(shū)，媽媽叫我吃飯，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽一連叫了三遍，我始終聽(tīng)不見(jiàn)，原來(lái)我看書(shū)入了迷，等下午我看得脖子痛時(shí)，才感覺(jué)有點(diǎn)餓，便翻箱倒柜地找起來(lái)，媽媽正好過(guò)來(lái)，我便對媽媽陪著(zhù)笑臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶亲羽I了……”“要吃東西，是吧?”媽媽打斷我的話(huà)，問(wèn)道。我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽無(wú)奈地搖了搖頭，并用手點(diǎn)了一下我的頭，說(shuō)：“你呀，真跟你爸一樣，是個(gè)書(shū)呆子�！�
還有一次，爸爸帶我去精華書(shū)社買(mǎi)書(shū)，他問(wèn)我要什么書(shū)，我說(shuō)要故事書(shū)，而爸爸卻要跟我買(mǎi)《數學(xué)黃岡大試卷》，我沒(méi)好氣地白了爸爸一眼，心想：不想買(mǎi)就直說(shuō)嘛，干嘛問(wèn)我要買(mǎi)什么書(shū)，卻又要給我買(mǎi)別的書(shū)呀，我見(jiàn)爸爸不給我買(mǎi)，就坐在地上，不理他。爸爸見(jiàn)狀，只好無(wú)可奈何地苦笑著(zhù)，終于，我如愿以?xún)數嘏踔?zhù)書(shū)回家了。
我喜歡讀書(shū)，經(jīng)常為書(shū)中的主人公悲慘命運，淚如雨下，又被主人公的滑稽逗得捧腹大笑……我就是這樣的愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
我喜歡讀書(shū)作文 篇2
當今社會(huì )，科技發(fā)達，媒體紛繁。電視，可以輕輕松松地欣賞;廣播，可以隨時(shí)休閑地收聽(tīng);網(wǎng)絡(luò )，可以海闊天空地遨游�？墒�，我最?lèi)?ài)的還是讀書(shū)。
書(shū)，就像是一位無(wú)聲的老師，為我們指點(diǎn)迷津;書(shū)，就像是一顆啟明星，指引我們走向成功之門(mén)!
當你踏進(jìn)我的小書(shū)房，一股淡淡的油墨清香就會(huì )撲鼻而來(lái)。一本本書(shū)籍像一個(gè)個(gè)小嬰兒，靜悄悄地躺在書(shū)柜里。此時(shí)此刻，你仿佛變成了一只快樂(lè )的雛鷹，張開(kāi)雙臂，遨游在溢滿(mǎn)書(shū)香的天空里!每逢節假日，我便會(huì )去逛書(shū)店，書(shū)店里無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)本，讓我無(wú)比興奮，真想全部搬回家!
記得三四歲的時(shí)候，我最喜歡依偎在母親的懷里，聽(tīng)她講一個(gè)又一個(gè)童話(huà)故事。那些栩栩如生的童話(huà)人物，在我腦海里留下了不可磨滅的印象，他們在我幼小的心靈里播下了一粒粒純潔的種子…… 稍稍大了點(diǎn)，我就開(kāi)始自己借助拼音閱讀一些楊紅櫻阿姨的書(shū)。那一本本幽默，詼諧的書(shū)，常常樂(lè )得我咯咯地笑……
現在，我無(wú)所不讀!讀史書(shū)，可以讓我穿越時(shí)空。一會(huì )兒是古巴比倫神秘美麗的空中花園，一會(huì )兒是古埃及宏偉神奇的金字塔，一會(huì )兒又到了唐朝繁華的街市，一會(huì )兒又仿佛親身經(jīng)歷了慘無(wú)人道的日本帝國主義侵華戰爭……
讀科技書(shū)，讓我與那些科學(xué)家們對話(huà)。從諸葛亮的孔明燈，到?jīng)_上云霄的“神七”;從蜻蜓的飛翔，到現在的超音速飛機;從魚(yú)兒的游
弋，到現在的輪船潛艇……
讀自然書(shū)，讓我“零距離”接觸那些動(dòng)物們。它們有時(shí)會(huì )把我帶進(jìn)危險的亞馬遜叢林，有時(shí)又把我帶到美麗的尼羅河畔，有時(shí)還會(huì )把我帶進(jìn)荒無(wú)人煙的沙漠，有時(shí)又會(huì )把我放進(jìn)蔚藍的海洋，去看那危險的大白鯊，游著(zhù)游著(zhù)，就來(lái)到了冰天雪地的南極，一眼望去，只有高聳的冰山，不，還有可愛(ài)的小企鵝……
這就是讀書(shū)，它可以讓我看到人世間的美與丑，善與惡，是與非。所以，我最?lèi)?ài)讀書(shū)!
