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熱愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-07-17 10:20:36 讀書(shū) 我要投稿

【精品】熱愛(ài)讀書(shū)作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】熱愛(ài)讀書(shū)作文5篇

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇1

  俄國著(zhù)名作家高爾基說(shuō):“書(shū)是面包,沒(méi)有了食物,人類(lèi)將會(huì )滅亡!

  記得上小學(xué)二年級的時(shí)候,班里的同學(xué)都有了屬于自己的課外書(shū),而我卻沒(méi)有。我是多么羨慕他們呀!每次當我回到家里都吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)課外書(shū),媽媽說(shuō):“要節約,想要書(shū)以后給你買(mǎi)!苯K于我媽媽被我吵得不耐煩了,就答應了。我每天都懷著(zhù)激動(dòng)的心情,可是過(guò)了好幾天,也沒(méi)看見(jiàn)書(shū),就認為媽媽忘了,我也不再提這件事情了。

  有一次,我放學(xué)回家媽媽就把書(shū)拿來(lái)了。我看到書(shū)后是多么的驚喜萬(wàn)分和愛(ài)不釋手!有時(shí)讀的太認真竟忘記了時(shí)間,現在我也是一樣的熱愛(ài)讀書(shū),就像吃飯一樣,每天都會(huì )吃,每天都會(huì )讀。

  書(shū),是人類(lèi)文化的結晶,是人類(lèi)智慧的寶庫,讓我們擁有整個(gè)世界,擁有整個(gè)明天吧!

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇2

  我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的活潑女孩,我覺(jué)得書(shū)是我生活中必不可少的一部分了!

  我熱愛(ài)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)是生命中不可缺少的一部分,五年級之前,我對書(shū)感到討厭,反感,但六年級時(shí),我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,讓我改變了對書(shū)的看法,是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢?

  楊老師是一個(gè)愛(ài)書(shū)老師,寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),也要讓我們多讀書(shū),豐富知識的老師。為此,老師幫我們建造了一個(gè)圖書(shū)角,每人捐二、三本書(shū),70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書(shū),這是我們的周?chē)紡浡?zhù)濃濃的書(shū)香。

  我喜歡在書(shū)的海洋中遨游,“書(shū)”豐富了她的知識,是“書(shū)”開(kāi)啟了我的智慧大門(mén)!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書(shū)是加拿大著(zhù)名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但是卻有著(zhù)一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),用她的善良與率真贏(yíng)得了真摯的友誼。

  美國著(zhù)名作家馬克。吐溫對這本書(shū)做了評論:安妮是繼不安朽的愛(ài)麗絲。

  從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書(shū)改變了她,從中她感到“書(shū)”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門(mén)的鑰匙。

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇3

  他,是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)運動(dòng),十分懂事的小男孩,他在每一門(mén)學(xué)科上都嚴格要求自己,每門(mén)功課成績(jì)總是名列第一第二,每一次作業(yè)他都能完美完成,課外,他能做大量的試卷,練習題,他的媽媽每次都可以不用管他的學(xué)習,他,就是我的好朋友——張佳景。

  他之所以不用家長(cháng)操心,其中有一個(gè)理由就是因為他非?駸岬貝(ài)讀書(shū),天天都陶醉在書(shū)的海洋當中,他說(shuō),許多名人都寫(xiě)了至理名言來(lái)表達他們對書(shū)的贊美和熱愛(ài),如高爾基的:“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!薄皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!.......他也一樣,非常喜歡讀書(shū),只要是他喜歡的書(shū),他一拿到手就能讀得津津有味,一口氣非要將書(shū)讀完。記得有一次,大家都打完了飯,正在開(kāi)心地吃,老師發(fā)現似乎有人沒(méi)有打飯,于是便問(wèn)道:“誰(shuí)沒(méi)有打飯?”可惜沒(méi)有人回應他,于是張老師又問(wèn)了一遍,可還是沒(méi)有人回應,不放心的張老師決定下來(lái)“巡邏”一番,發(fā)現原來(lái)是張佳景正低著(zhù)頭,悄悄地在桌子底下看書(shū)呢,看得太投入了,居然二次他都沒(méi)有聽(tīng)到老師正在喊他呢,哈哈,你們說(shuō)他是不是太投入了呢?