我喜歡讀書(shū)作文 篇3
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作的小女孩。
書(shū)，是一位不開(kāi)口的老師，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笔堑�，天地間，沒(méi)有一匹神奇的坐騎，能像一本書(shū)籍，帶我們領(lǐng)略浩瀚的天地。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是人類(lèi)的良師益友，告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览砗腿耸赖恼嬷B。
三歲時(shí)，一本本連環(huán)畫(huà)，拼音讀物帶著(zhù)我走進(jìn)書(shū)的殿堂，我如饑似渴地吸取著(zhù)書(shū)中的知識，開(kāi)拓著(zhù)自己的眼界。慢慢地，我長(cháng)大了，書(shū)變厚了，也變的深奧了。我的情緒也由故事情節跌宕起伏：當暴君統治王國，虐待人民時(shí)，我憤怒不已；當公主和王子幸福地生活在一起時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿一個(gè)個(gè)騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜；隨著(zhù)書(shū)的腳步，我知道了更多的知識：人類(lèi)是由猿人進(jìn)化而成的，紙是由樹(shù)皮、麻頭、碎布片制成的……
讀書(shū)使我快樂(lè )。書(shū)是一葉輕舟，讓我在知識的海洋里遨游；書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)知識的寶箱，發(fā)現無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)帶給我太多快樂(lè )。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！迸笥�，請捧起書(shū)讀讀吧，你一定會(huì )和我一樣愛(ài)上它！
我喜歡讀書(shū)作文 篇4
有的人喜歡幽默的笑星，有的人喜歡好玩的玩具，有的人喜歡好吃的零食??而我卻喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)的原因之一是讀書(shū)可以豐富我的詞匯量，因為從前我寫(xiě)作文根本不會(huì )運用好詞佳句。我的作文從頭至尾連一個(gè)詞語(yǔ)都用不上，更何況用上佳句。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)讓我讀。一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不愿意讀，讀書(shū)一點(diǎn)也不積極。就如算盤(pán)珠上的珠子——撥一下動(dòng)一下。后來(lái)有一次寫(xiě)作文我運用上了一點(diǎn)書(shū)中的好詞佳句。老師表?yè)P了我，我非常高興。老師的表?yè)P激起了我的讀書(shū)樂(lè )趣。從此往后因為我掌握的詞匯量大了，我寫(xiě)作每次都是AA加。一次期末考試，卷上的附加題就是成語(yǔ)接龍。結果同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)上五十個(gè)。而平時(shí)詞匯量多的我已經(jīng)寫(xiě)了近一百個(gè)了。附加題全校就幾個(gè)人得了滿(mǎn)分其中有我，大家都向我豎起了大拇指，這次附加全對的功勞都是書(shū)，我要多讀書(shū)，來(lái)豐富我的詞匯。
我喜歡讀書(shū)的原因之二是讀書(shū)可以增長(cháng)我的知識。媽媽給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》全集和《關(guān)于地球的知識》。我每天一有時(shí)間就讀書(shū)，每一次讀書(shū)都讀到忘我境界。后來(lái)，一次科學(xué)課上講我們的地球。老師問(wèn)我們誰(shuí)對地球了解。同學(xué)七嘴八舌地說(shuō)：“地球是球體�！薄暗厍蛴袝r(shí)發(fā)生地震�！�??過(guò)了一會(huì )輪到我回答我答的即全面，又正確。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指。我又一次的知道了讀書(shū)的好處。
我喜歡讀書(shū)的理由無(wú)窮無(wú)盡。原來(lái)讀書(shū)能讓我有這么多的好處��！我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇5
讀書(shū)是一件令人十分快樂(lè )的事。它不僅可以陶冶我的情操，而且豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)過(guò)許多書(shū)，例如：《小故事大道理》《哪吒傳奇》等。那時(shí)我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心地把故事讀給我聽(tīng)，我覺(jué)得很有意思。后來(lái)我上了小學(xué)，學(xué)會(huì )了拼音。媽媽又給我訂購了更多的書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話(huà)》《海底兩萬(wàn)里》《一千零一夜》等等�，F在我已經(jīng)上三年級了，認識的字越來(lái)越多了。于是，我和媽媽一起從圖書(shū)館借來(lái)更多的書(shū)，比如：《木偶奇遇記》《魯賓遜漂流記》《生活知識百問(wèn)百答》等等。我常常會(huì )被書(shū)中的內容所吸引，看得廢寢忘食。
記得一個(gè)中午，媽媽說(shuō)要做紅燒肉，因為紅燒肉要先翻炒，還得大火才能出油。所以媽媽倒了一大勺油，把火開(kāi)到最大。忽然，媽媽尖叫起來(lái)：“��！著(zhù)火了！”我急忙跑過(guò)去一看，好大的火呀，還在鍋里燒著(zhù)呢！媽媽見(jiàn)火不滅，就想要用水去滅火。就在這時(shí)，我突然想起《生活知識百問(wèn)百答》中說(shuō)過(guò)：“當油著(zhù)火時(shí)，不可用水。因為油比水輕，你澆下去后，火還會(huì )漂到水上繼續燒，應該先關(guān)掉煤氣，然后蓋上鍋蓋即可�！�
我連忙攔住媽媽?zhuān)嬖V她滅火的方法。媽媽一試，火果然滅了。媽媽喜出望外：“幸虧你把書(shū)中的知識學(xué)以致用，不然媽媽就闖大禍了，你真是個(gè)聰明的小娃！”
經(jīng)過(guò)這件事情更讓我覺(jué)得讀書(shū)真是一件快樂(lè )無(wú)比的事情。
我喜歡讀書(shū)作文 篇6
我很喜歡看書(shū)，但是因為年級升高，學(xué)習的壓力，赴美不再同意看課外書(shū)，這讓我這個(gè)書(shū)迷無(wú)法接受，搜易，我只能在夜里竊讀了！
那是一個(gè)寧靜的夜晚，我躺在床上看著(zhù)厚厚的一本《三國演義》，看著(zhù)看著(zhù)，我被故事中的主角深深地吸引住了。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我房間的門(mén)被打開(kāi)了。迎面而來(lái)的，是爸爸那張怒氣沖沖的臉。他一邊指著(zhù)鬧鐘，一邊生氣地說(shuō)：“看看幾點(diǎn)了，還在看書(shū)！睡覺(jué)！”說(shuō)完關(guān)上了我的臺燈，看著(zhù)我鉆進(jìn)被窩，才走。剛才的寧靜已被爸爸破壞了，我的心嚇得砰砰直跳……，腦子里都在想剛剛看的精彩的故事：接著(zhù)劉備會(huì )怎么做？曹操又會(huì )怎樣對付他們？我真想打開(kāi)書(shū)，繼續看著(zhù)！于是，我便開(kāi)起燈，竊讀著(zhù)，為了防止老爸再次發(fā)現，我便一手拿書(shū)，一手按在臺燈的按鈕上，老爸一來(lái)，我馬上將燈關(guān)了，老爸不就不發(fā)現了嗎？
我津津有味的看著(zhù)《三國演義》我被里面的主角像磁石一樣吸引著(zhù)。我喜歡愛(ài)打抱不平的張飛；聰明的諸葛亮；善良的劉備……他們一起對付魏國、吳國，那不知是兄多還是吉少的戰爭太刺激了！我白看不厭。想到這兒，不出我所料，老爸又來(lái)“ 夜 訪(fǎng)”了，嘻嘻，幸好我早有準備，快速的按下了臺燈的按鈕，即使關(guān)上了燈。知道我為什么要連夜看書(shū)嗎？因為我是在太喜歡看書(shū)了！不論是看《三國演義》，《水滸傳》還是看《QQ班長(cháng)》，《同桌冤家》它們都讓我看得津津有味，如醉如癡……
“滴答，滴答……”鬧鐘還在不知辛苦地走著(zhù)，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，月光照在床上，顯得特別迷人，美麗……雖然整幢樓的燈都按了，但惟有一盞燈還亮著(zhù)，里面的小女孩和鬧鐘一樣，還在不知辛苦地竊讀著(zhù)……
我喜歡讀書(shū)作文 篇7
每個(gè)人都有自己特別珍愛(ài)的東西，它可能沒(méi)有珍珠那么昂貴，沒(méi)有陶瓷花瓶那么精致，但我想它肯定對你具有很重大的意義。我也有一個(gè)寶貝，它時(shí)而溫情脈脈時(shí)而又粗獷豪放；它在我還是個(gè)孩子時(shí)就一直陪伴著(zhù)我，到現在我已是個(gè)知道什么堅強什么是汗水什么是付出的中學(xué)生了，它始終陪伴著(zhù)我，不離不棄；用它那閃閃發(fā)光的金鑰匙開(kāi)啟我智慧的源泉，開(kāi)啟我光亮的前程。它就是無(wú)論對過(guò)去悠久歷史還是現代先進(jìn)技術(shù)的由來(lái)都了如指掌的書(shū)。
從小，我就是一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)不愛(ài)看書(shū)的女生，直到有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)，從此就開(kāi)啟了我那積極的求知欲望，到現在我已讀了很多本書(shū)了，我讀的每一本書(shū)都會(huì )銘記在心，因為那是我生命中一筆寶貴的財富。