  啊,居然有這么愛(ài)讀書(shū)的人啦,而這個(gè)人就是我的好朋友――張佳景!讓人羨慕吧!我要向他學(xué)習,只有愛(ài)讀書(shū)才能增加知識,才能學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,將來(lái)才能用自己的知識造福人類(lèi)!

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇4

  書(shū),是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯;,是人類(lèi)發(fā)展的橋梁;,也是人類(lèi)智慧的“長(cháng)生果”。,能把我們帶到古老的過(guò)去,還能把我們帶到遙遠的未來(lái);,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。它也教會(huì )了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的,下面我就來(lái)寫(xiě)一下我開(kāi)始看到的經(jīng)歷吧!

  我是從一年級時(shí)開(kāi)始正式看的,那時(shí)我雖然懂得的字不多,可還是硬著(zhù)頭皮把一本給看了下來(lái),而且還讀懂了主要內容,當時(shí)啊,我真是高興極了!

  二年級了,我雖然比一年級的時(shí)候多懂了一些字,而且還學(xué)會(huì )了拼音,就死纏爛打的纏著(zhù)老媽給我買(mǎi)看,但還是要拼音讀物的,看到不懂的字就可以用拼音拼出來(lái)了,這樣的.我已經(jīng)能完全看懂了,這種感覺(jué)真爽!

  三年級到了,我已經(jīng)不滿(mǎn)足那些拼音讀物了,開(kāi)始看《三國演義》,里面人物的悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最后的結局還不錯,什么分久必合,合久必分,可是主角死光光了,還是讓我悲傷。

  四年級的時(shí)候,我突然喜歡上了寓言,寓言雖然是短篇故事,可里面卻蘊含了人世間的道理,并且經(jīng)常諷刺那些愚不可及的人,用意是叫我們不要向那些人學(xué)習。

  轉眼間我已進(jìn)入五年級了,開(kāi)始看長(cháng)篇小說(shuō)了。令我印象最深的要數《哈利?波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼,深深地刻在了我的心里。還有哈里面對邪惡那毫不畏懼的精神,更是令我終生難忘。更重要的是,哈里讓我懂得了比賽第二,友誼第一的的深刻道理。

  書(shū),像我的朋友,如我的親人,似一個(gè)伴侶,更是一個(gè)老師,是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我的大腦充滿(mǎn)智慧,是它讓我的心胸開(kāi)闊寬廣,是它讓我的靈魂高尚純潔。

  我永遠熱愛(ài)讀書(shū)!

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇5

  如果有人問(wèn)我課余時(shí)間最想干什么,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“讀書(shū)!”

  很小的時(shí)候,爸爸每天都會(huì )在我睡覺(jué)前給我讀一段有趣的故事。故事里,有美麗善良的白雪公主,有調皮的木偶,有上天入地的孫悟空……從此,聽(tīng)爸爸讀書(shū)成了我每天生活的一部分。

  后來(lái),我學(xué)會(huì )了拼音,在媽媽的幫助下一字一句地自己讀,讀得津津有味。親戚來(lái)我們家,都夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。

  上小學(xué)時(shí),我的小書(shū)架上有了許多書(shū),書(shū)中的人物、故事我都能說(shuō)出來(lái)。于是,爸爸給我提出了一個(gè)要求:每天還給他一個(gè)故事。我知道,這是爸爸的計策——讓我多讀書(shū)?墒前职挚赡懿恢,這是我求之不得的事,因為這樣,爸爸就會(huì )給我買(mǎi)更多我喜歡的書(shū),而我就能一直享受讀書(shū)的快樂(lè )!

  現在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我的小書(shū)架快放滿(mǎn)了。我要繼續讀下去,爭取到暑假換個(gè)更大的書(shū)架!老師說(shuō)班上讀書(shū)最多的是我,是班上的“讀書(shū)大王”,讓我說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的體會(huì )。想來(lái)想去,就送給大家莎士比亞的一句話(huà)吧:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  我愛(ài)讀書(shū)。

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