我喜歡讀的書(shū)有很多，如《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《繁星春水》等，但我最喜歡的一本書(shū)它可能沒(méi)有這些書(shū)那么有名，語(yǔ)言那么華麗，但卻教會(huì )了我如何去做一個(gè)有道德的人，它正引領(lǐng)我走向成功的彼岸，書(shū)名叫《哈拂家訓》；在這本書(shū)中有許多個(gè)小故事，其中最感人的一個(gè)故事名叫《一封空白的信》，書(shū)中主要說(shuō)了一個(gè)母親為了使自己雙目失明的女兒相信拋棄她們的父親是偉大的，每周都會(huì )拿出一張空白的紙裝做是父親的來(lái)信念給女兒聽(tīng)，終于有一天，女兒看見(jiàn)了五彩的`世界，看到了母親那爬滿(mǎn)皺紋的面龐，早已泣不成聲；其實(shí)她早就知道父親拋棄了她們母女，只是為了不讓母親難過(guò)而已。是��！只有母親的愛(ài)如藍天般廣闊，如海水般清澈。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！它給不了你天堂，但能給你夢(mèng)想；給不了你太陽(yáng)，但能給你希望；給不了你整個(gè)海洋，但能給你一滴水的清澈純凈；給不了你轉瞬即逝的美麗，但能給你一顆永遠善良、積極、進(jìn)取的心！
我喜歡讀書(shū)作文 篇8
古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉”。我從小就非常喜歡讀書(shū)，書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，而且給了我無(wú)窮的知識。
在《假如給我三天光明》中，我被海倫凱勒那不屈不撓的精神所震撼，被她面對困難而不屈服的堅定信念所感動(dòng)；《斑羚飛渡》讓我進(jìn)入神奇的動(dòng)物世界，使我的心靈一次次的為之顫動(dòng)；在曹文軒的《純美小說(shuō)》系列中，我更是為那動(dòng)人的筆調，細致的描寫(xiě)而傾倒。我在書(shū)海中盡情遨游，品味著(zhù)書(shū)的芬芳與甜美。
大量的書(shū)籍給我的學(xué)習帶來(lái)了許多便利。在讀書(shū)的過(guò)程中，我積累了很多優(yōu)美的詞匯，讓我的寫(xiě)作技巧愈加精進(jìn)。使我在寫(xiě)作文的時(shí)候就可以駕輕就熟，讓我真正體會(huì )到了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)的含義之所在。
書(shū)是我們的好朋友，正如高爾基所說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊屛覀円黄鹪跁�(shū)中尋找知識的碩果吧！
我喜歡讀書(shū)作文 篇9
讀書(shū)，你可知道在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣？讀書(shū)，可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書(shū)，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……
著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是知識的殿堂，是人類(lèi)最好的精神食糧，也是人生的風(fēng)向標。
我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，魚(yú)兒離不開(kāi)海洋，人們離不開(kāi)氧氣。我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)使我學(xué)到很多，書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛，記滿(mǎn)了滄桑。
現在，當我捧起最喜歡讀的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，便會(huì )深深地融入到里面，然后感到自己是那么作文幸福，因為我擁有健康的身體。保爾雖然殘疾，但他那種不向命運低頭，堅強的意志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
“閑來(lái)無(wú)事常讀書(shū)”可以使我們陶醉在書(shū)中的世界，忘掉一切。讀書(shū)可以?xún)艋撵`，使人更純凈，更真誠。不讀書(shū)使人每天生活在世間，變得狡詐，當然，書(shū)是需常讀的�？勺x書(shū)不應是眼球在字面上一掠而過(guò)，而是要讀出精髓。這才是讀書(shū)的真正含義！
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這句話(huà)說(shuō)得太有道理了，我們要把課外書(shū)和有用的書(shū)結合在一起，才會(huì )讀出精彩的人生！
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